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廣東海洋大學應(yīng)用經(jīng)濟學考研

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廣東海洋大學應(yīng)用經(jīng)濟學考研
本碩士點始于2015年,現(xiàn)有碩士生導師14名(其中2名兼任博導)。近五年,本專業(yè)承擔科研項目150余項,到帳經(jīng)費1300多萬元,其中國家社科基金3項,教育部、國家海洋局、廣東省科技廳、廣東省哲學社會科學規(guī)劃辦等省部級課題30余項;獲各級科研成果獎勵10余項,其中,廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎5項;出版專著和教材40余部;在核心刊物上發(fā)表論文200多篇。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)致力于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備經(jīng)濟學基本理論知識,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學研究方法和經(jīng)濟分析工具,具有獨立發(fā)現(xiàn)、分析和解決本學科理論與實踐問題的能力,并能在經(jīng)濟領(lǐng)域從事管理、教學和科研工作的高層次、復合型應(yīng)用經(jīng)濟學人才。畢業(yè)生就業(yè)方向主要是政府經(jīng)濟管理部門、金融機構(gòu)、研究機構(gòu)及企(事)業(yè)單位。
研究方向:本碩士點設(shè)區(qū)域經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學、數(shù)量經(jīng)濟學四個研究方向。
學位授予:經(jīng)濟學碩士學位。

應(yīng)用經(jīng)濟學碩士研究生培養(yǎng)方案

 

    
一、 學科簡介
廣東海洋大學應(yīng)用經(jīng)濟學一級學科碩士點獲批于2015年,設(shè)在經(jīng)濟學院,授予經(jīng)濟學碩士學位。本碩士點設(shè)有區(qū)域經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學和數(shù)量經(jīng)濟學四個研究方向,是廣東海洋大學正在建設(shè)的重點學科。本學科擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學歷層次高的學術(shù)梯隊?,F(xiàn)有碩士生導師15名(其中2名兼任博導),其中包括11名教授、4名副教授,大部分教師具有博士學位。本學科注重理論研究與服務(wù)社會有機結(jié)合,適應(yīng)國家海洋戰(zhàn)略和“一路一帶”戰(zhàn)略需求,將海洋經(jīng)濟和北部灣區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作為本學科的重點研究領(lǐng)域。本碩士點致力于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備經(jīng)濟學基本理論知識,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學研究方法和經(jīng)濟分析工具,具有獨立發(fā)現(xiàn)、分析和解決本學科理論與實踐問題的能力,并能在經(jīng)濟領(lǐng)域從事管理、教學和科研工作的高層次、復合型應(yīng)用經(jīng)濟學人才。
近五年,本專業(yè)承擔科研項目150余項,到帳經(jīng)費1300多萬元,其中國家社科基金3項,教育部、國家海洋局、廣東省科技廳、廣東省哲學社會科學規(guī)劃辦等省部級課題30余項;獲各級科研成果獎勵10余項,其中,廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎5項;出版專著和教材40余部;在核心刊物上發(fā)表論文200多篇。畢業(yè)生就業(yè)方向主要是政府經(jīng)濟管理部門、金融機構(gòu)、研究機構(gòu)及企(事)業(yè)單位。
二、主要研究方向
1、區(qū)域經(jīng)濟學:研究區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展理論與政策、尤其是研究粵桂瓊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展與規(guī)劃,城鄉(xiāng)發(fā)展及南海區(qū)域海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展等方面的研究,形成了區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與規(guī)劃、城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化、區(qū)域海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展三個穩(wěn)定的研究領(lǐng)域。
2、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學:研究產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展理論與政策,尤其是研究熱帶農(nóng)業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)相關(guān)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等方面的研究,形成了產(chǎn)業(yè)組織與企業(yè)理論、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與金融支持、海洋產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟理論與實踐三個穩(wěn)定的研究領(lǐng)域。
3、國際貿(mào)易學:研究國際貿(mào)易理論與政策,中國參與全球貿(mào)易、中國農(nóng)業(yè)企業(yè)走出去、農(nóng)海產(chǎn)品國際貿(mào)易及壁壘等問題,形成了國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易與跨國公司、農(nóng)海產(chǎn)品國際貿(mào)易等三個穩(wěn)定的研究領(lǐng)域。
4、數(shù)量經(jīng)濟學:研究經(jīng)濟運行機制、產(chǎn)業(yè)演變規(guī)律、產(chǎn)業(yè)空間布局、海洋經(jīng)濟預(yù)測與計量分析等方面的研究,形成了經(jīng)濟數(shù)學模型及應(yīng)用、經(jīng)濟預(yù)測與決策、海洋經(jīng)濟計量分析三個穩(wěn)定的研究領(lǐng)域。


三、培養(yǎng)目標
1、培養(yǎng)面向國家經(jīng)濟建設(shè)和適應(yīng)未來經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力,能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高級專門人才。
2、培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學研究方法和主要經(jīng)濟學分析工具,具有獨立分析和解決本學科理論與實踐問題的能力,并能在經(jīng)濟領(lǐng)域特別是在海洋經(jīng)濟領(lǐng)域和環(huán)北部灣區(qū)域經(jīng)濟領(lǐng)域從事管理、教學和科研工作的高層次、復合型應(yīng)用經(jīng)濟學人才。


