2021湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)園林植物專業(yè)研究生考試大綱 正文

Ⅰ．考試性質(zhì)
本考試是一種測試應(yīng)試者專業(yè)基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力的水平考試。包括園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、植物生理學(xué)等方面的知識。
Ⅱ．考查目標(biāo)
《園林植物》作為湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)招收風(fēng)景園林學(xué)科學(xué)碩士園林植物應(yīng)用與園林生態(tài)的考試科目之一，其目的是考察考生掌握園林植物種類、特性、生命活動及其應(yīng)用等專業(yè)知識水平。
Ⅲ．考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為總分為150分，考試時間為180分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
園林樹木學(xué)約占40%
園林花卉學(xué)約占40%
植物生理學(xué)約占20%
四、試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋 15分（5小題，每小題3分）
填空題  33分（11小題，每小題3分）
簡答題48分（6小題，每小題8分）
論述題54分（3小題，每小題18分）

Ⅳ．考試內(nèi)容
一、園林樹木學(xué)
（一）緒論
（1）園林樹木的概念及其在城市園林建設(shè)中的作用
（2）我國豐富的園林樹木資源、特點及其在世界園藝事業(yè)中的貢獻(xiàn)
（二）園林樹木的分類
（1）按植物分類學(xué)分類（恩格勒系統(tǒng)、哈欽松系統(tǒng)）；按樹木的觀賞特性分類（觀姿類、觀葉類、觀花類、觀果類、觀干類、觀根類）；按樹木的性狀分類（喬木、灌木、藤木、竹類）
（2）按樹木的園林用途分類（園景樹、庭蔭樹、行道樹、花果樹、綠籬樹、垂直綠化樹、木本地被樹、工礦綠化樹、風(fēng)景林樹）
（三）園林樹木在城市綠化中的功能
（1）城市環(huán)境
（2）園林樹木的防護(hù)功能
（3）園林樹木的美化功能
（4）園林樹木的生產(chǎn)功能
（四）園林樹木的生態(tài)習(xí)性
（1）樹木與環(huán)境
（2）溫度因子
（3）水分因子
（4）光因子
（5）空氣因子
（6）土壤因子
（7）創(chuàng)造小環(huán)境，滿足樹木的生態(tài)習(xí)性
（五）城市園林樹種調(diào)查與規(guī)劃
（1）樹種規(guī)劃的意義
（2）樹種調(diào)查
（3）樹種規(guī)劃
（六）園林樹木的配植
（1）配植的原則及基本手法
（2）配植的方式及類型
（3）園林樹木與建筑、山水、園路的配植


二、園林花卉學(xué)
（一）緒論
（1）園林花卉的含義；
（2）園林花卉在園林中的作用；
（3）國內(nèi)外園林花卉栽培應(yīng)用發(fā)展?fàn)顩r。
（二）園林花卉分類
（1）依花卉的生活周期和地下形態(tài)特征分類；
（2）依花卉原產(chǎn)地氣候型；
（3）依園林花卉的其他實用分類；
（三）環(huán)境因子對園林花卉生長發(fā)育的影響
（1）草本花卉的生長發(fā)育過程；
（2）主要環(huán)境因子（溫度、光照、土壤、水分、養(yǎng)分、空氣、生物因子）對園林花卉生長發(fā)育的影響以及園林花卉的適應(yīng)。
（四）園林花卉栽培設(shè)施及設(shè)備
（1）保護(hù)地栽培的含義、作用、特點和發(fā)展歷史；
（2）園林花卉常用保護(hù)地類型(溫室、風(fēng)障、溫床、冷床、地窖、蔭棚、塑料大棚)及特點；
（3）各類溫室的特點和設(shè)計建造依據(jù)及布局要點；
（五）園林花卉繁殖
（1）園林花卉繁殖的方法；
（2）花卉種子的壽命及貯存方法、花卉種子萌發(fā)條件及播種前處理方法、播種方法；
（3）分株、分球及其它分生繁殖方法和時間；
（4）扦插的種類及方法、扦插時間、扦插生根的環(huán)境條件；
（5）嫁接及壓條繁殖的特點和適用的園林花卉種類；
（6）組織培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用于園林花卉繁殖的特點；
（7）園林花卉孢子繁殖方法。
（六）園林花卉的花期控制
（1）花卉花期調(diào)控的基本原理和常用技術(shù)方法；
（2）花期調(diào)控的主要設(shè)施和一些具體實例。
（七）園林花卉
（1）一、二年園林生花卉的含義及類型；園林應(yīng)用特點；生態(tài)習(xí)性；繁殖栽培要點。掌握常用一、二年生花卉10種；
（2）園林宿根花卉的含義及類型；園林應(yīng)用特點；生態(tài)習(xí)性；繁殖栽培要點。掌握常用宿根花卉10種；
（3）宿根花卉的含義及類型；園林應(yīng)用特點；生態(tài)習(xí)性；繁殖栽培要點。掌握常用宿根花卉10種；
（4）球根花卉的含義及類型；園林應(yīng)用特點；生態(tài)習(xí)性；繁殖栽培要點。掌握常用宿根花卉10種；
（5）水生花卉含義及類型；園林應(yīng)用特點；生態(tài)習(xí)性；繁殖栽培要點；掌握常用水生花卉5種；
（6）巖生花卉的含義及類型；園林應(yīng)用特點；生態(tài)習(xí)性；繁殖栽培要點。了解常用巖生花卉科屬。
（7）室內(nèi)花卉的含義及類型；應(yīng)用特點；生態(tài)習(xí)性；繁殖栽培要點。掌握常用室內(nèi)花卉10種。
（8）蘭花的含義及類型；園林應(yīng)用特點；生態(tài)習(xí)性；繁殖栽培要點。了解常見栽培的中國蘭和熱帶蘭屬。
（9）仙人掌和多漿植物的原產(chǎn)地及生物學(xué)特性；觀賞特點及園林應(yīng)用；繁殖技術(shù)；栽培管理要點；掌握常見栽培的仙人掌和多漿植物10種。

