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北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)研究生分?jǐn)?shù)線
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語(yǔ)大學(xué)/3.jpg "北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)考研考試科目")
2021北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)050302考研科目及參考書目
傳播學(xué) [050302] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：藝術(shù)研究院
- 所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)中國(guó)傳統(tǒng)戲劇對(duì)外傳播 | |
| 招生人數(shù)： | 1 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(741)國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④(941)新聞與傳播綜合能力 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(741)國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④(941)新聞與傳播綜合能力 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(741)國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④(941)新聞與傳播綜合能力 或①(101)思想政治理論 ②(241)法語(yǔ) ③(741)國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④(941)新聞與傳播綜合能力 或①(101)思想政治理論 ②(242)德語(yǔ) ③(741)國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④(941)新聞與傳播綜合能力 或①(101)思想政治理論 ②(243)西班牙語(yǔ) ③(741)國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④(941)新聞與傳播綜合能力 |
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| 備 注： | ||
2021北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)050302考研科目及參考書目
傳播學(xué) [050302] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：
- 所屬學(xué)院：國(guó)際新聞與傳播學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)國(guó)際傳播 | |
| 招生人數(shù)： | 9 | |
| 考試科目： | ① 101政治 ② 外國(guó)語(yǔ)（201英語(yǔ)一、202俄語(yǔ)、203日語(yǔ)、241法語(yǔ)、242德語(yǔ)、243西班牙語(yǔ)，選一） ③ 741國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④ 941新聞與傳播綜合能力 |
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| 備 注： | ||
2021北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)050302考研科目及參考書目
傳播學(xué) [050302] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：國(guó)際新聞與傳播學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)國(guó)際傳播 | |
| 招生人數(shù)： | 5 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(741)國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④(941)新聞與傳播綜合能力 或①(101)思想政治理論 ②(202)俄語(yǔ) ③(741)國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④(941)新聞與傳播綜合能力 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語(yǔ) ③(741)國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④(941)新聞與傳播綜合能力 或①(101)思想政治理論 ②(241)法語(yǔ) ③(741)國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④(941)新聞與傳播綜合能力 或①(101)思想政治理論 ②(242)德語(yǔ) ③(741)國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④(941)新聞與傳播綜合能力 或①(101)思想政治理論 ②(243)西班牙語(yǔ) ③(741)國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④(941)新聞與傳播綜合能力 |
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| 備 注： | ||
2021北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)050302考研科目及參考書目
傳播學(xué) [050302] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：
- 所屬學(xué)院：藝術(shù)研究院
- 所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)中國(guó)傳統(tǒng)戲劇對(duì)外傳播 | |
| 招生人數(shù)： | 2 | |
| 考試科目： | ① 101政治 ② 外國(guó)語(yǔ)（201英語(yǔ)一、202俄語(yǔ)、203日語(yǔ)、241法語(yǔ)、242德語(yǔ)、243西班牙語(yǔ)，選一） ③ 741國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù) ④ 941新聞與傳播綜合能力 |
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| 備 注： | ||
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際新聞與傳播學(xué)院的介紹
一、學(xué)院概況北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際新聞與傳播學(xué)院成立于2014年7月。學(xué)院前身是英語(yǔ)學(xué)院國(guó)際新聞與傳播系，成立于2001年。2009年，國(guó)際新聞與傳播專業(yè)被批準(zhǔn)為教育部特色專業(yè)。
依托英語(yǔ)學(xué)院雄厚的師資和廣泛的影響力，新聞學(xué)院采用英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和新聞傳播學(xué)有機(jī)融合的非傳統(tǒng)教學(xué)模式，致力于培養(yǎng)當(dāng)今社會(huì)緊缺的跨文化國(guó)際新聞傳播高端人才，培養(yǎng)出的學(xué)生具有扎實(shí)的英語(yǔ)基本功、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)功底、較寬廣的知識(shí)面、以及良好的精神氣質(zhì)。
二、師資隊(duì)伍
國(guó)際新聞與傳播學(xué)院擁有一支朝氣蓬勃的具有跨學(xué)科跨文化視野的師資隊(duì)伍。專職教師均獲得國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)或國(guó)外一流大學(xué)的博士、碩士學(xué)位，先后在國(guó)外高等學(xué)府訪問和深造，能夠熟練使用英語(yǔ)講授新聞傳播專業(yè)課程。與此同時(shí), 學(xué)院還聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者以及媒體專家和記者擔(dān)任兼課教師或客座教授，其中有兩名新華社資深記者長(zhǎng)期在我院任教。
為了確保教學(xué)適應(yīng)傳媒業(yè)不斷變化的需要，國(guó)際新聞與傳播學(xué)院成立了學(xué)術(shù)委員會(huì)，主要成員包括國(guó)內(nèi)各大主流媒體的專家和領(lǐng)導(dǎo)。他們?yōu)閲?guó)際新聞與傳播學(xué)院的學(xué)科發(fā)展、師資建設(shè)、學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)選擇提供寶貴的指導(dǎo)和幫助，并定期為學(xué)院學(xué)生舉辦新聞與傳媒領(lǐng)域的前沿講座。
三、課程設(shè)置
學(xué)院目前開設(shè)課程包括英語(yǔ)課程、新聞專業(yè)核心課程和與國(guó)際新聞傳播專業(yè)相關(guān)的通識(shí)課程三大板塊。英語(yǔ)課程與英語(yǔ)專業(yè)基本一致，要求學(xué)生畢業(yè)時(shí)用英語(yǔ)撰寫畢業(yè)論文。除中國(guó)新聞史、中文新聞采訪與寫作等少數(shù)課程外，其余專業(yè)課均使用英語(yǔ)講授，如英語(yǔ)新聞采訪與寫作、英語(yǔ)報(bào)刊編輯、國(guó)際新聞編譯、英語(yǔ)經(jīng)典新聞作品評(píng)析、英語(yǔ)播音與主持、國(guó)際傳播、傳播學(xué)概論、傳媒研究方法與學(xué)術(shù)寫作、新聞倫理等。學(xué)院學(xué)生可以選修大量用英語(yǔ)講授的外交、經(jīng)貿(mào)、文學(xué)、藝術(shù)、文化學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、公共關(guān)系等相關(guān)領(lǐng)域的課程。新聞學(xué)院90%以上的課程用英語(yǔ)授課，使學(xué)生在學(xué)習(xí)新聞傳播知識(shí)和技能的同時(shí)不斷提高英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯的實(shí)際應(yīng)用能力。
四、學(xué)位授予
學(xué)院本科畢業(yè)生可獲得“新聞學(xué)學(xué)士學(xué)位”，如選修雙專業(yè)課程，還可獲得“新聞-英語(yǔ)雙專業(yè)”證書。此外，學(xué)院學(xué)生還可輔修國(guó)際關(guān)系、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際法律等專業(yè)作為第二學(xué)位。研究生層次與學(xué)校國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)合作，培養(yǎng)國(guó)際新聞傳播方向的碩士和博士生。本科學(xué)制為四年，碩士學(xué)制為二至三年，博士學(xué)制為三至四年。
五、學(xué)生實(shí)踐
為加強(qiáng)新聞理論的學(xué)習(xí)效果、進(jìn)一步提高學(xué)生的全面素質(zhì)以及語(yǔ)言能力和業(yè)務(wù)能力，國(guó)際新聞與傳播學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)，支持創(chuàng)辦學(xué)生媒體，在校內(nèi)外進(jìn)行大量實(shí)習(xí)。目前學(xué)生自主創(chuàng)辦了英文報(bào)紙F(tuán)irst Mover、一份以深度調(diào)查為宗旨的中文報(bào)紙《107調(diào)查》、一份以豐富學(xué)生精神世界為目的中文報(bào)紙《文心》以及一本攝影雜志《新視角》。此外，學(xué)院組織學(xué)生到新華社、China Daily（中國(guó)日?qǐng)?bào)）、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、國(guó)務(wù)院新聞辦公室、境外駐京新聞機(jī)構(gòu)等單位進(jìn)行大量實(shí)習(xí)。原國(guó)際新聞與傳播系于2009年與China Daily搭建了合作共建平臺(tái)，使實(shí)踐教學(xué)工作達(dá)到了一個(gè)新層次。
六、就業(yè)前景
國(guó)際新聞與傳播學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣闊。從往屆就業(yè)情況看，有就職于外交部、文化部、國(guó)家體育總局、國(guó)家安全部、國(guó)家工商局、新華社、China Daily、中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)海外版等重要國(guó)家機(jī)構(gòu)，各級(jí)各類報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體，以及美聯(lián)社等境外新聞機(jī)構(gòu)、國(guó)際媒介集團(tuán)駐中國(guó)辦事機(jī)構(gòu)貝塔斯曼及全球500強(qiáng)企業(yè)MARS集團(tuán)等單位，從事記者、編輯、翻譯、宣傳、公關(guān)、管理等工作，也有在教育機(jī)構(gòu)從事教學(xué)與研究工作。本專業(yè)的嚴(yán)格訓(xùn)練不僅為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的外語(yǔ)與專業(yè)功底。
近年來(lái)，越來(lái)越多的畢業(yè)生也成功進(jìn)入國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)深造。
七、學(xué)術(shù)研究
學(xué)院擁有國(guó)際傳播研究中心。該中心依托國(guó)際新聞與傳播學(xué)院、英語(yǔ)學(xué)院以及北外國(guó)際關(guān)系學(xué)院的具有深厚英語(yǔ)文化背景的研究型師資，充分發(fā)揮北外40多種外國(guó)語(yǔ)言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，對(duì)國(guó)際新聞、中國(guó)對(duì)外傳播以及跨文化傳播展開全方位研究，致力于同國(guó)際學(xué)術(shù)界展開直接對(duì)話，為中國(guó)對(duì)外傳播事業(yè)做出貢獻(xiàn)。主要研究領(lǐng)域包括：外國(guó)新聞媒體、中國(guó)對(duì)外傳播、外國(guó)影視、媒體與外交、跨文化交際和跨文化廣告。目前，該中心承擔(dān)了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目以及一系列學(xué)校科研項(xiàng)目。
八、國(guó)際合作
