華中科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生

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華中科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生 材料學(xué)院建有一支由院士領(lǐng)銜，老、中、青結(jié)合的師資隊伍，現(xiàn)有專任教師128人，其中：教授55人、副教授（含副研究員）57人，其中，中國工程院院士3名，雙聘院士1名，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者5名、優(yōu)青2名，教育部新世紀(jì)人才9名，擁有教育部創(chuàng)新團隊2個。新引進(jìn)的青年教師中，來自哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)、斯坦福大學(xué)等世界一流大學(xué)的日益增多。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
 
培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料科學(xué)與工程、物理、化學(xué)、能源、信息、環(huán)境等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識，以及功能材料與器件領(lǐng)域?qū)ｉT知識的高素質(zhì)復(fù)合型人才；掌握光、電、熱、磁等功能材料與器件的工藝原理、制備技術(shù)及分析測試方法，能夠從事多種功能材料的設(shè)計、制備、表征、改性與器件化的研究和開發(fā)。學(xué)生畢業(yè)后能夠在能源轉(zhuǎn)換或儲存材料、生物材料、傳感材料、敏感材料、生態(tài)環(huán)境材料等領(lǐng)域從事高級技術(shù)和管理工作。
 
 
 
 二、基本規(guī)格要求
 
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程領(lǐng)域中有關(guān)功能材料與器件的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)，畢業(yè)生應(yīng)獲得如下幾個方面的知識和能力：
 
（1）能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復(fù)雜工程問題。
 
（2）能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。
 
（3）能夠設(shè)計針對功能材料復(fù)雜問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮法律、健康、安全、文化、社會以及環(huán)境等因素。
 
（4）能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對功能材料復(fù)雜問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
 
（5）能夠針對功能材料復(fù)雜問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。
 
（6）能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價功能材料專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
 
（7）能夠理解和評價針對功能材料復(fù)雜問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
 
（8）具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。
 
（9）能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
 
（10）能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
 
（11）理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。
 
（12）具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
 
一、培養(yǎng)要求
 
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子制造科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論及工程應(yīng)用知識，能夠從事集成電路制造、電子封裝技術(shù)、電子制造裝備及電子工藝材料等領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、企業(yè)管理等工作，具有國際視野以及適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需求的、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復(fù)合型人才。畢業(yè)后，經(jīng)過努力和磨練，能夠逐漸成長為社會的領(lǐng)軍人才。
 
 
 
二、基本規(guī)格要求
 
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)電子制造科學(xué)與工程和材料工程兩個領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)，畢業(yè)生應(yīng)獲得如下幾個方面的知識和能力：
 
（1）能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復(fù)雜工程問題。
 
（2）能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。
 
（3）能夠設(shè)計針對電子制造復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮法律、健康、安全、文化、社會以及環(huán)境等因素。
 
（4）能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對電子制造復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
 
（5）能夠針對電子制造復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。
 
（6）能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價電子封裝專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
 
（7）能夠理解和評價針對電子制造復(fù)雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
 
（8）具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。
 
（9）能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
 
（10）能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
 
（11）理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。
 
（12）具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
 
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論和基本知識，掌握材料的制備、組成、
 
組織結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律，接受各種材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能檢測分析技能的基本訓(xùn)練，掌握材料設(shè)計和制備工藝設(shè)計，使學(xué)生具有開發(fā)新材料、研究新工藝、提高和改善材料性能和提高產(chǎn)品質(zhì)量的基本能力。能夠從事材料領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、試驗研究、企業(yè)管理和經(jīng)營等方面工作，適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
 
（1）身心健康，具備良好的敬業(yè)精神、恪守學(xué)術(shù)道德、社會責(zé)任感和工程職業(yè)道德，關(guān)注當(dāng)代全球和社會問題。
 
（2）具有從事材料科學(xué)與工程領(lǐng)域科學(xué)研究、工程設(shè)計和技術(shù)服務(wù)等工作所需的數(shù)理基
 
礎(chǔ)知識、專業(yè)基礎(chǔ)和其它相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)知識。
 
