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中國醫(yī)科大學生理學研究生考試科目和考研參考書目
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中國醫(yī)科大學生理學教材，也叫中國醫(yī)科大學生理學考研參考書、指定書目等等，是考驗專業(yè)課復(fù)習過程中最重要的資料?？佳惺且环N針對性很強的考試項目，參考書目由報考院校的研究生院制定，考試內(nèi)容基本上圍繞著參考書目展開，而絕大多數(shù)專業(yè)課都是由院校自行出題，因而就有很強的可操作性和指定性。另外將參考書目與真題結(jié)合使用可以分析出出題人的風格和傾向，反復(fù)研究之后考生完全可以自行劃出重點內(nèi)容和必考內(nèi)容。許多考生不重視院系公布的參考書目而把全部精力放在筆記和其他參考資料上，不按照中國醫(yī)科大學生理學考研指定的書目進行復(fù)習，那么即使復(fù)習的再好，實力再強，也很有可能會在專業(yè)課上栽跟頭?！?a href='//m.okaoyan.com/kaoyanshop/zgykdx/smkxxy/147572.html' >手機訪問】
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[考研國家線（歷年匯總）]
[年考研時間：報名日期和考試時間]
中國醫(yī)科大學生理學考研大綱的時候需要對該專業(yè)以及該學校進行全方位的了解，生理學的考研大綱就是一個很重要的方面。考研大綱是由各院校的研究生院制定并公布的，包括考試的內(nèi)容、參考書目、研究方向等等內(nèi)容，直接決定了考生在復(fù)習期間的主要內(nèi)容和側(cè)重點。通過對中國醫(yī)科大學生理學考研參考書目進行分析可以大致了解該專業(yè)的考研試題設(shè)置方向，考生應(yīng)當認真閱讀考試大綱中公布的考試科目，選擇合適的復(fù)習資料，有針對性得進行復(fù)習，防止出現(xiàn)事倍功半的無用勞動?？忌部梢詫﹂_設(shè)該專業(yè)的不同院校考試大綱進行橫向比較，對比選擇最適合自己的院校和專業(yè)。許多考生在備考期間不重視考試大綱的內(nèi)容，往往會將許多重要的信息遺漏或是導(dǎo)致復(fù)習的方向出現(xiàn)偏差，這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的失誤以及錯誤。考研派的小編提醒各位考研的小伙伴們一定要重視考研大綱的內(nèi)容哦。
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(001)基礎(chǔ)醫(yī)學院 | 專業(yè)： (100104)病理學與病理生理學 |
| 門類類別 | (10)醫(yī)學 | 學科類別： (1001)基礎(chǔ)醫(yī)學 | 研究方向：(01)病理生理學教研室 |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：24(不含推免) | |
| 招生單位 | 中國醫(yī)科大學 | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學習方式 ： |
| 政治 | 外語 | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語一 | (699)臨床西醫(yī)綜合 | (--)無 |
| 院校備注 | 擬招生計劃請以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站發(fā)布為準。 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(001)基礎(chǔ)醫(yī)學院 | 專業(yè)： (100104)病理學與病理生理學 |
| 門類類別 | (10)醫(yī)學 | 學科類別： (1001)基礎(chǔ)醫(yī)學 | 研究方向：(01)病理生理學教研室 |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：24(不含推免) | |
| 招生單位 | 中國醫(yī)科大學 | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學習方式 ： |
| 政治 | 外語 | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (203)日語 | (699)臨床西醫(yī)綜合 | (--)無 |
| 院校備注 | 擬招生計劃請以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站發(fā)布為準。 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(001)基礎(chǔ)醫(yī)學院 | 專業(yè)： (100104)病理學與病理生理學 |
| 門類類別 | (10)醫(yī)學 | 學科類別： (1001)基礎(chǔ)醫(yī)學 | 研究方向：(02)病理學教研室 |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：24(不含推免) | |
| 招生單位 | 中國醫(yī)科大學 | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學習方式 ： |
| 政治 | 外語 | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語一 | (699)臨床西醫(yī)綜合 | (--)無 |
| 院校備注 | 擬招生計劃請以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站發(fā)布為準。 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(001)基礎(chǔ)醫(yī)學院 | 專業(yè)： (100104)病理學與病理生理學 |
| 門類類別 | (10)醫(yī)學 | 學科類別： (1001)基礎(chǔ)醫(yī)學 | 研究方向：(02)病理學教研室 |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：24(不含推免) | |
| 招生單位 | 中國醫(yī)科大學 | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學習方式 ： |
| 政治 | 外語 | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (203)日語 | (699)臨床西醫(yī)綜合 | (--)無 |
| 院校備注 | 擬招生計劃請以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站發(fā)布為準。 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(001)基礎(chǔ)醫(yī)學院 | 專業(yè)： (100104)病理學與病理生理學 |
| 門類類別 | (10)醫(yī)學 | 學科類別： (1001)基礎(chǔ)醫(yī)學 | 研究方向：(03)干細胞與再生醫(yī)學研究室 |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：24(不含推免) | |
