學(xué)科代碼：030301

 學(xué)科概況
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院社會(huì)學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)于1998年通過了國家教育部審批，1999年開始招生，是吉林省較早擁有社會(huì)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)校之一。  近年來，學(xué)科緊密圍繞吉林省地方社會(huì)建設(shè)的實(shí)際和國家重大社會(huì)發(fā)展議題開展研究，尤其在家政學(xué)研究和  “  三農(nóng)問題  ”  社會(huì)學(xué)研究領(lǐng)域取得較好進(jìn)展，形成一定優(yōu)勢和特色，為國家培養(yǎng)特色專門人才  400  余名。未來學(xué)科將緊緊圍繞家政與社會(huì)發(fā)展、老年社會(huì)福祉、農(nóng)村社會(huì)發(fā)展三個(gè)主要的學(xué)科方向深入開展研究，不斷擴(kuò)大自身學(xué)術(shù)地位和學(xué)術(shù)影響力，逐步將本學(xué)科建設(shè)成高水平、有特色，能夠服務(wù)于產(chǎn)業(yè)振興、社會(huì)發(fā)展的特色高水平學(xué)科。  學(xué)科目前有專任教師17人，其中，教授5人、副教授10人、講師2人，學(xué)術(shù)梯隊(duì)穩(wěn)定，年齡結(jié)構(gòu)合理，科研潛力突出。    

導(dǎo)師情況
      崔永軍（博士、教授，學(xué)科帶頭人）、蘭亞春（教授）、成華威（副教授）、吳瑩（副教授）、孫冬梅（副教授）、 付誠（研究員，兼職）、趙廷彥（教授，兼職）、盧敏（教授，兼職）、莊海茹（副教授）。
                   
 科研情況
近五年來，主持國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，農(nóng)業(yè)部軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)，省社會(huì)科學(xué)基金、科技廳、教育廳等縱向課題46 項(xiàng)，橫向課題4項(xiàng)，累計(jì)到賬科研經(jīng)費(fèi)160余萬。發(fā)表論文70篇，其中SSCI期刊論文 1篇，CSSCI 期刊論文8篇，北大核心期刊論文15篇。獲省級(jí)社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。此外，學(xué)科還擁有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地一個(gè)，儀器設(shè)備總價(jià)值300余萬元，實(shí)驗(yàn)室總面積618平方米。
獲獎(jiǎng)情況
      先后獲得吉林省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（研究報(bào)告）類二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，三等獎(jiǎng)一項(xiàng)，獲吉林省教育廳教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得吉林省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲國家級(jí)和省級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)10余項(xiàng)，二等獎(jiǎng)多項(xiàng)；獲得吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)一項(xiàng)。

學(xué)術(shù)交流
      “十一五”期間，本學(xué)科先后與日本、韓國、加拿大、美國的一些大學(xué)和機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，并在人才培養(yǎng)方面達(dá)成合作議項(xiàng)，取得了可喜成績。
本學(xué)科在學(xué)科帶頭人崔永軍教授的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，秉承以人為本、共建和諧社會(huì)的人文理念，突出農(nóng)村社會(huì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、家政社會(huì)學(xué)和城鄉(xiāng)社會(huì)管理的研究特色，以提升學(xué)科質(zhì)量為目標(biāo)，以發(fā)展學(xué)科團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)，積極推動(dòng)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展。展望未來，學(xué)科將進(jìn)一步解放思想，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新求實(shí)的團(tuán)隊(duì)精神，不斷提升學(xué)科競爭力，力爭在“十二五”期間，重點(diǎn)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)社會(huì)管理以及家政社會(huì)學(xué)的發(fā)展，為構(gòu)建城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)主義和諧社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才