江西理工大學(xué)外語外貿(mào)學(xué)院055100翻譯碩士專業(yè)學(xué)位點介紹 正文

外語外貿(mào)學(xué)院
055100翻譯碩士專業(yè)學(xué)位點介紹

1、 本學(xué)科碩士點情況及研究方向
翻譯碩士（Master of Translation and Interpreting，簡稱MTI）是為適應(yīng)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，促進(jìn)中外交流，培養(yǎng)高層次、應(yīng)用型高級翻譯專門人才的專業(yè)學(xué)位。2016年“翻譯碩士”獲批我校新增專業(yè)學(xué)位點，致力于培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和有色金屬行業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型高層次的科技翻譯人才。
本學(xué)位點主要研究方向包括：商務(wù)英語翻譯、客家民俗文化翻譯、基于語料庫的翻譯研究、傳譯研究等。近年來以口、筆譯理論與實踐為主體，突出語料庫科技翻譯、計算機(jī)輔助翻譯、應(yīng)用文體翻譯研究，逐漸形成了“基于科技語料庫的翻譯研究”、“有色冶金科技翻譯”兩大特色方向，并取得了大量的研究和工作成果，主要涉及有色冶金翻譯、旅游翻譯、經(jīng)貿(mào)翻譯、工程翻譯、會議口譯及陪同口譯等領(lǐng)域。
2、 培養(yǎng)目標(biāo)及碩士點開設(shè)的主要課程
依托學(xué)校礦冶優(yōu)勢學(xué)科，培養(yǎng)能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化及提高國家國際競爭力的需要，適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)、文化、社會建設(shè)需要，系統(tǒng)掌握翻譯理論知識與研究方法，具有熟練的科技口、筆譯翻譯實踐能力，服務(wù)于我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)和有色金屬行業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型高層次科技翻譯人才。
基礎(chǔ)理論課包括：翻譯概論，基礎(chǔ)筆譯，基礎(chǔ)口譯；
專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課包括：計算機(jī)輔助翻譯，經(jīng)貿(mào)文本翻譯，翻譯技術(shù)與項目管理，其中(科技口譯方向)交替?zhèn)髯g，同聲傳譯、科技專題口譯，語料庫翻譯學(xué)，科技文本視譯等；（科技筆譯方向）文學(xué)翻譯，非文學(xué)翻譯，科技專題筆譯，科技文體與翻譯實務(wù)，漢英高級科技筆譯，語料庫翻譯學(xué)等。
3、 導(dǎo)師隊伍情況及部分導(dǎo)師簡介
本學(xué)科目前擁有一支年富力強(qiáng)、學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)隊伍27人，其中教授9人，副教授18人，博士5人，在讀博士3人，均具有突出的翻譯實踐經(jīng)驗，其中江西省高校中青年學(xué)科帶頭人1名，江西省高校中青年骨干教師7名。同時，聘請了中國五礦、中金嶺南、中國瑞林、章源鎢業(yè)、贛州市外事僑務(wù)辦公室等企事業(yè)單位的涉外高管和資深翻譯共計 18 人為兼職教師。
凌征華：博士、教授，江西省第七批中青年學(xué)科帶頭人；江西省外語學(xué)會副會長；翻譯協(xié)會理事；贛州市第二、三、四屆政協(xié)委員；出版教材6部，獲省級優(yōu)秀教材一等獎1項，省部級科研獎勵2項，江西省優(yōu)秀論文指導(dǎo)老師1項。主要研究方向為：語料庫翻譯學(xué)。已完成的省部級以上項目有：基于自建CPEC語料庫的中介共性量化研究，社會學(xué)觀照下的翻譯活動與翻譯社會性互動研究，客家“非遺”項目—贛南采茶戲的世界傳播及翻譯研究等。
鄧曉宇：碩士、教授；江西省第七批中青年骨干教師；出版專著1部、譯著1部、教材4部；在核心期刊或其他刊物公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇；榮獲省級教學(xué)成果一等獎1項，獲校級以上教學(xué)科研獎勵10余項，先后主持或參與各類科研項目20余項。主要研究方向為：外語教學(xué)，旅游英語翻譯。完成的省部級以上項目有：教育生態(tài)學(xué)視角下ESP推進(jìn)安全工程專業(yè)建設(shè)的研究，反思性教學(xué)與ESP教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制研究，江西紅色旅游文化的英譯與網(wǎng)絡(luò)推介戰(zhàn)略性研究等。
蔡進(jìn)寶：碩士、副教授；江西省第七批中青年骨干教師，江西省教育外事先進(jìn)個人，多次受到江西省教育廳、江西省外事僑務(wù)辦公室的表彰；在北大核心期刊及國際核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，承擔(dān)橫向科研課題3項，到校經(jīng)費20余萬。主要研究方向為：翻譯理論與傳譯研究。完成的省部級以上項目有：基于特色冶金產(chǎn)業(yè)外向型發(fā)展的英語語料庫構(gòu)建研究，江西省地方高校教育國際化研究，基于并聯(lián)支撐機(jī)構(gòu)的動基座自動調(diào)平系統(tǒng)研究（國家自然科學(xué)基金，排名第二）等。
