河北師范大學教師教育學院官網(wǎng)
更新時間:2022-02-28 21:25:12 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
Add 河北師范大學學姐
為你免費答疑
為你免費答疑
關(guān)于《河北師范大學考研》我們搜集了部分河北師范大學考研真題和復試資源,免費贈送;并提供有償?shù)暮颖睅煼洞髮W初試/復試/調(diào)劑輔導(收費合理,內(nèi)部資源,效果有保障),如果需要領(lǐng)資源或了解研究生輔導的,請加網(wǎng)頁上的學姐微信。河北師范大學官網(wǎng)來自河北師范大學研究生院網(wǎng)站,及歷年考研分數(shù)線數(shù)據(jù)的匯總(學校網(wǎng)站一般不穩(wěn)定,或存留的分數(shù)線年限較少)。以下即是河北師范大學歷年考研分數(shù)線,希望對河北師范大學考研報考有用。
添加河北師范大學去年調(diào)劑上岸微信號 河北師范大學考研復試真題.PDF 河北師范大學往年招收調(diào)劑的專業(yè) 河北師范大學各專業(yè)往年調(diào)劑錄取分數(shù)線 河北師范大學一志愿生源調(diào)劑去向
[2022河北師范大學研究生招生目錄]
[河北師范大學專業(yè)排名]
[河北師范大學考研群]
[河北師范大學考研難嗎] [河北師范大學研究生院]
河北師范大學教師教育學院官網(wǎng):
河北師范大學教師教育學院
河北師范大學教師教育學院簡介
為進一步加強教師隊伍建設(shè),強化教師教育學科建設(shè),凸顯教師教育發(fā)展特色,服務(wù)和引領(lǐng)河北省基礎(chǔ)教育改革,河北師范大學整合教師教育資源,于2015年6月8日成立教師教育學院。2018年12月,學校集中全校學科教育專業(yè)力量實現(xiàn)教師教育學院實體化運行,同時將河北師范大學教育碩士專業(yè)學位教育中心設(shè)在該院,標志著學校強化教師教育辦學特色、提升教師教育整體水平邁入新階段。
學院融教學、科研、管理、服務(wù)于一體,承擔教師教育學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、國際交流合作等任務(wù),同時賦予一定的教師教育管理與服務(wù)等職能。秉承“實踐型”教師教育改革理念,學院堅持職前職后銜接、培養(yǎng)培訓一體的開放式辦院體系,以培養(yǎng)“四有”好老師為目標,對內(nèi)承擔全校本科師范生教師教育類課程的設(shè)置實施、高中公費師范生教育培養(yǎng)統(tǒng)籌、全日制教育碩士研究生、農(nóng)村教育碩士教育培養(yǎng)養(yǎng)等工作;對外承擔“國培”“省培”計劃、河北省教育家型校長培養(yǎng)工程等職后培訓工作。
學院目前擁有教職員工46人,專任教師34人,教授9人,副教授18人,具有博士學位教師15人。其中,博士生導師3人,碩士生導師28人,“國培計劃”專家?guī)烊脒x專家5人、教育部中小學校長培訓專家?guī)鞂<?人。學院現(xiàn)有《中學教育見習與實習》教師教育國家精品在線開放課程1門。學院教師承擔師范生教師教育模塊學科理論及實踐類課程的教學、研究、頂崗實習學生的教學指導及相關(guān)社會服務(wù)工作,著力探索“三次選擇-兩次分流”師范生培養(yǎng)模式和立體化、貫通式的教師教育實踐課程體系及“三階段、五維度”卓越教師養(yǎng)成體系。
學院現(xiàn)有11個全日制教育碩士學科專業(yè),實體化以來,學院積極探索人才培養(yǎng)新模式,打造“教育碩士專業(yè)學位研究生活動月”等特色項目,提升教育碩士的專業(yè)實踐能力與教育科研水平。學院教育科研團隊重點關(guān)注“鄉(xiāng)村教育”“教師教育”和“基礎(chǔ)教育”等研究領(lǐng)域,統(tǒng)籌推進教學、科研、教研的有機融合與協(xié)調(diào)發(fā)展。學院教師主持國家級在研課題3項,省部級在研課題16項。與加拿大麥吉爾大學、北京師范大學等國內(nèi)外高水平大學深入開展學術(shù)交流,努力建設(shè)成為具有鮮明教師教育特色的高水平教育科學研究中心、新型教育智庫。
截至2020年7月,學院教師教育實踐獲國家級教學成果二等獎2項,河北省優(yōu)秀教學成果一等獎3項、二等獎6項,河北省優(yōu)秀社會科學成果二等獎2項、三等獎2項,教育部辦公廳基礎(chǔ)教育課程改革教學研究成果一等獎1項,入選國家級專業(yè)學位教學案例2篇,入選省級專業(yè)學位教學案例5篇,獲評省級研究生示范課程1項。學院教師承擔國家自然科學基金、全國教育科學規(guī)劃課題、教育部人文社科項目、河北省社科基金、河北省教育科學規(guī)劃課題等科研項目90余項。在《教育研究》《中國高等教育》《教師教育研究》《中國教育學刊》等期刊發(fā)表高水平論文多篇;出版《教育見習與實習》《追尋卓越的足跡——農(nóng)村教師研思錄》(18冊 )《教師教學能力發(fā)展叢書》(5冊)《河北省農(nóng)村教師隊伍建設(shè)問題及對策研究》等著作多部。