（3）了解所選專業(yè)方向的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有所選專業(yè)方向材料制品的設(shè)計、制
 
備、測試、分析和應(yīng)用能力。
 
（4）精通設(shè)計、制備、測試和分析材料制品的儀器設(shè)備和應(yīng)用軟件，并能運用所學(xué)知識
 
借助科學(xué)工具解決工程實際問題。
 
（5）具備跨學(xué)科創(chuàng)新和創(chuàng)造性解決工程問題的能力，在學(xué)術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮引領(lǐng)性作用。
 
（6）具有良好的口頭和書面表達(dá)和交流溝通能力、良好的團隊意識和合作精神，具有終
 
身學(xué)習(xí)的能力。
 
 
 
二、基本規(guī)格要求
 
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)，畢業(yè)生應(yīng)獲得如下幾個方面的知識和能力：
 
（1）能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復(fù)雜材料科學(xué)與工程問題。
 
（2）能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜材料科學(xué)與工程問題，以獲得有效結(jié)論。
 
（3）能夠設(shè)計針對材料制備、組織和性能復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮法律、健康、安全、文化、社會以及環(huán)境等因素。
 
（4）能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對材料制備、組織和性能復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
 
（5）能夠針對材料制備、組織和性能復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。
 
（6）具有本專業(yè)必需的機械設(shè)計、電工與電子技術(shù)、計算機應(yīng)用的基本知識和技能；
 
（7）掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，
 
具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力，了解本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；
 
（8）能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價材料與工程專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
 
（9）能夠理解和評價針對材料制備、組織和性能復(fù)雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
 
（10）具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。
 
（11）能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
 
（12）能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
 
（13）理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。
 
（14）具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
 
一、培養(yǎng)目標(biāo)
 
本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握材料成型及控制工程專業(yè)基礎(chǔ)理論及應(yīng)用知識，能夠從事材料成形及質(zhì)量控制、模具技術(shù)及計算機應(yīng)用等方面的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造、企業(yè)管理等工作，具有國際視野的、能適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需求的富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復(fù)合型人才。畢業(yè)后，經(jīng)過努力和磨練，能夠逐步成長為社會的領(lǐng)軍人物。
 
預(yù)期五年以上的畢業(yè)生：
 
（1）能夠系統(tǒng)應(yīng)用自然科學(xué)及材料成型及控制工程專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具有較強的從事相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域科學(xué)研究的能力；
 
（2）能夠應(yīng)用材料成型及控制工程專業(yè)技術(shù)知識，解決本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題；
 
（3）具有較強的團隊合作意識、溝通與交流能力，能夠組織協(xié)調(diào)及科學(xué)管理多學(xué)科項目與團隊；
 
（4）具有優(yōu)良的道德品質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)與人文修養(yǎng)，在工程實踐中能夠綜合考慮倫理、社會與環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展等因素；
 
（5）具有良好的終身學(xué)習(xí)、國際視野及開拓創(chuàng)新意識；
 
（6）具有良好的服務(wù)意識，履行社會與公共責(zé)任。
 
 
 
二、基本規(guī)格要求
 
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)材料成型及控制工程及計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技術(shù)，畢業(yè)生應(yīng)獲得如下幾個方面的知識和能力：
 
（1）能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復(fù)雜工程問題。
 
（2）能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。
 
（3）能夠設(shè)計針對材料成形加工復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮法律、健康、安全、文化、社會以及環(huán)境等因素。
 
（4）能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對材料成形加工復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
 
（5）能夠針對材料成形加工復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。
 
（6）能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價材料成型及控制工程專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
 
