海南師范大學(xué)碩士研究生招生參考書目

發(fā)布時間:2017-08-07 編輯:考研派小莉 推薦訪問:海南師范大學(xué)
海南師范大學(xué)碩士研究生招生參考書目

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海南師范大學(xué)碩士研究生招生參考書目 正文

海南師范大學(xué)2011年招生專業(yè)簡介及考試參考書
馬克思主義基本原理
  馬克思主義基本原理是馬克思主義理論學(xué)科所屬二級學(xué)科之一。馬克思主義理論學(xué)科是海南省重點扶持學(xué)科。
  馬克思主義基本原理學(xué)科擁有一支經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)教學(xué)、科研隊伍,其中教授7名,副教授5名,博士3名,國務(wù)院政府特殊津貼、海南省優(yōu)秀專家1名,海南省教學(xué)名師1名,學(xué)校教學(xué)名師1名。近幾年來承擔(dān)國家級和省、部級科研項目17項,出版學(xué)術(shù)專著15部,在國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文170余篇。該學(xué)位點擁有50余萬元的教學(xué)科研設(shè)備,中外文專業(yè)圖書2萬余冊、中外文專業(yè)期刊百余種,可為有志者提供良好的學(xué)習(xí)、研究條件和廣闊的發(fā)展空間。
  本學(xué)科主要有馬克思主義哲學(xué)基本理論研究、馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本理論研究和科學(xué)社會主義基本理論研究三個研究方向。
  馬克思主義經(jīng)濟學(xué)基本理論研究。主要研究領(lǐng)域為《資本論》與中國社會主義經(jīng)濟。研究特色是運用馬克思主義的立場、觀點和方法,研究當(dāng)代中國社會主義經(jīng)濟理論與實踐,為建設(shè)有中國特設(shè)的社會主義市場經(jīng)濟服務(wù)。
  馬克思主義哲學(xué)基本理論研究。主要研究領(lǐng)域為馬克思主義哲學(xué)的本質(zhì)與當(dāng)代發(fā)展。研究特色是從中國哲學(xué)、西方哲學(xué)、馬克思主義哲學(xué)貫通的視角出發(fā),闡釋馬克思主義哲學(xué)的基本理論和“改造世界”的功能及意義。
  科學(xué)社會主義基本理論研究。主要研究領(lǐng)域為《共產(chǎn)黨宣言》與各國社會主義實踐。研究特色是把對科學(xué)社會主義原理的解讀和總結(jié)國際共運的經(jīng)驗教訓(xùn)結(jié)合起來,突出馬克思主義經(jīng)典作家在革命和建設(shè)的不同時期對理論的發(fā)展。
  參考書目:
  1.《馬克思主義哲學(xué)原理》(上、下),肖前主編,中國人民大學(xué)出版社,1994年。
  2.《馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理》,劉詩白主編,西南財經(jīng)大學(xué)出版社,2004年版。
  3.《中國特色社會主義理論體系概論》,王明初主編,高等教育出版社,2009年版。
  4.《毛澤東思想概論》,田克勤主編,高等教育出版社,2007年版。
  5.《政治學(xué)原理》,王惠巖主編,高等教育出版社,1999年版。
馬克思主義中國化研究
  馬克思主義中國化研究是馬克思主義理論學(xué)科所屬二級學(xué)科之一。馬克思主義理論學(xué)科是海南省重點扶持學(xué)科。
  馬克思主義中國化研究學(xué)科擁有一支經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)教學(xué)、科研隊伍,其中教授7名,副教授5名,博士3名,海南省優(yōu)秀專家1名,學(xué)校教學(xué)名師2名。近幾年來承擔(dān)了國家級和省、部級科研項目20項,出版學(xué)術(shù)專著17部,在國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇。該學(xué)位點擁有50余萬元的教學(xué)科研設(shè)備,中外文專業(yè)圖書2萬多冊、中外文專業(yè)期刊百余種,可為有志者提供良好的學(xué)習(xí)、研究條件和廣闊的發(fā)展空間。
  本學(xué)科主要有鄧小平理論及其發(fā)展研究、中國現(xiàn)代化研究和中國共產(chǎn)黨經(jīng)濟理論與政策研究三個研究方向。
  鄧小平理論及其發(fā)展研究。主要研究領(lǐng)域為鄧小平理論的形成發(fā)展,鄧小平理論體系和主要內(nèi)容。研究特色是注重史論結(jié)合,在中外比較中突出中國特色社會主義理論的科學(xué)性和馬克思主義的與時俱進。
  中國現(xiàn)代化研究。主要研究領(lǐng)域為中國現(xiàn)代化的發(fā)展歷程、主要經(jīng)驗和基本規(guī)律。研究特色是運用馬克思主義現(xiàn)代化發(fā)展理論,分析透視中國與社會主義、中國與現(xiàn)代化的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián),展望中國社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展遠景。
  中國共產(chǎn)黨經(jīng)濟理論與政策研究。主要研究領(lǐng)域為中國共產(chǎn)黨經(jīng)濟政策的制定與經(jīng)濟理論的形成與發(fā)展。研究特色是將馬克思主義經(jīng)濟理論學(xué)科與中共黨史學(xué)科結(jié)合起來,探討中國社會主義經(jīng)濟發(fā)展道路。
  參考書目:
  1.《馬克思主義哲學(xué)原理》(上、下),肖前主編,中國人民大學(xué)出版社,1994年。
