貴州大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)分享 正文

備考經(jīng)驗(yàn)

各位23考研的學(xué)弟學(xué)妹們好，22考研已經(jīng)基本上落下帷幕了，接下來(lái)就要看你們的了。目前將我個(gè)人的備考經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下，希望可以幫到你們。
一、個(gè)人情況介紹
我本科是一所非常普通的二本院校，專業(yè)為社會(huì)工作，考研報(bào)考了貴州大學(xué)的社會(huì)工作專業(yè)，初試分?jǐn)?shù)367，英語(yǔ)73，政治76，專業(yè)課兩門(mén)都是109分。進(jìn)入了復(fù)試，目前也已經(jīng)收到了擬錄取通知。
其實(shí)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，平時(shí)在大學(xué)期間也不是屬于班級(jí)里特別優(yōu)秀的學(xué)生，而是成績(jī)屬于班級(jí)十八九名的學(xué)生。所以，我就是想要告訴你們，不論自己目前的學(xué)習(xí)情況處于哪個(gè)階段，都不要妄自菲薄，要相信自己，選定了目標(biāo)就去努力，就對(duì)了。
二、英語(yǔ)：（貴州大學(xué)是英語(yǔ)二）
首先介紹一下我自身的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，在大學(xué)期間通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)（436分）和六級(jí)（452分）。我覺(jué)得英語(yǔ)復(fù)習(xí)可以分為單詞、語(yǔ)法、閱讀、其他題型、翻譯與作文。我的英語(yǔ)備考可以分為以下幾個(gè)階段：
4月—6月：?jiǎn)卧~+語(yǔ)法
單詞：我是從四月份基本選定學(xué)校，買(mǎi)了《朱偉戀詞5500詞》開(kāi)始背單詞，但我個(gè)人而言，不推薦這本單詞書(shū)，因?yàn)槟阈枰?tīng)配套的單詞課，因此浪費(fèi)了許多時(shí)間。我個(gè)人更加推薦《紅寶書(shū)》，我在后期也背了許多單詞書(shū)，但覺(jué)得《紅寶書(shū)》還是YYDS。關(guān)于背單詞的方法，可以配合遺忘曲線來(lái)背單詞，記憶效果會(huì)更好，在整個(gè)備考過(guò)程中，單詞都不能停，要一直一直背。
語(yǔ)法：我是聽(tīng)了劉曉燕老師的語(yǔ)法和長(zhǎng)難句課程，配套書(shū)籍《不就是語(yǔ)法和長(zhǎng)難句嗎》，曉燕老師的課程很有趣，而且對(duì)于后期的閱讀與寫(xiě)作都會(huì)有很大的幫助。
7月—8月：閱讀（精讀）
這個(gè)暑假主要是在攻克長(zhǎng)難句，我將1996年到2009年的英語(yǔ)真題文章整合并打印出來(lái)，進(jìn)行真題文章的精讀。主要是分析文章，理解長(zhǎng)難句，之后背一背長(zhǎng)難句，為后續(xù)做題做好準(zhǔn)備。當(dāng)然單詞也是不能停，將文章中的生詞進(jìn)行背誦。
9月—10月：閱讀（做題）+完型與新題型
這個(gè)階段要開(kāi)始做題了，建議從2000年的題開(kāi)始做，英語(yǔ)二可以先做做英語(yǔ)一的題目，因?yàn)檎骖}寶貴，所以最后要為自己剩下三四套真題，到最后模擬。關(guān)于做題，建議先看各個(gè)老師的技巧課程，然后在自己做題，做完之后配套老師的講解來(lái)找出自己的問(wèn)題。老師推薦建議：閱讀跟唐遲（劉琦老師也不錯(cuò)，更加詳細(xì)）、完型與新題型跟宋逸軒。書(shū)籍推薦：黃皮書(shū)。
11月—考前：再刷真題+作文+翻譯
提升不在于做了多少題，而在于你獲得了多少，反復(fù)回顧做過(guò)的題，避免再犯相同的錯(cuò)誤，可以按題型整理自己的易錯(cuò)點(diǎn)，一步步提升。
翻譯：就是跟唐靜老師的課程，我有買(mǎi)過(guò)手譯本，但覺(jué)得其實(shí)作用不大。
作文：主要是跟老師（石雷鵬），他的課的特點(diǎn)就是會(huì)帶你在課堂上直接寫(xiě)，我覺(jué)得是比較有效的方法，之后再背課堂上寫(xiě)過(guò)的作文。后面我也有背過(guò)王江濤的《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》的范文，最后自己結(jié)合一下按照類型整理模板，多練習(xí)寫(xiě)作。
三、政治
政治復(fù)習(xí)不用太早，暑假開(kāi)始就足夠了，政治復(fù)習(xí)主要就是跟課，跟老師?？梢苑譃槿齻€(gè)階段：第一、在暑假的時(shí)候跟徐濤老師的強(qiáng)化班+《精講精練》，但其實(shí)如果復(fù)習(xí)時(shí)間緊張的話，這一步也是可以去掉的，因?yàn)樵谶@一階段主要就是基礎(chǔ)知識(shí)的講解，培養(yǎng)理解力的過(guò)程。
第二、跟腿姐的技巧班、沖刺班，配套《沖刺背誦手冊(cè)》，這個(gè)手冊(cè)多背幾遍就OK了。至于選擇題可以買(mǎi)刷題小程序，利用空余時(shí)間盡可能的多刷題，如：1000題（這個(gè)可以買(mǎi)紙質(zhì)版，多刷幾遍）、腿姐、徐濤等老師的題，盡可能地多刷，及時(shí)回顧錯(cuò)題，鞏固知識(shí)點(diǎn)。
第三、肖秀榮老師的肖四肖八，肖八做完之后，主要在后期背肖四的大題，多背幾遍，背熟。雖然今年大家都說(shuō)押題翻車了，但我覺(jué)得還是可以的，背熟基本沒(méi)啥問(wèn)題了。
四、專業(yè)課（原理與實(shí)務(wù)）
貴州大學(xué)社會(huì)工作初試參考書(shū)：

