寧夏大學(xué)物理化學(xué)考研QQ群
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研究生為你答疑,送資源
寧夏大學(xué)
但是,讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是,要不要在備考過程中報一個輔導(dǎo)班?應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:
1. 考研是一項(xiàng)幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動,我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會,那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主,同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時候,授課導(dǎo)師一定要是報考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于寧夏大學(xué)物理化學(xué)考研輔培訓(xùn)班,目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試,學(xué)校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班,并有輔導(dǎo)班,這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好,因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo),所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會更新,當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程,比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的寧夏大學(xué)物理化學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主,時間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業(yè)課均有課程(專業(yè)課限于熱門專業(yè)),考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
2021寧夏大學(xué)物理化學(xué)專業(yè)研究生參考書目
《物理化學(xué)》(第五版)(上、下冊),高等教育出版社,傅獻(xiàn)彩主編。寧夏大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院物理化學(xué)專業(yè)碩士簡介
一、物理化學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)基本情況物理化學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)導(dǎo)師組現(xiàn)有成員2人(高作寧、冀永強(qiáng)),全部具有博士學(xué)位,其中教授2人,50歲以上導(dǎo)師2人,外聘專家學(xué)者1人。本專業(yè)主要研究方向有3個:催化化學(xué)、計(jì)算化學(xué)和電化學(xué)。
二、學(xué)位點(diǎn)管理
評估的指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn)依照《寧夏回族自治區(qū)碩士授權(quán)點(diǎn)培養(yǎng)質(zhì)量評估辦法》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)改進(jìn)研究生培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見》,結(jié)合我區(qū)學(xué)位與研究生教育的實(shí)際情況制定。
為了加強(qiáng)對研究生培養(yǎng)過程的質(zhì)量監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)培養(yǎng)過程中的薄弱環(huán)節(jié),努力提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)研究生教育持續(xù)、健康發(fā)展。本學(xué)位點(diǎn)從導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、研究生教學(xué)工作、學(xué)位論文工作、研究生學(xué)術(shù)交流與實(shí)踐及培養(yǎng)過程管理等方面開展學(xué)位點(diǎn)培養(yǎng)質(zhì)量評估考核;
為充分發(fā)揮學(xué)位點(diǎn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的資金效益,保證學(xué)位點(diǎn)的建設(shè),促進(jìn)其教學(xué)科研實(shí)力的提升,特制定了學(xué)位點(diǎn)津貼使用辦法。經(jīng)費(fèi)使用范圍包括導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、研究生培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、研究生實(shí)習(xí)實(shí)踐和學(xué)術(shù)交流活動。
建立了津貼發(fā)放制度。學(xué)位點(diǎn)津貼主要用于學(xué)科建設(shè)、研究生培養(yǎng)各環(huán)節(jié)包括教學(xué)津貼、中期考核和學(xué)位論文答辯,研究生實(shí)踐環(huán)節(jié)補(bǔ)貼等。
三、研究生培養(yǎng)條件
本學(xué)位點(diǎn)制定了嚴(yán)格的導(dǎo)師遴選制度,學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有導(dǎo)師為導(dǎo)師遴選小組成員,對本學(xué)位點(diǎn)導(dǎo)師隊(duì)伍采取合理的管理方式,并且積極與外單位對接,聘請優(yōu)秀的高層次人才作為外聘導(dǎo)師共同指導(dǎo)碩士研究生。
近兩年,物理化學(xué)學(xué)位點(diǎn)導(dǎo)師在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表33篇研究論文,在研7項(xiàng)課題,其中國家級3項(xiàng),省部級4項(xiàng),指導(dǎo)研究生科研經(jīng)費(fèi)充足。
四、研究生培養(yǎng)工作
根據(jù)我校研究生管理規(guī)定,本學(xué)位點(diǎn)研究生管理實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,各位導(dǎo)師認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行了指導(dǎo)工作,在完成課程講授和學(xué)位論文指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,對學(xué)生的生活和就業(yè)工作也給予了幫助。同時學(xué)辦也加強(qiáng)了學(xué)生管理工作。
為了更好的提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,制訂了教學(xué)組織管理規(guī)定和辦法,加強(qiáng)理論和實(shí)踐相結(jié)合,每位研究生必須有一學(xué)期的實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié),并且根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)踐表現(xiàn)進(jìn)行考核。主要措施有:承擔(dān)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課題;參與導(dǎo)師及學(xué)科組助教活動或科研小組定期匯報活動;參與學(xué)校的素質(zhì)培養(yǎng)系列講座活動等。這些活動均納入實(shí)踐學(xué)分進(jìn)行考核。
五、研究生培養(yǎng)質(zhì)量
學(xué)位點(diǎn)嚴(yán)格按照培養(yǎng)計(jì)劃的課程設(shè)置對研究生進(jìn)行考核,研究生需達(dá)到學(xué)位課和非學(xué)位課的考核要求方可進(jìn)行中期考核匯報,所有環(huán)節(jié)均達(dá)到要求可參加論文答辯,經(jīng)過答辯委員會的表決確定是否畢業(yè)并授予學(xué)位。碩士研究生學(xué)位論文的考核根據(jù)學(xué)校研究生院的要求,隨機(jī)抽取部分論文送到校外盲審,其余論文送兩位專家評審,其中至少有一本論文必須送校外專家評審,根據(jù)論文評審意見確定是否準(zhǔn)許參加畢業(yè)答辯。
在師生比方面,每位研究生導(dǎo)師每年最多指導(dǎo)3名學(xué)生,本學(xué)位點(diǎn)指導(dǎo)教師嚴(yán)格按照此規(guī)定執(zhí)行,確保培養(yǎng)高質(zhì)量的研究生。物理化學(xué)學(xué)位點(diǎn)近兩年共培養(yǎng)13名碩士研究生,均順利完成學(xué)位論文,按期畢業(yè)并獲得了碩士學(xué)位,其中考取博士研究生2人,其余都進(jìn)入各企事業(yè)單位擔(dān)任科研骨干。
六、近2年(2011-2012)發(fā)表論文情況
1 計(jì)算化學(xué)方向:
1 吉文欣,劉翔宇,冀永強(qiáng). 吡啶甲酸銠陽離子催化甲醇羰基化反應(yīng)IRC解析及催化劑結(jié)構(gòu)與性能的理論計(jì)算[J]. 湖北大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2011,04:505-509.