四、培養(yǎng)方式
1、實行學分制。研究生必須通過學校組織的課程考核,成績及格,方能取得該課程的學分,修滿規(guī)定的學分,中期考核合格方能撰寫學位論文。
2、實行導師負責制與導師組集體輔導相結(jié)合。實行學生導師雙選制度和兼職導師制度,培養(yǎng)過程采用導師負責制,并注重發(fā)揮導師組的集體指導作用。
4、教學方式以課程教學為主,采用啟發(fā)式、研討式等多種教學方法,重視和加強案例教學,強化學生分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。
5、增強與政府部門、社會經(jīng)濟組織、企(事)業(yè)單位的交流與合作,吸收具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人員參加各個培養(yǎng)環(huán)節(jié)的工作。


五、學制及學習年限
學制3年,其中1年進行理論課程學習,1-2年進行實踐、科學研究和撰寫學位論文等。最長學習年限不超過5年。全日制碩士采取全脫產(chǎn)在校學習方式;非全日制碩士采取進校不離崗學習方式,課程學習一般安排在周末或節(jié)假日進行。


六、學分要求及課程設(shè)置
應(yīng)修學分不少于34學分,其中學位課程19學分,非學位課程10學分,實踐環(huán)節(jié)5學分。課堂教學于第1、2學期完成,課程成績學位課70分以上(含70分)為及格,非學位60分以上(含60分)為及格,英語不得免修。成績及格取得相應(yīng)學分??鐚W科或同等學力的研究生,必須補修2門本專業(yè)的大學本科專業(yè)主干課程,不計學分。課程設(shè)置見下表


課程設(shè)置
類別 課程
編號
課程名稱 學時 學分 開課
學期
考核方式 擬任課老師 備注
公共
學位課
(6學分)
215027 英語讀寫 64 3 1 考試 汪曉明
霍東英
各專業(yè)必修
215028 英語聽說 32 1 1 考試 外教
205027 中國特色社會主義理論與實踐 32 2 1 考試 宋玉忠
李思聰

業(yè)



(13學分)
專業(yè)
基礎(chǔ)

(9學分)
  中級微觀經(jīng)濟學 48 3 1 考試 孟兆娟 各專業(yè)必修
  中級宏觀經(jīng)濟學 48 3 1 考試 陳本良
  中級計量經(jīng)濟學 48 3 1 考試 陳  偉
專業(yè)
方向

(4學分)
  區(qū)域經(jīng)濟學理論 32 2 1 考試 朱堅真 區(qū)域經(jīng)濟學
專業(yè)必修
  區(qū)域發(fā)展與資源環(huán)境 32 2 1 考試 閆玉科
  產(chǎn)業(yè)組織理論 32 2 1 考試 周明華 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學
專業(yè)必修
  產(chǎn)業(yè)發(fā)展與技術(shù)進步 32 2 1 考試 李  林
  農(nóng)海產(chǎn)品國際貿(mào)易專題 32 2 1 考試 高維新 國際貿(mào)易學
專業(yè)必修
  國際經(jīng)濟學 32 2 2 考試 劉 鵬
  數(shù)量經(jīng)濟方法與運用 32 2 1 考試 白福臣 數(shù)量經(jīng)濟學
專業(yè)必修
  經(jīng)濟數(shù)學模型 32 2 1 考試 毛偉
專業(yè)
選修課
(8學分)
  海洋經(jīng)濟學 32 2 1 考查 閆玉科 各專業(yè)可在專業(yè)選修課和其他專業(yè)的專業(yè)方向課中任選不少于4門課,不少于8學分
 
  海洋綜合管理 32 2 2 考查 寧  凌
  產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局 32 2 2 考查 白福臣
  中國經(jīng)濟發(fā)展專題 32 2 2 考查 居占杰
  海洋經(jīng)濟發(fā)展專題 32 2 1 考查 楊新華
  經(jīng)濟地理學 32 2 2 考查 閆玉科
  多元統(tǒng)計分析 32 2 2 考查 陳  偉
  經(jīng)濟預(yù)測與決策 32 2 2 考查 李  林
  海上絲綢之路專題 32 2 2 考查 楊新華
  宏觀經(jīng)濟運行分析 32 2 1 考查 羅 帥
  經(jīng)濟學文獻選讀 32 2 1 考查 李飛星
  博弈論與信息經(jīng)濟學 32 2 2 考查 羅帥
  環(huán)北部灣區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展專題 32 2 2 考查 居占杰
  新制度經(jīng)濟學 32 2 2 考查 李飛星
  管理經(jīng)濟學 32 2 1 考查 寧  凌
  人力資源管理研究 32 2 2 考查 李飛星
  金融運行分析 32 2 2 考查 馬乃毅
  金融風險管理 32 2 2 考查 徐小怡
  財政理論與政策研究 32 2 2 考查 鄢  波
  資本市場理論和運作 32 2 2 考查 徐  敏
  公共經(jīng)濟學 32 2 2 考查 劉彥軍
  世界經(jīng)濟專題 32 2 2 考查 徐玉威
  國際投資與跨國經(jīng)營 32 2 1 考查 徐玉威
 