河北省教育廳將河北省教師技能實訓中心設(shè)在該院,實訓中心近2000平方米,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進,為學院改革發(fā)展提供了硬件支撐。學院還積極承擔鄉(xiāng)村教師置換研修、培訓者研修、心理示范研修等“國培”項目,河北省教育家型校長培養(yǎng)工程、省名師、省教研員、省教師教育管理者、縣級教師發(fā)展中心培訓者等“省培”項目,寧夏“國培計劃”示范性培育縣教師培訓,西藏骨干教師培訓以及北京、天津、浙江和河北各市、縣區(qū)的教師和校長培訓共計100余期,培訓學員20000余人。培訓工作覆蓋高等教育、基礎(chǔ)教育和學前教育全部學段;涉及學科教學、教師專業(yè)發(fā)展、教育管理等領(lǐng)域。
學院立足河北,服務(wù)京津冀,輻射全國,努力打造教師教育改革創(chuàng)新中心、卓越教師培養(yǎng)基地和教師教育學術(shù)研究高地,為河北師范大學建成“具有鮮明教師教育特色的高水平綜合性大學”目標而努力奮進。
河北師范大學教師教育學院聯(lián)系方式
通訊地址:河北省石家莊市南二環(huán)東路20號
郵編:050024
河北師范大學教師教育學院簡介
為進一步加強教師隊伍建設(shè),強化教師教育學科建設(shè),凸顯教師教育發(fā)展特色,服務(wù)和引領(lǐng)河北省基礎(chǔ)教育改革,河北師范大學整合教師教育資源,于2015年6月8日成立教師教育學院。2018年12月,學校集中全校學科教育專業(yè)力量實現(xiàn)教師教育學院實體化運行,同時將河北師范大學教育碩士專業(yè)學位教育中心設(shè)在該院,標志著學校強化教師教育辦學特色、提升教師教育整體水平邁入新階段。
學院融教學、科研、管理、服務(wù)于一體,承擔教師教育學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、國際交流合作等任務(wù),同時賦予一定的教師教育管理與服務(wù)等職能。秉承“實踐型”教師教育改革理念,學院堅持職前職后銜接、培養(yǎng)培訓一體的開放式辦院體系,以培養(yǎng)“四有”好老師為目標,對內(nèi)承擔全校本科師范生教師教育類課程的設(shè)置實施、高中公費師范生教育培養(yǎng)統(tǒng)籌、全日制教育碩士研究生、農(nóng)村教育碩士教育培養(yǎng)養(yǎng)等工作;對外承擔“國培”“省培”計劃、河北省教育家型校長培養(yǎng)工程等職后培訓工作。
學院目前擁有教職員工46人,專任教師34人,教授9人,副教授18人,具有博士學位教師15人。其中,博士生導師3人,碩士生導師28人,“國培計劃”專家?guī)烊脒x專家5人、教育部中小學校長培訓專家?guī)鞂<?人。學院現(xiàn)有《中學教育見習與實習》教師教育國家精品在線開放課程1門。學院教師承擔師范生教師教育模塊學科理論及實踐類課程的教學、研究、頂崗實習學生的教學指導及相關(guān)社會服務(wù)工作,著力探索“三次選擇-兩次分流”師范生培養(yǎng)模式和立體化、貫通式的教師教育實踐課程體系及“三階段、五維度”卓越教師養(yǎng)成體系。
學院現(xiàn)有11個全日制教育碩士學科專業(yè),實體化以來,學院積極探索人才培養(yǎng)新模式,打造“教育碩士專業(yè)學位研究生活動月”等特色項目,提升教育碩士的專業(yè)實踐能力與教育科研水平。學院教育科研團隊重點關(guān)注“鄉(xiāng)村教育”“教師教育”和“基礎(chǔ)教育”等研究領(lǐng)域,統(tǒng)籌推進教學、科研、教研的有機融合與協(xié)調(diào)發(fā)展。學院教師主持國家級在研課題3項,省部級在研課題16項。與加拿大麥吉爾大學、北京師范大學等國內(nèi)外高水平大學深入開展學術(shù)交流,努力建設(shè)成為具有鮮明教師教育特色的高水平教育科學研究中心、新型教育智庫。
截至2020年7月,學院教師教育實踐獲國家級教學成果二等獎2項,河北省優(yōu)秀教學成果一等獎3項、二等獎6項,河北省優(yōu)秀社會科學成果二等獎2項、三等獎2項,教育部辦公廳基礎(chǔ)教育課程改革教學研究成果一等獎1項,入選國家級專業(yè)學位教學案例2篇,入選省級專業(yè)學位教學案例5篇,獲評省級研究生示范課程1項。學院教師承擔國家自然科學基金、全國教育科學規(guī)劃課題、教育部人文社科項目、河北省社科基金、河北省教育科學規(guī)劃課題等科研項目90余項。在《教育研究》《中國高等教育》《教師教育研究》《中國教育學刊》等期刊發(fā)表高水平論文多篇;出版《教育見習與實習》《追尋卓越的足跡——農(nóng)村教師研思錄》(18冊 )《教師教學能力發(fā)展叢書》(5冊)《河北省農(nóng)村教師隊伍建設(shè)問題及對策研究》等著作多部。