| 招生單位 | 中國醫(yī)科大學 | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學習方式 ： |
| 政治 | 外語 | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語一 | (699)臨床西醫(yī)綜合 | (--)無 |
| 院校備注 | 擬招生計劃請以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站發(fā)布為準。 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(007)第二臨床學院 | 專業(yè)： (100104)病理學與病理生理學 |
| 門類類別 | (10)醫(yī)學 | 學科類別： (1001)基礎(chǔ)醫(yī)學 | 研究方向：(01)病理科 |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：4(不含推免) | |
| 招生單位 | 中國醫(yī)科大學 | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學習方式 ： |
| 政治 | 外語 | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語一 | (699)臨床西醫(yī)綜合 | (--)無 |
| 院校備注 | 擬招生計劃請以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站發(fā)布為準。 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(023)生命科學學院 | 專業(yè)： (071003)生理學 |
| 門類類別 | (07)理學 | 學科類別： (0710)生物學 | 研究方向：(01)生理學教研室 |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：6(不含推免) | |
| 招生單位 | 中國醫(yī)科大學 | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學習方式 ： |
| 政治 | 外語 | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (201)英語一 | (701)生物綜合 | (801)生物化學B |
| 院校備注 | 擬招生計劃請以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站發(fā)布為準。 | ||
| 考試范圍 | |||
| 招生年份 | 2021 | 招生院系：(023)生命科學學院 | 專業(yè)： (071003)生理學 |
| 門類類別 | (07)理學 | 學科類別： (0710)生物學 | 研究方向：(01)生理學教研室 |
| 考試方式 | 跨專業(yè)： | 招生人數(shù)：專業(yè)：6(不含推免) | |
| 招生單位 | 中國醫(yī)科大學 | 指導(dǎo)老師 ：不區(qū)分導(dǎo)師 | 學習方式 ： |
| 政治 | 外語 | 業(yè)務(wù)課一 | 業(yè)務(wù)課二 |
| (101)思想政治理論 | (203)日語 | (701)生物綜合 | (801)生物化學B |
| 院校備注 | 擬招生計劃請以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站發(fā)布為準。 | ||
| 考試范圍 | |||
中國醫(yī)科大學
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科大學/6.jpg "中國醫(yī)科大學生理學研究生分數(shù)線")
2021中國醫(yī)科大學生理學071003考研科目及參考書目
生理學 [071003] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：中國醫(yī)科大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：生命科學學院
- 所屬門類代碼、名稱：[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[10]生物學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)生理學教研室 | |
| 招生人數(shù)： | 6 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(701)生物綜合 ④(801)生物化學B 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(701)生物綜合 ④(801)生物化學B |
|
| 備 注： | 擬招生計劃請以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站發(fā)布為準。 | |
中國醫(yī)科大學071003生理學考研參考書目與考
考研網(wǎng)快訊，據(jù)中國醫(yī)科大學研究生院消息，2015年中國醫(yī)科大學生理學考研參考書目與考試科目已發(fā)布，詳情如下：
| 考試科目代碼 | 考試科目名 | 參考書目名稱 | 第一作者 | 出版社 | 出版年月 |
| 701 | 生物綜合 | 《生理學》第八版 | 朱大年 | 人民衛(wèi)生出版社 | 2013年3月 |
| 《生物化學與分子生物學》第八版 | 查錫良 | 人民衛(wèi)生出版社 | 2013年8月 | ||
| 《醫(yī)學細胞生物學》第四版 | 陳譽華 | 人民衛(wèi)生出版社 | 2008年6月 | ||
| 710 | 醫(yī)學綜合 | 《內(nèi)科學》第8版 | 葛均波 | 人民衛(wèi)生出版社 | 2013年3月 |
| 《外科學》第8版 | 陳孝平 | 人民衛(wèi)生出版社 | 2013年3月 | ||
| 《診斷學》第8版 | 萬學紅 | 人民衛(wèi)生出版社 | 2013年3月 | ||
| 801 | 生物化學 | 《生物化學與分子生物學》第八版 | 查錫良 | 人民衛(wèi)生出版社 | 2013年8月 |
中國醫(yī)科大學病理學與病理生理學100104考研科目及參考書目
病理學與病理生理學 [100104] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：中國醫(yī)科大學
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：基礎(chǔ)醫(yī)學院
- 所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]基礎(chǔ)醫(yī)學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)病理生理學教研室(02)病理學教研室(03)干細胞與再生醫(yī)學研究室 | |
| 招生人數(shù)： | 18 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(699)臨床西醫(yī)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(699)臨床西醫(yī)綜合 ④(--)無 |
|