公共
選修課
(2學分)
205028 自然辯證法概論 16 1 1 考查 朱詩勇 必選(理工農(nóng)類)
205029 馬克思主義與社會科學方法論 16 1 1 考查 朱詩勇 必選(文法經(jīng)管類)
211015 科技文獻檢索 16 1 1 考查 樊怡菁  
219024 中文科技論文寫作 16 1 1 考查 孫力軍  
201025 英文科技論文寫作 16 1 1 考查 李廣麗 面向理工農(nóng)專業(yè)
215026 第二外語(日語) 32 2 1 考查 李星  
實踐環(huán)節(jié)
(5學分)
204J01 教學實踐   1 1-5 考查   4-6次
204J02 研究生討論班   1 1-5 考查   8次以上
204J03 學術(shù)活動   1 1-5 考查   6次以上
204J04 外文文獻選讀   1 1-5 考查   50篇(部)以上
204J05 社會實踐   1 5-6 考查    
補修課程
(任選2門)
  管理學原理 48     考查 李藍波 隨本科生聽課
  統(tǒng)計學原理 48     考查 陳  偉 隨本科生聽課
  會計學原理 48     考查 鄢  波 隨本科生聽課
補充說明:
1.關(guān)于補修課程。對于跨學科或以同等學力考入的碩士生,需補修本科階段的2門基礎(chǔ)課程或其它相關(guān)課程,補修課程不計入總學分。
2.關(guān)于考核。公共學位課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)方向課需安排考試,成績按百分制評定;選修課可安排考查,成績按百分制評定。
3.關(guān)于實踐環(huán)節(jié)
(1)教學實踐。教學實踐可以采取課堂講授、批改作業(yè)、輔導答疑或者協(xié)助指導本科生論文等形式,具體形式由研究生和教學實踐指導教師協(xié)商確定,課堂講授不少于6課時,批改作業(yè)和輔導答疑不少于10次,協(xié)助指導本科生論文不少于8篇。教學實踐必須由指導教師出具鑒定意見并報學院存檔。
(2)學術(shù)實踐。學術(shù)實踐包括學術(shù)討論、學術(shù)報告和專業(yè)外文文獻精讀。研究生學習期間,必須參加學術(shù)討論不少于8次,學術(shù)報告不少于6次,專業(yè)外文文獻精讀不少于50篇(部)。在第4學期末提交不少于3000字的學術(shù)實踐總結(jié)報告,由指導老師和導師組對其學術(shù)實踐報告進行考核并報學院存檔。
(3)社會實踐。社會實踐可以采取在企(事)業(yè)單位從事社會調(diào)研、參與社會機構(gòu)課題研究、在基層單位掛職等形式進行。通過社會實踐,研究生必須提交不少于3000字的總結(jié)報告或課題的結(jié)題報告以及實踐單位的書面鑒定,經(jīng)導師簽署意見后報學院存檔
 
七、培養(yǎng)環(huán)節(jié)
1、制定培養(yǎng)計劃
新生應(yīng)在入學后1個月內(nèi)在導師指導下制定出培養(yǎng)計劃。
2、實踐
實踐教育是碩士研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),屬于必修環(huán)節(jié),包括教學實踐、學術(shù)實踐、社會實踐,共計5學分,要求在畢業(yè)前一學期完成并取得學分。具體要求如下:
研究生教學實踐、學術(shù)實踐、社會實踐的內(nèi)容,要與學科領(lǐng)域或?qū)W位論文相關(guān)。研究生完成教學實踐、學術(shù)實踐、社會實踐須提交總結(jié)報告,經(jīng)導師審核合格者,教學實踐記1學分、學術(shù)實踐記3學分、社會實踐記1學分。其中:
研究生討論班:研究生在讀期間應(yīng)參加與學位論文研究有關(guān)的討論班8次以上,并撰寫總結(jié)報告,經(jīng)導師、學院審核,合格者計1學分。
學術(shù)活動:研究生應(yīng)參加一定的學術(shù)活動,學術(shù)活動內(nèi)容包括:學術(shù)講座,學術(shù)研討會等。學術(shù)學位碩士研究生在校學習期間參加學術(shù)活動不少于6次,完成學術(shù)活動要撰寫總結(jié)報告,經(jīng)導師(或指導小組)檢查、審核,合格者記1學分。
3、開題報告和中期考核
(1)選題和開題:碩士研究生入學后在導師的指導下確定研究方向,通過查閱文獻、收集資料和調(diào)查研究確定研究課題,在進入學位論文工作前必須進行開題和方案論證。開題報告安排在第3學期至第4學期初完成,具體要求參照《廣東海洋大學研究生開題報告工作規(guī)定》。
(2)中期考核:中期考核主要是對學生政治思想、課程成績、科研能力等方面進行考核,一般在第3學期至第4學期初完成,按照《廣東海洋大學研究生中期考核辦法》進行,中期考核與開題報告同期進行。
4、學位論文研究中期檢查:碩士研究生學位論文中期檢查是保證研究生學位論文質(zhì)量的重要措施,在學位論文工作的中期,培養(yǎng)學院組織考核小組,對研究生的綜合能力、論文工作進展情況以及工作態(tài)度和精力投入等進行全面考查。通過者,準予繼續(xù)進行論文工作。一般安排第5學期初進行,具體時間由培養(yǎng)學院自行確定。
5、學位論文撰寫:學位論文應(yīng)在導師指導下,由研究生本人獨立完成。論文工作要有足夠的工作量,論文的字數(shù)一般不少于3萬字,論文撰寫參照學校規(guī)定。


