浙江大學(xué)機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)考研參考書(shū)目

2017浙江大學(xué)機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)考研招生目錄招生簡(jiǎn)章

浙江大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)2017年研究生招生簡(jiǎn)章考研招生目錄
招生年份: 2017	招生人數(shù)：未公布	專業(yè)代碼080201
研究方向	初試科目	復(fù)試科目或內(nèi)容	初試參考書(shū)目或教材
01電液控制技術(shù)02 機(jī)電系統(tǒng)集成及 智能化03數(shù)控技術(shù)與裝備自動(dòng)化04 制造過(guò)程控制技術(shù)05產(chǎn)品數(shù)字化設(shè) 計(jì)制造及模擬仿真06機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì) 及其自動(dòng)化	①101政治②201英語(yǔ)一或或 203日③301數(shù)學(xué)一④832機(jī)械 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)或831理論力學(xué)或839控制理論或857模擬與數(shù)字電子技術(shù)或845自動(dòng)控制原理	面試加筆試： 考察考生的有關(guān)機(jī)械工程 專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)?？鐚I(yè) 考生可以選擇原專業(yè)的基 礎(chǔ)知識(shí)考試，但需在復(fù)試 前申請(qǐng)確認(rèn)。 復(fù)試根據(jù)選擇志愿分組進(jìn) 行：1）機(jī)械電子工程、 2）機(jī)械制造及其自動(dòng)化 、3）機(jī)械設(shè)計(jì)及理論
備注：該專業(yè)的培養(yǎng)依托機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械電子控制工程研究 所、設(shè)計(jì)工程及自動(dòng)化研究所（包括設(shè)計(jì)與產(chǎn)品創(chuàng)新研 究中心、機(jī)械設(shè)計(jì)研究中心）、制造工程及自動(dòng)化研究 所。主要研究方向有：機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械制造及自 動(dòng)化、機(jī)電工程、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、機(jī)器人及機(jī)構(gòu)動(dòng) 力學(xué)、流體傳動(dòng)及控制、機(jī)電控制及自動(dòng)化、精密儀器 與機(jī)械、振動(dòng)沖擊噪聲、車輛工程等。 學(xué)制2.5年，全日制攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生在參加針 對(duì)研究生的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、參加國(guó)際交流與合作、學(xué)習(xí)生活 條件、醫(yī)療保障等方面與其他全日制學(xué)術(shù)學(xué)位研究生享 受同等待遇。 歡迎機(jī)電、計(jì)算機(jī)、管理、力學(xué)、自動(dòng)控制、光儀、科 儀、化機(jī)、能源、土木結(jié)構(gòu)等理工科專業(yè)畢業(yè)生報(bào)考。

浙江大學(xué)機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)考研歷年分?jǐn)?shù)線

年份	政治	外語(yǔ)	業(yè)務(wù)課1	業(yè)務(wù)課2	總分
2017	55	55	85	85	330
2016	55	55	85	85	330
2015	55	55	90	90	335

浙江大學(xué)機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)考研初試考試科目

①101政治
②201英語(yǔ)一或或 203日
③301數(shù)學(xué)一
④832機(jī)械 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)或831理論力學(xué)或839控制理論或857模擬與數(shù)字電子技術(shù)或845自動(dòng)控制原理

浙江大學(xué)機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)考研專業(yè)排名

機(jī)械工程專業(yè)考研學(xué)校排名	學(xué)校名稱
1	上海交通大學(xué)
2	華中科技大學(xué)
3	清華大學(xué)
4	西安交通大學(xué)
5	哈爾濱工業(yè)大學(xué)
6	浙江大學(xué)
7	湖南大學(xué)
8	北京理工大學(xué)
9	重慶大學(xué)
10	北京航空航天大學(xué)
11	大連理工大學(xué)
12	南京航空航天大學(xué)
13	中南大學(xué)
14	吉林大學(xué)
15	燕山大學(xué)
16	同濟(jì)大學(xué)
17	西北工業(yè)大學(xué)
18	天津大學(xué)
19	山東大學(xué)
20	華南理工大學(xué)

浙江大學(xué)機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)考研歷年報(bào)錄比

年份	專業(yè)名稱	報(bào)考人數(shù)	錄取人數(shù)	報(bào)錄比
2016	機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)	172	41	4.20
2015	機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)	116	56	2.07
2014	機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)	74	64	1.16

浙江大學(xué)機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)專業(yè)考研初試參考書(shū)目

浙江大學(xué)機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)考研專業(yè)簡(jiǎn)介

一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)政治合格、軍事過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，掌握機(jī)械工程專業(yè)深厚的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，具有從事科學(xué)研究和解決本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)難題的能力，能夠適應(yīng)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)和信息化條件下聯(lián)合作戰(zhàn)需要、滿足軍隊(duì)科研院所及總裝基層部隊(duì)任職崗位需求的高層次應(yīng)用型人才。

二、專業(yè)簡(jiǎn)介
機(jī)械工程，于2010年獲一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，擁有“機(jī)械工程”博士后科研流動(dòng)站，每年培養(yǎng)博士生約10名、碩士生約25名。機(jī)械工程學(xué)科是我院主干學(xué)科，主要從事重型、輕型、兩棲、空降四大系列的履帶式和輪式裝甲裝備教學(xué)、科研和試驗(yàn)研究工作，在車輛工程、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論和機(jī)械制造及其自動(dòng)化等二級(jí)學(xué)科均承擔(dān)博士、碩士、本科和外軍留學(xué)生的培養(yǎng)任務(wù)，是軍隊(duì)“2110工程”首批重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域，其中車輛工程學(xué)科為全軍重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科及北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

