合肥學(xué)院人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院官網(wǎng)

更新時間:2022-04-21 13:51:20 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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合肥學(xué)院人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院官網(wǎng):

合肥學(xué)院人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院官網(wǎng)
合肥學(xué)院人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院


合肥學(xué)院人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院簡介
人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院由合肥學(xué)院原計算機科學(xué)與技術(shù)系、數(shù)學(xué)與物理系和管理系的信息管理專業(yè)合并而成。在校學(xué)生2400余人。專職教師120多人,其中外籍教授1人,教授22名,高級職稱比例56%,博士和在讀博士50多人;客座和特聘教授7人(含外籍教授4人),兼職教授3人(含外籍教授2人)。學(xué)院擁有安徽省教學(xué)名師2人、安徽省教壇新秀5人,省級教學(xué)團隊3支。

  人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院現(xiàn)有軟件工程(本科,教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè))、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)(本科,國家級特色專業(yè)和安徽省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè),與德國合作共建)、計算機科學(xué)與技術(shù)(本科,中德合作培養(yǎng)2+3項目)、網(wǎng)絡(luò)工程(本科,安徽省專業(yè)綜合改革試點項目)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(本科,安徽省卓越教師培養(yǎng)計劃,師范類)、信息與計算科學(xué)專業(yè)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、信息管理(本科)及信息安全與管理(???,中韓合作培養(yǎng)1.5+1.5項目)等10個專業(yè)。

  先后獲安徽省科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項,省級科技進步二、三等獎4項;承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目10多項、國家級教研項目近10項、省、廳級教科研課題200多項;近年來,教師發(fā)表國家級以上論文300多篇,其中100多篇論文被SCI和EI收錄。獲得國家教育成果一等獎1項,省級教學(xué)成果特等獎1項,省級教學(xué)成果二等獎20多項。合肥學(xué)院碩士培育點2個。建設(shè)有大學(xué)數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語言程序設(shè)計等11門省級精品課程和在線開放課程,主編教材和專著10部。

  該學(xué)院建有云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、嵌入式系統(tǒng)等18個專業(yè)實驗室、機器視覺應(yīng)用等4個學(xué)生創(chuàng)新實驗室、移動APP開發(fā)等5個大學(xué)生創(chuàng)客中心。實驗室總面積3520多平方米,實驗設(shè)備4000臺(套),總價值約3300萬元。建有安徽省城市基礎(chǔ)設(shè)施大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用工程實驗室、合肥學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng)+”與智能信息處理協(xié)同創(chuàng)新中心、合肥學(xué)院重點建設(shè)學(xué)科、

  國際合作與交流活躍,2006年與德國雅德大學(xué)合作共建計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),實施“2+3項目”人才培養(yǎng)模式;與韓國濟州漢拿大學(xué)合作共建信息安全與管理專業(yè),實施“1.5+1.5項目”人才培養(yǎng)模式;每年招收韓國和俄羅斯本科留學(xué)生。先后選送了30余名教師赴國外學(xué)習(xí)深造。

  人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院學(xué)生先后獲RoboCup機器人世界杯季軍、葡萄牙公開賽冠軍、ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲區(qū)域賽銅獎、全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽一等獎、全國大學(xué)生數(shù)模競賽國家二等獎、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎、全國大學(xué)生市場調(diào)查大賽國家二等獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽全國三等獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽世博會專項競賽一等獎。截至目前,獲得國家級獎項120多項,省級獎項400項。

  就業(yè)率連續(xù)多年達96%以上,為地方經(jīng)濟建設(shè)與社會和諧發(fā)展做出了積極的貢獻。畢業(yè)生中涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀人員,如2001屆畢業(yè)生薛黃金,現(xiàn)任安徽省軟件工程研究中心第二研究室副主任;2004屆畢業(yè)生倪少君,現(xiàn)任安徽通途信息技術(shù)有限公司技術(shù)總監(jiān);2010屆畢業(yè)生凌軍,現(xiàn)擔(dān)任技術(shù)架構(gòu)與平臺部副總監(jiān),享受科大訊飛股權(quán)激勵;2011屆畢業(yè)生劉鳳娟,為上海華岡電子信息有限公司創(chuàng)始人兼總經(jīng)理。