學(xué)院積極開展國(guó)際合作與交流。目前，學(xué)院與英國(guó)博爾頓大學(xué)合作建立“北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、博爾頓大學(xué)全媒體國(guó)際新聞碩士”項(xiàng)目，該項(xiàng)目畢業(yè)生可獲得博爾頓大學(xué)碩士學(xué)位；與英國(guó)萊斯特大學(xué)、愛爾蘭國(guó)立大學(xué)梅努斯分校有本科層次的合作項(xiàng)目；與英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)有1+3的本科合作項(xiàng)目，該項(xiàng)目畢業(yè)生可獲得蘭卡斯特學(xué)士學(xué)位；與新西蘭奧克蘭大學(xué)有碩士研究生的1+1合作項(xiàng)目，該項(xiàng)目畢業(yè)生可獲得奧克蘭大學(xué)碩士學(xué)位；有與奧地利維也納大學(xué)和莎爾茲保大學(xué)合作的傳媒研究生交換項(xiàng)目；同時(shí)，還有與美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校和長(zhǎng)島大學(xué)以及英國(guó)劍橋大學(xué)的寒暑期夏令營(yíng)項(xiàng)目。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)050302考研科目及參考書目
傳播學(xué) [050302] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：國(guó)際新聞與傳播學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01國(guó)際傳播 | |
| 招生人數(shù)： | 9 | |
| 考試科目： | ①101政治 ②外國(guó)語(yǔ)（201英語(yǔ)一、202俄語(yǔ)、203日語(yǔ)、241法語(yǔ)、242德語(yǔ)、243西班牙語(yǔ)，選一） ③741國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù)（注(1)） ④941新聞與傳播綜合能力（注(2)） |
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| 備 注： | 注(1)用英語(yǔ)答題，考核英語(yǔ)新聞寫作、編譯、評(píng)論、新媒體報(bào)道等。 注(2)用中文答題，考核新聞傳播理論、中外新聞傳播業(yè)發(fā)展、中外文化交流。 |
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北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)050302考研科目及參考書目
傳播學(xué) [050302] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：藝術(shù)研究院
- 所屬門類代碼、名稱：[05]文學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[03]新聞傳播學(xué)
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01中國(guó)傳統(tǒng)戲劇對(duì)外傳播 | |
| 招生人數(shù)： | 2 | |
| 考試科目： | ①101政治 ②外國(guó)語(yǔ)（201英語(yǔ)一、202俄語(yǔ)、203日語(yǔ)、241法語(yǔ)、242德語(yǔ)、243西班牙語(yǔ)，選一） ③741國(guó)際新聞與傳播實(shí)務(wù)（注(1)） ④941新聞與傳播綜合能力（注(2)） |
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| 備 注： | 注(1)用英語(yǔ)答題，考核英語(yǔ)新聞寫作、編譯、評(píng)論、新媒體報(bào)道等。 注(2)用中文答題，考核新聞傳播理論、中外新聞傳播業(yè)發(fā)展、中外文化交流。 |
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北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)考研的各位同學(xué)，2020年北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)研究生錄取名單終于公布了，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)2020年的錄取分?jǐn)?shù)線，下面是2020年北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生院公布的北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線和北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)研究生擬錄取名單。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)2020年研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線（或稱考研分?jǐn)?shù)線）和北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個(gè)不同的概念，前者是進(jìn)入北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)研究生復(fù)試的基本要求線，后者是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)研究生的錄取分?jǐn)?shù)線，包含了初試復(fù)試的綜合成績(jī)。本文是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線，內(nèi)容來(lái)自北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站，如有出入請(qǐng)以北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)官方網(wǎng)站公布的北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
以下是2020年北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的研究生錄取名單，成績(jī)從高到底，供準(zhǔn)備報(bào)考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考：
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際新聞與傳播學(xué)院國(guó)際傳播專業(yè)的培養(yǎng)方案
碩士同等學(xué)力（國(guó)際傳播）培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)單位簡(jiǎn)介
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是教育部直屬、“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)和首批國(guó)家“211工程”建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是目前我國(guó)高等院校中歷史悠久、教授語(yǔ)種最多、辦學(xué)層次齊全的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。學(xué)校目前已基本形成了以外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科為主體，文、法、經(jīng)、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)擁有非常豐富的海外資源：首先，學(xué)校與世界上包括美國(guó)耶魯大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡大學(xué)、德國(guó)哥廷根大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等在內(nèi)的72個(gè)國(guó)家和地區(qū)的約401所高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系，在開展對(duì)象國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化研究方面具有卓越的優(yōu)勢(shì)；其次，北外具有無(wú)可比擬的海外校友資源，自建校以來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了近9萬(wàn)名高質(zhì)量的涉外人才，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，北外的校友中，先后出任駐外大使的就有400多人，出任參贊的近1000人；最后，北外共承辦了18所海外孔子學(xué)院，位于亞、歐、美15個(gè)國(guó)家，是海外中華文化的交流平臺(tái)。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際新聞與傳播學(xué)院由英語(yǔ)學(xué)院國(guó)際新聞與傳播系發(fā)展而來(lái)，擁有新聞學(xué)本科和新聞傳播學(xué)碩士研究生層次教育。學(xué)院采用英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和新聞傳播學(xué)有機(jī)融合的非傳統(tǒng)教學(xué)模式，以全英語(yǔ)教學(xué)、全媒體教育和全程新聞實(shí)踐為特色，致力于培養(yǎng)國(guó)家當(dāng)前急需的國(guó)際新聞傳播人才。經(jīng)過多年努力，北外新聞專業(yè)組建了一支朝氣蓬勃、多元化、具有國(guó)際視野和跨文化傳播能力的師資隊(duì)伍。絕大多數(shù)教師均有國(guó)外訪學(xué)的經(jīng)歷，如劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)等世界一流大學(xué)，以及美國(guó)密蘇里新聞學(xué)院等世界一流新聞院校。同時(shí)還聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者以及媒體專家和記者擔(dān)任兼職或客座教授。有兩名長(zhǎng)期聘請(qǐng)的業(yè)界客座教授，負(fù)責(zé)教授英文采寫和英文評(píng)論寫作。2009年，作為北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，新聞學(xué)專業(yè)被批準(zhǔn)為教育部特色專業(yè)；2010年，與中國(guó)日?qǐng)?bào)社結(jié)成合作共建單位；2011年，獲新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)，2012年，北外—博爾頓大學(xué)全媒體國(guó)際新聞碩士項(xiàng)目獲教育部批準(zhǔn)，2013年該項(xiàng)目獲得全國(guó)新聞學(xué)與傳播學(xué)教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)。同年，與新華社結(jié)成合作共建單位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與方向
國(guó)際傳播方向
注重培養(yǎng)扎實(shí)的國(guó)際新聞傳播的理論基礎(chǔ)和研究方法，掌握基本的國(guó)際新聞翻譯、采訪、寫作、評(píng)論、播音主持和紀(jì)錄片制作等實(shí)務(wù)技能，能夠勝任國(guó)際傳播的研究咨詢和組織管理工作。
三、教學(xué)特色
1、雙語(yǔ)的教學(xué)模式：中英文課程比例合理，高強(qiáng)度全英文新聞實(shí)踐訓(xùn)練保證學(xué)生全方位提高英文語(yǔ)言功底和新聞業(yè)務(wù)技能。
2、終身保留學(xué)籍，考試無(wú)年限要求。
四、課程設(shè)置
要求學(xué)生修滿30學(xué)分，其中：
1．學(xué)位核心課：須學(xué)習(xí)4門新聞學(xué)一級(jí)學(xué)科通開必修課，計(jì)12學(xué)分。
2．專業(yè)必修課：18學(xué)分
本培養(yǎng)單位開設(shè)每個(gè)研究方向開設(shè)6門專業(yè)必修課，傳授本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和研究方法。
五、教學(xué)、考核
課程教學(xué)時(shí)間為1年半。采用課堂講授與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，周末集中上課。
每門課程為學(xué)員指定教材，規(guī)定參考書目與學(xué)習(xí)資料，建立交流平臺(tái)，以利于自學(xué)。課程采取考試或論文的方式。
六、招生對(duì)象與條件
1、遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康。
2、大專以上學(xué)歷，申請(qǐng)碩士學(xué)位者需獲得學(xué)士學(xué)位三年以上（申請(qǐng)學(xué)位前達(dá)到即可）。
3、專業(yè)與年齡不限。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
必修課程學(xué)費(fèi)：30000 元。包含必修的30學(xué)分的學(xué)費(fèi)和教材資料費(fèi)。論文指導(dǎo)與答辯費(fèi)：8000元，學(xué)員入學(xué)后因故不能堅(jiān)持進(jìn)修，視作自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)，不退學(xué)費(fèi)。
八、報(bào)名、錄取與注冊(cè)
報(bào)名時(shí)間： 周一到周五（上午9:30—11:30、下午14:00—16:00，現(xiàn)場(chǎng)交費(fèi)）；
報(bào)名電話： 010--82488740，010-82488742 姚老師 楊老師
監(jiān)督電話： 焦老師 15011529963 郭老師 010-88814531
報(bào)名地點(diǎn)： 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)東校區(qū)阿語(yǔ)樓5層504室
報(bào)名材料： 提交本人身份證、本人同一底版三張白底照片（二張1寸、一張2寸）、最后學(xué)歷證書和學(xué)位證書原件和復(fù)印件。