2 劉翔宇,汪偉,晉曉勇,冀永強(qiáng). 位阻效應(yīng)對N-(4-脫氫苯基)吡啶離子與氮氧自由基反應(yīng)的理論計(jì)算研究[J]. 分子科學(xué)學(xué)報,2012,03:192-196.
3劉翔宇,王麗瓊,吉文欣,冀永強(qiáng),李慧. 幾種氮氧自由基結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的理論計(jì)算[J]. 武漢理工大學(xué)學(xué)報,2012,08:45-49.
4王曉中,楊慶鳳,章月平,王政,劉萬毅,冀永強(qiáng). 由混合羧酸構(gòu)筑的稀土配位聚合物的合成[J]. 遼東學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版),2011,04:265-268+286.
5劉英濤,王鑫,劉翔宇,冀永強(qiáng). 供體-鋸齒型碳納米管-受體的非線性光學(xué)響應(yīng)對管徑的依賴性[J]. 化學(xué)學(xué)報,2012,09:1131-1134.
2 電化學(xué)研究方向:
1 Yan-Mei Zhang, Chen-Qian Duan, Zuo-Ning Gao*, Electrochemical Behaviors of Labetalol at an Ionic Liquid Modified Carbon Paste Electrode and its Electrochemical Determination,J Serbian Chem Soc., 2012,doi: 10.2298/JSC120419113Z,Published online: 22. 10. 2012.
2 Li-Hong Liu, Chen-Qian Duan, Zuo-Ning Gao*, Effect of sodium dodecyl sulfate on electrocatalytic oxidation of carbamazepine at ion liquid modified carbon paste electrode and its electrochemical determination, J Serbian Chem Soc., 77(4), 2012: 483-496,
3 Chen-Qian Duan, Yan-Mei Zhang, Zuo-Ning Gao*, Electrochemical behaviors and electrochemical determination of 1-naphthaleneacetic acid at an ionic liquid modified carbon paste electrode, Croat Chem Acta, 85(1), 2012: 27–32,
4 Ji-Wen Chen, Chen-Qian Duan, Gao Zuo-Ning*, De-Gang Chen, Electrochemical Behaviors and Electrochemical Determination of Tiamulin Fumarate at Acetylene Black-Ionic Liquid Modified Glassy Carbon Electrode, Chin J Anal Chem.,40(3),2012: 447-451,
5 Xue-Mei Zhan, Li-Hong Liu, Zuo-Ning Gao*, Electrocatalytic oxidation of quinine sulfate on a multiwall carbon nanotubes-ionic liquid modified glassy carbon electrode and its electrochemical determination, J Solid State Electrochem., 15(6), 2011:1185-1192. IDS Number: 763GT, ISSN: 1432-8488.