| 備 注： | 實際擬招生計劃以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站為準 | |
2021中國醫(yī)科大學病理學與病理生理學100104考研科目及參考書目
病理學與病理生理學 [100104] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：中國醫(yī)科大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：第二臨床學院
- 所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]基礎(chǔ)醫(yī)學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)病理科 | |
| 招生人數(shù)： | 4 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(699)臨床西醫(yī)綜合 ④(--)無 |
|
| 備 注： | 擬招生計劃請以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站發(fā)布為準。 | |
2021中國醫(yī)科大學生理學專業(yè)研究生考試參考書目
| 試題名稱 | 參考書目名稱 | 出版社 | 版次 | 主編 |
| 生理學 | 生理學 | 人民衛(wèi)生出版社 | 第9版 | 朱大年 王庭槐 |
中國醫(yī)科大學病理學與病理生理學100104考研科目及參考書目
病理學與病理生理學 [100104] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：中國醫(yī)科大學
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：第二臨床學院
- 所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]基礎(chǔ)醫(yī)學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)病理科 | |
| 招生人數(shù)： | 1 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(699)臨床西醫(yī)綜合 ④(--)無 |
|
| 備 注： | 實際擬招生計劃以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站為準 | |
2021中國醫(yī)科大學病理學與病理生理學100104考研科目及參考書目
病理學與病理生理學 [100104] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：中國醫(yī)科大學
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：基礎(chǔ)醫(yī)學院
- 所屬門類代碼、名稱：[10]醫(yī)學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[01]基礎(chǔ)醫(yī)學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)病理生理學教研室(02)病理學教研室 (03)干細胞與再生醫(yī)學研究室 |
|
| 招生人數(shù)： | 24 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(699)臨床西醫(yī)綜合 ④(--)無 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(699)臨床西醫(yī)綜合 ④(--)無 |
|
| 備 注： | 擬招生計劃請以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站發(fā)布為準。 | |
2021中國醫(yī)科大學口腔解剖生理學專業(yè)研究生考試參考書目
| 試題名稱 | 參考書目名稱 | 出版社 | 版次 | 主編 |
| 口腔解剖生理學 | 口腔解剖生理學 | 人民衛(wèi)生出版社 | 第7版 | 王美青 |
中國醫(yī)科大學生理學071003考研科目及參考書目
生理學 [071003] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：中國醫(yī)科大學
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：健康科學研究院
- 所屬門類代碼、名稱：[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[10]生物學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)健康科學研究院 | |
| 招生人數(shù)： | 1 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(701)生物綜合 ④(801)生物化學B 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(710)醫(yī)學綜合 ④(801)生物化學B |
|
| 備 注： | 實際擬招生計劃以中國醫(yī)科大學研究生院網(wǎng)站為準 | |
中國醫(yī)科大學生理學071003考研科目及參考書目
生理學 [071003] 學術(shù)學位
專業(yè)信息
- 所屬院校：中國醫(yī)科大學
- 招生年份：2020年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學院：生命科學學院
- 所屬門類代碼、名稱：[07]理學
- 所屬一級學科代碼、名稱：[10]生物學
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)生理學教研室 | |
| 招生人數(shù)： | 2 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(701)生物綜合 ④(801)生物化學B 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(710)醫(yī)學綜合 ④(801)生物化學B 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(701)生物綜合 ④(801)生物化學B 或①(101)思想政治理論 ②(203)日語 ③(710)醫(yī)學綜合 ④(801)生物化學B |
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| 備 注： | ||
生理學考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：生理學 專業(yè)代碼：071003 門類/類別：理學 學科/類別：生物學
專業(yè)介紹
山西醫(yī)科大學為例
學科簡介
生理學科是全國首批（1978年）碩士學位授權(quán)單位，是全省首批（1986年）僅有的兩個博士學位授予單位之一。2002年生理學科被教育部批準為國家重點學科（2007年經(jīng)再次評審仍為國家重點建設(shè)學科）；2003年細胞生理學實驗室被山西省科技廳批準為山西省重點實驗室；2008年以生理學系為主體的細胞生理學實驗室被教育部批準為省部共建教育部重點實驗室。