  2.《馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理》,劉詩白主編,西南財經(jīng)大學(xué)出版社,2004年版。
  3.《中國特色社會主義理論體系概論》,王明初主編,高等教育出版社,2009年版。
  4.《毛澤東思想概論》,田克勤主編,高等教育出版社,2007年版。
  5.《政治學(xué)原理》,王惠巖主編,高等教育出版社,1999年版。
思想政治教育
  思想政治教育是馬克思主義理論學(xué)科所屬二級學(xué)科之一。馬克思主義理論學(xué)科是海南省重點扶持學(xué)科。
  思想政治教育學(xué)科擁有一支經(jīng)驗豐富的高素質(zhì)教學(xué)、科研隊伍,其中教授6名,副教授5名,博士2名,海南省優(yōu)秀專家2名,學(xué)校教學(xué)名師1名。近幾年來承擔(dān)了國家級和省、部級科研項目15項,出版學(xué)術(shù)專著13部,在國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文150余篇。該學(xué)位點擁有50余萬元的教學(xué)科研設(shè)備,中外文專業(yè)圖書2萬多冊、中外文專業(yè)期刊百余種,可為有志者提供良好的學(xué)習(xí)、研究條件和廣闊的發(fā)展空間。
  本學(xué)科主要有社會主義法制教育研究、思想道德教育理論與實踐研究、中國傳統(tǒng)文化與青年價值觀研究三個研究方向。
  社會主義法制教育研究。主要研究領(lǐng)域為馬克思主義法學(xué)基本理論與中國法制建設(shè)實踐。研究特色是法律教育與思想道德教育的相互滲透和相互涵化,著力揭示社會主義法制理念和法律意識教育的當(dāng)代意義。
  思想道德教育理論與實踐研究。主要研究領(lǐng)域為當(dāng)代青年特別是大學(xué)生思想道德素質(zhì)培養(yǎng)與教育規(guī)律探索。研究特色是注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代思想道德教育的結(jié)合、西方道德教育與我國當(dāng)代青年思想道德教育的比較、德育理論創(chuàng)新與高校思想道德教育教學(xué)實踐的相互滲透。
  中國傳統(tǒng)文化與青年價值觀研究。主要研究領(lǐng)域為中國傳統(tǒng)文化發(fā)生與發(fā)展規(guī)律。研究特色是探討批判地繼承傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果與塑造青年價值觀的關(guān)系,揭示傳統(tǒng)文化在當(dāng)代中國社會中的作用及其意義。
  參考書目:
  1.《馬克思主義哲學(xué)原理》,(上、下),肖前主編,中國人民大學(xué)出版社,1994年。
  2.《思想政治教育學(xué)原理》,張耀燦主編,高等教育出版社。
  3.《中國特色社會主義理論體系概論》,王明初主編,高等教育出版社,2009年版。
  4.《毛澤東思想概論》,田克勤主編,高等教育出版社,2007年版。
  5.《政治學(xué)原理》,王惠巖主編,高等教育出版社,1999年版。
教育學(xué)原理
  教育學(xué)原理是校重點學(xué)科,本學(xué)科現(xiàn)有教授5人,副教授10人,其中博士6人。近五年來出版著作和教材20余部,在《教育研究》、《教育理論與實踐》等刊物發(fā)表論文100余篇,獲得省部級科研獎15項。目前承擔(dān)省級以上科研項目15項。
  本學(xué)科目前有教育基本理論和德育原理兩個研究方向。
  教育基本理論研究方向側(cè)重于:1、把教育研究領(lǐng)域從傳統(tǒng)的他人教育拓展到自我教育,用“大教育”的視角探討教育的基本概念、基本知識和教育理論體系構(gòu)架;2、對教育現(xiàn)象和教育要素進行社會學(xué)分析和發(fā)展分析,主要研究教育的社會分層、教育的社會控制、教育的發(fā)展理論等問題。
  德育原理研究方向側(cè)重于:1、教育倫理研究。著重探討教育活動中主體間倫理關(guān)系形成和演變的過程、條件、意義及規(guī)范等;2、兒童品德形成及發(fā)展研究。著重研究兒童品德形成和發(fā)展的特點、影響因素、良好品德培養(yǎng)以及不良品德矯正等。
  聯(lián)系人:翁子敏 聯(lián)系電話:0898-6588 1093
  復(fù)試、加試的參考書目:
  1、《教育學(xué)原理》,王道俊、扈中平主編,福建教育出版社1998年版;
  2、《中國教育發(fā)展史》,喻本伐等主編,華中師范大學(xué)出版社2000年版;
  3、《外國教育史》(上、下冊),王天一等編著,北京師范大學(xué)出版社1995年版;
  4、《心理學(xué)》,章志光主編,人民教育出版社2002年版
教育管理
(教育碩士專業(yè)學(xué)位)
  本專業(yè)堅持碩士學(xué)位教育的質(zhì)量,堅持教師教育理論與教師教育實踐的有效結(jié)合,對教育碩士研究生進行專門的、高水平的教師職業(yè)專門訓(xùn)練,使其樹立科學(xué)的現(xiàn)代教育觀,具有較高的教育學(xué)科的理論素養(yǎng)及從事基礎(chǔ)教育教學(xué)管理的能力,成為面向基礎(chǔ)教育管理工作需要的高層次人才。
  聯(lián)系人:翁子敏 聯(lián)系電話:0898-6588 1093
  復(fù)試、加試的參考書目:
  1、《教育管理學(xué)》,陳孝彬 高洪源主編,北京師范大學(xué)出版社,2008年;
  2、《學(xué)校管理學(xué)(第三版)》,蕭宗六主編,人民教育出版社,2006年;
  3、《教育學(xué)》,王漢瀾 王道俊主編,人民教育出版社,2009年。
  4、《心理學(xué)》,章志光主編,人民教育出版社,2002年。
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