淮北師范大學教育學院教育技術(shù)學(師范)專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹

發(fā)布時間:2020-04-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
淮北師范大學教育學院教育技術(shù)學(師范)專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹

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淮北師范大學教育學院教育技術(shù)學(師范)專業(yè)人才培養(yǎng)方案介紹 正文

一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的政治思想素養(yǎng)和人文科學素養(yǎng)、開闊的國際視野、較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力,系統(tǒng)掌握教育技術(shù)學基本理論、方法和技術(shù),能對數(shù)字化教/學環(huán)境和資源進行設(shè)計與開發(fā),對中小學信息化教學過程進行設(shè)計與實施的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)培養(yǎng)的學生能夠承擔中小學教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),從事中小學信息技術(shù)課程教學,指導(dǎo)信息技術(shù)教育應(yīng)用,開展企業(yè)培訓(xùn)課程設(shè)計與實施,從事媒體教學設(shè)計與教育資源開發(fā)、教育環(huán)境建設(shè)或教育裝備規(guī)劃維護與管理等具體工作。
1.掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及新時代中國特色社會主義思想的基本原理,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、正確的人生觀和價值觀,熱愛祖國、熱愛教育事業(yè),恪守職業(yè)道德。
2.具備一定的文化藝術(shù)素養(yǎng)與信息素養(yǎng),具有創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神,體魄健康,心理素質(zhì)良好。
3.系統(tǒng)掌握教育技術(shù)學的基本理論和研究方法,熟悉國內(nèi)外教育技術(shù)學發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢,具備從事相關(guān)課題研究的能力。
4.掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,具備培訓(xùn)課程設(shè)計開發(fā)與實施、信息技術(shù)課程教學實施、信息技術(shù)教學應(yīng)用指導(dǎo)、教育影視與多媒體作品創(chuàng)作、教育軟件設(shè)計與開發(fā)、教育技術(shù)裝備與環(huán)境的建設(shè)及管理的專業(yè)能力。
5.具有一定的本專業(yè)外文書籍和文獻資料的閱讀能力,能撰寫專業(yè)文章的外文摘要,能使用外文進行一般性交流。
三、學制、學位、學時和學分
學制:4年,在校學習年限為3-6年
學位:理學學士或教育學學士
學時:2513
學分:158.5
四、相關(guān)和相近專業(yè)
數(shù)字媒體技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體。
五、專業(yè)主要課程
教學設(shè)計、教育技術(shù)與媒體、教育傳播學、學習科學與技術(shù)、教育技術(shù)學研究方法、遠程教育原理與技術(shù)、高級語言程序設(shè)計、視聽媒體技術(shù)。
淮北師范大學

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