6 丁 玲,張艷梅,高作寧*,猶 衛(wèi),拉貝洛爾在nano-Fe3O4-多壁碳納米管復(fù)合修飾玻碳電極上的電催化氧化及電分析方法,藥物分析雜志,32(11), 2012, 158-163
7馬風(fēng)凱,包佳麗,馬明亮,張艷梅,猶 衛(wèi),高作寧*,沙丁胺醇在SDBS現(xiàn)場自組裝膜與[BnMIM]PF6復(fù)合修飾碳糊電極上的電催化氧化及電分析方法,分析測試學(xué)報, 31(8), 2012: 962 – 966
8段春鈴,張艷梅,高作寧*,美索巴莫在[BnMIM]PF6修飾碳糊電極上的電催化氧化及電分析方法,分析測試學(xué)報, 31(5), 2012: 584 – 588
9吳 銳,段成茜,高作寧*,乙酰二茂鐵修飾碳糊電極對硫化物的電催化氧化及電分析方法研究,分析科學(xué)學(xué)報,28(3), 2012: 385-388
10猶 衛(wèi)*,高作寧,甘草苷的電化學(xué)伏安行為研究及其應(yīng)用,藥物分析雜志,32(4), 2012, 603-606
11張艷梅,段成茜,高作寧*,雙酚A在SDS自組裝膜與[bupy]PF6現(xiàn)場復(fù)合修飾碳糊電極上的電催化氧化及電分析方法,應(yīng)用化學(xué),29(3),2012: 353-358
12陳紀(jì)文,段成茜,高作寧*,文拉法辛在乙炔黑-離子液體修飾玻碳電極上的電催化氧化和電分析方法,藥物分析雜志,32(3), 2012, 515-519
13段成茜,高作寧*,醋氯芬酸在nano-TiO2 / [BnMIM]PF6修飾碳糊電極上的電催化氧化及電分析方法,藥物分析雜志,32(2), 2012, 365-369
14張艷梅,段成茜,高作寧*,谷胱甘肽在咖啡酸修飾碳糊電極上的電催化氧化及電分析方法,藥物分析雜志, 31(12), 2011, 2308-2311
15丁 玲,段成茜,陳紀(jì)文,高作寧*,醋氯芬酸在多壁碳納米管修飾電極上的電催化化及電分析方法,中國現(xiàn)代應(yīng)用藥學(xué),28(10), 2011, 945-948
16段成茜,高作寧*,卡馬西平在nano-TiO2/[BnMIM]PF6修飾碳糊電極上的電催化氧化及電分析方法,分析測試學(xué)報, 30(10), 2011: 1113 – 1117
17張艷梅,段成茜,高作寧*,谷胱甘肽在納米二氧化鈦-咖啡酸復(fù)合修飾碳糊電極上的電催化氧化及電分析方法,分析測試學(xué)報, 30(8), 2011: 897 – 901
18陳紀(jì)文,段成茜,高作寧*,萘乙酸在多壁碳納米管-離子液體復(fù)合修飾電極上的電催化氧化及電分析方法,化學(xué)研究與應(yīng)用, 23(4), 2011: 431-436
19段成茜,劉立紅,陳德剛,高作寧*,延胡索酸泰妙菌素在碳糊電極上的電化學(xué)性質(zhì)及電分析方法,分析科學(xué)學(xué)報,27(1), 2011: 40-44
3. 導(dǎo)師主持課題、項(xiàng)目數(shù)量和質(zhì)量情況
(1) 介孔二氧化硅/石墨烯三明治層狀結(jié)構(gòu)與貴金屬納米簇構(gòu)建多功能免疫傳感器 (國家自然科學(xué)基金,50萬,2013-2016,支持人:彭娟)
(2)甘草主要有效成分的電分析方法研究 (寧夏自然科學(xué)基金,2萬,2012-2014.主持人:猶衛(wèi))
七、研究生培養(yǎng)工作
1. 培養(yǎng)方案的科學(xué)合理性及實(shí)際執(zhí)行效果
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)強(qiáng)調(diào)對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論的掌握,重視數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論和方法在數(shù)學(xué)學(xué)科其它領(lǐng)域、物理、經(jīng)濟(jì)、金融等研究領(lǐng)域的應(yīng)用。本專業(yè)培養(yǎng)掌握堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識,把握學(xué)科領(lǐng)域的前沿動態(tài),具有較強(qiáng)的獨(dú)立科研工作能力,從事教學(xué)及研究工作的高級專門人才。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)碩士生招生專業(yè)的設(shè)置,完全根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會于1997年頒布的《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》來確定。數(shù)學(xué)學(xué)科培養(yǎng)方案的制定按照《專業(yè)目錄》的一級學(xué)科制定。本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)符合國家有關(guān)規(guī)定和要求,充分考慮到本學(xué)科專業(yè)師資隊(duì)伍等現(xiàn)有基礎(chǔ)和條件于2010年修訂了研究生培養(yǎng)方案,方案設(shè)計(jì)合理,研究方向、課程設(shè)置等不是簡單的組合,而是從人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的角度體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)的內(nèi)涵和發(fā)展趨勢,同時保持原有的優(yōu)勢和特色。在培養(yǎng)方案的修訂上,注意研究生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的提高,能充分體現(xiàn)研究生的個性化發(fā)展。培養(yǎng)方案得到很好地執(zhí)行,執(zhí)行效果較好。同時本專業(yè)采取靈活多樣的碩士研究生培養(yǎng)方式,充分發(fā)揮了導(dǎo)師指導(dǎo)碩士研究生的主導(dǎo)作用,建立和完善了有利于發(fā)揮學(xué)術(shù)群體作用的培養(yǎng)機(jī)制。
2. 教學(xué)組織管理及實(shí)踐活動
根據(jù)學(xué)校和學(xué)院指定的教學(xué)工作計(jì)劃,物理化學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)導(dǎo)師組明確教學(xué)工作的目標(biāo),認(rèn)真按培養(yǎng)方案的課程設(shè)置組織教學(xué)和考核,保證本專業(yè)教學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟、有條不紊地運(yùn)行;加強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理;組織開展教研活動,促進(jìn)教學(xué)工作的改革;學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。
本專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)管理側(cè)重于基礎(chǔ)課教學(xué)和研究生的教學(xué)實(shí)踐工作。隨著學(xué)校的發(fā)展,寧夏大學(xué)研究生培養(yǎng)條件有了很大的改善。但是由于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,研究生教育投入相對滯緩。所以學(xué)校把這些存在的問題和困難分步驟加以解決。同時要求各培養(yǎng)單位堅(jiān)持厲行節(jié)約的原則,優(yōu)化資源配置,合理安排經(jīng)費(fèi)開支,加強(qiáng)研究生教學(xué)管理。