河北省教育廳將河北省教師技能實訓中心設(shè)在該院,實訓中心近2000平方米,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進,為學院改革發(fā)展提供了硬件支撐。學院還積極承擔鄉(xiāng)村教師置換研修、培訓者研修、心理示范研修等“國培”項目,河北省教育家型校長培養(yǎng)工程、省名師、省教研員、省教師教育管理者、縣級教師發(fā)展中心培訓者等“省培”項目,寧夏“國培計劃”示范性培育縣教師培訓,西藏骨干教師培訓以及北京、天津、浙江和河北各市、縣區(qū)的教師和校長培訓共計100余期,培訓學員20000余人。培訓工作覆蓋高等教育、基礎(chǔ)教育和學前教育全部學段;涉及學科教學、教師專業(yè)發(fā)展、教育管理等領(lǐng)域。
學院立足河北,服務(wù)京津冀,輻射全國,努力打造教師教育改革創(chuàng)新中心、卓越教師培養(yǎng)基地和教師教育學術(shù)研究高地,為河北師范大學建成“具有鮮明教師教育特色的高水平綜合性大學”目標而努力奮進。
河北師范大學教師教育學院聯(lián)系方式
通訊地址:河北省石家莊市南二環(huán)東路20號
郵編:050024
河北師范大學2022教育學考研招生人數(shù)復試分數(shù)線參考書目學制報考限制
1.院校簡介 河北師范大學,簡稱河北師大,于1902年始建,位于河北省石家莊市,是一所具有百年歷史和光榮傳統(tǒng)的省屬重點大學,是中國較早成立、規(guī)模較大的高等師范院校之一,第四次學科教學水平評估中得分僅C+。 2.院校分析 河北師范大學教育學學碩22年招收專業(yè)有:教育學原理、課程與教學論、學前教育學、高等教育學、教師教育、少年兒童組織與思想意識教育、教育經(jīng)濟與管理、職業(yè)技術(shù)教育學、家政學。其中家政學為2022年首次招生。 河北師范大學22年招收教育碩士有:學科教學(化學)、學科教學(物理)、學科教學(生物)、學科教學(數(shù)學)、學科教學(語文)、學科教學(歷史)、學科教學(思政)、學科教學(歷史)、學科教學(地理)、學科教學(英語)、學科教學(音樂)學科教學(美術(shù))、少年兒童組織與思想意識教育、學前教育、小學教育、心理健康教育、職業(yè)技術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、科學與技術(shù)教育、教育管理專業(yè),招生專業(yè)全面。 3.河北師范大學2022年教育學專業(yè)除家政學外均考察專業(yè)課為311教育學專業(yè)基礎(chǔ)。家政學專業(yè)課為740家政教育綜合。 4.河北師范大學2022年教育專碩333參考書變化較大,考試范圍開始向333全國大綱看齊,增加了中國教育史和外國教育史的內(nèi)容。 原參考書: 《教育學》,薛彥華主編,科學出版社,2009版 《心理學》(第二版),魯忠義、王德強主編,科學出版社,2018年9月版 2022年參考書: 《教育學原理》(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材),《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019年第1版; 《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2019年第4版; 《外國教育史》,張斌賢主編,教育科學,2015年第2版; 《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社,2015第3版。 5.學制調(diào)整。2022年起,教育碩士專業(yè)類別下7個專業(yè)學制從2年變?yōu)?年。 6.河北師范大學學科實力較強,性價比較高,只考教育學和心理學的內(nèi)容,所以近幾年一直有很高的報考熱度,21年之前,河北師范大學的出題風格一直比較固定,簡答、論述和材料分析題一直是教育學和心理學分值各一半,21年新加了中外教,所以出題平衡被打破了,且9月份公布考綱,對于今年的考生來講復習壓力比較大。 7.推薦報考指數(shù):★★★★ 上岸難度指數(shù):★★★★★ 河北師范大學歷史悠久,但是近些年發(fā)展受限,整體實力并不是太強,第四次學科教學水平評估中得分僅C+,如果不想競爭太激烈,且就業(yè)目標在京津冀地區(qū),可以報考河北師范大學。 8.河北師范大學教育學專業(yè)招生分數(shù)線見如下表格: |
||
專業(yè) | 21年復試分數(shù)線 | 22招生人數(shù) |
教育學原理 | 341 | 5 |
課程與教學論 | 337 | 5 |
高等教育學 | 337 | 5 |
教育管理 | 337 | 20 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 337 | 9 |
心理健康教育 | 337 | 24 |
教師教育 | 337 | 2 |
職業(yè)技術(shù)教育 | 337 | 7 |