錄 ?。?經(jīng)資格審查符合條件者，研究生院將發(fā)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際新聞與傳播學(xué)院 “入學(xué)通知書”。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是教育部直屬、“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)和首批國(guó)家“211工程”建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是目前我國(guó)高等院校中歷史悠久、教授語(yǔ)種最多、辦學(xué)層次齊全的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。學(xué)校目前已基本形成了以外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科為主體，文、法、經(jīng)、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)擁有非常豐富的海外資源：首先，學(xué)校與世界上包括美國(guó)耶魯大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡大學(xué)、德國(guó)哥廷根大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等在內(nèi)的72個(gè)國(guó)家和地區(qū)的約401所高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系，在開展對(duì)象國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化研究方面具有卓越的優(yōu)勢(shì)；其次，北外具有無(wú)可比擬的海外校友資源，自建校以來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了近9萬(wàn)名高質(zhì)量的涉外人才，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，北外的校友中，先后出任駐外大使的就有400多人，出任參贊的近1000人；最后，北外共承辦了18所海外孔子學(xué)院，位于亞、歐、美15個(gè)國(guó)家，是海外中華文化的交流平臺(tái)。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際新聞與傳播學(xué)院由英語(yǔ)學(xué)院國(guó)際新聞與傳播系發(fā)展而來(lái)，擁有新聞學(xué)本科和新聞傳播學(xué)碩士研究生層次教育。學(xué)院采用英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和新聞傳播學(xué)有機(jī)融合的非傳統(tǒng)教學(xué)模式，以全英語(yǔ)教學(xué)、全媒體教育和全程新聞實(shí)踐為特色，致力于培養(yǎng)國(guó)家當(dāng)前急需的國(guó)際新聞傳播人才。經(jīng)過多年努力，北外新聞專業(yè)組建了一支朝氣蓬勃、多元化、具有國(guó)際視野和跨文化傳播能力的師資隊(duì)伍。絕大多數(shù)教師均有國(guó)外訪學(xué)的經(jīng)歷，如劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)等世界一流大學(xué)，以及美國(guó)密蘇里新聞學(xué)院等世界一流新聞院校。同時(shí)還聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者以及媒體專家和記者擔(dān)任兼職或客座教授。有兩名長(zhǎng)期聘請(qǐng)的業(yè)界客座教授，負(fù)責(zé)教授英文采寫和英文評(píng)論寫作。2009年，作為北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，新聞學(xué)專業(yè)被批準(zhǔn)為教育部特色專業(yè)；2010年，與中國(guó)日?qǐng)?bào)社結(jié)成合作共建單位；2011年，獲新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)，2012年，北外—博爾頓大學(xué)全媒體國(guó)際新聞碩士項(xiàng)目獲教育部批準(zhǔn)，2013年該項(xiàng)目獲得全國(guó)新聞學(xué)與傳播學(xué)教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)。同年，與新華社結(jié)成合作共建單位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與方向
國(guó)際傳播方向
注重培養(yǎng)扎實(shí)的國(guó)際新聞傳播的理論基礎(chǔ)和研究方法，掌握基本的國(guó)際新聞翻譯、采訪、寫作、評(píng)論、播音主持和紀(jì)錄片制作等實(shí)務(wù)技能，能夠勝任國(guó)際傳播的研究咨詢和組織管理工作。
三、教學(xué)特色
1、雙語(yǔ)的教學(xué)模式：中英文課程比例合理，高強(qiáng)度全英文新聞實(shí)踐訓(xùn)練保證學(xué)生全方位提高英文語(yǔ)言功底和新聞業(yè)務(wù)技能。
2、終身保留學(xué)籍，考試無(wú)年限要求。
四、課程設(shè)置
要求學(xué)生修滿30學(xué)分，其中：
1．學(xué)位核心課：須學(xué)習(xí)4門新聞學(xué)一級(jí)學(xué)科通開必修課，計(jì)12學(xué)分。
2．專業(yè)必修課：18學(xué)分
本培養(yǎng)單位開設(shè)每個(gè)研究方向開設(shè)6門專業(yè)必修課，傳授本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和研究方法。
| 課程類別 | 課程名稱 | 課程描述 | |
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核心課程 |
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐 | 主要在當(dāng)代世界和當(dāng)代中國(guó)背景下分專題研究和介紹當(dāng)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐中的重大問題。深化思想政治理論課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的主要內(nèi)容，提高運(yùn)用這一理論分析和解決實(shí)際問題的能力和本領(lǐng)，提高馬克思主義理論素養(yǎng)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。 | |
| 新聞原理 | 通過對(duì)主要新聞理論的梳理幫助學(xué)生更好的對(duì)社會(huì)上存在的新聞現(xiàn)象進(jìn)行說明和解釋，對(duì)新聞傳播活動(dòng)和新聞事業(yè)的自身規(guī)律進(jìn)行歸納、總結(jié)和提煉。幫助學(xué)生掌握新聞學(xué)的基本原理，樹立馬克思主義新聞傳播觀。 | ||
| 傳播學(xué)理論 | 系統(tǒng)地介紹新聞原理和主要的傳播理論，對(duì)新聞學(xué)、傳播學(xué)和跨文化交流理論進(jìn)行整合分析，為學(xué)生研究傳播問題和新聞實(shí)踐提供指導(dǎo)。 | ||
| 新聞傳播史 | 采用專題研究方式系統(tǒng)介紹中、外各國(guó)新聞傳播的發(fā)展脈絡(luò)以及彼此之間存在的共同規(guī)律與差異，以中外不同時(shí)期新聞媒體、新聞?dòng)浾吆托侣勛髌窞閷ｎ}探討中外新聞傳播的形成、發(fā)展及演變規(guī)律，開拓學(xué)生的宏觀視野、批判精神和新聞理想，提升學(xué)生的新聞理論素養(yǎng)和新聞專業(yè)主義精神。 | ||
| 專業(yè)必修課 | 國(guó)際傳播方向 | 英語(yǔ)新聞采訪與寫作 | 講授英語(yǔ)新聞消息和特稿采訪與寫作的基本指導(dǎo)思想和主要技巧，現(xiàn)代新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的基本特點(diǎn)及其在新聞實(shí)踐中的應(yīng)用，并結(jié)合中國(guó)外語(yǔ)言與文化之間的相似與差異，講授如何利用文化趨同，來(lái)克服文化干擾增強(qiáng)新聞報(bào)道的有效性。講授采用案例教學(xué)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，訓(xùn)練學(xué)生確定選題、尋找信源、進(jìn)行實(shí)際的采訪、調(diào)查與寫作，完成報(bào)道，并以學(xué)生課外采寫實(shí)踐作為課程考核的重要依據(jù)。 |
| 傳播學(xué)研究方法 | 主要講授社會(huì)科學(xué)研究的基本原理和技術(shù)，介紹社會(huì)科學(xué)研究的基本規(guī)范，學(xué)位論文寫作方法，引導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)研究的興趣，培養(yǎng)學(xué)生獲取學(xué)術(shù)資料，把握科研選題，實(shí)施科研實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)與調(diào)查結(jié)果，撰寫學(xué)術(shù)論文并開展科研創(chuàng)新的能力。 | ||
| 傳播學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀 | 通過組織學(xué)生閱讀大量的傳播學(xué)經(jīng)典譯叢、學(xué)術(shù)論文提高其對(duì)傳播學(xué)理論的理解，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)，并熟悉傳播學(xué)發(fā)展的主要趨勢(shì)和特點(diǎn)。 | ||
| 跨文化傳播 | 介紹當(dāng)今世界幾種主導(dǎo)文化模式，使學(xué)生能夠從跨文化傳播的視角進(jìn)一步提高對(duì)傳播學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生進(jìn)行文化交流的能力，培養(yǎng)學(xué)生文化適應(yīng)性和應(yīng)對(duì)西方文化沖擊的能力。 | ||
| 新媒體研究 | 通過介紹當(dāng)今新媒體技術(shù)的發(fā)展歷程，傳播特點(diǎn)以及由其引發(fā)的傳媒格局的變化共同探討新媒體發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)問題與應(yīng)對(duì)策略。學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)研究、案例分析和深入訪談增強(qiáng)對(duì)新媒體發(fā)展這一新興、強(qiáng)勢(shì)媒介研究領(lǐng)域的理解并提高學(xué)術(shù)研究能力。 | ||
| 廣告學(xué) | 此課程力求立足當(dāng)代中國(guó)廣告和世界廣告的最新發(fā)展情況，及時(shí)把廣告學(xué)最新研究和發(fā)展成果引入教學(xué)內(nèi)容，介紹廣告學(xué)的最新理論動(dòng)向，以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。該課程強(qiáng)調(diào)在講授廣告學(xué)原理與相關(guān)內(nèi)容時(shí)，同時(shí)體現(xiàn)基礎(chǔ)性與先進(jìn)性、經(jīng)典性與現(xiàn)代性?；谝陨险n程指導(dǎo)思想和定位，本課程注重將廣告學(xué)理論與廣告實(shí)務(wù)相結(jié)合，從廣告學(xué)知識(shí)體系的構(gòu)成特點(diǎn)出發(fā)，融廣告、營(yíng)銷、傳播與消費(fèi)者的知識(shí)于一體，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行廣告策劃與創(chuàng)意的綜合能力。 | ||
五、教學(xué)、考核
課程教學(xué)時(shí)間為1年半。采用課堂講授與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，周末集中上課。
每門課程為學(xué)員指定教材，規(guī)定參考書目與學(xué)習(xí)資料，建立交流平臺(tái)，以利于自學(xué)。課程采取考試或論文的方式。
六、招生對(duì)象與條件
1、遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康。
2、大專以上學(xué)歷，申請(qǐng)碩士學(xué)位者需獲得學(xué)士學(xué)位三年以上（申請(qǐng)學(xué)位前達(dá)到即可）。
3、專業(yè)與年齡不限。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
必修課程學(xué)費(fèi)：30000 元。包含必修的30學(xué)分的學(xué)費(fèi)和教材資料費(fèi)。論文指導(dǎo)與答辯費(fèi)：8000元，學(xué)員入學(xué)后因故不能堅(jiān)持進(jìn)修，視作自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)，不退學(xué)費(fèi)。
八、報(bào)名、錄取與注冊(cè)
報(bào)名時(shí)間： 周一到周五（上午9:30—11:30、下午14:00—16:00，現(xiàn)場(chǎng)交費(fèi)）；
報(bào)名電話： 010--82488740，010-82488742 姚老師 楊老師
監(jiān)督電話： 焦老師 15011529963 郭老師 010-88814531
報(bào)名地點(diǎn)： 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)東校區(qū)阿語(yǔ)樓5層504室
報(bào)名材料： 提交本人身份證、本人同一底版三張白底照片（二張1寸、一張2寸）、最后學(xué)歷證書和學(xué)位證書原件和復(fù)印件。
錄 ?。?經(jīng)資格審查符合條件者，研究生院將發(fā)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際新聞與傳播學(xué)院 “入學(xué)通知書”。
2021北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)研究生參考書目
2021年北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)傳播學(xué)考研參考書目一、050302 傳播學(xué) (86)中國(guó)傳統(tǒng)戲劇對(duì)外傳播
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二、考試科目
① 101政治
② 外國(guó)語(yǔ)（201英語(yǔ)、202俄語(yǔ)、203日語(yǔ)、243法語(yǔ)、244德語(yǔ)、246西班牙語(yǔ)，選一）
③ 742中外戲劇文化
④ 941國(guó)際新聞與傳播史論
三、參考書目
1、《中國(guó)大百科全書·戲劇卷》《中國(guó)大百科全書·戲曲曲藝卷》，北京：中國(guó)大百科全書出版社，2011年。
2、《中國(guó)京劇百科全書》，北京：中國(guó)大百科全書出版社，2011年。
3、周育德：《中國(guó)戲曲文化》，北京：中國(guó)戲劇出版社，2010年。
4、董健、馬俊山：《戲劇藝術(shù)十五講》，北京：北京大學(xué)出版社，2006年。
5、國(guó)內(nèi)外公開出版的新聞傳播理論、歷史的書刊
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北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享
LZ當(dāng)初立下誓言，如果考上了就寫經(jīng)驗(yàn)貼。所以，這篇經(jīng)驗(yàn)文既作為一個(gè)記錄，又希望能夠幫到今后要考國(guó)傳的師弟師妹們。
一、常見問題回答
1、我是個(gè)二本/三本的學(xué)生，能考上北外嗎?