喬教授與同事趙榮瑞教授(中)、吳博威教授(左)在一起討論問題
博士后流動站
生理學系共有教師 28人，其中教授8人（60歲以上3人，45-55歲5人）、副教授6人（均在30-40歲之間），講師14人（36-45歲4人，35歲以下10人）；有博士生導(dǎo)師7人、碩士生導(dǎo)師11人，其中4位博士生導(dǎo)師是山西醫(yī)科大學生物學博士后流動站博士后合作導(dǎo)師。生理學系20人具有博士學位，5人為在讀博士研究生。實驗室總面積達2000余平方米，實驗設(shè)備400余臺（件），主要儀器設(shè)備有：激光共聚焦顯微鏡、離子成像系統(tǒng)、膜片鉗等。建設(shè)經(jīng)費投入1000多萬元。
長期以來，生理學系一直保持著三個穩(wěn)定的研究方向，即“神經(jīng)生理學”、“循環(huán)生理學”、“心肌細胞生理學”。神經(jīng)生理學研究方向?qū)W科帶頭人為祁金順教授和張策教授，主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學、疼痛及痛覺調(diào)制以及神經(jīng)變性疾病的病理機制及保護作用研究；循環(huán)生理學方向?qū)W科帶頭人為劉慧榮教授和康玉明教授，主要從事心血管受體免疫學、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機制與保護以及心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。心肌細胞生理學學科帶頭人為吳博威教授和郭大瑋教授，主要從事心肌離子通道、細胞Ca2+轉(zhuǎn)運以及RNA干擾的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。
生理學系的主要創(chuàng)始人包括喬健天教授和趙榮瑞教授。喬健天教授是國家“五一”勞動獎?wù)芦@得者、山西省特級勞模、山西醫(yī)科大學終身教授。趙榮瑞教授是享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、山西省優(yōu)秀科技工作者，也是山西醫(yī)科大學終身教授。長期以來，生理學系堅持教學與科研并重，以教學為基礎(chǔ)，以科研為動力，在保證教學質(zhì)量、完成教學任務(wù)的同時，保持了三個穩(wěn)定的研究方向，即“神經(jīng)生理學”、 “循環(huán)生理學”和“心肌細胞生理學”。近年來，又新增加了“心血管及其疾病的中樞調(diào)控”研究方向。目前，神經(jīng)生理學研究方向的學科帶頭人為祁金順教授和張策教授，主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學和疼痛及痛覺調(diào)制研究；循環(huán)生理學研究方向的學科帶頭人為劉慧榮教授，主要從事心血管受體免疫學、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機制與保護等研究；心肌細胞生理學學科帶頭人為吳博威教授，主要從事心肌離子通道、細胞Ca2+轉(zhuǎn)運的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究；心血管及其疾病的中樞調(diào)控研究方向?qū)W科帶頭人為康玉明教授，主要從事心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。
2005以來，生理學系已完成和在研的各級科研項目共38項，其中國家級項目8項，部級項目30項；榮獲省、部級科技進步一等獎2項；主編或參編學術(shù)著作、教材14部；在國際和國家級學術(shù)刊物發(fā)表論文150多篇，其中被SCI收錄110篇，包括高影響因子的著名刊物《Nature》、《Circulation》以及《Journal of the American College of Cardiology》，受到國內(nèi)外同行的關(guān)注。5年間，本學科已培養(yǎng)研究生88名，其中博士生38名，碩士生50名。
生理學系多年來特別注重老中青三結(jié)合，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用；特別注重教書與育人相結(jié)合，始終不忘為國家和社會培養(yǎng)有用人才。在歷屆團隊負責人和大家的共同努力下，生理學系不僅培養(yǎng)了一批又一批的年輕教師、一屆又一屆的醫(yī)藥衛(wèi)生本科學生，也為國家和社會培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的教學和科研人才。截至2008年為止，生理學系共招收碩士生28屆，博士生20屆，培養(yǎng)碩士生149人，博士生97人。僅近三年來，本系培養(yǎng)的研究生就達68名（博士生26名，碩士生42名），其中7人獲得山西省優(yōu)秀博士論文，1人獲山西省優(yōu)秀碩士論文。畢業(yè)的研究生部分任職于國內(nèi)的高?；蜓芯克?，部分已成為國內(nèi)外知名大學及研究所的高級研究人員，還有3人在國際著名刊物Science和Nature上發(fā)表有多篇學術(shù)文章。
生理學系特別注重教學與科研相結(jié)合，以科研促進教學。2005以來，生理學科已完成和在研的各級科研項目共30項，其中國家級項目8項，省部級項目22項；榮獲省、部級科技進步一等獎4項，二等獎2項，三等獎1項；在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇，其中SCI收錄論文75篇；承擔了大量本科生、專科生、七年制本碩班、研究生等多層次的計劃內(nèi)與計劃外教學任務(wù)；近年來，主編和參編各種教材和輔助教材36部，其中包括國家規(guī)劃教材13部；2005年本科生理學課程被評為“山西省精品課程”。
在教學改革方面，學科各研究方向的學科帶頭人主動將其科研成果應(yīng)用在課堂教學，使學生增長了知識，擴大了視野；根據(jù)生理學是功能研究科學的特點，通過采取啟發(fā)式教學，注意結(jié)合臨床病例，注重講深講透，加深了學生對生理學知識的理解；在教學改革中對七年制醫(yī)學生進行了PBL教學法推廣，使學生提出問題和解決問題的能力大大提高；為醫(yī)學英語專業(yè)學生進行了部分內(nèi)容的雙語教學，受到了學生的歡迎；為研究生教學、七年制本碩班教學增加了科研成果展示，先進科研技術(shù)示教，極大地提高了學生的求知欲望；承擔了教學改革項目1項，獲山西省教學成果獎3項，發(fā)表教學改革論文13篇；學科還獲得山西省首屆研究生教育優(yōu)秀導(dǎo)師團隊的稱號，數(shù)位教授獲得“山西省優(yōu)秀博士學位論文指導(dǎo)教師”、“山西省博士學位論文外評優(yōu)秀指導(dǎo)教師” 或“山西省普通高等學校教學名師”等稱號。
生理學系注重國際交流，營造多層次的吸引一流國際人才的科研平臺，并定期派出人員赴國外實驗室進行科研活動，從而為本學科凝聚了一批國內(nèi)外的優(yōu)秀人才。近年來不斷推進和擴大對內(nèi)、對外交流與合作，與國內(nèi)外知名大學和科研機構(gòu)建立了良好的往來與合作關(guān)系。極大的提高了生理學系的科研水平和在國際上的影響力，促進了學科的快速發(fā)展。
在老一代生理學家的帶領(lǐng)下，經(jīng)過幾十年的艱苦奮斗，生理學系取得了不斐的業(yè)績，同時為學科的繼續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。從這里起步，我們將擁有寬廣的視野，美好的未來!
