專業(yè)名稱：應用數(shù)學     專業(yè)代碼：070104     門類/類別：理學     學科/類別：數(shù)學

天津理工大學為例

070104應用數(shù)學

研究方向： 1、最優(yōu)化理論及其應用

2、泛函分析及應用

最優(yōu)化理論及其應用主要研究從可行方案中尋找最優(yōu)方案的理論與方法，包括模型建立、最優(yōu)化算法構(gòu)造及其計算機實現(xiàn)。本研究方向主要以經(jīng)濟管理、工程及最優(yōu)控制等領域中的實際問題和科研項目為依托，以建立具有實際應用價值的數(shù)學模型為手段，探討用各種最優(yōu)化理論和方法,以解決各種實際問題為目的。

泛函分析及應用研究方向主要應用泛函分析的理論和方法，把泛函分析與一些應用學科交叉結(jié)合，解決交叉學科的某些實際應用問題，特別是對最優(yōu)控制和非線性系統(tǒng)的穩(wěn)定性、最佳逼近等展開研究；對Banach、Hilbert等空間的結(jié)構(gòu)和其上的有界線性算子的性質(zhì)及其應用進行研究。特別是對Banach空間，賦β－范空間上的等距理論及其應用和Banach空間、賦β－范空間、賦準范空間上非線性算子的一致有界性及其應用等展開研究。

以上兩個研究方向均以加強基礎理論，拓寬培養(yǎng)口徑，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，跟蹤學科前沿，加強實踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為宗旨，研究生畢業(yè)后可以從事科研、經(jīng)濟管理或高等院校的教學、科研工作。

開設的主要課程：公共必修課、泛函分析、拓撲學、抽象代數(shù)、隨機分析、多元統(tǒng)計分析、最優(yōu)化理論、時間序列分析、算子理論、計量經(jīng)濟學、數(shù)學模型、系統(tǒng)工程等。

本專業(yè)學制為3年，授理學碩士學位。

中國工程物理研究院 中國原子能科學研究院 北京師范大學 首都師范大學 中國傳媒大學 北京大學 中國人民大學 北京交通大學 北方工業(yè)大學 北京建筑大學 北京科技大學 中國石油大學(北京) 中國礦業(yè)大學(北京) 中國地質(zhì)大學(北京) 中國科學院大學 天津理工大學 天津工業(yè)大學 南開大學 天津師范大學 天津職業(yè)技術(shù)師范大學 天津財經(jīng)大學 天津大學 華北電力大學(保定) 河北大學 華北理工大學 河北師范大學 石家莊鐵道大學 中央司法警官學院 太原理工大學 太原科技大學 山西大學 太原師范學院 內(nèi)蒙古師范大學 內(nèi)蒙古工業(yè)大學 內(nèi)蒙古民族大學 大連大學 渤海大學 大連海事大學 沈陽師范大學 遼寧大學 沈陽工業(yè)大學 東北大學 遼寧工程技術(shù)大學 遼寧師范大學 遼寧工業(yè)大學 吉林師范大學 東北師范大學 長春工業(yè)大學 吉林大學 北華大學 東北電力大學 哈爾濱師范大學 哈爾濱工業(yè)大學 黑龍江大學 哈爾濱工程大學 東北石油大學 東北林業(yè)大學 牡丹江師范學院 復旦大學 同濟大學 上海理工大學 東華大學 華東師范大學 上海師范大學 上海財經(jīng)大學 蘇州科技大學 揚州大學 陸軍工程大學 蘇州大學 東南大學 南京航空航天大學 南京理工大學 中國礦業(yè)大學 南京郵電大學 江南大學 南京財經(jīng)大學 江蘇師范大學 南京大學 南京農(nóng)業(yè)大學 江蘇大學 南京師范大學 中國計量大學 寧波大學 浙江大學 杭州師范大學 浙江工業(yè)大學 杭州電子科技大學 浙江師范大學 紹興文理學院 陸軍炮兵防空兵學院 安徽大學 淮北師范大學 安徽工業(yè)大學 中國科學技術(shù)大學 安徽工程大學 安慶師范大學 福建師范大學 集美大學 閩南師范大學 福州大學 廈門大學 江西師范大學 南昌航空大學 華東交通大學 煙臺大學 濟南大學 山東理工大學 曲阜師范大學 青島理工大學 聊城大學 魯東大學 山東大學 中國海洋大學 山東科技大學 青島科技大學 山東師范大學 信息工程大學 信陽師范學院 華北水利水電大學 鄭州大學 河南工業(yè)大學 河南大學 河南科技大學 河南師范大學 海軍工程大學 武漢大學 華中科技大學 武漢科技大學 長江大學 武漢理工大學 中國地質(zhì)大學(武漢) 中南民族大學 湖北大學 華中師范大學 湖北師范大學 湖北民族學院 湖南科技大學 中南大學 湘潭大學 湖南師范大學 長沙理工大學 廣東工業(yè)大學 五邑大學 中山大學 暨南大學 華南理工大學 深圳大學 華南師范大學 廣州大學 汕頭大學 廣西師范學院 廣西師范大學 桂林電子科技大學 廣西大學 海南大學 海南師范大學 重慶理工大學 重慶工商大學 陸軍勤務學院 重慶師范大學 重慶大學 西南大學 西南石油大學 四川大學 電子科技大學 成都理工大學 成都信息工程大學 四川理工學院 四川師范大學 西華師范大學 西南交通大學 貴州民族大學 昆明理工大學 云南師范大學 云南大學 西北大學 西安交通大學 西北工業(yè)大學 西安理工大學 西安科技大學 西北農(nóng)林科技大學 陜西師范大學 延安大學 寶雞文理學院 蘭州大學 蘭州理工大學 蘭州交通大學 西北師范大學 西北民族大學 青海民族大學 北方民族大學 新疆師范大學 新疆大學 伊犁師范學院