這個(gè)問題其實(shí)我也不造怎么回答。舉個(gè)例子吧，聽我上一級(jí)學(xué)長(zhǎng)說，班里985、211的真沒有幾個(gè)人，大部分都是普通一本，甚至二本、三本考上來(lái)的同學(xué)。所以說，只要付出了，并且具備讀研的實(shí)力，就應(yīng)該不會(huì)被歧視。很多時(shí)候?qū)⒉缓玫慕Y(jié)果歸咎于出身，只是一種懦弱的表現(xiàn)。
2、我英語(yǔ)不好，能上這個(gè)專業(yè)嗎?
這個(gè)問題比較籠統(tǒng)，英語(yǔ)不好究竟不好到什么程度呢?是四六級(jí)沒過還是沒法開口講英語(yǔ)呢？其實(shí)在我看來(lái)，4、6級(jí)不重要，重要是敢開口講英語(yǔ)，即使發(fā)音不好，也要有一定的詞匯量和知識(shí)量。如果連最起碼的he和she都分不清，基礎(chǔ)的時(shí)態(tài)也不會(huì)用，那就不要考慮報(bào)考國(guó)傳了，畢竟面試大部分都是英文。而且專一也是英語(yǔ)作答。
3、招生簡(jiǎn)章上只有一本指定參考書，我怎么準(zhǔn)備呢?
其實(shí)我在準(zhǔn)備的時(shí)候還竊喜了一把，因?yàn)檫@樣就可以看很多的書啦。被參考書限定視野豈不是很無(wú)聊嗎?當(dāng)然這里的隨便看書也不能太隨便，接下來(lái)我會(huì)分享一下自己在初試的過程中看過的一些書。
4、聽說這個(gè)專業(yè)喜歡男生，那么對(duì)女生來(lái)說豈不是不公平?
其實(shí)真的有這么回事。不過我們復(fù)試的時(shí)候一共11個(gè)人，只有一個(gè)男生?？v使說一定要這個(gè)男的，最起碼有10個(gè)人還是公平的競(jìng)爭(zhēng)。北外算是比較公平的學(xué)校了，這個(gè)早有耳聞。喜歡男生，是因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)都是這么個(gè)狀態(tài)，哎，說明女權(quán)主義的斗爭(zhēng)始終在路上啊。
5、國(guó)傳和國(guó)新有什么區(qū)別?
最大的區(qū)別就是國(guó)傳要讀三年，國(guó)新只有兩年。不過，兩個(gè)專業(yè)都是學(xué)碩。聽前輩們講，很多課都是兩個(gè)班一起上，甚至導(dǎo)師都有一起選。只不過一些課對(duì)一個(gè)專業(yè)講是必修，對(duì)另一個(gè)是選修罷了。至于找工作，這個(gè)我沒打聽，應(yīng)該差不多吧。
我當(dāng)初決定選國(guó)傳，主要是看重它要求讀三年。作為一個(gè)英專跨考汪，實(shí)在覺得兩年太短，學(xué)不到很多東西。當(dāng)然三年也學(xué)不到的話，這個(gè)只能賴自己了。還有另外的一個(gè)理由，那就是我有點(diǎn)想讀博。
二、關(guān)于初試
說完了這個(gè)，就來(lái)說說考試吧。我準(zhǔn)備的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不是很短。大概是從14年3月份開始，到考試差不多有9個(gè)月。不過，真正開始全身心投入考研是放暑假之后的事情了。之前那個(gè)學(xué)期，被考BECH、交流換學(xué)分、期末考試各種事情各種分心，根本沒辦法全身心投入。
這期間的心路歷程，就是自信、自負(fù)、自卑、灰心、絕望、否定、懷疑各種循環(huán)往復(fù)。我是個(gè)喜歡多想的姑娘，經(jīng)常睡不好覺，不過在準(zhǔn)備初試的過程中，也只有沒完成任務(wù)或者閑了才有心思想那些有的沒的。
在說需要的初試用書之前，我覺得有必要提一下事先準(zhǔn)備的問題。
首先，有個(gè)研友其實(shí)蠻不錯(cuò)的。我的小伙伴雖說最終因?yàn)檎尾盍藘煞譀]考上，但在我灰心喪氣一度想放棄的時(shí)候幫了我很大的忙其次，筆記。作為跨考的人，必須得有。買別人的沒用，必須自己一個(gè)字一個(gè)字的整理。雖說前期是抄書，但也要寫，最起碼腦子里有個(gè)印象。尤其是傳播學(xué)和熱點(diǎn)問題，要分模塊整理，有自己的理解和學(xué)界知名人士的看法。
最后，證件和文具。這個(gè)不用說啦，考試的時(shí)候忘記帶著帶那的簡(jiǎn)直拙計(jì)。說個(gè)題外話，我是個(gè)文具控，感覺一寫字就能高興的飛起，所以非常享受整理筆記的過程，最后卷面也寫的不錯(cuò)，估計(jì)政治大題會(huì)有印象加分。
個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)對(duì)專一，最重要的是多看外媒，多看新華社中英文稿件，自己對(duì)照著多練習(xí)。我雖說專一考的并不好，但也看了不少報(bào)紙和雜志。例如每期都讀的《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》（選擇一些比較感興趣的文章把它完整的翻譯出來(lái)）、《赫芬頓郵報(bào)》（這個(gè)網(wǎng)站不用翻墻，文章質(zhì)量也比較高）、路透社的稿子以及新華社中英文稿件，如果圖書館有《ChinaDaily》的話也可以看看，一些“中國(guó)英語(yǔ)”必須要記住。比方說今年就考了DADA的演說（似乎？），其中的“一帶一路”要是不造怎么翻譯就囧了。還有一些網(wǎng)絡(luò)熱詞也要留意，比方說今年就考到了“大保健”，這個(gè)不關(guān)注的話就很難翻了是吧。
個(gè)人覺得比較實(shí)用的漢英翻譯材料就是新華社的中英文稿件了吧。英漢這個(gè)還是翻外媒吧，我考試的時(shí)候那篇做的很差，很大的一個(gè)原因就是做的翻譯少，眼高手低。希望大家引以為戒。聽說中國(guó)日?qǐng)?bào)有個(gè)編譯平臺(tái)，大家可以多關(guān)注一下。還有譯言網(wǎng)也非常不錯(cuò)。這些都是我準(zhǔn)備的時(shí)候忽略的，所以直接導(dǎo)致那篇英翻中譯成了渣渣。
說到專二，主要分為四部分。新聞學(xué)理論、傳播學(xué)理論、新聞傳播史以及時(shí)事熱點(diǎn)（也包括學(xué)界熱點(diǎn)）。
這部分我算投入的心血比較多了，畢竟是跨專業(yè)，所以最后的分?jǐn)?shù)不錯(cuò)也在意料之中。
1、新聞學(xué)方面
我主要看了三本書，一本是李良榮的《新聞學(xué)概論》（內(nèi)容比較老，僵硬，個(gè)人不喜歡）、陳力丹的《新聞理論十講》（這個(gè)比較好，就是沒有很強(qiáng)的體系，需要自己去感受、總結(jié),這次考到一個(gè)新聞和宣傳的區(qū)別，里面就有講到。）以及梅爾文門徹的那本700多頁(yè)大厚書（感覺里面的東西都很實(shí)用，當(dāng)然不是對(duì)于考試實(shí)用，而是對(duì)以后做記者，做媒體工作很實(shí)用。其中的廣告、公關(guān)、訃聞部分可以不看，因?yàn)椴粫?huì)考）。最后似乎也沒怎么考新聞理論。
個(gè)人感覺，這三本書足夠了。另外，我復(fù)試的時(shí)候看了一本書，感覺非常棒，就是劉海龍夫婦翻譯的《新聞的十大基本原則》,感興趣的可以翻一下。還有新聞評(píng)論方面，推薦曹林的《時(shí)評(píng)寫作十講》，個(gè)人很喜歡他的風(fēng)格。當(dāng)然，評(píng)論這種東西要多練習(xí)呀。這里推薦“考新聞”微博賬號(hào)，里面經(jīng)常有集訓(xùn)營(yíng)之類的。
2、傳播學(xué)方面
郭慶光的《傳播學(xué)概論》是必讀的了，然后還有一本魯曙明的《傳播學(xué)》，這本原來(lái)是北外的指定書，后來(lái)不指定了，個(gè)人覺得還是值得一看的。里面的重點(diǎn)詞會(huì)給出英文，對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)來(lái)講很重要了。作為延伸，我還讀了劉海龍的《大眾傳播理論：范式與流派》，這里面對(duì)批判學(xué)派講的比較詳細(xì)，而郭書里面基本上沒有講。其他的學(xué)術(shù)著作像《娛樂至死》、《童年的消逝》、《烏合之眾》以及麥克盧漢的幾本，學(xué)有余力的時(shí)候可以讀讀，我只看了一點(diǎn)。雖說對(duì)考試的幫助沒有很大，但也受益頗豐。
3、新聞史方面
看人大的兩本足夠。這里就不多說了，知識(shí)瑣碎，但讀起來(lái)還是蠻有意思的?？蚣苄缘臇|西做好筆記，問題就不會(huì)很大，只會(huì)考幾個(gè)名詞解釋，占得分值不太好。純粹記憶就好。
另外，10月份的時(shí)候，我買了傳播學(xué)小王子的那本厚書，從頭到尾看了2遍，并且做了筆記，感覺幫助很大。像今年考到的“數(shù)據(jù)新聞”，里面都有詳細(xì)的專題。不過這本書，要在自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)很熟練的情況下再去讀。因?yàn)槔锩娴膶ｎ}都是非常簡(jiǎn)練的。
4、時(shí)事方面
我下載了幾個(gè)新聞客戶端，分別是財(cái)新、澎湃、鳳凰，添加了幾個(gè)標(biāo)簽，分別是新華社中英文、中新社中英文、赫芬頓郵報(bào)、路透社、衛(wèi)報(bào)等。微博上關(guān)注了展江、胡舒立、曹林、張志安等人。微信公號(hào)關(guān)注了新聞傳播學(xué)研，考新聞等。這個(gè)根據(jù)大家自己喜好，自行關(guān)注。里面很多東西很重要的。
至于期刊的問題，我的學(xué)校是分校區(qū)的，我們校區(qū)不跟新聞專業(yè)一起，只能找到《國(guó)際新聞界》，所以我就經(jīng)常翻看這個(gè)。感覺看期刊最大的功效就是能讓自己的答題語(yǔ)言學(xué)術(shù)化、規(guī)范化，不會(huì)給人一種一眼看過去就是外行的感覺。
另外，據(jù)考中山大學(xué)財(cái)經(jīng)新聞的小伙伴推薦，《新聞?dòng)浾摺芬卜浅２诲e(cuò)，這個(gè)網(wǎng)上可以買到pdf版本，放在pad上或者電腦上看也是非常方便的。不過如果看不到期刊也不需要勉強(qiáng)，畢竟考試的東西非常之基礎(chǔ)，基礎(chǔ)的你都想象不到。
總之北外的專二考的東西還是很基礎(chǔ)的，個(gè)人感覺，把最基礎(chǔ)的書讀好用好，考130+是完全不成問題的?？荚嚨臅r(shí)候合理的安排下時(shí)間，估計(jì)140+也有可能。當(dāng)初我就是看錯(cuò)了時(shí)間，導(dǎo)致后面的論述題寫的很匆忙，評(píng)論也胡編亂造，所以沒有到140。希望想考高分的引以為戒。
政治和英語(yǔ)這個(gè)我就不多說了，畢竟北外要求不高，只要過國(guó)家線就好。但大家也不要松懈。畢竟我的好盆友掛在了政治上。政治能報(bào)班就報(bào)個(gè)班，常常會(huì)有事半功倍的效果。我當(dāng)初10月份才開始看政治，完全摸不到頭腦。而且學(xué)新聞學(xué)傳播的，總是對(duì)政治有種莫名其妙的抵觸感，所以就不愿意去看。一天用在政治上的時(shí)間絕對(duì)不超過一個(gè)小時(shí)。什么肖秀榮1000題，大綱，風(fēng)中勁草之類的必備書都沒看完一遍。到最后就背了背肖秀榮最后四套卷以及輔導(dǎo)班發(fā)的5本小冊(cè)子就考了70多分。對(duì)于這個(gè)政治成績(jī)我還是比較滿意的。
至于英語(yǔ)，完全沒復(fù)習(xí)。所以作為英?？剂四敲匆稽c(diǎn)分實(shí)在是丟死人。大家不要跟我學(xué)啊，最起碼買來(lái)真題做幾遍呀。據(jù)說真題還是蠻重要的呀。
三、復(fù)試
其實(shí)出來(lái)分就知道自己能進(jìn)復(fù)試了，可是作為一只強(qiáng)迫癥，偏偏要等下來(lái)分?jǐn)?shù)線才肯安心準(zhǔn)備?？梢娢覐?fù)試準(zhǔn)備并不充分。
只看了展江教授的一本新聞道德與倫理的書，胡舒立的訪美記以及新聞的十大基本原則。英語(yǔ)問題隨便準(zhǔn)備了一下。
進(jìn)場(chǎng)的順序是按照專業(yè)課排名往里進(jìn)的，我排第二，就第二個(gè)進(jìn)去。其實(shí)之前那10幾分鐘只是上了兩趟廁所，也沒背自我介紹。因?yàn)橛X得連自我介紹都得背實(shí)在是太屌絲了。
最后老師都很好，只問了我關(guān)于實(shí)習(xí)和出國(guó)交流的事情，這些都是我自我介紹中提到的。專業(yè)問題，問了一個(gè)怎么看19世紀(jì)在華外報(bào)對(duì)中國(guó)報(bào)業(yè)的影響，這個(gè)其實(shí)謝慶立老師寫過一篇論文。我只看過題目。不過也沒有卡殼，按照自己的理解說了一些。老師都很nice,不會(huì)去刁難你。主要是自己的口語(yǔ)要流利，然后表現(xiàn)的自信點(diǎn)。著裝，不要太夸張都沒問題的。
希望大家都能如愿以償！
最后的最后總結(jié)一下要看的書：
新聞學(xué)：《新聞學(xué)概論》、《新聞理論十講》、《新聞報(bào)道與寫作》、
《新聞的十大基本原則》《時(shí)評(píng)寫作十講》
傳播學(xué)：《傳播學(xué)概論》、《傳播學(xué)》、《大眾傳播理論：范式與流派》、
《新聞傳播學(xué)熱點(diǎn)專題80講》
新傳史：《中國(guó)新聞傳播史》、《外國(guó)新聞出版史》人大出版社
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際新聞與傳播學(xué)院國(guó)際新聞專業(yè)的培養(yǎng)方案
碩士同等學(xué)力（國(guó)際新聞）培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)單位簡(jiǎn)介