七、研究生培養(yǎng)質(zhì)量
1. 激勵機(jī)制
在研究生免試推薦環(huán)節(jié),在本院學(xué)生符合學(xué)校免試推薦的基本條件下,學(xué)位點(diǎn)優(yōu)先考慮本科階段各類科技競賽獲獎的學(xué)生,為學(xué)位點(diǎn)提供優(yōu)質(zhì)生源;研究生在校期間,學(xué)院提供科研條件讓導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生的科研項(xiàng)目,同時導(dǎo)師從自己的科研課題中拿出部分經(jīng)費(fèi)提供研究生的培養(yǎng),并且報銷學(xué)生發(fā)表論文的版面費(fèi);學(xué)校設(shè)立各類獎助學(xué)金制度,鼓勵學(xué)生做好科研,不斷提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量。
2. 學(xué)位論文質(zhì)量及考核管理
學(xué)位論工作文是培養(yǎng)碩士生掌握科學(xué)研究的基本方法,是對碩士生進(jìn)行科學(xué)研究或承擔(dān)專門技術(shù)工作的全面訓(xùn)練。碩士生的創(chuàng)新能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力在學(xué)位論文中可以集中體現(xiàn)。本專業(yè)碩士生要求保證至少有一年半以上的時間進(jìn)行研究生論文工作。
學(xué)位點(diǎn)要求碩士生應(yīng)積極參與導(dǎo)師承擔(dān)的科研項(xiàng)目,注意選擇有理論意義的課題,學(xué)位論文要有新工作和新見解。碩士研究生的學(xué)位論文工作包括:
(1)文獻(xiàn)調(diào)研:碩士生入學(xué)后在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定研究方向,通過查閱文獻(xiàn)、收集資料和調(diào)查研究確定研究課題,掌握近年來有關(guān)該研究課題和研究方向的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,做出分析和評價,撰寫文獻(xiàn)綜述,并作文獻(xiàn)綜述報告;
(2)開題報告:在第三學(xué)期結(jié)束前研究生完成開題報告和方案論證,由學(xué)位點(diǎn)統(tǒng)一安排答辯時間和開題報告指導(dǎo)小組,要求說明選題的目的、意義、國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀,完成課題的條件和可行性,提出方案并在學(xué)位點(diǎn)內(nèi)報告,進(jìn)行論證,經(jīng)指導(dǎo)小組提出修改意見后最后填寫正式的研究生學(xué)位論文開題報告表存入學(xué)籍檔案;
(3)進(jìn)行課題研究的全過程:實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)條件優(yōu)化,分析表征及數(shù)值模擬等。學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由碩士生獨(dú)立完成。
(4)撰寫論文:要求學(xué)位論文達(dá)到概念清楚、理論正確、分析嚴(yán)謹(jǐn)、計(jì)算正確、數(shù)據(jù)可靠、文句簡練、圖表清晰、層次分明,能體現(xiàn)碩士生具有寬廣的理論基礎(chǔ),較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。與他人合作或在前人基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行的課題,必須在論文中應(yīng)明確指出本人所做的工作。學(xué)位論文必須采用計(jì)算機(jī)編輯和輸出,具體格式應(yīng)符合《寧夏大學(xué)學(xué)位論文格式、書寫規(guī)范》。
(5)論文答辯:
研究生的學(xué)位論文根據(jù)自身特點(diǎn)和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)要求,對在學(xué)期間碩士研究生的科研要求給與了明確規(guī)定。整個論文答辯環(huán)節(jié)包括:
1)答辯申請:研究生完成學(xué)位論文之后,須認(rèn)真填寫《寧夏大學(xué)碩士、博士學(xué)位論文答辯申請書》,學(xué)院學(xué)位評定分委員會對該生課程成績、學(xué)分和其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)進(jìn)行審查,審查合格者向?qū)W位點(diǎn)提出答辯申請;
2)研究生學(xué)位論文預(yù)答辯:審查合格者,在導(dǎo)師對學(xué)位論文寫出詳細(xì)評語之后,要在學(xué)位點(diǎn)進(jìn)行學(xué)位論文預(yù)答辯。根據(jù)學(xué)位點(diǎn)的意見或建議,研究生進(jìn)行認(rèn)真修改定稿,并填寫《研究生論文預(yù)答辯情況表》;
3)研究生學(xué)位論文審核:研究生院根據(jù)《寧夏大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文“雙盲“評閱的若干規(guī)定》,按學(xué)科、專業(yè)隨機(jī)抽取實(shí)行雙盲評閱,同時學(xué)院根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行論文評閱工作,并且要求至少有校外人員參與論文的評閱工作;
4)研究生學(xué)位論文相似性檢測:從2011年開始,寧夏大學(xué)對申請博、碩士學(xué)位的研究生學(xué)位論文使用“研究生學(xué)位論文相似性檢測系統(tǒng)”進(jìn)行檢測。研究生學(xué)位論文在正式答辯前由導(dǎo)師或研究生本人向培養(yǎng)單位提出論文檢測申請,并提交電子版學(xué)位論文一份,由培養(yǎng)單位將申請檢測的電子版論文統(tǒng)一提交研究生院學(xué)位科;研究生院負(fù)責(zé)對培養(yǎng)單位提交的學(xué)位論文使用學(xué)位論文相似性檢測系統(tǒng)進(jìn)行檢測,并將檢測報告反饋給各培養(yǎng)單位;研究生學(xué)位論文正式答辯結(jié)束后,研究生院將對全校通過答辯的研究生學(xué)位論文進(jìn)行統(tǒng)一檢測。檢測報告中全文總相似比在25%(含25%)以下的論文,由論文指導(dǎo)教師結(jié)合檢測報告對學(xué)生論文提出修改意見;檢測報告中全文總相似比在25%-40%(含40%)的論文,由學(xué)院學(xué)位評定分委員會結(jié)合核心章節(jié)文字相似比的情況,負(fù)責(zé)對學(xué)位論文中存在的問題進(jìn)行認(rèn)定,根據(jù)認(rèn)定結(jié)果給出論文修改或延期答辯的處理意見并上報研究生院學(xué)位科備案;檢測報告中全文總相似比在40%以上的論文,論文指導(dǎo)教師須對檢測結(jié)果提交書面的說明材料,由其所在培養(yǎng)單位分管研究生工作負(fù)責(zé)人簽字后上報研究生院學(xué)位科,研究生院將檢測結(jié)果及指導(dǎo)教師說明材料一并提交校學(xué)位評定委員會進(jìn)行審議,給出最終處理意見。