4、 碩士點開展的科學(xué)研究及業(yè)績情況介紹
本學(xué)位點近5年來，主持承擔(dān)了國家社科基金西部項目1項，教育部人文社會科學(xué)一般項目3項，省部級縱向科研項目42項，出版專著8部，獲省級以上科研獎勵2項，省級教學(xué)成果一等獎1項，發(fā)表北大核心期刊論文65篇，并完成了100多萬詞次的鎢與稀土雙語翻譯語料庫和行業(yè)專門語料庫的建設(shè)；多次在省市高級別涉外重大活動中出色完成各項口筆譯工作，長期為江西銅業(yè)公司、中國日報網(wǎng)、中國瑞林、中金嶺南、贛州稀土、贛州市外事僑務(wù)辦公室等省內(nèi)外單位提供科技翻譯服務(wù)。
5、 培養(yǎng)條件
本學(xué)位點擁有一支學(xué)術(shù)特長明顯、知識豐富、年富力強(qiáng)的中青年導(dǎo)師隊伍，其中教授3名，副教授7名，形成了老中青相結(jié)合、水平較高、學(xué)科方向互補(bǔ)性強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展學(xué)科梯隊；專業(yè)文獻(xiàn)資料充足，長期訂購《中國翻譯》、《中國科技翻譯》等中外文翻譯專業(yè)期刊以及有色冶金信息化服務(wù)平臺、礦冶特色數(shù)據(jù)庫等電子資源；現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全，現(xiàn)已擁有同聲傳譯實驗室、計算機(jī)輔助翻譯實驗室、網(wǎng)絡(luò)數(shù)字多媒體教室、外語虛擬情景模擬實訓(xùn)室等學(xué)習(xí)、實訓(xùn)和實踐條件；實踐教學(xué)基地充足，已與江西銅業(yè)、中國瑞林、中金嶺南等20余家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)定的實踐教學(xué)基地。
6、 業(yè)務(wù)課（自命題）考試大綱、考試題型及分值分布
《翻譯碩士英語》考試大綱
一、考試的總體要求
1. 具有良好的英語基本功，認(rèn)知詞匯量在10,000以上，掌握6000個以上積極詞匯，即能正確而熟練地運用常用詞匯及其常用搭配。
2. 能熟練掌握正確的英語語法、結(jié)構(gòu)、修辭等語言規(guī)范知識。
3. 具有良好的英語聽辯能力和信息識別能力。
4. 具有較強(qiáng)的閱讀理解能力和英語寫作能力。
二、考試的內(nèi)容
考試包括以下部分：聽辨理解、詞匯語法、閱讀理解、英語寫作等?？偡譃?00分。
I.聽辨理解
1. 要求：
1)能聽懂真實交際場合中的各種外語會話和講話。
2)能聽懂語言使用國電臺、電視臺（如BBC、VOA等）節(jié)目中有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技等方面的專題報道。
3)能聽懂有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、教育、文學(xué)、科普方面的一般講座及講座后的答問。
2. 題型：
1) 填空題（聽文章并就卷面給出的文章填空，重點考查聽辨理解和擇要速記的能力）
2) 多項選擇題（與傳統(tǒng)聽辨題型類似，考查聽辨材料主旨和細(xì)節(jié)的聽辨理解能力）
本部分選材廣泛，體裁多樣，選材體現(xiàn)時代性、實用性；語言難度和語速適中；所有考試錄音均只播放一遍，填空題錄音結(jié)束后有3-5分鐘答題時間，每道選擇題后有10-15秒的間隙。
II.詞匯語法
1. 要求
1）詞匯量要求：
考生的認(rèn)知詞匯量應(yīng)在10,000以上，其中積極詞匯量為5,000以上，即能正確而熟練地運用常用詞匯及其常用搭配。
2）語法要求：
考生能正確運用英語語法、結(jié)構(gòu)、修辭等語言規(guī)范知識。
2. 題型：
多項選擇或改錯題
III. 閱讀理解
1.    要求：
1）能讀懂常見外刊上的專題文章、歷史傳記及文學(xué)作品等各種文體的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事實與細(xì)節(jié)，并能理解其中的觀點和隱含意義。
2）能根據(jù)閱讀時間要求調(diào)整自己的閱讀速度。
2. 題型：
1) 多項選擇題（包括信息事實性閱讀題和觀點評判性閱讀題）
2) 簡答題（要求根據(jù)所閱讀的文章，用3-5行字?jǐn)?shù)的有限篇幅扼要回答問題，重點考查閱讀綜述能力）
本部分題材廣泛，體裁多樣，選材體現(xiàn)時代性、實用性；重點考查通過閱讀獲取信息和理解觀點的能力；對閱讀速度有一定要求。
IV. 英語寫作
1. 要求：
考生能根據(jù)所給題目及要求撰寫一篇400詞左右的記敘文、說明文或議論文。該作文要求語言通順，用詞得體，結(jié)構(gòu)合理，文體恰當(dāng)。
2. 題型：命題作文
三、考試題型及比例
四、考試形式及時間
考試形式為閉卷筆試，試卷總分值為100分，考試時間為三小時。
五、主要參考教材
1、《全日制翻譯碩士專業(yè)學(xué)位（MTI）研究生入學(xué)考試指南》，全國翻譯碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會編，外語教學(xué)與研究出版社，2009年。
2、《高級英語》(第三版)，張漢熙、王立禮，外語教學(xué)與研究出版社，2011。
3、《新編英美概況教程》（第二版），周波麟，北京大學(xué)出版社，2009年。