八、科研水平及學位論文答辯要求
研究生必須學完規(guī)定的課程,考核成績合格并完成各種實踐活動,取得規(guī)定的學分;在讀期間作為第一作者或?qū)煘榈谝蛔髡撸▽W生為第二作者)至少公開發(fā)表1篇與本學科相關(guān)的學術(shù)論文方能申請論文答辯。學位論文實行查重、“雙盲”送審和公開答辯制度。學位論文的審議和答辯時間一般安排在第6學期,具體按國家和學校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。


九、參考書目:
1、基礎(chǔ)類
[1]     平新喬. 微觀經(jīng)濟學18講. 中國人民大學出版社,2001.
[2]     曼昆. 宏觀經(jīng)濟學. 中國人民大學出版社,2011.
[3]     杰弗里·薩克斯,費利普·拉雷恩著,費方域等譯.全球視角的宏觀經(jīng)濟學. 格致出版社,上海三聯(lián)書店,上海人民出版社,2012.
[4]     米什金著.鄭艷文,荊國勇譯. 貨幣金融學(第9版). 中國人民大學出版社,2011.
[5]     克魯格曼. 國際經(jīng)濟學(上、下冊). 清華大學出版社,2011.
[6]     海聞等. 國際貿(mào)易. 格致出版社,上海人民出版社,2012.
[7]     張維迎. 博弈論與信息經(jīng)濟學.格致出版社. 上海三聯(lián)書店,上海人民出版社,2004.
[8]     高德步,王玨. 世界經(jīng)濟史(第三版). 中國人民大學出版社,2011.
2、專業(yè)類
[9]     費孝通著,戴可景譯. 江村經(jīng)濟. 北京大學出版社,2012.
[10]  譚崇臺. 發(fā)展經(jīng)濟學.     商務(wù)印書館,2004.
[11]  艾薩爾德. 區(qū)域經(jīng)濟學導論.區(qū)域分析方法. 高教出版社,1995.
[12]  速水估次郎,拉擔著. 郭熙保等譯. 農(nóng)業(yè)發(fā)展的國際分析.中國社會科學出版社,2000.
[13]  泰勒爾. 產(chǎn)業(yè)組織理論. 人民大學出版社,1996.
[14]  雷蒙德.戈德史密斯. 金融結(jié)構(gòu)與金融發(fā)展. 上海三聯(lián)書店,2007.
[15]  藤田昌久,克魯格曼,梁琦. 空間經(jīng)濟學——城市、區(qū)域和國際貿(mào)易. 中國人民大學出版社,2011.
[16]  保羅·克魯格曼,海聞等. 戰(zhàn)略性貿(mào)易政策與新國際經(jīng)濟學. 中國人民大學出版社,2000.
[17]  林毅夫. 制度、技術(shù)與中國農(nóng)業(yè)發(fā)展. 上海三聯(lián)書店,上海人民出版社,1992.
[18]  林毅夫. 再論制度、技術(shù)與中國農(nóng)業(yè)發(fā)展. 北京大學出版社,2000.
[19]  厲為民. 荷蘭的農(nóng)業(yè)奇跡. 中國農(nóng)業(yè)科學技術(shù)出版社,2003.
3、前沿類
[20]  張五常. 佃農(nóng)理論. 中信出版社,2010.
[21]  楊小凱著,張定勝,張永生譯. 發(fā)展經(jīng)濟學——超邊際與邊際分析. 社會科學文獻出版社,2003.
[22]  詹姆斯·C·斯科特著. 農(nóng)民的道義經(jīng)濟學:東南亞的反叛與生存. 譯林出版社,2001.
[23]  L. 道歐,J. 鮑雅樸著,厲為民,檀學文,王永春等譯,厲為民校. 荷蘭農(nóng)業(yè)的勃興. 中國農(nóng)業(yè)科學技術(shù)出版社,2003.
4、方法類
[24]  薛薇.統(tǒng)計分析與SPSS的應(yīng)用(第三版). 中國人民大學出版社, 2011.
[25]  凱勒著,李君等譯. 統(tǒng)計學:在經(jīng)濟和管理中的應(yīng)用. 中國人民大學出版社,2012.
[26]  杰弗里·M·伍德里奇. 計量經(jīng)濟學導論(第4版). 中國人民大學出版社,2010.
5、期刊類
[27]  中文期刊: 中國社會科學、經(jīng)濟研究、管理世界、經(jīng)濟學季刊、數(shù)量經(jīng)濟技術(shù)經(jīng)濟研究、中國軟科學、國際貿(mào)易、國際貿(mào)易問題、金融研究、中國農(nóng)村經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究.
英文期刊:Econometrica、American Economic Review、Quarterly Journal of Economics、Journal of Political Economics.……