5)正式答辯:學(xué)位點(diǎn)的學(xué)生答辯由以校外專家為組長的答辯委員會組織答辯,要求對論文提出意見或建議,同時對論文的優(yōu)良進(jìn)行評判,對優(yōu)秀論文根據(jù)情況可以推薦參加每年自治區(qū)學(xué)位辦組織的優(yōu)秀論文評選活動。
3. 在研究手段上的創(chuàng)新工作
研究生培養(yǎng)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,關(guān)鍵在于研究生創(chuàng)新意識的建立。我們在指導(dǎo)研究生的過程中不斷探索創(chuàng)新型研究生的培養(yǎng)模式,以多種方式和多種手段來提高研究生的創(chuàng)新自主能力,鼓勵學(xué)生參加各類科技活動和研究生數(shù)學(xué)建模競賽。在導(dǎo)師指導(dǎo)研究生時強(qiáng)調(diào)研究手段先進(jìn),論文創(chuàng)新點(diǎn)多。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究是提高我國原始性創(chuàng)新能力、積累智力資本的重要途徑,但是由于目前對基礎(chǔ)研究的重視程度不夠,而且前沿領(lǐng)域的研究較困難。本學(xué)位點(diǎn)在研究方法的應(yīng)用方面、在實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)方面及在構(gòu)效關(guān)系的關(guān)聯(lián)方面有所進(jìn)行創(chuàng)新工作。
4. 物理化學(xué)專業(yè)學(xué)位點(diǎn)培養(yǎng)的碩士研究生較好地掌握了本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具備了獨(dú)立從事科學(xué)研究工作能力,綜合素質(zhì)較高,質(zhì)量得到社會的肯定。近兩年物理化學(xué)專業(yè)先后畢業(yè)研究生13人,考取國內(nèi)高校博士研究生2人,其余均在區(qū)內(nèi)外高校、科研單位和大中型企業(yè)從事教學(xué)及研發(fā)工作。
物理化學(xué)考研院校
基本信息
專業(yè)介紹
專業(yè)點(diǎn)分布
專業(yè)院校排名
序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
3 | 10358 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A+ |
4 | 10055 | 南開大學(xué) | A |
5 | 10183 | 吉林大學(xué) | A |
6 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
7 | 10384 | 廈門大學(xué) | A |
8 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A- |
9 | 10284 | 南京大學(xué) | A- |
10 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
11 | 10386 | 福州大學(xué) | A- |
12 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
13 | 10532 | 湖南大學(xué) | A- |
14 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
15 | 10610 | 四川大學(xué) | A- |
16 | 10010 | 北京化工大學(xué) | B+ |
17 | 10027 | 北京師范大學(xué) | B+ |
18 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B+ |
19 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | B+ |
20 | 10251 | 華東理工大學(xué) | B+ |
21 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
22 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B+ |
23 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
24 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B+ |
25 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
26 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
27 | 10635 | 西南大學(xué) | B+ |
28 | 10697 | 西北大學(xué) | B+ |
29 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
30 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
31 | 10008 | 北京科技大學(xué) | B |
32 | 10108 | 山西大學(xué) | B |
33 | 10141 | 大連理工大學(xué) | B |
34 | 10145 | 東北大學(xué) | B |
35 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B |
36 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | B |
37 | 10426 | 青島科技大學(xué) | B |
38 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B |
39 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B |
40 | 10533 | 中南大學(xué) | B |
41 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
42 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B |
43 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B |
44 | 10673 | 云南大學(xué) | B |
45 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | B |
46 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
47 | 10118 | 山西師范大學(xué) | B- |
48 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B- |
49 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | B- |
50 | 10255 | 東華大學(xué) | B- |
51 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B- |
52 | 10357 | 安徽大學(xué) | B- |