合肥學(xué)院人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院聯(lián)系方式
地址:中國 合肥市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)錦繡大道99號
郵編:230601
 電話:0551-62158876
機場至合肥學(xué)院推薦路線:乘坐機場大巴3號線到天鵝湖大酒店站下車,步行60米到安徽日報社站上車,乘坐18路到合肥學(xué)院新區(qū)站下車。
公交:途經(jīng)公交車站:102路;103路;108路;111路;118路;121路;129路;158路;16路;501路至合肥學(xué)院新區(qū)站。

合肥學(xué)院人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院學(xué)科建設(shè)
人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院緊扣“地方性、應(yīng)用型、國際化”辦學(xué)定位,圍繞國家云計算、大數(shù)據(jù)、“智能+”等新興產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略方針,主動對接安徽省“三重一創(chuàng)”和“四個一”創(chuàng)新主平臺建設(shè),服務(wù)安徽省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)新體系和合肥市新一代電子信息、智能裝備等支柱產(chǎn)業(yè),與行業(yè)企業(yè)開展深入合作,在技術(shù)創(chuàng)新、科技攻關(guān)等方面開展了卓有成效的探索。
  目前,專職教師120多人,其中外籍教授1人,教授22名,高級職稱比例56%,博士和在讀博士50多人;客座和特聘教授7人(含外籍教授4人),兼職教授3人(含外籍教授2人)。
  學(xué)院建有云計算與大數(shù)據(jù)實驗室、企業(yè)級應(yīng)用實訓(xùn)實驗室、智能綜合感知實驗室、數(shù)學(xué)建模實驗室等18個專業(yè)實驗室,VR、機器視覺應(yīng)用、數(shù)學(xué)建模夢工廠等7個學(xué)生創(chuàng)新實驗室、移動APP開發(fā)等3個大學(xué)生創(chuàng)客中心。此外,建有安徽省城市基礎(chǔ)設(shè)施大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用工程實驗室、合肥市車間智能物流工程技術(shù)研究中心、中德應(yīng)用優(yōu)化研究所、中德應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所等高水平科研平臺,科研平臺對地方產(chǎn)業(yè)的支撐能力不斷增強。
  學(xué)院堅持科技創(chuàng)新、服務(wù)地方經(jīng)濟的研究導(dǎo)向,上下一心、積極進取,在科研平臺(團隊)建設(shè)、研究領(lǐng)域、項目成果、學(xué)術(shù)交流與合作以及社會影響等方面均取得可喜成績。目前,已形成“大數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘”、“圖像處理與模式識別”、“智能控制與應(yīng)用優(yōu)化”等優(yōu)勢學(xué)科方向。先后獲得吳文俊人工智能科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項,安徽省科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項,省級科技進步二、三等獎4項;承擔(dān)各類科學(xué)研究項目200余項,其中國家自然科學(xué)基金、安徽省科技重大專項等項目20余項,形成眾多科技成果;教師發(fā)表科研論文200余篇,其中100多篇論文被SCI和EI收錄;專利授權(quán)100余項;電子信息與化工材料大數(shù)據(jù)專業(yè)碩士點2個。
合肥學(xué)院2022年碩士研究生招生專業(yè)目錄
材料科學(xué)與工程 [080500] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:合肥學(xué)院
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:能源材料與化工學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[05]材料科學(xué)與工程

專業(yè)招生詳情

研究方向: (00)不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 40
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(302)數(shù)學(xué)二
④(801)材料科學(xué)基礎(chǔ)
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(302)數(shù)學(xué)二
④(802)物理化學(xué)
或①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(302)數(shù)學(xué)二
④(803)化工原理
或①(101)思想政治理論
②(241)德語
③(302)數(shù)學(xué)二
④(801)材料科學(xué)基礎(chǔ)
或①(101)思想政治理論
②(241)德語
③(302)數(shù)學(xué)二
④(802)物理化學(xué)
或①(101)思想政治理論
②(241)德語
③(302)數(shù)學(xué)二
④(803)化工原理
備  注:
材料與化工 [085600] 專業(yè)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:合肥學(xué)院
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:能源材料與化工學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[08]工學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[56]材料與化工