十、其他
1、本方案適用于本專業(yè)全日制和非全日制碩士研究生。
2、2017級起開始執(zhí)行。

一、培養(yǎng)目標與定位
(一)學科培養(yǎng)目標
本學科碩士學位獲得者應(yīng)達到如下培養(yǎng)目標:
1、具有較高政治思想素質(zhì),掌握科學世界觀與方法論,德智體全面發(fā)展,成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次專業(yè)人才。
2、具備扎實的經(jīng)濟學基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,掌握科學的方法論。能夠針對現(xiàn)實經(jīng)濟問題進行調(diào)查研究、設(shè)計方案、構(gòu)建模型、實證檢驗,能夠獨立從事本學科教學、科研或中高層次實務(wù)工作。
3、 廣泛了解國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域最新研究動態(tài),能夠有創(chuàng)造性地提出新觀點、理論、方法或創(chuàng)新性地利用最新研究成果解決重要的實際問題,并具有繼續(xù)學習、創(chuàng)新、提高的基礎(chǔ)和能力。
4、掌握一門外語并具有較高的外語水平,能熟練地閱讀本學科的文獻資料,具有較好的聽說能力,并能進行國際學術(shù)交流。
(二) 培養(yǎng)目標定位
1、服務(wù)面向定位。立足廣東、拓展環(huán)北部灣、輻射全國。
2、學科特色定位。突出海洋、熱帶農(nóng)業(yè)和服務(wù)地方特色。
3、培養(yǎng)質(zhì)量定位。面向國家經(jīng)濟建設(shè)和未來經(jīng)濟社會發(fā)展需要,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備經(jīng)濟學基本理論知識,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學研究方法和經(jīng)濟分析工具,具有獨立發(fā)現(xiàn)、分析和解決本學科理論與實踐問題的能力,并能從事管理、教學和科研工作的高層次、復合型應(yīng)用經(jīng)濟學人才。
二、學科方向設(shè)置
(一)區(qū)域經(jīng)濟學:研究區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展理論與政策、尤其是研究粵桂瓊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展與規(guī)劃,城鄉(xiāng)發(fā)展及南海區(qū)域海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展等方面的研究,形成了區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與規(guī)劃、城鄉(xiāng)經(jīng)濟一體化、區(qū)域海洋經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展三個穩(wěn)定的研究領(lǐng)域。
(二)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學:研究產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展理論與政策,尤其是研究熱帶農(nóng)業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)相關(guān)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等方面的研究,形成了產(chǎn)業(yè)組織與企業(yè)理論、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與金融支持、海洋產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟理論與實踐三個穩(wěn)定的研究領(lǐng)域。
(三)國際貿(mào)易學:研究國際貿(mào)易理論與政策,中國參與全球貿(mào)易、中國農(nóng)業(yè)企業(yè)走出去、農(nóng)海產(chǎn)品國際貿(mào)易及壁壘等問題,形成了國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易與跨國公司、農(nóng)海產(chǎn)品國際貿(mào)易等三個穩(wěn)定的研究領(lǐng)域。
(四)數(shù)量經(jīng)濟學:研究經(jīng)濟運行機制、產(chǎn)業(yè)演變規(guī)律、產(chǎn)業(yè)空間布局、海洋經(jīng)濟預(yù)測與計量分析等方面,形成了經(jīng)濟數(shù)學模型及應(yīng)用、經(jīng)濟預(yù)測與決策、海洋經(jīng)濟計量分析三個穩(wěn)定的研究領(lǐng)域。
三、學科特色與優(yōu)勢
(一)學科特色
1、學科研究特色。學科方向設(shè)置充分考慮到學校現(xiàn)有的學科基礎(chǔ),國家經(jīng)濟社會發(fā)展,尤其是國家海洋強國戰(zhàn)略和粵桂瓊區(qū)域發(fā)展的需要,形成了區(qū)域經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學和數(shù)量經(jīng)濟學四個研究方向,重點突出區(qū)域海洋經(jīng)濟、海洋產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、農(nóng)海產(chǎn)品國際貿(mào)易和海洋經(jīng)濟計量等海洋經(jīng)濟和熱帶農(nóng)業(yè)問題的研究,具有鮮明的海洋特色和熱帶農(nóng)業(yè)特色。
2、學科服務(wù)特色。學科服務(wù)立足廣東、拓展環(huán)北部灣、輻射全國。一是服務(wù)海洋和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。本學科緊緊圍繞廣東海洋經(jīng)濟強省目標和區(qū)域熱帶農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢,根據(jù)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略要求,開展人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)。二是服務(wù)地方。社會服務(wù)立足實際,重視對粵桂瓊?cè)^(qū)和環(huán)北部灣等區(qū)域重大經(jīng)濟問題的研究,積極為地方經(jīng)濟發(fā)展培訓各類專門人才,開展政策咨詢,接受地方政府和企業(yè)委托開展科研活動,編制發(fā)展規(guī)劃等。
(二)學科優(yōu)勢
1、學科基礎(chǔ)優(yōu)勢。應(yīng)用經(jīng)濟學是校級重點學科。擁有應(yīng)用經(jīng)濟學一級碩士點和農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展二級碩士點及相關(guān)本科專業(yè)。其中經(jīng)濟學專業(yè)是學院最早(1997年)計劃招生的本科專業(yè),目前已有經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等相關(guān)本科專業(yè)。
2、學科團隊優(yōu)勢。目前已經(jīng)形成一支年齡與學緣結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、治學嚴謹?shù)膶W科團隊。導師團隊有博士生導師2人、碩士導師14人,高級職稱100%,博士占50.0%,多人有海外留學經(jīng)歷。教學團隊有教授10人、副教授27人,高級職稱占74%,博士26人、占52.0%,有南粵優(yōu)秀教師2人,“千百十人才培養(yǎng)工程”重點培養(yǎng)對象4人。
3、科學研究優(yōu)勢。近5年來,學科團隊教師共承擔科研項目220余項, 研究經(jīng)費累計達到1889.91萬元,其中國家社科基金2項,教育部人文社科基金8項,其它省部級以上課題27項;出版《海洋經(jīng)濟學》、《海岸帶經(jīng)濟與管理》、《海洋綜合管理》等本學科的代表性學術(shù)專著和教材30部,發(fā)表學術(shù)論文361篇,其中,在《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題》、《中國人民大學學報》、《世界經(jīng)濟研究》等國內(nèi)外權(quán)威核心期刊發(fā)表學術(shù)論文150余篇;獲得市廳級以上科研成果獎勵15項,其中省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎2項,湛江市哲學社會科學優(yōu)秀成果獎13項。
4、支撐平臺優(yōu)勢。擁有廣東省普通高校人文社會科學重點研究基地(海洋經(jīng)濟與管理研究中心)、海洋經(jīng)濟與管理協(xié)同創(chuàng)新中心、東盟研究院等科研及區(qū)域經(jīng)濟研究中心等平臺;擁有廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地(廣東恒興飼料股份有限公司)、廣東省實驗教學示范中心(海洋人文綜合實驗教學示范中心)、廣東省精品課程(海洋經(jīng)濟學)等省級教學平臺;通過“校地、校企、校所”聯(lián)合培養(yǎng)、共同協(xié)作的方式建立了13個社會實踐基地,逐步形成了省、校、院三級完備的教學實踐體系;擁有ERP與OA模擬、ERP沙盤、金融證券模擬、案例制作與研討、會計電算化、會計手工等6個專業(yè)實驗室。
5、國際合作與交流。與美國西阿拉巴瑪大學(The University of West Alabama)、加拿大紐芬蘭紀念大學(Memorial University of Newfoundland)等國際知名高校建立了長期的合作關(guān)系。
應(yīng)用經(jīng)濟學 [020200] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:廣東海洋大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:經(jīng)濟學院
所屬門類代碼、名稱:[02]經(jīng)濟學
所屬一級學科代碼、名稱:[02]應(yīng)用經(jīng)濟學