課程與教學論 | 337 | 11 |
課程與教學論 | 337 | 1 |
科學與技術(shù)教育 | 337 | 1 |
學前教育學 | 337 | 3 |
學前教育 | 337 | 1 |
家政學 | 337 | 4 |
學科教學(思政) | 337 | 11 |
學科教學(語文) | 337 | 6 |
學科教學(數(shù)學) | 337 | 27 |
學科教學(物理) | 337 | 16 |
學科教學(化學) | 337 | 11 |
學科教學(生物) | 337 | 15 |
學科教學(美術(shù)) | 337 | 11 |
學科教學(歷史) | 337 | 9 |
學科教學(地理) | 337 | 22 |
學科教學(音樂) | 337 | 10 |
學科教學(美術(shù)) | 337 | 8 |
小學教育(非全) | 337 | 3 |
小學教學(全) | 337 | 7 |
少年兒童組織與思想意識教育 | 337 | 10 |
#報考限制條件 (一)報名參加全國碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件: 1.中華人民共和國公民。 2.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,品德良好,遵紀守法。 3.身體健康狀況符合國家《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和我校規(guī)定的體檢要求。 4.考生的學業(yè)水平必須符合下列條件之一: (1)國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生??忌浫‘斈耆雽W前(新生報到日之前)必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務(wù)中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》,否則錄取資格無效。 (2)具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。 (3)獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年入學之日,下同)或2年以上的人員,以及國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的,按本科畢業(yè)同等學力身份報考。 3.報名參加工商管理、公共管理、旅游管理、教育碩士中的教育管理專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件: (1)符合(一)中的1、2、3要求。 (2)大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家 承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結(jié)業(yè)后,達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員。 #參考書目 740家政教育綜合參考書為: 《家政學通論》,汪志洪,中國勞動社會保障出版社,第1版,2015年出版 《社會學概論(第二版)》,《社會學概論》編寫組編寫,人民出版社、高等教育出版社共同出版,第2版,2020年出版 《社會研究方法》,風笑天,中國人民大學出版社,第5版,2018年出版 333教育綜合參考書為: 《教育學原理》(馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材),《教育學原理》編寫組,高等教育出版社,2019年第1版; 《中國教育史》,孫培青主編,華東師范大學出版社,2019年第4版; 《外國教育史》,張斌賢主編,教育科學,2015年第2版; 《教育心理學》,張大均主編,人民教育出版社,2015第3版。 #學費及學制 (一)全日制碩士研究生:學術(shù)學位研究生8000元/年,專業(yè)學位研究生7000元/年,住宿費一般為1200元/年。 (二)非全日制碩士研究生:教育碩士全程2.1萬元,按學年收取。非全日制碩士研究生學校不負責安排住宿。 |
河北大學2022教育學考研招生人數(shù)復試分數(shù)線參考書目學制報考限制
專業(yè) | 21年復試分數(shù)線 | 22招生人數(shù) |
教育學原理 | 337 | 4 |
教育史 | 337 | 8 |
比較教育學 | 337 | 3 |
學前教育學 | 337 | 4 |
高等教育學 | 337 | 5 |
成人教育學 | 337 | 3 |
少年兒童組織與思想意識教育 | 337 | 3 |
教育管理(非全) | 337 | 26 |
現(xiàn)代教育技術(shù)(非全) | 337 | 11 |
現(xiàn)代教育技術(shù) | 337 | 17 |