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是教育部直屬、“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)和首批國(guó)家“211工程”建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是目前我國(guó)高等院校中歷史悠久、教授語(yǔ)種最多、辦學(xué)層次齊全的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。學(xué)校目前已基本形成了以外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科為主體，文、法、經(jīng)、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)擁有非常豐富的海外資源：首先，學(xué)校與世界上包括美國(guó)耶魯大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡大學(xué)、德國(guó)哥廷根大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等在內(nèi)的72個(gè)國(guó)家和地區(qū)的約401所高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系，在開展對(duì)象國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化研究方面具有卓越的優(yōu)勢(shì)；其次，北外具有無(wú)可比擬的海外校友資源，自建校以來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了近9萬(wàn)名高質(zhì)量的涉外人才，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，北外的校友中，先后出任駐外大使的就有400多人，出任參贊的近1000人；最后，北外共承辦了18所海外孔子學(xué)院，位于亞、歐、美15個(gè)國(guó)家，是海外中華文化的交流平臺(tái)。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際新聞與傳播學(xué)院由英語(yǔ)學(xué)院國(guó)際新聞與傳播系發(fā)展而來(lái)，擁有新聞學(xué)本科和新聞傳播學(xué)碩士研究生層次教育。學(xué)院采用英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和新聞傳播學(xué)有機(jī)融合的非傳統(tǒng)教學(xué)模式，以全英語(yǔ)教學(xué)、全媒體教育和全程新聞實(shí)踐為特色，致力于培養(yǎng)國(guó)家當(dāng)前急需的國(guó)際新聞傳播人才。經(jīng)過多年努力，北外新聞專業(yè)組建了一支朝氣蓬勃、多元化、具有國(guó)際視野和跨文化傳播能力的師資隊(duì)伍。絕大多數(shù)教師均有國(guó)外訪學(xué)的經(jīng)歷，如劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)等世界一流大學(xué)，以及美國(guó)密蘇里新聞學(xué)院等世界一流新聞院校。同時(shí)還聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者以及媒體專家和記者擔(dān)任兼職或客座教授。有兩名長(zhǎng)期聘請(qǐng)的業(yè)界客座教授，負(fù)責(zé)教授英文采寫和英文評(píng)論寫作。2009年，作為北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，新聞學(xué)專業(yè)被批準(zhǔn)為教育部特色專業(yè)；2010年，與中國(guó)日?qǐng)?bào)社結(jié)成合作共建單位；2011年，獲新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)，2012年，北外—博爾頓大學(xué)全媒體國(guó)際新聞碩士項(xiàng)目獲教育部批準(zhǔn)，2013年該項(xiàng)目獲得全國(guó)新聞學(xué)與傳播學(xué)教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)。同年，與新華社結(jié)成合作共建單位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與方向
國(guó)際新聞方向
注重以英語(yǔ)為主的國(guó)際新聞的翻譯、采訪、寫作、評(píng)論、播音主持和紀(jì)錄片制作等實(shí)務(wù)技能的培養(yǎng)，掌握主要的國(guó)際傳播和跨文化傳播的理論和研究方法，能夠勝任國(guó)際新聞報(bào)道和國(guó)際傳播的實(shí)務(wù)與分析工作。
三、教學(xué)特色
1、雙語(yǔ)的教學(xué)模式：中英文課程比例合理，高強(qiáng)度全英文新聞實(shí)踐訓(xùn)練保證學(xué)生全方位提高英文語(yǔ)言功底和新聞業(yè)務(wù)技能。
2、終身保留學(xué)籍，考試無(wú)年限要求。
四、課程設(shè)置
要求學(xué)生修滿30學(xué)分，其中：
1．學(xué)位核心課：須學(xué)習(xí)4門新聞學(xué)一級(jí)學(xué)科通開必修課，計(jì)12學(xué)分。
2．專業(yè)必修課：18學(xué)分
本培養(yǎng)單位開設(shè)每個(gè)研究方向開設(shè)6門專業(yè)必修課，傳授本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和研究方法。
五、教學(xué)、考核
課程教學(xué)時(shí)間為1年半。采用課堂講授與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，周末集中上課。
每門課程為學(xué)員指定教材，規(guī)定參考書目與學(xué)習(xí)資料，建立交流平臺(tái)，以利于自學(xué)。課程采取考試或論文的方式。
六、招生對(duì)象與條件
1、遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康。
2、大專以上學(xué)歷，申請(qǐng)碩士學(xué)位者需獲得學(xué)士學(xué)位三年以上（申請(qǐng)學(xué)位前達(dá)到即可）。
3、專業(yè)與年齡不限。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
必修課程學(xué)費(fèi)：30000 元。包含必修的30學(xué)分的學(xué)費(fèi)和教材資料費(fèi)。論文指導(dǎo)與答辯費(fèi)：8000元，學(xué)員入學(xué)后因故不能堅(jiān)持進(jìn)修，視作自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)，不退學(xué)費(fèi)。
八、報(bào)名、錄取與注冊(cè)
報(bào)名時(shí)間： 周一到周五（上午9:30—11:30、下午14:00—16:00，現(xiàn)場(chǎng)交費(fèi)）；
報(bào)名電話： 010--82488740，010-82488742 姚老師 楊老師
監(jiān)督電話： 焦老師 15011529963 郭老師 010-88814531
報(bào)名地點(diǎn)： 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)東校區(qū)阿語(yǔ)樓5層504室
報(bào)名材料： 提交本人身份證、本人同一底版三張白底照片（二張1寸、一張2寸）、最后學(xué)歷證書和學(xué)位證書原件和復(fù)印件。
錄 取： 經(jīng)資格審查符合條件者，研究生院將發(fā)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際新聞與傳播學(xué)院 “入學(xué)通知書”。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是教育部直屬、“985”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)和首批國(guó)家“211工程”建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是目前我國(guó)高等院校中歷史悠久、教授語(yǔ)種最多、辦學(xué)層次齊全的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。學(xué)校目前已基本形成了以外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科為主體，文、法、經(jīng)、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)擁有非常豐富的海外資源：首先，學(xué)校與世界上包括美國(guó)耶魯大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡大學(xué)、德國(guó)哥廷根大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等在內(nèi)的72個(gè)國(guó)家和地區(qū)的約401所高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系，在開展對(duì)象國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化研究方面具有卓越的優(yōu)勢(shì)；其次，北外具有無(wú)可比擬的海外校友資源，自建校以來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了近9萬(wàn)名高質(zhì)量的涉外人才，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，北外的校友中，先后出任駐外大使的就有400多人，出任參贊的近1000人；最后，北外共承辦了18所海外孔子學(xué)院，位于亞、歐、美15個(gè)國(guó)家，是海外中華文化的交流平臺(tái)。
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際新聞與傳播學(xué)院由英語(yǔ)學(xué)院國(guó)際新聞與傳播系發(fā)展而來(lái)，擁有新聞學(xué)本科和新聞傳播學(xué)碩士研究生層次教育。學(xué)院采用英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和新聞傳播學(xué)有機(jī)融合的非傳統(tǒng)教學(xué)模式，以全英語(yǔ)教學(xué)、全媒體教育和全程新聞實(shí)踐為特色，致力于培養(yǎng)國(guó)家當(dāng)前急需的國(guó)際新聞傳播人才。經(jīng)過多年努力，北外新聞專業(yè)組建了一支朝氣蓬勃、多元化、具有國(guó)際視野和跨文化傳播能力的師資隊(duì)伍。絕大多數(shù)教師均有國(guó)外訪學(xué)的經(jīng)歷，如劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)等世界一流大學(xué)，以及美國(guó)密蘇里新聞學(xué)院等世界一流新聞院校。同時(shí)還聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者以及媒體專家和記者擔(dān)任兼職或客座教授。有兩名長(zhǎng)期聘請(qǐng)的業(yè)界客座教授，負(fù)責(zé)教授英文采寫和英文評(píng)論寫作。2009年，作為北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，新聞學(xué)專業(yè)被批準(zhǔn)為教育部特色專業(yè)；2010年，與中國(guó)日?qǐng)?bào)社結(jié)成合作共建單位；2011年，獲新聞傳播學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)，2012年，北外—博爾頓大學(xué)全媒體國(guó)際新聞碩士項(xiàng)目獲教育部批準(zhǔn)，2013年該項(xiàng)目獲得全國(guó)新聞學(xué)與傳播學(xué)教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)。同年，與新華社結(jié)成合作共建單位。
二、培養(yǎng)目標(biāo)與方向
國(guó)際新聞方向
注重以英語(yǔ)為主的國(guó)際新聞的翻譯、采訪、寫作、評(píng)論、播音主持和紀(jì)錄片制作等實(shí)務(wù)技能的培養(yǎng)，掌握主要的國(guó)際傳播和跨文化傳播的理論和研究方法，能夠勝任國(guó)際新聞報(bào)道和國(guó)際傳播的實(shí)務(wù)與分析工作。
三、教學(xué)特色
1、雙語(yǔ)的教學(xué)模式：中英文課程比例合理，高強(qiáng)度全英文新聞實(shí)踐訓(xùn)練保證學(xué)生全方位提高英文語(yǔ)言功底和新聞業(yè)務(wù)技能。
2、終身保留學(xué)籍，考試無(wú)年限要求。
四、課程設(shè)置
要求學(xué)生修滿30學(xué)分，其中：
1．學(xué)位核心課：須學(xué)習(xí)4門新聞學(xué)一級(jí)學(xué)科通開必修課，計(jì)12學(xué)分。
2．專業(yè)必修課：18學(xué)分
本培養(yǎng)單位開設(shè)每個(gè)研究方向開設(shè)6門專業(yè)必修課，傳授本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和研究方法。
| 課程類別 | 課程名稱 | 課程描述 | |
|
核心課程 |
中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐 | 主要在當(dāng)代世界和當(dāng)代中國(guó)背景下分專題研究和介紹當(dāng)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐中的重大問題。深化思想政治理論課程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的主要內(nèi)容，提高運(yùn)用這一理論分析和解決實(shí)際問題的能力和本領(lǐng)，提高馬克思主義理論素養(yǎng)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念。 | |