專業(yè)點分布
北京師范大學 首都師范大學 首都醫(yī)科大學 北京協(xié)和醫(yī)學院 北京大學 中國農(nóng)業(yè)大學 中國科學院大學 南開大學 河北醫(yī)科大學 河北師范大學 山西醫(yī)科大學 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學 大連大學 大連海洋大學 大連醫(yī)科大學 中國醫(yī)科大學 錦州醫(yī)科大學 延邊大學 東北師范大學 吉林大學 哈爾濱醫(yī)科大學 佳木斯大學 東北林業(yè)大學 牡丹江醫(yī)學院 海軍軍醫(yī)大學 復(fù)旦大學 上海交通大學 華東師范大學 揚州大學 蘇州大學 東南大學 南京大學 徐州醫(yī)科大學 南京醫(yī)科大學 江蘇大學 南京師范大學 溫州醫(yī)科大學 浙江大學 安徽農(nóng)業(yè)大學 安徽醫(yī)科大學 皖南醫(yī)學院 福建醫(yī)科大學 山東大學 濰坊醫(yī)學院 鄭州大學 新鄉(xiāng)醫(yī)學院 河南大學 河南師范大學 武漢輕工大學 武漢大學 華中科技大學 武漢科技大學 長江大學 華中農(nóng)業(yè)大學 湖南農(nóng)業(yè)大學 中南大學 湖南師范大學 南方醫(yī)科大學 中山大學 華南農(nóng)業(yè)大學 暨南大學 廣東醫(yī)科大學 華南師范大學 汕頭大學 廣西醫(yī)科大學 廣西大學 重慶醫(yī)科大學 陸軍軍醫(yī)大學 四川大學 四川農(nóng)業(yè)大學 西南醫(yī)科大學 遵義醫(yī)學院 昆明醫(yī)科大學 西南林業(yè)大學 空軍軍醫(yī)大學 西安交通大學 西北農(nóng)林科技大學 陜西師范大學 蘭州大學 寧夏大學 寧夏醫(yī)科大學 石河子大學 新疆醫(yī)科大學
專業(yè)院校排名
0710 生物學
本一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)
| 序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
| 2 | 10003 | 清華大學 | A+ |
| 3 | 10248 | 上海交通大學 | A+ |
| 4 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | A |
| 5 | 10284 | 南京大學 | A |
| 6 | 10358 | 中國科學技術(shù)大學 | A |
| 7 | 10486 | 武漢大學 | A |
| 8 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | A |
| 9 | 10055 | 南開大學 | A- |
| 10 | 10200 | 東北師范大學 | A- |
| 11 | 10246 | 復(fù)旦大學 | A- |
| 12 | 10335 | 浙江大學 | A- |
| 13 | 10384 | 廈門大學 | A- |
| 14 | 10487 | 華中科技大學 | A- |
| 15 | 10558 | 中山大學 | A- |
| 16 | 10610 | 四川大學 | A- |
| 17 | 10025 | 首都醫(yī)科大學 | B+ |
| 18 | 10027 | 北京師范大學 | B+ |
| 19 | 10028 | 首都師范大學 | B+ |
| 20 | 10183 | 吉林大學 | B+ |
| 21 | 10247 | 同濟大學 | B+ |
| 22 | 10269 | 華東師范大學 | B+ |
| 23 | 10319 | 南京師范大學 | B+ |
| 24 | 10422 | 山東大學 | B+ |
| 25 | 10423 | 中國海洋大學 | B+ |
| 26 | 10533 | 中南大學 | B+ |
| 27 | 10559 | 暨南大學 | B+ |
| 28 | 10673 | 云南大學 | B+ |
| 29 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學 | B+ |
| 30 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
| 31 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
| 32 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學 | B+ |
| 33 | 10022 | 北京林業(yè)大學 | B |
| 34 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
| 35 | 10159 | 中國醫(yī)科大學 | B |
| 36 | 10161 | 大連醫(yī)科大學 | B |
| 37 | 10225 | 東北林業(yè)大學 | B |
| 38 | 10226 | 哈爾濱醫(yī)科大學 | B |
| 39 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學 | B |
| 40 | 10389 | 福建農(nóng)林大學 | B |
| 41 | 10475 | 河南大學 | B |
| 42 | 10476 | 河南師范大學 | B |
| 43 | 10511 | 華中師范大學 | B |
| 44 | 10512 | 湖北大學 | B |
| 45 | 10537 | 湖南農(nóng)業(yè)大學 | B |
| 46 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
| 47 | 10635 | 西南大學 | B |
| 48 | 10697 | 西北大學 | B |
| 49 | 10075 | 河北大學 | B- |
| 50 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學 | B- |
| 51 | 10094 | 河北師范大學 | B- |