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)功能材料(02)化學(xué)工程與技術(shù)(03)資源循環(huán)利用(04)過程工程經(jīng)濟(05)過程控制與信息化(06)綠色建筑材料(07)化工材料大數(shù)據(jù)(08)環(huán)境化工與材料(09)生物化工
招生人數(shù): 30
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(204)英語二
③(302)數(shù)學(xué)二
④(801)材料科學(xué)基礎(chǔ)
或①(101)思想政治理論
②(204)英語二
③(302)數(shù)學(xué)二
④(802)物理化學(xué)
或①(101)思想政治理論
②(204)英語二
③(302)數(shù)學(xué)二
④(803)化工原理
或①(101)思想政治理論
②(204)英語二
③(302)數(shù)學(xué)二
④(804)無機化學(xué)
或①(101)思想政治理論
②(241)德語
③(302)數(shù)學(xué)二
④(801)材料科學(xué)基礎(chǔ)
或①(101)思想政治理論
②(241)德語
③(302)數(shù)學(xué)二
④(802)物理化學(xué)
或①(101)思想政治理論
②(241)德語
③(302)數(shù)學(xué)二
④(803)化工原理
或①(101)思想政治理論
②(241)德語
③(302)數(shù)學(xué)二
④(804)無機化學(xué)
備  注:


  我校環(huán)境工程專業(yè)是基于歐盟亞洲鏈項目研究成果(可持續(xù)資源管理技術(shù)和學(xué)科建設(shè),項目號ASI/B7-301/98/679-048(75355)),由中、德、奧、泰四國高校共建。根據(jù)歐盟亞洲鏈項目計劃,我校和德國希爾德斯海姆-霍爾茲明登-哥廷根應(yīng)用科學(xué)大學(xué)不僅在本科層次合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才,并在專業(yè)碩士層次進行合作培養(yǎng)。五年來,共合作培養(yǎng)德國應(yīng)用型碩士生13人。通過和德國合作培養(yǎng)專業(yè)碩士生,我校導(dǎo)師深刻理解了德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)培養(yǎng)應(yīng)用型碩士的全過程以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)和核心要素。從2012年起德國Rostock大學(xué)可接收我校環(huán)境工程專業(yè)優(yōu)秀研究生赴德國學(xué)習(xí)。
  目前,學(xué)校環(huán)境工程專業(yè)實驗室總面積為2600多平米,實驗設(shè)備資產(chǎn)1000余萬元,擁有固體廢物處理等9個專業(yè)實驗室,企業(yè)在我校建設(shè)了安徽合大環(huán)境檢測有限公司等5個嵌入式實驗室。我校還與合肥熱電集團、安徽國禎環(huán)保節(jié)能科技股份有限公司等28家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的工程實踐基地。同時,學(xué)校積極參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,服務(wù)地方發(fā)展。2011年我校與合肥熱電集團等共建“合肥環(huán)境工程研究院”(合蕪蚌資助創(chuàng)新綜合實驗區(qū)合肥新平臺),借鑒德國經(jīng)驗技術(shù),幫助合肥熱電集團解決了污泥摻煉技術(shù)問題,我校與相關(guān)企業(yè)共建的安徽合大環(huán)境檢測有限公司已獲國家環(huán)境檢測能力資質(zhì)認定,并成為合肥市企業(yè)股權(quán)和分紅激勵首批試點企業(yè)、合肥市2012年“創(chuàng)新型企業(yè)”。
  2005年,安徽省與德國下薩克森州在合肥學(xué)院共同建設(shè)了國際合作平臺——中德合作環(huán)境技術(shù)轉(zhuǎn)化中心。合肥學(xué)院校長、教授蔡敬民博士擔(dān)任主任,德國羅斯托克大學(xué)教授米歇爾·萊勒斯博士任中心的德方主任,合肥學(xué)院吳克教授任中方主任,并吸引了一大批國內(nèi)外環(huán)保領(lǐng)域?qū)<?、學(xué)者和行業(yè)企業(yè)參加中心的項目合作。2006年-2012年該中心先后主持召開四屆亞歐環(huán)境技術(shù)轉(zhuǎn)化國際會議。學(xué)校充分利用這一平臺,積極參與安徽省及合肥市環(huán)境工程和技術(shù)方面研究。
  2007年安徽省教育廳在我院設(shè)立城市固廢處理與資源化利用安徽省工程技術(shù)研究中心。2010年安徽省科技廳在我校設(shè)立安徽省固體廢棄物能源化利用工程技術(shù)研究中心。2011年我校聯(lián)合三家企業(yè)組建合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗區(qū)創(chuàng)新平臺——合肥環(huán)境工程研究院。2013年7月22日,合肥學(xué)院水環(huán)境及污染控制院士專家工作站揭牌,中國工程院院士、中科院過程所研究員張懿及創(chuàng)新團隊正式入駐我校院士專家工作站。