| 新聞原理 | 通過對(duì)主要新聞理論的梳理幫助學(xué)生更好的對(duì)社會(huì)上存在的新聞現(xiàn)象進(jìn)行說明和解釋，對(duì)新聞傳播活動(dòng)和新聞事業(yè)的自身規(guī)律進(jìn)行歸納、總結(jié)和提煉。幫助學(xué)生掌握新聞學(xué)的基本原理，樹立馬克思主義新聞傳播觀。 | ||
| 傳播學(xué)理論 | 系統(tǒng)地介紹新聞原理和主要的傳播理論，對(duì)新聞學(xué)、傳播學(xué)和跨文化交流理論進(jìn)行整合分析，為學(xué)生研究傳播問題和新聞實(shí)踐提供指導(dǎo)。 | ||
| 新聞傳播史 | 采用專題研究方式系統(tǒng)介紹中、外各國(guó)新聞傳播的發(fā)展脈絡(luò)以及彼此之間存在的共同規(guī)律與差異，以中外不同時(shí)期新聞媒體、新聞?dòng)浾吆托侣勛髌窞閷ｎ}探討中外新聞傳播的形成、發(fā)展及演變規(guī)律，開拓學(xué)生的宏觀視野、批判精神和新聞理想，提升學(xué)生的新聞理論素養(yǎng)和新聞專業(yè)主義精神。 | ||
| 專業(yè)必修課 | 國(guó)際新聞方向 | 英語(yǔ)新聞采訪與寫作 | 講授英語(yǔ)新聞消息和特稿采訪與寫作的基本指導(dǎo)思想和主要技巧，現(xiàn)代新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的基本特點(diǎn)及其在新聞實(shí)踐中的應(yīng)用，并結(jié)合中國(guó)外語(yǔ)言與文化之間的相似與差異，講授如何利用文化趨同，來(lái)克服文化干擾增強(qiáng)新聞報(bào)道的有效性。講授采用案例教學(xué)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，訓(xùn)練學(xué)生確定選題、尋找信源、進(jìn)行實(shí)際的采訪、調(diào)查與寫作，完成報(bào)道，并以學(xué)生課外采寫實(shí)踐作為課程考核的重要依據(jù)。 |
| 傳播學(xué)研究方法 | 主要講授社會(huì)科學(xué)研究的基本原理和技術(shù)，介紹社會(huì)科學(xué)研究的基本規(guī)范，學(xué)位論文寫作方法，引導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)研究的興趣，培養(yǎng)學(xué)生獲取學(xué)術(shù)資料，把握科研選題，實(shí)施科研實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)與調(diào)查結(jié)果，撰寫學(xué)術(shù)論文并開展科研創(chuàng)新的能力。 | ||
| 國(guó)際新聞編譯 | 通過大量實(shí)踐活動(dòng)分析中英互譯的基本技巧與策略，著重比較中文和英文新聞寫作與新聞編輯的異同，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化新聞敏感性，探討全文翻譯、摘要翻譯和綜合編譯的適用場(chǎng)合及處理方式；建立學(xué)生對(duì)新聞編輯與翻譯的正確認(rèn)識(shí)，鞏固中、英文文字功底。 | ||
| 新聞編輯與評(píng)論 | 主要講授新聞評(píng)論工作的原理、知識(shí)與操作方法，包括新聞評(píng)論理論、新聞評(píng)論發(fā)展史和新聞評(píng)論的實(shí)用文體寫作。特別關(guān)注新聞評(píng)論在不同媒介中的不同體裁和節(jié)目類型。 | ||
| 新媒體研究 | 通過介紹當(dāng)今新媒體技術(shù)的發(fā)展歷程，傳播特點(diǎn)以及由其引發(fā)的傳媒格局的變化共同探討新媒體發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)問題與應(yīng)對(duì)策略。學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)研究、案例分析和深入訪談增強(qiáng)對(duì)新媒體發(fā)展這一新興、強(qiáng)勢(shì)媒介研究領(lǐng)域的理解并提高學(xué)術(shù)研究能力。 | ||
| 廣告學(xué) | 此課程力求立足當(dāng)代中國(guó)廣告和世界廣告的最新發(fā)展情況，及時(shí)把廣告學(xué)最新研究和發(fā)展成果引入教學(xué)內(nèi)容，介紹廣告學(xué)的最新理論動(dòng)向，以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。該課程強(qiáng)調(diào)在講授廣告學(xué)原理與相關(guān)內(nèi)容時(shí)，同時(shí)體現(xiàn)基礎(chǔ)性與先進(jìn)性、經(jīng)典性與現(xiàn)代性?；谝陨险n程指導(dǎo)思想和定位，本課程注重將廣告學(xué)理論與廣告實(shí)務(wù)相結(jié)合，從廣告學(xué)知識(shí)體系的構(gòu)成特點(diǎn)出發(fā)，融廣告、營(yíng)銷、傳播與消費(fèi)者的知識(shí)于一體，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行廣告策劃與創(chuàng)意的綜合能力。 | ||
五、教學(xué)、考核
課程教學(xué)時(shí)間為1年半。采用課堂講授與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，周末集中上課。
每門課程為學(xué)員指定教材，規(guī)定參考書目與學(xué)習(xí)資料，建立交流平臺(tái)，以利于自學(xué)。課程采取考試或論文的方式。
六、招生對(duì)象與條件
1、遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康。
2、大專以上學(xué)歷，申請(qǐng)碩士學(xué)位者需獲得學(xué)士學(xué)位三年以上（申請(qǐng)學(xué)位前達(dá)到即可）。
3、專業(yè)與年齡不限。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
必修課程學(xué)費(fèi)：30000 元。包含必修的30學(xué)分的學(xué)費(fèi)和教材資料費(fèi)。論文指導(dǎo)與答辯費(fèi)：8000元，學(xué)員入學(xué)后因故不能堅(jiān)持進(jìn)修，視作自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)，不退學(xué)費(fèi)。
八、報(bào)名、錄取與注冊(cè)
報(bào)名時(shí)間： 周一到周五（上午9:30—11:30、下午14:00—16:00，現(xiàn)場(chǎng)交費(fèi)）；
報(bào)名電話： 010--82488740，010-82488742 姚老師 楊老師
監(jiān)督電話： 焦老師 15011529963 郭老師 010-88814531
報(bào)名地點(diǎn)： 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)東校區(qū)阿語(yǔ)樓5層504室
報(bào)名材料： 提交本人身份證、本人同一底版三張白底照片（二張1寸、一張2寸）、最后學(xué)歷證書和學(xué)位證書原件和復(fù)印件。
錄 取： 經(jīng)資格審查符合條件者，研究生院將發(fā)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際新聞與傳播學(xué)院 “入學(xué)通知書”。
傳播學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：傳播學(xué) 專業(yè)代碼：050302 門類/類別：文學(xué) 學(xué)科/類別：新聞傳播學(xué)
專業(yè)介紹
西南政法大學(xué)為例
傳播學(xué)——傳播學(xué)于2006年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2011年新聞傳播學(xué)（一級(jí)學(xué)科）獲重慶市“十二五”重點(diǎn)學(xué)科。2012年教育部第三輪學(xué)科評(píng)估中，我校新聞傳播學(xué)科并列全國(guó)第十，位列西部第三，重慶市第一。教學(xué)內(nèi)容包括傳播理論和傳播業(yè)務(wù)等理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，全方位培養(yǎng)研究生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)生廣泛就業(yè)于省部級(jí)以上各類媒體，政府機(jī)關(guān)，企業(yè)單位，保持著高就業(yè)率。
專業(yè)點(diǎn)分布
中國(guó)傳媒大學(xué) 北京大學(xué) 中國(guó)人民大學(xué) 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國(guó)政法大學(xué) 中國(guó)青年政治學(xué)院 中國(guó)科學(xué)院大學(xué) 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 河北大學(xué) 山西大學(xué) 遼寧大學(xué) 大連理工大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 黑龍江大學(xué) 上海政法學(xué)院 上海社會(huì)科學(xué)院 復(fù)旦大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 河海大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京理工大學(xué) 南京大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 安徽大學(xué) 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 福建師范大學(xué) 廈門大學(xué) 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) 江西師范大學(xué) 山東大學(xué) 山東師范大學(xué) 鄭州大學(xué) 河南大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢理工大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢) 中南民族大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 中南大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南師范大學(xué) 暨南大學(xué) 華南理工大學(xué) 深圳大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣西大學(xué) 重慶工商大學(xué) 西南政法大學(xué) 重慶大學(xué) 西南大學(xué) 四川大學(xué) 電子科技大學(xué) 成都理工大學(xué) 西南交通大學(xué) 云南大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 陜西師范大學(xué) 蘭州大學(xué) 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)
專業(yè)院校排名
0503 新聞傳播學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所，本次參評(píng)17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 81 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ |
| 2 | 10033 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | A+ |
| 3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
| 4 | 10487 | 華中科技大學(xué) | A |
| 5 | 10003 | 清華大學(xué) | A- |
| 6 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A- |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
| 8 | 10559 | 暨南大學(xué) | A- |
| 9 | 10001 | 北京大學(xué) | B+ |
| 10 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
| 11 | 10280 | 上海大學(xué) | B+ |
| 12 | 10284 | 南京大學(xué) | B+ |
| 13 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B+ |
| 14 | 10335 | 浙江大學(xué) | B+ |
| 15 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) | B+ |
| 17 | 10075 | 河北大學(xué) | B |
| 18 | 10357 | 安徽大學(xué) | B |
| 19 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B |
| 20 | 10532 | 湖南大學(xué) | B |
| 21 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
| 22 | 10558 | 中山大學(xué) | B |
| 23 | 10590 | 深圳大學(xué) | B |
| 24 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B |
| 25 | 10271 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | B- |