（7）能夠理解和評價針對材料成形加工復(fù)雜工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
 
（8）具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。
 
（9）能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
 
（10）能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
 
（11）理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。
 
（12）具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
 
 
學(xué)院辦公室聯(lián)系電話：  
 
027-87543676 
 
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有系統(tǒng)、扎實的信息學(xué)科理論基礎(chǔ)，在物聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng)規(guī)劃、分析設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、工程組織與管理等方面具有綜合能力的復(fù)合型人才。
課程設(shè)置：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組織與結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、匯編語言與接口設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論、嵌入式操作系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、射頻識別技術(shù)與應(yīng)用、傳感器原理及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)中間件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)安全概論、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)存儲與管理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計等。
畢業(yè)去向：可選擇出國、讀研，或在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)產(chǎn)業(yè)、科研部門及相關(guān)領(lǐng)域從事物聯(lián)網(wǎng)研究、設(shè)計、開發(fā)及管理等方面的工作華中科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院創(chuàng)建于1953年，經(jīng)過幾代人的不懈努力，現(xiàn)已具備獨特的學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)風(fēng)格、良好的軟硬件環(huán)境和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，成為華中科技大學(xué)規(guī)模較大、實力雄厚的學(xué)院之一。
 
學(xué)院的材料科學(xué)與工程涵括“材料物理與化學(xué)”、“材料學(xué)”、“材料加工工程”三個二級學(xué)科，是一級學(xué)科國家重點學(xué)科、國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)學(xué)科、國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。該學(xué)科1998年獲得一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有材料科學(xué)與工程博士后流動站。目前學(xué)科ESI排名已進(jìn)入全球前1‰，美國US News 排名居全球第45位。
 
學(xué)院擁有材料成形與模具技術(shù)國家重點實驗室、材料科學(xué)與工程國家實驗教學(xué)示范中心、國家示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合基地、科技部快速原型制造技術(shù)生產(chǎn)力促進(jìn)中心、教育部材料學(xué)科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)實驗區(qū)等多個國家級科研與教學(xué)平臺，也是武漢光電國家實驗室和脈沖強磁場實驗裝置國家科學(xué)中心等的重要依托學(xué)科。學(xué)院近5年共投入近1億元進(jìn)行研究平臺建設(shè)，建立了先進(jìn)的材料分析與測試、材料制備、材料成形等公共科研與教學(xué)平臺，擁有一大批高端儀器設(shè)備，大大提升了學(xué)科的科研實力。
 
學(xué)院建有一支由知名教授領(lǐng)銜，老、中、青結(jié)合的師資隊伍，現(xiàn)有教授54名、副教授47名、副研究員4名，其中中國工程院院士3名，雙聘院士2名，教育部長江學(xué)者特聘教授2名、青年學(xué)者1名，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者4名、優(yōu)青2名，中組部“萬人計劃”3名，中組部青年拔尖人才1名，教育部新世紀(jì)人才9名，擁有教育部創(chuàng)新團隊2個。新引進(jìn)的青年教師中，來自哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)、斯坦福大學(xué)等國際名校的日益增多。
 
學(xué)院設(shè)有材料成型及控制工程、材料科學(xué)與工程、電子封裝技術(shù)、功能材料4個本科專業(yè)。其中，材料成型及控制工程專業(yè)已通過國際工程專業(yè)認(rèn)證（華盛頓協(xié)議），是國家級品牌專業(yè)，多年來全國排名第一；設(shè)有材料加工工程、材料學(xué)、材料物理與化學(xué)、納米科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字化材料成形、電子封裝6個研究生專業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量在國內(nèi)名列前茅。
 
近5年來，學(xué)院承擔(dān)了各類科研項目700多項，包括國家973、重大專項、863、支撐計劃、ITER計劃、自然科學(xué)基金等，累計科研經(jīng)費超過3億元；獲省部級以上科研獎勵20余項，其中國家級科技獎勵7項；在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文2000余篇（SCI收錄600余篇，影響因子大于10的論文100余篇），出版專著和教材20余部；獲國家發(fā)明專利100余項。
 