| 52 | 10108 | 山西大學 | B- |
| 53 | 10114 | 山西醫(yī)科大學 | B- |
| 54 | 10264 | 上海海洋大學 | B- |
| 55 | 10346 | 杭州師范大學 | B- |
| 56 | 10394 | 福建師范大學 | B- |
| 57 | 10403 | 南昌大學 | B- |
| 58 | 10445 | 山東師范大學 | B- |
| 59 | 10561 | 華南理工大學 | B- |
| 60 | 10574 | 華南師范大學 | B- |
| 61 | 10593 | 廣西大學 | B- |
| 62 | 10626 | 四川農(nóng)業(yè)大學 | B- |
| 63 | 10657 | 貴州大學 | B- |
| 64 | 10698 | 西安交通大學 | B- |
| 65 | 10089 | 河北醫(yī)科大學 | C+ |
| 66 | 10141 | 大連理工大學 | C+ |
| 67 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
| 68 | 10193 | 吉林農(nóng)業(yè)大學 | C+ |
| 69 | 10251 | 華東理工大學 | C+ |
| 70 | 10270 | 上海師范大學 | C+ |
| 71 | 10343 | 溫州醫(yī)科大學 | C+ |
| 72 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
| 73 | 10370 | 安徽師范大學 | C+ |
| 74 | 10532 | 湖南大學 | C+ |
| 75 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學 | C+ |
| 76 | 10560 | 汕頭大學 | C+ |
| 77 | 10611 | 重慶大學 | C+ |
| 78 | 10755 | 新疆大學 | C+ |
| 79 | 11065 | 青島大學 | C+ |
| 80 | 11117 | 揚州大學 | C+ |
| 81 | 10065 | 天津師范大學 | C |
| 82 | 10145 | 東北大學 | C |
| 83 | 10184 | 延邊大學 | C |
| 84 | 10212 | 黑龍江大學 | C |
| 85 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | C |
| 86 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | C |
| 87 | 10280 | 上海大學 | C |
| 88 | 10285 | 蘇州大學 | C |
| 89 | 10320 | 江蘇師范大學 | C |
| 90 | 10338 | 浙江理工大學 | C |
| 91 | 10341 | 浙江農(nóng)林大學 | C |
| 92 | 10356 | 中國計量大學 | C |
| 93 | 10357 | 安徽大學 | C |
| 94 | 10459 | 鄭州大學 | C |
| 95 | 10466 | 河南農(nóng)業(yè)大學 | C |
| 96 | 10674 | 昆明理工大學 | C |
| 97 | 10005 | 北京工業(yè)大學 | C- |
| 98 | 10140 | 遼寧大學 | C- |
| 99 | 10160 | 錦州醫(yī)科大學 | C- |
| 100 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
| 101 | 10289 | 江蘇科技大學 | C- |
| 102 | 10299 | 江蘇大學 | C- |
| 103 | 10359 | 合肥工業(yè)大學 | C- |
| 104 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學 | C- |
| 105 | 10386 | 福州大學 | C- |
| 106 | 10524 | 中南民族大學 | C- |
| 107 | 10619 | 西南科技大學 | C- |
| 108 | 10637 | 重慶師范大學 | C- |
| 109 | 10681 | 云南師范大學 | C- |
| 110 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | C- |
| 111 | 10749 | 寧夏大學 | C- |
| 112 | 11075 | 三峽大學 | C- |
生理學研究生院校排名
全國第四輪學科評估結(jié)果（2017年）0710 生物學排名：
本一級學科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所，本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)
| 序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評選結(jié)果 |
| 1 | 10001 | 北京大學 | A+ |
| 2 | 10003 | 清華大學 | A+ |
| 3 | 10248 | 上海交通大學 | A+ |
| 4 | 10019 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | A |
| 5 | 10284 | 南京大學 | A |
| 6 | 10358 | 中國科學技術(shù)大學 | A |
| 7 | 10486 | 武漢大學 | A |
| 8 | 10504 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | A |
| 9 | 10055 | 南開大學 | A- |
| 10 | 10200 | 東北師范大學 | A- |
| 11 | 10246 | 復(fù)旦大學 | A- |
| 12 | 10335 | 浙江大學 | A- |