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)區(qū)域經(jīng)濟學(02)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(03)國際貿(mào)易學(04)金融學
招生人數(shù): 6
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(303)數(shù)學三
④(812)經(jīng)濟學基礎(chǔ)課
備  注:
應(yīng)用經(jīng)濟學專業(yè)考研學校排名 學校名稱
1
中國人民大學
2 北京大學
3 中央財經(jīng)大學
4 復旦大學
5 廈門大學
6 清華大學
7 南開大學
8 上海財經(jīng)大學
9 西南財經(jīng)大學
10 東北財經(jīng)大學
11 暨南大學
12 北京交通大學
13 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學
14 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學
15 山東大學
16 湖南大學
17 西安交通大學
18 武漢大學
19 中南財經(jīng)政法大學
20 天津財經(jīng)大學
21 遼寧大學
22 吉林大學
23 上海交通大學
24 北京師范大學
25 華中科技大學
26 山西財經(jīng)大學
27 同濟大學
28 華東師范大學
29 重慶大學
30 北京工商大學
31 哈爾濱商業(yè)大學
32 南京財經(jīng)大學
33 浙江工商大學
34 安徽財經(jīng)大學
35 重慶工商大學
36 上海社會科學院
37 東北師范大學
38 上海大學
39 蘇州大學
40 河南大學
41 中國地質(zhì)大學
42 華中師范大學
43 四川大學
44 蘭州大學
45 浙江財經(jīng)學院
46 天津商業(yè)大學
47 上海理工大學
48 上海對外貿(mào)易學院
49 河海大學
50 南京師范大學
51 浙江工業(yè)大學
52 福州大學
53 長沙理工大學
54 西南大學
55 西南民族大學
56 云南財經(jīng)大學
57 西安財經(jīng)學院
58 廣東外語外貿(mào)大學
59 中國政法大學
60 華東政法大學
61 江南大學
62 浙江理工大學
63 鄭州大學
64 重慶師范大學
65 西南政法大學
66 西北工業(yè)大學
67 蘭州商學院
68 中國石油大學
69 寧波大學
70 中共浙江省委黨校
71 中央民族大學
72 內(nèi)蒙古大學
73 沈陽工業(yè)大學
74 江蘇大學
75 江蘇師范大學