  據(jù)合肥學(xué)院研究生院消息,2019年合肥學(xué)院碩士研究生專業(yè)目錄已經(jīng)公布,詳情如下:

  2019年合肥學(xué)院碩士研究生專業(yè)目錄


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  據(jù)合肥學(xué)院研究生院消息,2018年合肥學(xué)院考研專業(yè)目錄及考試科目已公布,詳情如下:

  據(jù)合肥學(xué)院消息,2015年合肥學(xué)院考研專業(yè)目錄及考試科目已公布,詳情如下:

專業(yè)代碼及名稱

領(lǐng)域代碼

及名稱

擬定招生人數(shù)

考試科目代碼

及名稱

參考書目

備注

工程(0852)

環(huán)境工程(085229)

30(最終以教育部下達當(dāng)年計劃數(shù)為準(zhǔn))

①(101)思想政治理論

②(204)英語二

③(302)數(shù)學(xué)二

④(901)環(huán)境科學(xué)概論

環(huán)境科學(xué)概論參考書目:《環(huán)境科學(xué)概論》楊志峰、劉靜玲主編,高等教育出版社,2004年7月;《環(huán)境科學(xué)概論》劉克峰主編,氣象出版社,2010年8月。

理、工、經(jīng)、管等專業(yè)均可報考。

同等學(xué)歷考生需加試兩門課程:環(huán)境工程原理、固體廢棄物處理與處置。


  合肥學(xué)院2013年碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生專業(yè)目錄

專業(yè)代碼及名稱 領(lǐng)域代碼
  及名稱
擬定招生人數(shù) 考試科目代碼
  及名稱
參考書目 備注
工程(0852) 環(huán)境工程(085229) 25(最終以教育部下達當(dāng)年計劃數(shù)為準(zhǔn)) ①(101)思想政治理論
  ②(204)英語二
 ?、?302)數(shù)學(xué)二
 ?、?901)環(huán)境科學(xué)概論
環(huán)境科學(xué)概論參考書目:《環(huán)境科學(xué)概論》楊志峰、劉靜玲主編,高等教育出版社,2004年7月;《環(huán)境科學(xué)概論》劉克峰主編,氣象出版社,2010年8月。 理、工、經(jīng)、管等專業(yè)均可報考。
  同等學(xué)歷考生需加試兩門課程:環(huán)境工程原理、固體廢棄物處理與處置。



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         合肥學(xué)院2012年攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生專業(yè)目錄

招生系 類別代碼和名稱 領(lǐng)域代碼
及名稱
擬定招生人數(shù) 考試科目代碼
及名稱
同等學(xué)力者
加試科目
生物與環(huán)境工程系 工程(0852) 環(huán)境工程(085229) 25(最終以教育部下達當(dāng)年計劃數(shù)為準(zhǔn)) ①(101)思想政治理論
②(204)英語二
③(302)數(shù)學(xué)二
④(901)環(huán)境科學(xué)概論
環(huán)境工程原理、固體廢棄物處理與處置
 
  注:招生人數(shù)最終以教育部下達當(dāng)年計劃數(shù)為準(zhǔn)。


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