| 13 | 10384 | 廈門大學 | A- |
| 14 | 10487 | 華中科技大學 | A- |
| 15 | 10558 | 中山大學 | A- |
| 16 | 10610 | 四川大學 | A- |
| 17 | 10025 | 首都醫(yī)科大學 | B+ |
| 18 | 10027 | 北京師范大學 | B+ |
| 19 | 10028 | 首都師范大學 | B+ |
| 20 | 10183 | 吉林大學 | B+ |
| 21 | 10247 | 同濟大學 | B+ |
| 22 | 10269 | 華東師范大學 | B+ |
| 23 | 10319 | 南京師范大學 | B+ |
| 24 | 10422 | 山東大學 | B+ |
| 25 | 10423 | 中國海洋大學 | B+ |
| 26 | 10533 | 中南大學 | B+ |
| 27 | 10559 | 暨南大學 | B+ |
| 28 | 10673 | 云南大學 | B+ |
| 29 | 10712 | 西北農(nóng)林科技大學 | B+ |
| 30 | 10718 | 陜西師范大學 | B+ |
| 31 | 10730 | 蘭州大學 | B+ |
| 32 | 90032 | 第四軍醫(yī)大學 | B+ |
| 33 | 10022 | 北京林業(yè)大學 | B |
| 34 | 10126 | 內(nèi)蒙古大學 | B |
| 35 | 10159 | 中國醫(yī)科大學 | B |
| 36 | 10161 | 大連醫(yī)科大學 | B |
| 37 | 10225 | 東北林業(yè)大學 | B |
| 38 | 10226 | 哈爾濱醫(yī)科大學 | B |
| 39 | 10364 | 安徽農(nóng)業(yè)大學 | B |
| 40 | 10389 | 福建農(nóng)林大學 | B |
| 41 | 10475 | 河南大學 | B |
| 42 | 10476 | 河南師范大學 | B |
| 43 | 10511 | 華中師范大學 | B |
| 44 | 10512 | 湖北大學 | B |
| 45 | 10537 | 湖南農(nóng)業(yè)大學 | B |
| 46 | 10542 | 湖南師范大學 | B |
| 47 | 10635 | 西南大學 | B |
| 48 | 10697 | 西北大學 | B |
| 49 | 10075 | 河北大學 | B- |
| 50 | 10086 | 河北農(nóng)業(yè)大學 | B- |
| 51 | 10094 | 河北師范大學 | B- |
| 52 | 10108 | 山西大學 | B- |
| 53 | 10114 | 山西醫(yī)科大學 | B- |
| 54 | 10264 | 上海海洋大學 | B- |
| 55 | 10346 | 杭州師范大學 | B- |
| 56 | 10394 | 福建師范大學 | B- |
| 57 | 10403 | 南昌大學 | B- |
| 58 | 10445 | 山東師范大學 | B- |
| 59 | 10561 | 華南理工大學 | B- |
| 60 | 10574 | 華南師范大學 | B- |
| 61 | 10593 | 廣西大學 | B- |
| 62 | 10626 | 四川農(nóng)業(yè)大學 | B- |
| 63 | 10657 | 貴州大學 | B- |
| 64 | 10698 | 西安交通大學 | B- |
| 65 | 10089 | 河北醫(yī)科大學 | C+ |
| 66 | 10141 | 大連理工大學 | C+ |
| 67 | 10165 | 遼寧師范大學 | C+ |
| 68 | 10193 | 吉林農(nóng)業(yè)大學 | C+ |
| 69 | 10251 | 華東理工大學 | C+ |
| 70 | 10270 | 上海師范大學 | C+ |
| 71 | 10343 | 溫州醫(yī)科大學 | C+ |
| 72 | 10345 | 浙江師范大學 | C+ |
| 73 | 10370 | 安徽師范大學 | C+ |
| 74 | 10532 | 湖南大學 | C+ |
| 75 | 10538 | 中南林業(yè)科技大學 | C+ |
| 76 | 10560 | 汕頭大學 | C+ |
| 77 | 10611 | 重慶大學 | C+ |
| 78 | 10755 | 新疆大學 | C+ |
| 79 | 11065 | 青島大學 | C+ |
| 80 | 11117 | 揚州大學 | C+ |
| 81 | 10065 | 天津師范大學 | C |
| 82 | 10145 | 東北大學 | C |
| 83 | 10184 | 延邊大學 | C |
| 84 | 10212 | 黑龍江大學 | C |
| 85 | 10213 | 哈爾濱工業(yè)大學 | C |
| 86 | 10231 | 哈爾濱師范大學 | C |
| 87 | 10280 | 上海大學 | C |
| 88 | 10285 | 蘇州大學 | C |
| 89 | 10320 | 江蘇師范大學 | C |
| 90 | 10338 | 浙江理工大學 | C |
| 91 | 10341 | 浙江農(nóng)林大學 | C |
| 92 | 10356 | 中國計量大學 | C |
| 93 | 10357 | 安徽大學 | C |
| 94 | 10459 | 鄭州大學 | C |
| 95 | 10466 | 河南農(nóng)業(yè)大學 | C |
| 96 | 10674 | 昆明理工大學 | C |
| 97 | 10005 | 北京工業(yè)大學 | C- |
| 98 | 10140 | 遼寧大學 | C- |
| 99 | 10160 | 錦州醫(yī)科大學 | C- |
| 100 | 10166 | 沈陽師范大學 | C- |
| 101 | 10289 | 江蘇科技大學 | C- |
| 102 | 10299 | 江蘇大學 | C- |
| 103 | 10359 | 合肥工業(yè)大學 | C- |
| 104 | 10366 | 安徽醫(yī)科大學 | C- |