心理健康教育 | 337 | 12 |
學前教育(非全) | 337 | 11 |
學前教育 | 337 | 19 |
河北大學是教育部與河北省人民政府“部省合建”高校,也是河北省重點支持的國家一流大學建設(shè)一層次高校。 河北大學學科門類齊全,辦學實力雄厚。建有一批以國家重點(培育)學科、國家地方聯(lián)合工程實驗室、教育部重點實驗室、教育部人文社會科學重點研究基地為代表的重要學科平臺。擁有一支由兩院院士、教育部社科委員、國家杰青、“萬人計劃”、國家級教學名師、國家“百千萬人才工程”人選、國家有突出貢獻中青年專家等高層次人才組成的優(yōu)秀導師隊伍。學校設(shè)有17個一級學科博士學位授權(quán)點,47個一級學科碩士學位授權(quán)點,33種碩士專業(yè)學位類別,涵蓋了除軍事學之外的十二大學科門類,形成了一套學科門類齊全、學位類型多樣、管理體制健全的學位與研究生教育體系。 在教育部學位與研究生教育發(fā)展中心的第四輪學科評估中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共31所,參評30所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計101所,其中河北大學本科一級學科0401教育學被評為B-,與蘇州大學(211),杭師、安師、福師、曲師、河師、重師等院校處于同一級別。 #院校分析 1、河北大學招收教育學碩與專碩,整體招生名額較多; 2、河北大學的教育學碩是311統(tǒng)考,主要考察科目為教育學原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學和教育研究方法;教育專碩專業(yè)課一333教育綜合只考察兩門:教育學原理和教育心理學; 3、河北大學的教育學碩招收小語種,教育專碩不招收; 4、推薦報考指數(shù):★★★★★ 上岸難度指數(shù):★★★★ 專碩難度適中,適合河北的孩子考。學碩:壓分,想讀河北大學學碩的最好辦法是一志愿報一所211或者985院校,考個高分,調(diào)劑過來,魔幻不? #報考限制條件 (一)報名參加全國碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件: 1.中華人民共和國公民。 2.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,品德良好,遵紀守法。 3.身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。 4.考生學業(yè)水平必須符合下列條件之一: (1)國家承認學歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生??忌?022年9月1日前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務(wù)中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》,否則錄取資格無效。 (2)具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。 (3)獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到2022年9月1日,下同)或2年以上的人員,以及國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生,符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的,按本科畢業(yè)同等學力身份報考。 (4)已獲碩士、博士學位的人員。 在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。 (二)報名參加以下專業(yè)學位全國碩士研究生招生考試的,按下列規(guī)定執(zhí)行: …… 3.報名參加工商管理、公共管理、教育碩士中的教育管理專業(yè)學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件: (1)符合(一)中第1、2、3各項的要求。 (2)大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結(jié)業(yè)后,符合招生單位相關(guān)學業(yè)要求,達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員;或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經(jīng)驗的人員 #參考書目 311教育學專業(yè)基礎(chǔ): 《教育學基礎(chǔ)》,全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫,教育科學出版社,2002; 《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社,2009; 《外國教育史教程》,吳式穎,人民教育出版社,2015; 《教育心理學》,陳琦、劉儒德,高等教育出版社,2005; 《教育研究方法導論》,裴娣娜,安徽教育出版社,2003。 333教育綜合: 《教育學》,人民教育出版社,2016年(第七版),王道俊、郭文安主編 《教育心理學》,高等教育出版社2011年(第2版),陳琦、劉儒德 #其他 1.學制: 最長學習年限:3年制碩士研究生不超過5年,2年制碩士研究生不超過4年 |
