吉首大學信息科學與工程學院數(shù)據科學與大數(shù)據技術 介紹
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吉首大學信息科學與工程學院數(shù)據科學與大數(shù)據技術 介紹 正文
數(shù)據科學與大數(shù)據技術★專業(yè)簡介
數(shù)據科學與大數(shù)據技術專業(yè)是全國第三批獲的數(shù)據科學與大數(shù)據技術專業(yè)之一,從2018年開始招生。本專業(yè)主動對接“互聯(lián)網+、大數(shù)據、云計算”等國家、湖南省和湘西州的發(fā)展戰(zhàn)略,以“新工科”教育理念和基于學習成果導向(Outcome-Based Education,OBE)的教學評價體系為導向,依托湖南省省級實驗教學示范中心、湖南省校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地等省級平臺,通過電子信息工程專業(yè)碩士點、吉首大學優(yōu)秀教學團隊的優(yōu)秀師資力量,逐步探索新工科背景下依托校企合作模式的數(shù)據分析和大數(shù)據系統(tǒng)開發(fā)的研究型和技術型人才培養(yǎng)新思路。
★培養(yǎng)目標
以立德樹人為根本任務,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的數(shù)學基礎和邏輯思維能力,熟悉計算機專業(yè)基本知識、方法和技能,掌握計算機、大數(shù)據和信息技術的基本理論、方法與技能,具備在特定場景下大數(shù)據開發(fā)與應用能力和程師所必需的學習與創(chuàng)新、溝通與表達、合作與交流等基本能力與素養(yǎng),能夠勝任數(shù)據分析和大數(shù)據系統(tǒng)開發(fā)的研究型和技術型人才。畢業(yè)生能從事大數(shù)據分析、挖掘、處理、服務、應用等工作,亦可從事各行業(yè)大數(shù)據系統(tǒng)集成、設計開發(fā)、管理維護等各方面的工作。
★本專業(yè)畢業(yè)生應具備的知識、能力和綜合素質
本專業(yè)主要學習計算機、大數(shù)據和信息技術的基本理論、方法與技能,學習等方面的專業(yè)知識,,接受系統(tǒng)而扎實的計算機編程訓練,熟練掌握大數(shù)據采集、處理、分析和應用的技術與工具,具備較強的數(shù)據分析和信息處理能力,能夠勝任大數(shù)據系統(tǒng)運維、大數(shù)據應用開發(fā)與設計、大數(shù)據分析算法設計等多個方面的工作,具備綜合運用所學知識。
本專業(yè)畢業(yè)生在專業(yè)知識、工程能力和綜合素質等方面需要達到以下畢業(yè)要求。
1、知識應用能力:掌握數(shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識,并能夠將所學知識用于解決復雜大數(shù)據技術和大數(shù)據應用的復雜工程問題。
2、問題分析能力:能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并借助文獻研究分析大數(shù)據領域復雜工程問題,并能獲得有效結論。
3、設計與開發(fā)能力:能夠設計針對大數(shù)據應用復雜工程問題的解決方案,包括滿足特定需求的系統(tǒng)設計、部件選擇、工程實施流程或方案設計,并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
4、研究能力:能夠基于科學原理并采用科學方法對大數(shù)據領域的復雜工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋實驗數(shù)據,并通過信息綜合得到合理有效的結論。
5、現(xiàn)代工具選用能力:能夠針對大數(shù)據應用復雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具,包括對復雜工程問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性。
6、工程與社會:能夠依據數(shù)據科學與大數(shù)據技術相關背景知識進行合理分析,評價大數(shù)據應用復雜工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。
7、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價大數(shù)據領域復雜工程問題的實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
8、職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。
9、個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
10、溝通與交流:能夠就大數(shù)據領域復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流
11、項目管理能力:理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法,并能在多學科環(huán)境中應用。
12、自主學習與終身學習:有自主學習和終身學習的意識,具備面向未來大數(shù)據領域新技術、新業(yè)態(tài)、新模式、新產業(yè)等會社技術進步發(fā)展的自主學習能力。
★辦學成就
1、學科和師資建設成果豐碩。數(shù)據科學與大數(shù)據專業(yè)師資與計算機科學與技術專業(yè)共建貢獻,其中教授和副教授10人,碩士研究生導師5人。具有博士學位的4人,在讀博士生2人;通過學科交叉融合,形成了智能信息處理和智慧醫(yī)療等兩個穩(wěn)定的研究方向。教師承擔國家自然科學基金項目5項及多項省部級科研項目,在Journal of Intelligent Manufacturing、Expert Systems with Applications、Artificial Intelligence Review、IEEE ACCESS、北京大學學報(自然科學版)、中文信息學報、NLPCC、Sinutools等多個國內外主流SCI期刊和會議中發(fā)表100余篇高水平論文。
2、學生參加學科競賽成績突出。2018級學生在藍橋杯、大學生計算機設計大賽等競賽獲得省級獎項多項。
★學制與修業(yè)年限
1、學制:4年;
2、修業(yè)年限:3-6年。
★主干學科與核心課程
1、主干學科:計算機科學與技術、數(shù)據科學、大數(shù)據技術
2、核心課程:
高等數(shù)學、離散數(shù)學、高級語言程序設計、計算思維與大數(shù)據科學、數(shù)據結構與算法、大數(shù)據應用開發(fā)語言、Hadoop大數(shù)據技術、分布式數(shù)據庫原理與應用,NoSQL數(shù)據庫技術、數(shù)據挖掘技術與應用、數(shù)據導入與預處理應用、大數(shù)據分析與內存計算、數(shù)據可視化技術、商務智能方法與應用等。
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