| 26 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B- |
| 27 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
| 28 | 10422 | 山東大學(xué) | B- |
| 29 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
| 30 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B- |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B- |
| 32 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B- |
| 33 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C+ |
| 34 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C+ |
| 35 | 10611 | 重慶大學(xué) | C+ |
| 36 | 10652 | 西南政法大學(xué) | C+ |
| 37 | 10697 | 西北大學(xué) | C+ |
| 38 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 | C+ |
| 39 | 10027 | 北京師范大學(xué) | C+ |
| 40 | 10030 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) | C+ |
| 41 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C |
| 42 | 10053 | 中國(guó)政法大學(xué) | C |
| 43 | 10183 | 吉林大學(xué) | C |
| 44 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | C |
| 45 | 10252 | 上海理工大學(xué) | C |
| 46 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C |
| 47 | 10593 | 廣西大學(xué) | C |
| 48 | 10698 | 西安交通大學(xué) | C |
| 49 | 10011 | 北京工商大學(xué) | C- |
| 50 | 10055 | 南開大學(xué) | C- |
| 51 | 10270 | 上海師范大學(xué) | C- |
| 52 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | C- |
| 53 | 10511 | 華中師范大學(xué) | C- |
| 54 | 10635 | 西南大學(xué) | C- |
| 55 | 10673 | 云南大學(xué) | C- |
| 56 | 10755 | 新疆大學(xué) | C- |
傳播學(xué)研究生院校排名
全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果（2017年）0503 新聞傳播學(xué)排名：
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所，本次參評(píng)17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 81 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
想要獲取更多新傳考研干貨（各大院校擇校分析，歷年真題，專業(yè)書PDF和延伸閱讀論文包），都可以關(guān)注“新傳考研荔枝姐”，或者添加學(xué)姐微信：kaoyan6683，領(lǐng)取你想要的資源！
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| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | A+ |
| 2 | 10033 | 中國(guó)傳媒大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)研究生參考書目） | A+ |
| 3 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) 推薦閱讀：（參考書目）（專業(yè)分析） | A |
| 4 | 10487 | 華中科技大學(xué) 推薦閱讀：（新聞傳播史參考書目） | A |
| 5 | 10003 | 清華大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)研究生專業(yè)分析） | A- |
| 6 | 10248 | 上海交通大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考試科目）（傳播學(xué)參考書目） | A- |
| 7 | 10486 | 武漢大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)）（傳播學(xué)研究生參考書目） | A- |
| 8 | 10559 | 暨南大學(xué) 推薦閱讀：（口語(yǔ)系傳播介紹）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | A- |
| 9 | 10001 | 北京大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B+ |
| 10 | 10269 | 華東師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)）（傳播學(xué)研究生參考書目） | B+ |
| 11 | 10280 | 上海大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)招生簡(jiǎn)章） | B+ |
| 12 | 10284 | 南京大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | B+ |
| 13 | 10319 | 南京師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研心得） | B+ |
| 14 | 10335 | 浙江大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | B+ |
| 15 | 10384 | 廈門大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)研究生參考書目） | B+ |
| 16 | 10610 | 四川大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研i經(jīng)驗(yàn)） | B+ |
| 17 | 10075 | 河北大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B |
| 18 | 10357 | 安徽大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | B |
| 19 | 10459 | 鄭州大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | B |
| 20 | 10532 | 湖南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)招生簡(jiǎn)章）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | B |
| 21 | 10542 | 湖南師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)考試大綱） | B |
| 22 | 10558 | 中山大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)研究生參考書目） | B |
| 23 | 10590 | 深圳大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B |
| 24 | 10718 | 陜西師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)參考書目） | B |
| 25 | 10271 | 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)研究生考試大綱） | B- |
| 26 | 10285 | 蘇州大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B- |
| 27 | 10403 | 南昌大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B- |
| 28 | 10422 | 山東大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)分析） | B- |
| 29 | 10475 | 河南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)培養(yǎng)方案） | B- |
| 30 | 10561 | 華南理工大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)介紹）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | B- |
| 31 | 10730 | 蘭州大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | B- |
| 32 | 90021 | 南京政治學(xué)院 | B- |
| 33 | 10065 | 天津師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目） | C+ |
| 34 | 10140 | 遼寧大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C+ |
| 35 | 10611 | 重慶大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)擇校分析） | C+ |
| 36 | 10652 | 西南政法大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)研究生參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)介紹） | C+ |
| 37 | 10697 | 西北大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（新傳參考書目） | C+ |
| 38 | 10015 | 北京印刷學(xué)院 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（新傳擇校分析） | C+ |
| 39 | 10027 | 北京師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | C+ |
| 40 | 10030 | 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線）（傳播學(xué)參考書目） | C+ |
| 41 | 10052 | 中央民族大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)目錄）（傳播學(xué)參考書目） | C |
| 42 | 10053 | 中國(guó)政法大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)參考書目） | C |
| 43 | 10183 | 吉林大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)目錄）（傳播學(xué)高分攻略） | C |
| 44 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) 推薦閱讀：（新傳專業(yè)目錄）（新傳參考書目） | C |
| 45 | 10252 | 上海理工大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)考試大綱）（傳播學(xué)參考書目） | C |
| 46 | 10560 | 汕頭大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C |
| 47 | 10593 | 廣西大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C |
| 48 | 10698 | 西安交通大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C |
| 49 | 10011 | 北京工商大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
| 50 | 10055 | 南開大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
| 51 | 10270 | 上海師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)排名） | C- |
| 52 | 10370 | 安徽師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
| 53 | 10511 | 華中師范大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線） | C- |