根據(jù)教育部《2019 年全國碩士學(xué)位研究生招生工作管理規(guī)定》（教學(xué)[2018]5 號）
和學(xué)校有關(guān)規(guī)定精神，結(jié)合學(xué)院 2019 年實際情況，制定材料學(xué)院 2019 年港澳臺碩
士研究生復(fù)試工作細(xì)則如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，材料學(xué)院港澳臺碩士研究生復(fù)試工作在學(xué)院研究生招生工
作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排下，組建復(fù)試小組，負(fù)責(zé)復(fù)試各環(huán)節(jié)的組織和考核工
作。
學(xué)院成立監(jiān)察組，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查本單位落實各級復(fù)試工作制度情況，參與巡查
復(fù)試現(xiàn)場情況，監(jiān)督信息公開公示情況，受理、調(diào)查并處理考生申訴和質(zhì)詢。
二、資格審查要求
復(fù)試考生要配合學(xué)院在復(fù)試前完成資格審查工作，資格審查不合格者不予復(fù)試。
在報到前需備齊查驗材料，除考生初試準(zhǔn)考證（原件及復(fù)印件）和有效身份證件（原
件及復(fù)印件）外，還需提交以下材料：
（1）非應(yīng)屆本科生需交驗學(xué)歷證書（交復(fù)印件）、《教育部學(xué)歷證書電子注冊
備案表》或《中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告》。
（2）應(yīng)屆本科生需交驗學(xué)生證（交復(fù)印件），畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書將在錄
取入學(xué)時提交審查；大學(xué)期間成績單。
（3）兩封與報考專業(yè)相關(guān)的副教授以上或相當(dāng)職稱學(xué)者的推薦信。
三、復(fù)試報到
1、報到時間：2019 年 5 月 9 日上午 8:30
2、報到地點：焊接樓 213
考生報到時需詳細(xì)了解學(xué)院的復(fù)試細(xì)則，現(xiàn)場繳納復(fù)試費 100 元/人，并交驗復(fù)試資格審查材料。
四、綜合素質(zhì)測試和體檢
1. 綜合素質(zhì)測試
統(tǒng)一采用網(wǎng)絡(luò)測試方式進(jìn)行。請考生按時完成，以便后續(xù)復(fù)試工作的順利進(jìn)行。
可用手機關(guān)注“華中科技大學(xué)研究生招生”微信公眾號，后臺回復(fù)關(guān)鍵詞“綜合測評”
獲取鏈接?；虻卿浘W(wǎng)址 http://gszs.hust.edu.cn/info/1121/2050.htm，按提示進(jìn)行。
2. 體檢
進(jìn)入復(fù)試考生的體檢由華中科技大學(xué)校醫(yī)院組織。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照教育部、衛(wèi)生
部、中國殘聯(lián)制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。
考生請在 5 月 10 日下午 14:30 至 17：40 自行前往校醫(yī)院，準(zhǔn)備一寸近期免冠照
片 1 張，自行繳納體檢費并領(lǐng)取體檢表（華中大校醫(yī)院 99 元）?？忌隗w檢表上要
填寫報考學(xué)院名稱（材料科學(xué)與工程學(xué)院）及代碼（110）。
五、復(fù)試內(nèi)容、形式和時間安排
（一）復(fù)試內(nèi)容及形式
復(fù)試分為筆試、英語測試、專業(yè)面試三部分。復(fù)試內(nèi)容如下：
1） 筆試（總分 40 分）：含材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料成形工藝兩組試題，考生可任
選其中一組作答；
2） 英語測試（總分 20 分）：包括簡短的英文對話；閱讀專業(yè)文獻(xiàn)回答問題；
3） 專業(yè)面試（總分 40 分）：考生從若干題中抽取一題解答，并回答老師提問。
（二）筆試時間、地點安排
時間：5 月 9 日，下午 15:00-17:00，請帶相關(guān)身份證件入場考試。
地點：焊接樓 217
（三）專業(yè)面試和英語測試的時間、地點安排
時間：5 月 10 日，上午 8:30 開始，請帶相關(guān)身份證件入場面試。
地點：先進(jìn)制造大樓 A308
六、復(fù)試成績計算及擬錄取原則
按照學(xué)校規(guī)定，復(fù)試成績（百分制）等于復(fù)試各部分的成績（百分制）加權(quán)總分，其中筆試占 40%，英語測試占 20%，專業(yè)面試占 40%。計算總成績時，初試成
績（按“初試成績/初試滿分×100”的方式折算為百分制）占 60%，復(fù)試成績占 40%。
入學(xué)考試總成績 =（初試總成績/3.5）× 60% + 復(fù)試成績 × 40%
其中：復(fù)試成績 = 筆試成績（滿分 40 分）+ 專業(yè)面試成績（滿分 40 分）+ 英
語成績（滿分 20 分）
復(fù)試結(jié)束后 2 天內(nèi)，公示總成績，公示時間為 5 個工作日。公示期間，接受考
生監(jiān)督和申訴。
擬錄取原則：
復(fù)試成績不合格（復(fù)試成績滿分 100 分，低于 60 分）、報考資格不符合規(guī)
定者，不予錄取。擬錄取學(xué)生的其他手續(xù)待研究生院統(tǒng)一公示確定后，另行通
知。
公示地點：焊接樓一樓公告欄
公示網(wǎng)址: http://mat.hust.edu.cn/yjsjy/tzgg.htm
申訴電話：87557904；郵箱：helihua@hust.edu.cn；聯(lián)系人：何麗花
公示結(jié)束無異議后，學(xué)院將向研究生院報送擬錄取名單。
華中科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院
2019 年 5 月 5 日
院系 院系名稱 教務(wù)員 辦公電話
代碼 (區(qū)號027)
110 材料科學(xué)與工程學(xué)院 張綺林 87543077