《英語翻譯基礎(chǔ)》考試大綱
一、考試的總體要求
1. 具備一定中外文化，以及政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的背景知識。
2. 具備扎實的英漢兩種語言的基本功。
3. 具備較強(qiáng)的英漢/漢英轉(zhuǎn)換能力。
二、考試的內(nèi)容
本考試包括二個部分：詞語翻譯和英漢互譯?？偡?50分。
 I. 詞語翻譯
1. 考試要求
要求考生準(zhǔn)確翻譯中外文術(shù)語或?qū)Ｓ忻~。
2. 題型
要求考生較為準(zhǔn)確地寫出題中的30個漢/英術(shù)語、縮略語或?qū)Ｓ忻~的對應(yīng)目的語。漢/英文各15個，每個1分，總分30分?？荚嚂r間為60分鐘。
II. 英漢互譯
1. 考試要求
要求應(yīng)試者具備英漢互譯的基本技巧和能力；初步了解中國和目的語國家的社會、文化等背景知識；譯文忠實原文，無明顯誤譯、漏譯；譯文通順，用詞正確、表達(dá)基本無誤；譯文無明顯語法錯誤；英譯漢速度每小時250-350個外語單詞，漢譯英速度每小時150-250個漢字。
2. 題型
要求考生較為準(zhǔn)確地翻譯出所給的文章，英譯漢為250-350個單詞，漢譯英為150-250個漢字，各占60分，總分150分?？荚嚂r間為180分鐘。
三、考試題型及比例
四、考試形式及時間
考試形式為閉卷筆試，試卷總分值為150分，考試時間為三小時。
五、主要參考教材
1、《全日制翻譯碩士專業(yè)學(xué)位（MTI）研究生入學(xué)考試指南》，全國翻譯碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會編，外語教學(xué)與研究出版社，2009年。
2、《英語口譯教程》（上、下冊），仲偉合主編，高等教育出版社，2006。
3、《大學(xué)英語翻譯教程（第三版）》，劉龍根、胡開寶主編，中國人民大學(xué)出版社，2012年。
4、《大學(xué)漢英翻譯教程（第四版）》，王治奎主編，山東大學(xué)出版社，2005年。

《漢語寫作與百科知識》考試大綱
一、考試的總體要求
1. 具備一定中外文化，以及政治經(jīng)濟(jì)法律等方面的背景知識。
2. 對作為母語（A語言）的現(xiàn)代漢語有較強(qiáng)的基本功。
3. 具備較強(qiáng)的現(xiàn)代漢語寫作能力。
二、考試的內(nèi)容
本考試包括三個部分：百科知識、應(yīng)用文寫作、命題作文。總分150分。
I.百科知識
1. 考試要求
要求考生對中外文化、國內(nèi)國際政治、經(jīng)濟(jì)、法律以及中外人文歷史地理等方面有一定的了解。
2. 題型
要求考生解釋出現(xiàn)在不同主題的短文中涉及上述內(nèi)容的25個名詞。每個名詞2分，總分50分。考試時間為60分鐘。
II. 應(yīng)用文寫作
1.考試要求
該部分要求考生根據(jù)所提供的信息和場景寫出一篇450詞左右的應(yīng)用文，體裁包括說明書、會議通知、商務(wù)信函、備忘錄、廣告等，要求言簡意賅，凸顯專業(yè)性、技術(shù)性和實用性。
2. 題型
試卷提供應(yīng)用文寫作的信息、場景及寫作要求。共計40分?？荚嚂r間為60分鐘。
III. 命題作文
1.考試要求
考生應(yīng)能根據(jù)所給題目及要求寫出一篇不少于800詞的現(xiàn)代漢語短文。體裁可以是說明文、議論文或應(yīng)用文。文字要求通順，用詞得體，結(jié)構(gòu)合理，文體恰當(dāng)，文筆優(yōu)美。
2.題型
試卷給出情景和題目，由考生根據(jù)提示寫作。共計60分。考試時間為60分鐘。
三、考試題型及比例
四、考試形式及時間
考試形式為閉卷筆試，試卷總分值為150分，考試時間為三小時。
五、主要參考教材
1、《全日制翻譯碩士專業(yè)學(xué)位（MTI）研究生入學(xué)考試指南》，全國翻譯碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會編，外語教學(xué)與研究出版社，2009年。
2、《中國文化通覽》，楊敏， 高等教育出版社, 2010
3、《應(yīng)用文寫作》，夏曉鳴，復(fù)旦大學(xué)出版社，2014。

江西理工大學(xué)

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