三、植物生理學(xué)

（一）水分代謝
（1）水分與植物細(xì)胞，包括植物生活中的水分，水的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，擴(kuò)散與滲透，水勢，植物細(xì)胞的水勢，細(xì)胞壁與膜的性質(zhì)，植物水分狀況；
（2）植物的水分平衡，包括土壤中的水分，根系對水分的吸收，木質(zhì)部水分運輸，由葉片到大氣的水分運動，土壤-植物-大氣連續(xù)體。
（二） 礦質(zhì)營養(yǎng)與溶質(zhì)運輸
（1）礦質(zhì)營養(yǎng)，包括必需營養(yǎng)和營養(yǎng)缺失和植物失調(diào)，營養(yǎng)缺失治療，土壤、根系和微生物；
（2）溶質(zhì)運輸，包括被動和主動運輸，離子的跨膜運輸，膜運輸過程，膜運輸?shù)鞍?，根系中的離子運輸。
（三） 光合作用
（1）光反應(yīng)，包括高等植物的光合作用，幾個與光反應(yīng)有關(guān)的基本概念，理解光合作用的幾個關(guān)鍵實驗，光合器的組成，光吸收天線復(fù)合體的組成，電子傳遞機制，葉綠體中的質(zhì)子運輸與ATP合成，光合機制的修復(fù)與調(diào)控，光合系統(tǒng)的遺傳學(xué)、組裝和進(jìn)化；
（2）碳反應(yīng)，包括卡爾文循環(huán)，C2氧化光合碳循環(huán)（光呼吸），無機碳富集機制 (ICCM)，ICCM之C4 碳循環(huán)， ICCM之景天酸代謝 (CAM)，光合產(chǎn)物的累積和分享-淀粉和蔗糖，葉綠體中淀粉的形成與動用，蔗糖合成與信號轉(zhuǎn)導(dǎo)；
（3）光合生理學(xué)和生態(tài)學(xué)，包括葉片性質(zhì)對光合作用的影響，光對完整葉片光合作用的影響，溫度對完整葉片光合作用的影響，二氧化碳對完整葉片光合作用的影響，光合特質(zhì)的穩(wěn)定性同位素記錄。
（四）呼吸作用與脂類代謝
（1）植物呼吸作用概述，糖酵解和氧化戊糖磷酸途徑，檸檬酸循環(huán)，線粒體電子傳遞與ATP合成，整株植物與組織的呼吸作用，
（2）脂類代謝。
（五） 種子休眠，萌發(fā)和籽苗建立
（1）種子結(jié)構(gòu)，種子休眠，休眠解除，種子萌發(fā)，貯藏物質(zhì)的調(diào)用，籽苗生長與建立，向性（對單方向刺激的生長響應(yīng)），向地性，向光性，光形態(tài)建成，庇蔭機制，維管組織的分化，根的生長與分化。
（六） 非生物脅迫
（1）植物脅迫的定義，馴化與適應(yīng)，環(huán)境因子及其對植物的生物學(xué)影響，
（2）植物的脅迫感知機制，應(yīng)對非生物脅迫所激活反應(yīng)的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)通路，保護(hù)植物免受非生物脅迫的發(fā)育學(xué)和生理學(xué)機制。

Ⅴ．主要參考書
1、陳有民主編 《園林樹木學(xué)（第二版）》 中國林業(yè)出版社 2011年
2、張?zhí)祺刖幹秷@林樹木1200種》中國建筑工業(yè)出版社 2005年
3、劉燕主編 《園林花卉學(xué)（第三版）》中國林業(yè)出版社 2016年
4、蕭浪濤 王三根主編 《植物生理學(xué)》 中國農(nóng)業(yè)出版社 2014年

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)

本文來源：http://zgxindalu.cn/hunau/cankaoshumu_382201.html