專業(yè)信息

  • 所屬院校:廣東海洋大學
  • 招生年份:2018年
  • 招生類別:全日制研究生
  • 所屬學院:經(jīng)濟學院
  • 所屬門類代碼、名稱:[02]經(jīng)濟學
  • 所屬一級學科代碼、名稱:[02]應(yīng)用經(jīng)濟學

專業(yè)招生詳情


研究方向: 01 區(qū)域經(jīng)濟學 
02 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學 
03 國際貿(mào)易學 
04 數(shù)量經(jīng)濟學
招生人數(shù): 6
考試科目: ①101 思想政治理論②201英語一③303 
數(shù)學(三)④812 經(jīng)濟學基礎(chǔ)課(含宏觀、微觀經(jīng)濟學)
備  注:

應(yīng)用經(jīng)濟學 [020200] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校:廣東海洋大學
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:經(jīng)濟學院
所屬門類代碼、名稱:[02]經(jīng)濟學
所屬一級學科代碼、名稱:[02]應(yīng)用經(jīng)濟學

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)區(qū)域經(jīng)濟學(02)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學
(03)國際貿(mào)易學
(04)金融學
招生人數(shù): 5
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(303)數(shù)學三
④(812)經(jīng)濟學基礎(chǔ)課
備  注:
專業(yè)名稱:應(yīng)用經(jīng)濟學     專業(yè)代碼:020200     門類/類別:經(jīng)濟學     學科/類別:應(yīng)用經(jīng)濟學

開設(shè)專業(yè)院校:

清華大學 北京工業(yè)大學 北方工業(yè)大學 北京郵電大學 商務(wù)部國際貿(mào)易經(jīng)濟合作研究院 北京信息科技大學 中國地質(zhì)大學(北京) 天津大學 武警后勤學院 河北工業(yè)大學 華北理工大學 河北科技大學 燕山大學 中央司法警官學院 內(nèi)蒙古大學 沈陽化工大學 哈爾濱理工大學 華東理工大學 上海財經(jīng)大學 中共江蘇省委黨校 河海大學 江蘇師范大學 南京信息工程大學 江蘇大學 浙江理工大學 浙江工業(yè)大學 杭州電子科技大學 溫州大學 安徽工業(yè)大學 華僑大學 景德鎮(zhèn)陶瓷大學 濟南大學 山東理工大學 青島理工大學 河南師范大學 三峽大學 中國地質(zhì)大學(武漢) 湖南科技大學 湖南大學 中南林業(yè)科技大學 吉首大學 湘潭大學 湖南理工學院 湖南商學院 廣東工業(yè)大學 中山大學 陸軍勤務(wù)學院 西南政法大學 重慶大學 成都信息工程大學 西安電子科技大學 西安工業(yè)大學 西安石油大學 西安郵電大學 延安大學 西安財經(jīng)學院

專業(yè)解析:

應(yīng)用經(jīng)濟學是經(jīng)濟學門類下的一級學科。應(yīng)用經(jīng)濟學主要指應(yīng)用理論經(jīng)濟學的基本原理研究國民經(jīng)濟各個部門、各個專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)濟活動和經(jīng)濟關(guān)系的規(guī)律性,或?qū)Ψ墙?jīng)濟活動領(lǐng)域進行經(jīng)濟效益、社會效益的分析而建立的經(jīng)濟學科。
應(yīng)用經(jīng)濟學主要有以下六個分支:
①以國民經(jīng)濟個別部門的經(jīng)濟活動為研究對象的學科。
②以涉及國民經(jīng)濟各個部門而帶有一定綜合性的專業(yè)經(jīng)濟活動為研究對象的學科。
③以地區(qū)性經(jīng)濟活動為研究對象的學科。
④以國際間的經(jīng)濟活動為研究對象的學科。
⑤以企業(yè)經(jīng)營管理活動為研究對象的學科。
⑥與非經(jīng)濟學科交叉聯(lián)結(jié)的邊緣經(jīng)濟學科。

此專業(yè)大學排名:

0202 應(yīng)用經(jīng)濟學
本一級學科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 66 所,本次參評58 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 155 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學 A+
2 10002 中國人民大學 A+
3 10034 中央財經(jīng)大學 A+
4 10036 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 A
5 10173 東北財經(jīng)大學 A
6 10272 上海財經(jīng)大學 A
7 10384 廈門大學 A
8 10003 清華大學 A-
9 10055 南開大學 A-
10 10246 復旦大學 A-
11 10421 江西財經(jīng)大學 A-
12 10422 山東大學 A-
13 10520 中南財經(jīng)政法大學 A-
14 10651 西南財經(jīng)大學 A-
15 10698 西安交通大學 A-
16 10004 北京交通大學 B+
17 10038 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學 B+
18 10070 天津財經(jīng)大學 B+
19 10140 遼寧大學 B+
20 10183 吉林大學 B+
21 10284 南京大學 B+
22 10286 東南大學 B+
23 10335 浙江大學 B+
24 10353 浙江工商大學 B+
25 10456 山東財經(jīng)大學 B+
26 10486 武漢大學 B+
27 10487 華中科技大學 B+
28 10532 湖南大學 B+
29 10558 中山大學 B+
30 10559 暨南大學 B+
31 11482 浙江財經(jīng)大學 B+
32 10007 北京理工大學 B
33 10011 北京工商大學 B
34 10125 山西財經(jīng)大學 B
35 10141 大連理工大學 B
36 10247 同濟大學 B
37 10269 華東師范大學 B
38 10273 上海對外經(jīng)貿(mào)大學 B
39 10280 上海大學 B
40 10327 南京財經(jīng)大學 B
41 10357 安徽大學 B
42 10423 中國海洋大學 B
43 10497 武漢理工大學 B
44 10593 廣西大學 B
45 10611 重慶大學 B
46 10689 云南財經(jīng)大學 B
47 10200 東北師范大學 B-
48 10240 哈爾濱商業(yè)大學 B-
49 10251 華東理工大學 B-
50 10285 蘇州大學 B-
51 10319 南京師范大學 B-
52 10337 浙江工業(yè)大學 B-
53 10378 安徽財經(jīng)大學 B-
54 10385 華僑大學 B-
55 10475 河南大學 B-
56 10491 中國地質(zhì)大學 B-
57 10534 湖南科技大學 B-
58 10610 四川大學 B-
59 10730 蘭州大學 B-
60 11799 重慶工商大學 B-
61 11846 廣東外語外貿(mào)大學 B-
62 90026 軍事經(jīng)濟學院 B-
63 10027 北京師范大學 C+
64 10207 吉林財經(jīng)大學 C+
65 10403 南昌大學 C+
66 10427 濟南大學 C+
67 10459 鄭州大學 C+
68 10484 河南財經(jīng)政法大學 C+
69 10511 華中師范大學 C+
70 10536 長沙理工大學 C+
71 10574 華南師范大學 C+
72 10592 廣東財經(jīng)大學 C+
73 10697 西北大學 C+
74 10766 新疆財經(jīng)大學 C+
75 11560 西安財經(jīng)學院 C+
76 11646 寧波大學 C+
77 11832 河北經(jīng)貿(mào)大學 C+
78 10008 北京科技大學 C
79 10075 河北大學 C
80 10126 內(nèi)蒙古大學 C
81 10270 上海師范大學 C
82 10276 華東政法大學 C
83 10290 中國礦業(yè)大學 C
84 10295 江南大學 C
85 10299 江蘇大學 C
86 10320 江蘇師范大學 C
87 10338 浙江理工大學 C
88 10433 山東理工大學 C
89 10589 海南大學 C
90 10652 西南政法大學 C
91 10656 西南民族大學 C
92 10671 貴州財經(jīng)大學 C
93 10673 云南大學 C
94 10741 蘭州財經(jīng)大學 C
95 11287 南京審計大學 C
96 11414 中國石油大學 C
97 10052 中央民族大學 C-
98 10053 中國政法大學 C-
99 10058 天津工業(yè)大學 C-
100 10069 天津商業(yè)大學 C-
101 10139 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學 C-
102 10360 安徽工業(yè)大學 C-
103 10602 廣西師范大學 C-
104 10657 貴州大學 C-
105 10681 云南師范大學 C-
106 10718 陜西師范大學 C-
107 10759 石河子大學 C-
108 11664 西安郵電大學 C-
 
 
應(yīng)用經(jīng)濟學研究生考試科目:
(1)101思想政治理論
(2)201英語一
(3)303數(shù)學三
(4)801微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學
主要考察考生對現(xiàn)代經(jīng)濟學的基本概念、理論及其發(fā)展歷程的掌握程度;對現(xiàn)代經(jīng)濟學的基本分析工具的了解和運用能力;以及將這些基本概念、理論和工具運用于現(xiàn)實經(jīng)濟問題的能力。
 
應(yīng)用經(jīng)濟學考研參考書:
882現(xiàn)代經(jīng)濟學(宏觀經(jīng)濟學與微觀經(jīng)濟學)
《經(jīng)濟學原理與應(yīng)用》陳憲 韓太祥 高等教育出版社 2006年
《微觀經(jīng)濟學:現(xiàn)代觀點》范里安 上海三聯(lián)書店 2006年
《宏觀經(jīng)濟學》曼昆 中國人民大學出版社 2000年
 
應(yīng)用經(jīng)濟學研究生就業(yè)去向:
當今處于后冷戰(zhàn)時期的世界,核擴散、資源爭奪、環(huán)境外部性、種族沖突以及恐怖主義等問題對和平與安全構(gòu)成嚴重威脅。來自軍事和政治的危險可能比以前更多、更復雜。為此,政策制定者和研究者正在越來越多地應(yīng)用經(jīng)濟學的方法和觀點,來提高人們對這些問題的認識。
 
 
 

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