| 105 | 10386 | 福州大學 | C- |
| 106 | 10524 | 中南民族大學 | C- |
| 107 | 10619 | 西南科技大學 | C- |
| 108 | 10637 | 重慶師范大學 | C- |
| 109 | 10681 | 云南師范大學 | C- |
| 110 | 10699 | 西北工業(yè)大學 | C- |
| 111 | 10749 | 寧夏大學 | C- |
| 112 | 11075 | 三峽大學 | C- |
數(shù)據(jù)來源：教育部學位與研究生教育發(fā)展中心
2007年生理學專業(yè)全國排名
| 排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 |
| 1 | 北京大學 | A+ | 5 | 浙江大學 | A | 9 | 中山大學 | A |
| 2 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | A+ | 6 | 山西醫(yī)科大學 | A | 10 | 河北醫(yī)科大學 | A |
| 3 | 復(fù)旦大學 | A+ | 7 | 華東師范大學 | A | 11 | 哈爾濱醫(yī)科大學 | A |
| 4 | 中南大學 | A | 8 | 華中科技大學 | A | 12 | 大連醫(yī)科大學 | A |
|
B+等(19個)：青島大學、首都醫(yī)科大學、東北師范大學、南京醫(yī)科大學、上海交通大學、武漢大學、中國醫(yī)科大學、西安交通大學、延邊大學、華中農(nóng)業(yè)大學、四川大學、吉林大學、廣西醫(yī)科大學、北京師范大學、山東大學、福建醫(yī)科大學、東北林業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、華南師范大學 |
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B等(19個)：武漢科技大學、重慶醫(yī)科大學、昆明醫(yī)學院、石河子大學、南京大學、安徽醫(yī)科大學、遼寧醫(yī)學院、瀘州醫(yī)學院、新疆醫(yī)科大學、內(nèi)蒙古醫(yī)學院、南華大學、蘭州大學、南方醫(yī)科大學、汕頭大學、清華大學、江蘇大學、濰坊醫(yī)學院、暨南大學、溫州醫(yī)學院 |
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C等(13個)：名單略 |
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2015-2016年生理學專業(yè)全國排名
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| 1 | 北京大學 | 5★ | 113 |
| 2 | 南京大學 | 5★ | 113 |
| 3 | 復(fù)旦大學 | 5★ | 113 |
| 4 | 中山大學 | 5★ | 113 |
| 5 | 廈門大學 | 5★ | 113 |
| 6 | 武漢大學 | 5★ | 113 |
| 7 | 北京協(xié)和醫(yī)學院 | 4★ | 113 |
| 8 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | 4★ | 113 |
| 9 | 西安交通大學 | 4★ | 113 |
| 10 | 山西醫(yī)科大學 | 4★ | 113 |
| 11 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | 4★ | 113 |
| 12 | 上海交通大學 | 4★ | 113 |
| 13 | 青島大學 | 4★ | 113 |
| 14 | 四川大學 | 4★ | 113 |
| 15 | 浙江大學 | 4★ | 113 |
| 16 | 西北農(nóng)林科技大學 | 4★ | 113 |
| 17 | 南方醫(yī)科大學 | 4★ | 113 |
| 18 | 山東大學 | 4★ | 113 |
| 19 | 首都醫(yī)科大學 | 4★ | 113 |
| 20 | 南昌大學 | 4★ | 113 |
生理學考研考什么
生理學研究生考試科目：
考試科目(北京大學生理學為例)
101思想政治理論
201英語一
761基礎(chǔ)醫(yī)學綜合 、765生物綜合
956生物化學與分子生物學 、960病理生理學
生理學考研參考書：
武漢大學生理學考研參考書目：
664生物化學：
《生物化學》 第六版 主編：周愛儒 人民衛(wèi)生出版社
957生理學：
《生理學》 第六版 主編：姚泰 人民衛(wèi)生出版社
生理學專業(yè)研究生就業(yè)：
中國生理學的發(fā)展是迅速穩(wěn)固的，主要表現(xiàn)在：首先，生理學研究成果明顯增多，而且質(zhì)量頗高，其中消化生理和神經(jīng)生理的某些課題研究在國際上也是先進的。其次，國內(nèi)生理學教學中已基本普及了實驗課，并在條件好的學校建立了教學科研體系。21世紀是生理學發(fā)展時期，要求從業(yè)者具備豐富的知識和工作經(jīng)驗，在人才的需求量上也在進一步擴大。該專業(yè)畢業(yè)后能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學的基本理論、基本知識;掌握醫(yī)學實驗的分析、設(shè)計方法和操作技術(shù);具有基礎(chǔ)醫(yī)學科學研究的基本能力;熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學教學工作的基本原理和方法;熟悉臨床醫(yī)學基本知識并了解臨床醫(yī)學的新進展和新成就;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。能用一門外語熟練地閱讀本專業(yè)書刊，并具有一定的聽、說、寫能力，從而加深自身的潛在能力。
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