序號	學校代碼	學校名稱	評選結(jié)果
1	10001	北京大學	A+
2	10246	復旦大學	A+
3	10422	山東大學	A+
4	10003	清華大學	A
5	10027	北京師范大學	A
6	10055	南開大學	A
7	10248	上海交通大學	A
8	10358	中國科學技術(shù)大學	A
9	10698	西安交通大學	A
10	10183	吉林大學	A-
11	10213	哈爾濱工業(yè)大學	A-
12	10247	同濟大學	A-
13	10269	華東師范大學	A-
14	10284	南京大學	A-
15	10335	浙江大學	A-
16	10486	武漢大學	A-
17	10558	中山大學	A-
18	10610	四川大學	A-
19	10028	首都師范大學	B+
20	10141	大連理工大學	B+
21	10200	東北師范大學	B+
22	10280	上海大學	B+
23	10285	蘇州大學	B+
24	10319	南京師范大學	B+
25	10345	浙江師范大學	B+
26	10384	廈門大學	B+
27	10487	華中科技大學	B+
28	10511	華中師范大學	B+
29	10530	湘潭大學	B+
30	10532	湖南大學	B+
31	10533	中南大學	B+
32	10542	湖南師范大學	B+
33	10561	華南理工大學	B+
34	10574	華南師范大學	B+
35	10611	重慶大學	B+
36	10718	陜西師范大學	B+
37	10730	蘭州大學	B+
38	90002	國防科技大學	B+
39	10002	中國人民大學	B
40	10005	北京工業(yè)大學	B
41	10094	河北師范大學	B
42	10270	上海師范大學	B
43	10290	中國礦業(yè)大學	B
44	10357	安徽大學	B
45	10386	福州大學	B
46	10394	福建師范大學	B
47	10459	鄭州大學	B
48	10635	西南大學	B
49	10673	云南大學	B
50	10697	西北大學	B
51	10699	西北工業(yè)大學	B
52	10736	西北師范大學	B
53	10755	新疆大學	B
54	11078	廣州大學	B
55	10004	北京交通大學	B-
56	10008	北京科技大學	B-
57	10108	山西大學	B-
58	10126	內(nèi)蒙古大學	B-
59	10251	華東理工大學	B-
60	10287	南京航空航天大學	B-
61	10288	南京理工大學	B-
62	10300	南京信息工程大學	B-
63	10320	江蘇師范大學	B-
64	10359	合肥工業(yè)大學	B-
65	10414	江西師范大學	B-
66	10445	山東師范大學	B-
67	10446	曲阜師范大學	B-
68	10512	湖北大學	B-
69	10636	四川師范大學	B-
70	10637	重慶師范大學	B-
71	10657	貴州大學	B-
72	11117	揚州大學	B-
73	11646	寧波大學	B-
74	10009	北方工業(yè)大學	C+
75	10145	東北大學	C+
76	10165	遼寧師范大學	C+
77	10255	東華大學	C+
78	10299	江蘇大學	C+
79	10338	浙江理工大學	C+
80	10346	杭州師范大學	C+
81	10351	溫州大學	C+
82	10403	南昌大學	C+
83	10423	中國海洋大學	C+
84	10475	河南大學	C+
85	10476	河南師范大學	C+
86	10559	暨南大學	C+
87	10560	汕頭大學	C+
88	10593	廣西大學	C+
89	10663	貴州師范大學	C+
90	10749	寧夏大學	C+
91	11414	中國石油大學	C+
92	10019	中國農(nóng)業(yè)大學	C
93	10079	華北電力大學	C
94	10081	華北理工大學	C
95	10110	中北大學	C
96	10203	吉林師范大學	C
97	10214	哈爾濱理工大學	C
98	10231	哈爾濱師范大學	C
99	10252	上海理工大學	C
100	10337	浙江工業(yè)大學	C
101	10370	安徽師范大學	C
102	10491	中國地質(zhì)大學	C
103	10536	長沙理工大學	C
104	10595	桂林電子科技大學	C
105	10613	西南交通大學	C
106	10616	成都理工大學	C
107	10681	云南師范大學	C
108	11066	煙臺大學	C
109	90006	解放軍理工大學	C
110	10078	華北水利水電大學	C-
111	10118	山西師范大學	C-
112	10140	遼寧大學	C-
113	10166	沈陽師范大學	C-
114	10167	渤海大學	C-
115	10212	黑龍江大學	C-
116	10294	河海大學	C-
117	10390	集美大學	C-
118	10460	河南理工大學	C-
119	10477	信陽師范學院	C-
120	10513	湖北師范大學	C-
121	10608	廣西民族大學	C-
122	10615	西南石油大學	C-
123	10638	西華師范大學	C-
124	10674	昆明理工大學	C-
125	11065	青島大學	C-
126	10010	北京化工大學	C-
127	10059	中國民航大學	C-
128	10065	天津師范大學	C-
129	10075	河北大學	C-