河北師范大學職業(yè)技術(shù)教育學040108考研科目及參考書目
職業(yè)技術(shù)教育學 [040108] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:河北師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:職業(yè)技術(shù)學院、中燃工學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)職業(yè)教育管理(02)職業(yè)教育課程與教學論(03)比較職業(yè)教育 | |
招生人數(shù): | 6 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(708)教育基礎(chǔ)綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
河北師范大學成人教育學040107考研科目及參考書目
成人教育學 [040107] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:河北師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)成人教育管理(02)教師繼續(xù)教育與專業(yè)化研究(03)教師領(lǐng)導力與教師人力開發(fā) | |
招生人數(shù): | 2 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(706)教育專業(yè)綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
河北師范大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:河北師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)高等教育學原理(02)比較高等教育(03)高等教育史 | |
招生人數(shù): | 4 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(706)教育專業(yè)綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
河北師范大學學前教育學040105考研科目及參考書目
學前教育學 [040105] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:河北師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)學前教育的理論與實踐(02)學前兒童心理學(03)學前課程與教學發(fā)展研究 | |
招生人數(shù): | 3 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(706)教育專業(yè)綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
河北師范大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:河北師范大學
- 招生年份:2020年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)教育基本理論(02)中國教育史(03)國際與比較教育(04)教育社會學 | |
招生人數(shù): | 6 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(706)教育專業(yè)綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
添加河北師范大學學姐微信,或微信搜索公眾號“考研派小站”,關(guān)注【考研派小站】微信公眾號,在考研派小站微信號輸入【河北師范大學考研分數(shù)線、河北師范大學報錄比、河北師范大學考研群、河北師范大學學姐微信、河北師范大學考研真題、河北師范大學專業(yè)目錄、河北師范大學排名、河北師范大學保研、河北師范大學公眾號、河北師范大學研究生招生)】即可在手機上查看相對應(yīng)河北師范大學考研信息或資源。