華中科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院簡介：
華中科技大學(xué)是一所以理工科類為主的學(xué)校，而材料科學(xué)與工程學(xué)院則是她最典型的代表了，總的來說，材料科學(xué)與工程學(xué)院的相關(guān)專業(yè)，比如說材料科學(xué)技術(shù)，材料工程與計算機應(yīng)用等還是不錯的，在選擇過程中，最好針對自己的興趣與愛好，再借鑒相關(guān)的專業(yè)，選擇一門自己對口的專業(yè)還是相對容易的。從長遠(yuǎn)來看，在找工作過程中，用人單位也比較注重學(xué)校的實力，華中科技大學(xué)是一所不錯的學(xué)校，在此基礎(chǔ)上的材料科學(xué)與工程學(xué)院，更能獲得相關(guān)用人單位的青睞。而且華中科技大學(xué)的整體學(xué)風(fēng)，在國內(nèi)也都是首屈一指的。從師資力量來看，擁有強大的師資力量。而且她的地理環(huán)境也不錯，環(huán)境優(yōu)雅。但或許有些同學(xué)仍有疑問，華中科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院好不好，全國排名怎么樣？華中科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)科設(shè)置與師資力量如何？華中科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)生工作好找不好找，薪資水平怎么樣？華中科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院好考不好考，歷年考研分?jǐn)?shù)線和報名錄取比例情況怎么樣？ 這是所有想報考華中科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院的同學(xué)最關(guān)心的問題，下面就針對這些問題作了一些相關(guān)的說明，希望對各位有所幫助。

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以下資料由華中科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院研究生招生研究生團隊整理提供，其團隊成員覆蓋各個院系，專門搜集本校的考研真題和高分筆記、題庫等資料。

專業(yè)課資料作為考研核心資料，部分專業(yè)重題概率極高，必須吃透，反復(fù)復(fù)習(xí)。如有需要高分研究生學(xué)長一對一輔導(dǎo)的，也可聯(lián)系我們安排。

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