| 54 | 10635 | 西南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)參考書目）（傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)） | C- |
| 55 | 10673 | 云南大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)復(fù)試經(jīng)驗(yàn)） | C- |
| 56 | 10755 | 新疆大學(xué) 推薦閱讀：（傳播學(xué)專業(yè)分析）（傳播學(xué)專業(yè)目錄） | C- |
數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心
2007年傳播學(xué)專業(yè)排名
| 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) | 排名 | 學(xué)校名稱 | 等級(jí) |
| 1 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ | 6 | 北京大學(xué) | A | 11 | 天津師范大學(xué) | A |
| 2 | 武漢大學(xué) | A+ | 7 | 廈門大學(xué) | A | 12 | 上海大學(xué) | A |
| 3 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ | 8 | 華中科技大學(xué) | A | 13 | 四川大學(xué) | A |
| 4 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | A | 9 | 浙江大學(xué) | A | 14 | 南開大學(xué) | A |
| 5 | 清華大學(xué) | A | 10 | 南京師范大學(xué) | A | |||
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B+等(22個(gè))：南京大學(xué)、鄭州大學(xué)、福建師范大學(xué)、暨南大學(xué)、云南大學(xué)、東北師范大學(xué)、北京印刷學(xué)院、深圳大學(xué)、遼寧大學(xué)、湖南大學(xué)、蘭州大學(xué)、中南大學(xué)、河北大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、湖南師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、西北大學(xué)、河海大學(xué)、安徽大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué) |
||||||||
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B等(21個(gè))：南昌大學(xué)、華中師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、吉林大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、西南政法大學(xué)、重慶工商大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海理工大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廣西大學(xué)、湘潭大學(xué)、湖北大學(xué)、山東大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、南京理工大學(xué)、電子科技大學(xué)、華南師范大學(xué)、中南民族大學(xué) |
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C等(15個(gè))：名單略 |
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2015-2016年傳播學(xué)專業(yè)排名
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| 1 | 中國(guó)傳媒大學(xué) | 5★ | 94 |
| 2 | 中國(guó)人民大學(xué) | 5★ | 94 |
| 3 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 94 |
| 4 | 北京大學(xué) | 5★ | 94 |
| 5 | 武漢大學(xué) | 5★ | 94 |
| 6 | 浙江大學(xué) | 4★ | 94 |
| 7 | 上海大學(xué) | 4★ | 94 |
| 8 | 華中科技大學(xué) | 4★ | 94 |
| 9 | 清華大學(xué) | 4★ | 94 |
| 10 | 四川大學(xué) | 4★ | 94 |
| 11 | 華東師范大學(xué) | 4★ | 94 |
| 12 | 山東大學(xué) | 4★ | 94 |
| 13 | 廈門大學(xué) | 4★ | 94 |
| 14 | 上海交通大學(xué) | 4★ | 94 |
| 15 | 河北大學(xué) | 4★ | 94 |
| 16 | 湖南大學(xué) | 4★ | 94 |
| 17 | 南京師范大學(xué) | 4★ | 94 |
| 18 | 暨南大學(xué) | 4★ | 94 |
| 19 | 南京大學(xué) | 4★ | 94 |
| 20 | 北京師范大學(xué) | 3★ | 94 |
傳播學(xué)考研考什么
傳播學(xué)考研科目
(101)思想政治理論
(201)英語(yǔ)一
(615)傳播學(xué)綜合知識(shí)
(848)大眾傳播
傳播學(xué)考研參考書：
050302 傳播學(xué)
1、研究方向：
01傳播理論研究
02編輯出版研究
03廣告研究
04影視傳播研究
05網(wǎng)絡(luò)傳播研究
06符號(hào)學(xué)與傳播學(xué)
2、初試科目：
① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一 或 202 俄語(yǔ) 或 203 日語(yǔ)
③ 636 新聞傳播史論
④ 916 新聞傳播業(yè)務(wù)
3、初試書目：
636新聞傳播史論：
（1）《理論新聞學(xué)新視野》，張小元，四川科學(xué)技術(shù)出版社
（2）《大眾傳播學(xué)通論》，李苓等，四川大學(xué)出版社
（3）《外國(guó)新聞傳播史綱》，郭亞夫，四川大學(xué)出版社
（4）《中國(guó)新聞傳播史》，方漢奇，中國(guó)人民大學(xué)出版社
916新聞傳播業(yè)務(wù)：
（2）《新聞采寫教程》（上、下），操慧，四川大學(xué)出版社
（2）《現(xiàn)代新聞編輯學(xué)》，蔣曉麗，高等教育出版社
（3）《新聞傳播技術(shù)基礎(chǔ)》，吳建，四川大學(xué)出版社
（4）《廣播電視學(xué)導(dǎo)論》（第三版），歐陽(yáng)宏生，四川大學(xué)出版社
(5)《媒體產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)方略》，李宜篷，四川大學(xué)出版社
（6）《傳播學(xué)教程》，郭慶光，中國(guó)人民大學(xué)出版社
4、復(fù)試科目：
新聞傳播專題
5、復(fù)試書目：
（1）《新聞采訪論》，邱沛篁，四川大學(xué)出版社 針對(duì)新聞學(xué)考生
（2）《新聞評(píng)論學(xué)》，張玉川，四川大學(xué)出版社 針對(duì)新聞學(xué)考生
（3）《應(yīng)用廣告學(xué)》，吳建，四川大學(xué)出版社 針對(duì)傳播學(xué)考生
（4）《網(wǎng)絡(luò)新聞編輯學(xué)》，蔣曉麗，高等教育出版社 針對(duì)新聞學(xué)考生
（5）《傳播學(xué)理論》增補(bǔ)版，李彬著，新華出版社 針對(duì)傳播學(xué)考生
（6）《有效的公共關(guān)系》（第8版），明安香譯，華夏出版社，2002年版針對(duì)傳播學(xué)考生
傳播學(xué)專業(yè)研究生就業(yè)：
新媒體策劃
我們這里所說的新媒體是相對(duì)傳統(tǒng)媒體而言的，主要是指網(wǎng)絡(luò)媒體、移動(dòng)媒體及廣告公司。相比傳統(tǒng)媒體，以數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托的新媒體，在信息時(shí)代是最具潛力的朝陽(yáng)行業(yè)之一，這也是剛畢業(yè)的新聞傳播專業(yè)研究生最熱衷進(jìn)入的行業(yè)。作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，新媒體行業(yè)更需要市場(chǎng)高手來(lái)策劃有效消費(fèi)，因此媒介經(jīng)營(yíng)管理方面的人才尤其緊缺。由于沒有傳統(tǒng)路徑制約，網(wǎng)絡(luò)媒體更傾向于"企業(yè)化運(yùn)作"。目前，網(wǎng)絡(luò)媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遵循"創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)"的規(guī)律，廣告經(jīng)營(yíng)人才也很適合投身網(wǎng)絡(luò)媒體。
網(wǎng)絡(luò)媒體不像報(bào)紙期刊業(yè)"求精求專"的用人需求，其對(duì)個(gè)人的經(jīng)營(yíng)意識(shí)與創(chuàng)新精神方面要求更高。因此，我們?cè)谧x研期間，可多讀媒介經(jīng)營(yíng)管理、傳媒市場(chǎng)營(yíng)銷方面的書籍，關(guān)注產(chǎn)業(yè)新聞，了解國(guó)內(nèi)外傳媒市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)律。學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站制作技巧以及相關(guān)的技術(shù)軟件也非常必要。此外，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐期間，注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)與市場(chǎng)嗅覺很重要。相對(duì)于傳統(tǒng)媒體，新媒體的用人標(biāo)準(zhǔn)明顯不同，其需求的專業(yè)方向也相對(duì)廣泛。
另外，像廣告公司、新聞發(fā)言人、媒介研究公司、時(shí)尚雜志編輯等也是新媒體行業(yè)中較受畢業(yè)學(xué)生歡迎的行業(yè)。但這類公司可能對(duì)同學(xué)們?cè)趥€(gè)人特長(zhǎng)方面有更深的要求。以媒介研究公司公司為例，它需要我們?cè)谧x研期間，有跟隨研究傳播學(xué)研究方法、受眾分析等領(lǐng)域的導(dǎo)師參加一些科研項(xiàng)目，并能掌握各種定性、定量的媒介研究方法?？偟膩?lái)說，這幾類公司，必須要求學(xué)生有前期實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。
行業(yè)編輯
相比傳統(tǒng)媒體具有較高素養(yǎng)的編輯、記者，有些人群雖然從事的是新聞事業(yè)編輯職業(yè)，也許并不需要很專業(yè)的新聞?wù){(diào)查研究能，如網(wǎng)絡(luò)編輯、影視節(jié)目制作公司高級(jí)編導(dǎo)、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者等，但他們同樣需要具備簡(jiǎn)單新聞傳播知識(shí)，上述行業(yè)也為新聞傳播專業(yè)碩士提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。
拒不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員超過300萬(wàn)人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬(wàn)人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。雖然人數(shù)眾多，但隨著互聯(lián)網(wǎng)的更深入發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場(chǎng)上搶手的人才，尤其是跨專業(yè)新聞傳播學(xué)研究生。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯，首先要有扎實(shí)的文字功底；其次要熟知新聞的相關(guān)知識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢(shì)要有足夠的敏感度；還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網(wǎng)頁(yè)制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等。
其次是影視制作編輯和企業(yè)內(nèi)刊編輯。隨著電影、娛樂業(yè)等行業(yè)的迅猛發(fā)展，這些公司對(duì)影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。如果有較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫作能力，熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法，思維活躍，具有較強(qiáng)的文字功底，這類新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)前景非常廣泛。
綜上三類，正在致力于備考新聞傳播學(xué)研究生的考生，應(yīng)該不會(huì)再擔(dān)心未來(lái)的就業(yè)前景，希望大家在2014備考路上，專心致志學(xué)習(xí)，切莫受外界干擾。
語(yǔ)大學(xué).png)