90%的同學還查看了以下內(nèi)容：
西南大學應用數(shù)學專業(yè)排名   

 2007年應用數(shù)學專業(yè)全國排名 　

    2015-2016年應用數(shù)學專業(yè)全國排名

 

應用數(shù)學研究生考試科目:

研究生入學考試科目

①101思想政治理論

②201英語一或241法語

③719分析

④835代數(shù)與幾何

 

應用數(shù)學考研參考書:

復旦大學數(shù)學科學學院應用數(shù)學專業(yè)考研參考書目，有時候也叫考研指定教材，基本上可以說是考研專業(yè)課復習最重要的考研輔導資料?？佳袑I(yè)課的考核是很有針對性的，因為考研 復旦大學數(shù)學科學學院應用數(shù)學專業(yè)的專業(yè)課考試是學校自己命題，這就要求考生要完全按照報考院校的要求進行非常有針對性的復習，具體來說就是一定要用復旦大學應用數(shù)學專業(yè)考研指定教材進行復習，進行認真的鉆研，考研真題試卷最終是根據(jù)考研指定教材出的，如果不按照復旦大學考研指定的書目進行復習，那么即使復習的再好，實力再強，也很有可能會在專業(yè)課上栽跟頭。

如果指定的參考書目版本找不到，用新版的即可，新版有些東西是舊版本上沒有的，大綱上沒有列出可能是沒有注意到新版本，或是舊版本是老一輩學者用慣了的，其實都無所謂的

 

應用數(shù)學研究生就業(yè)方向:

應用數(shù)學專業(yè)就業(yè)分析

1、總體來看作為基礎專業(yè)的學科，就業(yè)前景比較好

在今后較長的時間內(nèi)，盡管我國市場就業(yè)總態(tài)勢呈現(xiàn)為競爭激烈的“需方市場”，但就業(yè)工作仍然是依學校類別及專業(yè)不同而需求各異。一方面是一些技術(shù)性專業(yè)比較走俏，另一方面是基礎專業(yè)，如漢語、應用數(shù)學專業(yè)人才相對緊缺尤其是我國南方地區(qū)教師緊缺。
2、此專業(yè)與其他專業(yè)聯(lián)系緊密，是學習其他專業(yè)的基礎，有利于將來更好的就業(yè)

應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學專業(yè)知識，數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。由于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)

3、從市場行情來看，為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了新的就業(yè)渠道

家教業(yè)的逐漸興起，也為數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術(shù)的要求比較高，家長不易操作或無暇顧及，于是聘請數(shù)學家教已成為許多家庭的必然選擇。

就業(yè)方向

主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究