今年雖然更換了參考書(shū)，但是主要的書(shū)并沒(méi)有變，《社會(huì)工作概論》、《社會(huì)工作實(shí)務(wù)》（中級(jí)）這兩本書(shū)是整個(gè)復(fù)習(xí)的主心骨，此外可以結(jié)合《社會(huì)工作理論》和《社會(huì)工作綜合能力》（中級(jí)）進(jìn)行補(bǔ)充背誦，完整知識(shí)體系。其余的參考書(shū)我只淺淺看過(guò)一遍，就沒(méi)管過(guò)了。專業(yè)課的學(xué)習(xí)，也可以分為三個(gè)階段：
第一、看書(shū)+整理知識(shí)點(diǎn)+思維導(dǎo)圖（7月之前）
暑假之前，第一遍看書(shū)結(jié)束，在看的過(guò)程中大概勾畫(huà)熟悉內(nèi)容?？赐甑谝槐橹螅涂梢蚤_(kāi)始整理書(shū)中的主要內(nèi)容，可以將概論、中級(jí)實(shí)務(wù)兩本書(shū)結(jié)合起來(lái)，互相補(bǔ)充，整理出知識(shí)點(diǎn)，之后打印成冊(cè)，可以去淘寶打印冊(cè)子，方便之后背誦（習(xí)慣平板背誦的也可以直接背誦電子版）。同時(shí)整理思維導(dǎo)圖，可以用幕布來(lái)整理，方便后期背誦?？傊?，就是在暑假之前，做好一切背誦之前的準(zhǔn)備工作。
第二、背誦知識(shí)點(diǎn)（7月—8月）
暑假期間，可以開(kāi)始背誦了，先背誦之前整理好的知識(shí)點(diǎn)冊(cè)子，第一遍背書(shū)可能會(huì)比較吃力，但是要堅(jiān)持，后期背誦就越來(lái)越好了。至少要在暑假背誦完第一遍，為開(kāi)學(xué)背誦打基礎(chǔ)。
第三、背誦知識(shí)點(diǎn)+書(shū)本（9月至考前）
在知識(shí)點(diǎn)背誦基本熟悉之后，也就是至少背誦兩遍之后，就可以開(kāi)始拿課本背了，將知識(shí)點(diǎn)里不全面的地方背誦全面，第一遍背書(shū)也可能會(huì)比較慢，要記得及時(shí)復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固，切忌流水背誦。書(shū)本背誦就一遍一遍背誦，直至背熟為止。（注：這個(gè)書(shū)本背誦也是將幾本書(shū)結(jié)合起來(lái)一起背誦，而不是單獨(dú)孤立背誦。）背熟之后，就可以使用之前準(zhǔn)備好的思維導(dǎo)圖來(lái)背誦了，在腦子里梳理知識(shí)點(diǎn)的框架，成體系的知識(shí)。
五、總體建議
1、研友。個(gè)人感覺(jué)整個(gè)備考過(guò)程中，同伴還是非常重要的，可以互相鼓勵(lì)，為枯燥的學(xué)習(xí)生活增添一份樂(lè)趣，避免emo。（視個(gè)人情況而言，如你覺(jué)得自己一個(gè)人可以，也可）
2、計(jì)劃。在復(fù)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中，制定總計(jì)劃和各個(gè)階段的分計(jì)劃，不過(guò)計(jì)劃可以適當(dāng)有彈性，避免完不成而自責(zé)影響情緒。
3、適當(dāng)放松。可以給自己安排適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)，學(xué)不進(jìn)去奔潰的時(shí)候可以去洗個(gè)澡，好好睡一覺(jué)，或者和朋友出去玩一趟，效果會(huì)更好。路上可以聽(tīng)歌，背誦的時(shí)候也可以聽(tīng)一些比較輕的歌曲（如毛不易的歌），減少背書(shū)的枯燥感。
以上僅本人經(jīng)驗(yàn)分享，每個(gè)人也許都有適合自己的學(xué)習(xí)方式，所以僅供參考。

貴州大學(xué)

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