53 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
54 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B- |
55 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
56 | 10530 | 湘潭大學(xué) | B- |
57 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | B- |
58 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | B- |
59 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B- |
60 | 10755 | 新疆大學(xué) | B- |
61 | 11414 | 中國石油大學(xué) | B- |
62 | 10002 | 中國人民大學(xué) | C+ |
63 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
64 | 10028 | 首都師范大學(xué) | C+ |
65 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C+ |
66 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
67 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | C+ |
68 | 10280 | 上海大學(xué) | C+ |
69 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
70 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C+ |
71 | 10351 | 溫州大學(xué) | C+ |
72 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C+ |
73 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C+ |
74 | 10559 | 暨南大學(xué) | C+ |
75 | 10698 | 西安交通大學(xué) | C+ |
76 | 11658 | 海南師范大學(xué) | C+ |
77 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C |
78 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C |
79 | 10184 | 延邊大學(xué) | C |
80 | 10287 | 南京航空航天大學(xué) | C |
81 | 10291 | 南京工業(yè)大學(xué) | C |
82 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C |
83 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C |
84 | 10373 | 淮北師范大學(xué) | C |
85 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | C |
86 | 10427 | 濟(jì)南大學(xué) | C |
87 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C |
88 | 10491 | 中國地質(zhì)大學(xué) | C |
89 | 10512 | 湖北大學(xué) | C |
90 | 10534 | 湖南科技大學(xué) | C |
91 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C |
92 | 10611 | 重慶大學(xué) | C |
93 | 10186 | 長春理工大學(xué) | C- |
94 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C- |
95 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | C- |
96 | 10288 | 南京理工大學(xué) | C- |
97 | 10290 | 中國礦業(yè)大學(xué) | C- |
98 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | C- |
99 | 10385 | 華僑大學(xué) | C- |
100 | 10490 | 武漢工程大學(xué) | C- |
101 | 10513 | 湖北師范大學(xué) | C- |
102 | 10657 | 貴州大學(xué) | C- |
103 | 10691 | 云南民族大學(xué) | C- |
104 | 11258 | 大連大學(xué) | C- |
105 | 11646 | 寧波大學(xué) | C- |
物理化學(xué)研究生院校排名
序號 | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評選結(jié)果 |
1 | 10001 | 北京大學(xué) | A+ |
2 | 10003 | 清華大學(xué) | A+ |
3 | 10358 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | A+ |
4 | 10055 | 南開大學(xué) | A |
5 | 10183 | 吉林大學(xué) | A |
6 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A |
7 | 10384 | 廈門大學(xué) | A |
8 | 10248 | 上海交通大學(xué) | A- |
9 | 10284 | 南京大學(xué) | A- |
10 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
11 | 10386 | 福州大學(xué) | A- |
12 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
13 | 10532 | 湖南大學(xué) | A- |
14 | 10558 | 中山大學(xué) | A- |
15 | 10610 | 四川大學(xué) | A- |
16 | 10010 | 北京化工大學(xué) | B+ |
17 | 10027 | 北京師范大學(xué) | B+ |
18 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B+ |
19 | 10247 | 同濟(jì)大學(xué) | B+ |
20 | 10251 | 華東理工大學(xué) | B+ |
21 | 10269 | 華東師范大學(xué) | B+ |
22 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B+ |
23 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
24 | 10459 | 鄭州大學(xué) | B+ |
25 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
26 | 10511 | 華中師范大學(xué) | B+ |
27 | 10635 | 西南大學(xué) | B+ |
28 | 10697 | 西北大學(xué) | B+ |
29 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B+ |
30 | 10730 | 蘭州大學(xué) | B+ |
31 | 10008 | 北京科技大學(xué) | B |
32 | 10108 | 山西大學(xué) | B |
33 | 10141 | 大連理工大學(xué) | B |
34 | 10145 | 東北大學(xué) | B |
35 | 10319 | 南京師范大學(xué) | B |
36 | 10370 | 安徽師范大學(xué) | B |
37 | 10426 | 青島科技大學(xué) | B |
38 | 10445 | 山東師范大學(xué) | B |
39 | 10476 | 河南師范大學(xué) | B |
40 | 10533 | 中南大學(xué) | B |
41 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | B |
42 | 10561 | 華南理工大學(xué) | B |
43 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B |
44 | 10673 | 云南大學(xué) | B |
45 | 11117 | 揚(yáng)州大學(xué) | B |
46 | 10075 | 河北大學(xué) | B- |
47 | 10118 | 山西師范大學(xué) | B- |
48 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | B- |
49 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | B- |
50 | 10255 | 東華大學(xué) | B- |
51 | 10270 | 上海師范大學(xué) | B- |
52 | 10357 | 安徽大學(xué) | B- |
53 | 10403 | 南昌大學(xué) | B- |
54 | 10414 | 江西師范大學(xué) | B- |
55 | 10475 | 河南大學(xué) | B- |
56 | 10530 | 湘潭大學(xué) | B- |
57 | 10602 | 廣西師范大學(xué) | B- |
58 | 10699 | 西北工業(yè)大學(xué) | B- |
59 | 10736 | 西北師范大學(xué) | B- |
60 | 10755 | 新疆大學(xué) | B- |
61 | 11414 | 中國石油大學(xué) | B- |
62 | 10002 | 中國人民大學(xué) | C+ |
63 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) | C+ |
64 | 10028 | 首都師范大學(xué) | C+ |
65 | 10140 | 遼寧大學(xué) | C+ |
66 | 10165 | 遼寧師范大學(xué) | C+ |
67 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | C+ |
68 | 10280 | 上海大學(xué) | C+ |
69 | 10345 | 浙江師范大學(xué) | C+ |
70 | 10346 | 杭州師范大學(xué) | C+ |
71 | 10351 | 溫州大學(xué) | C+ |
72 | 10394 | 福建師范大學(xué) | C+ |
73 | 10524 | 中南民族大學(xué) | C+ |
74 | 10559 | 暨南大學(xué) | C+ |
75 | 10698 | 西安交通大學(xué) | C+ |
76 | 11658 | 海南師范大學(xué) | C+ |
77 | 10065 | 天津師范大學(xué) | C |
78 | 10094 | 河北師范大學(xué) | C |
79 | 10184 | 延邊大學(xué) | C |
80 | 10287 | 南京航空航天大學(xué) | C |
81 | 10291 | 南京工業(yè)大學(xué) | C |
82 | 10299 | 江蘇大學(xué) | C |
83 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | C |
84 | 10373 | 淮北師范大學(xué) | C |
85 | 10423 | 中國海洋大學(xué) | C |
86 | 10427 | 濟(jì)南大學(xué) | C |
87 | 10446 | 曲阜師范大學(xué) | C |
88 | 10491 | 中國地質(zhì)大學(xué) | C |
89 | 10512 | 湖北大學(xué) | C |
90 | 10534 | 湖南科技大學(xué) | C |
91 | 10560 | 汕頭大學(xué) | C |
92 | 10611 | 重慶大學(xué) | C |
93 | 10186 | 長春理工大學(xué) | C- |
94 | 10203 | 吉林師范大學(xué) | C- |
95 | 10231 | 哈爾濱師范大學(xué) | C- |
96 | 10288 | 南京理工大學(xué) | C- |
97 | 10290 | 中國礦業(yè)大學(xué) | C- |
98 | 10320 | 江蘇師范大學(xué) | C- |
99 | 10385 | 華僑大學(xué) | C- |
100 | 10490 | 武漢工程大學(xué) | C- |
101 | 10513 | 湖北師范大學(xué) | C- |
102 | 10657 | 貴州大學(xué) | C- |
103 | 10691 | 云南民族大學(xué) | C- |
104 | 11258 | 大連大學(xué) | C- |
105 | 11646 | 寧波大學(xué) | C- |
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1 | 吉林大學(xué) | 5★ | 156 |
2 | 復(fù)旦大學(xué) | 5★ | 156 |
3 | 廈門大學(xué) | 5★ | 156 |
4 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 5★ | 156 |
5 | 南開大學(xué) | 5★ | 156 |
6 | 南京大學(xué) | 5★ | 156 |
7 | 北京大學(xué) | 5★ | 156 |
8 | 浙江大學(xué) | 5★ | 156 |
9 | 清華大學(xué) | 4★ | 156 |
10 | 山東大學(xué) | 4★ | 156 |
11 | 大連理工大學(xué) | 4★ | 156 |
12 | 福州大學(xué) | 4★ | 156 |
13 | 華東理工大學(xué) | 4★ | 156 |
14 | 北京化工大學(xué) | 4★ | 156 |
15 | 武漢大學(xué) | 4★ | 156 |
16 | 北京師范大學(xué) | 4★ | 156 |
17 | 中山大學(xué) | 4★ | 156 |
18 | 天津大學(xué) | 4★ | 156 |
19 | 上海交通大學(xué) | 4★ | 156 |
20 | 四川大學(xué) | 4★ | 156 |
物理化學(xué)考研考什么
物理化學(xué)專業(yè)考研科目:2015年復(fù)旦大學(xué)070304物理化學(xué)考研專業(yè)目錄及考試科目已發(fā)布,詳情如下:
化學(xué)系 | |||||||||||||||||
專業(yè)代碼 | 070304 | 專業(yè)名稱 | 物理化學(xué) | 招生人數(shù) | 21 | ||||||||||||
研究方向 |
01 表面化學(xué)與催化 02 復(fù)相催化 03 電極過程和高能化學(xué)電源 04 量子化學(xué)與分子模擬 05 化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)和激光化學(xué) 06 結(jié)構(gòu)化學(xué) 07 光化學(xué)和反應(yīng)動力學(xué) 08 分子篩催化和功能材料 09 固態(tài)材料化學(xué) 10 工業(yè)催化 11 新型化學(xué)電源 |
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考試科目 |
01、02、03、06、07、08、09、10、11方向:①101思想政治理論②201英語一③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))④837有機(jī)化學(xué)或838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) 04、05方向 組1:①101思想政治理論②201英語一③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))④837有機(jī)化學(xué)或838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) 或 組2:①101思想政治理論②201英語一③720量子力學(xué)④836普通物理 |
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復(fù)試科目 |
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同等學(xué)力加試科目 |
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復(fù)試成績占入學(xué)考試總成績權(quán)重 | 50% | ||||||||||||||||
備注 | 1.外語口語(含聽力)為復(fù)試必考科目,思想政治品德、思維表達(dá)能力等也均為復(fù)試必須考核項(xiàng)目。 | ||||||||||||||||
先進(jìn)材料實(shí)驗(yàn)室 | |||||||||||||||||
專業(yè)代碼 | 070304 | 專業(yè)名稱 | 物理化學(xué) | 招生人數(shù) | 2 | ||||||||||||
研究方向 |
03 電極過程和高能化學(xué)電源 08 分子篩催化和功能材料 |
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考試科目 | ①101思想政治理論②201英語一③721物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))④837有機(jī)化學(xué)或838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué) | ||||||||||||||||
復(fù)試科目 |
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同等學(xué)力加試科目 |
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復(fù)試成績占入學(xué)考試總成績權(quán)重 | 50% | ||||||||||||||||
備注 | 1.外語口語(含聽力)為復(fù)試必考科目,思想政治品德、思維表達(dá)能力等也均為復(fù)試必須考核項(xiàng)目 |
物理化學(xué)考研參考書:
2014年吉林大學(xué)070304物理化學(xué)考研參考書目已發(fā)布,詳情如下:
《無機(jī)化學(xué)》上冊宋天佑、程鵬、王杏喬,高等教育出版社,2009年,2版。
《無機(jī)化學(xué)》下冊宋天佑、徐家寧、程功臻,高等教育出版社,2010年,2版。
《無機(jī)化學(xué)例題與習(xí)題》徐家寧,井淑波,史蘇華,高等教育出版社,2011年,3版。
《無機(jī)化學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)》徐家寧、史蘇華、宋天佑,科學(xué)出版社,2009年,1版。
《無機(jī)化學(xué)習(xí)題解答》張麗榮,于杰輝,宋天佑,高等教育出版社,2010年,2版。
《分析化學(xué)》武漢大學(xué)等,高等教育出版社,2008年,5版。
《化學(xué)分析教程》鄒明珠等,高等教育出版社,2008年,1版。
《儀器分析》張寒琦等,高等教育出版社,2009年,1版。
《物理化學(xué)》楊永華、楊樺、吳鳳清、呂慧娟,高等教育出版社,2012年。
《物理化學(xué)題解》楊永華、楊樺、宋利珠、吳鳳清,高等教育出版社,2012年。
物理化學(xué)研究生就業(yè)方向:
物理化學(xué)學(xué)科主要分三個方向:催化、電化學(xué)以及理論化學(xué),這幾年由于材料熱,對于材料的物理與化學(xué)性質(zhì)的研究也引起了人們的廣泛關(guān)注。
(1)由于物理化學(xué)學(xué)科在實(shí)驗(yàn)中需要用到很多的實(shí)驗(yàn)儀器,所以畢業(yè)后可以做儀器銷售以及客戶服務(wù)工程師。
(2)催化畢業(yè)生目前主要有一些頂級的公司的研發(fā)部門需要,例如:美孚,中石化。作催化實(shí)驗(yàn)對自己的動手能力有很大的鍛煉,這對于在作儀器例如高通量設(shè)備的公司是一格核心崗位,主要是儀器建設(shè)方面。同樣催化畢業(yè)生在煙草領(lǐng)域也很吃香,例如近兩年國內(nèi)的鄭州煙草研究院(我國唯一的一家煙草研究院),白沙集團(tuán),卷煙廠等等。
(3)電化學(xué)畢業(yè)生這兩年還是比較搶手的,由于能源的原因,目前在太陽能電池、燃料電池以及電動汽車用動力電池方面有很大的需求量。
(4)理論與計(jì)算化學(xué)方面,這兩年在這方面市場的需求還是很大的,例如藥物設(shè)計(jì)公司,以及一些世界頂級的化學(xué)品公司。
(5)平時可以多關(guān)心一些經(jīng)濟(jì)、金融方面的信息,可以去基金公司或者證券公司作行業(yè)研究員(例如國內(nèi)的易方達(dá)基金管理公司)(化學(xué)、藥品等行業(yè)研究員),同時也可以到政府的宏觀經(jīng)濟(jì)部門從事化學(xué)品相關(guān)行業(yè)從事調(diào)研管理等工作。
(6)作為化學(xué)系的畢業(yè)生同時也可以去海關(guān)機(jī)場藥品公司等地方從事化學(xué)品檢驗(yàn)工作。(7)還可以去認(rèn)證公司或者咨詢公司,例如U.L.美華認(rèn)證公司,一些頂級的例如麥肯錫公司只要你能力夠強(qiáng)的話做化學(xué)品相關(guān)行業(yè)的咨詢師也可以。物理化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生由于自己的化學(xué)背景以及物理學(xué)基礎(chǔ),在市場上是有很多地方可以發(fā)揮自己的能力的地方的。