三、研究方向簡(jiǎn)介
五十多年來(lái)，在主導(dǎo)和引領(lǐng)我軍裝甲裝備建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中，形成了“裝甲車輛理論與總體技術(shù)”、“裝甲車輛動(dòng)力系統(tǒng)理論與技術(shù)”、“裝甲車輛機(jī)電液系統(tǒng)測(cè)控技術(shù)及故障診斷”、“裝甲車輛先進(jìn)設(shè)計(jì)與理論”、“軍用裝備功能材料的先進(jìn)加工技術(shù)及其自動(dòng)化”等五個(gè)穩(wěn)定的具有鮮明軍事工程特色的學(xué)科方向。

四、導(dǎo)師隊(duì)伍
機(jī)械工程專業(yè)目前共有博士生導(dǎo)師14名，碩士生導(dǎo)師31名。其中第十一屆全國(guó)政協(xié)委員1人，“何梁何利”獎(jiǎng)獲得者1人，全軍優(yōu)秀科技工作者1人，享受政府特殊津貼5人，總裝備部“1153”人才工程第一層次培養(yǎng)對(duì)象6人、第二層次培養(yǎng)對(duì)象10人。各方向的學(xué)術(shù)骨干多數(shù)有出國(guó)留學(xué)或作訪問(wèn)學(xué)者的經(jīng)歷。

五、教學(xué)科研條件
本專業(yè)擁有裝甲車輛道路試驗(yàn)場(chǎng)、野外試驗(yàn)站、車輛人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、裝甲車輛性能試驗(yàn)與仿真評(píng)估實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)力傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、油液分析檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、傳感器與測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、液壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析實(shí)驗(yàn)室、機(jī)構(gòu)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和機(jī)械動(dòng)力學(xué)仿真平臺(tái)。

六、教學(xué)科研學(xué)術(shù)成果
本專業(yè)參與了我軍裝備發(fā)展相關(guān)政策法規(guī)、發(fā)展規(guī)劃等方面的制定，圍繞裝備體系規(guī)劃、新型號(hào)研制、現(xiàn)役裝備升級(jí)改造等方面開(kāi)展了廣泛的研究工作，提出了以“四個(gè)突擊系統(tǒng)”為基本架構(gòu)的裝甲裝備基本體系，在引領(lǐng)陸軍裝備技術(shù)跨越式發(fā)展、打造我軍第一輛數(shù)字化坦克等方面做出了突出貢獻(xiàn)。高速兩棲車輛總體技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平。在動(dòng)力傳動(dòng)系統(tǒng)性能集成建模、動(dòng)力艙的熱性能數(shù)值仿真與測(cè)試等方面達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)內(nèi)外首創(chuàng)的引弧微爆轟擊高效經(jīng)濟(jì)型陶瓷加工技術(shù)和裝置，成功研制了國(guó)內(nèi)外首臺(tái)陶瓷螺紋自動(dòng)加工機(jī)床。在國(guó)際上首先提出了工程陶瓷界面熱化學(xué)反應(yīng)高效磨削的新理念，研制的陶瓷專用高效有機(jī)磨削液已推廣應(yīng)用。2005年以來(lái)，共承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重大研究計(jì)劃、國(guó)家“995”高新工程、國(guó)際合作、國(guó)防預(yù)研、裝備型號(hào)等各類項(xiàng)目150余項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)達(dá)1.2億元，獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)，軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)71項(xiàng)。科研成果被部隊(duì)、軍工和地方企業(yè)應(yīng)用27項(xiàng)，直接經(jīng)濟(jì)效益超過(guò)2億元。發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇，其中被SCI、EI收錄212篇。舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議6次，參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議127人次。出版學(xué)術(shù)專著18部、譯著4部，發(fā)明專利11項(xiàng)。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，入選國(guó)家精品課程2門。管理制度健全，研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富，近年來(lái)有2篇博士和2篇碩士學(xué)位論文分別入選全軍優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文。
 

浙江大學(xué)機(jī)械工程(專業(yè)學(xué)位)考研

浙江大學(xué)機(jī)械工程（專業(yè)學(xué)位）考研科目

①101政治②201英語(yǔ)一或或203日③301數(shù)學(xué)一④832機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)或831理論力學(xué)或839控制理論或857模擬與數(shù)字電子技術(shù)或845自動(dòng)控制原理

浙江大學(xué)機(jī)械工程（專業(yè)學(xué)位）考研經(jīng)驗(yàn)分享

一、學(xué)校選擇：
談到選學(xué)校的問(wèn)題，我想提醒大家的就是一定要選擇一個(gè)和你實(shí)力比較均衡的學(xué)校，這樣才有比較有把握，報(bào)的太高了，可能會(huì)讓你在復(fù)習(xí)過(guò)程中慢慢失去信心，報(bào)的太低了則可能會(huì)讓你沒(méi)有動(dòng)力和沖勁。
二、專業(yè)選擇：
如果你選擇了考研的話，那你就意味著還想為你將要報(bào)的專業(yè)賣命，而且有可能是一輩子，所以選擇專業(yè)你一定要慎重，一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè)，這樣為你將來(lái)深造和研究有大的利處和發(fā)展空間，也對(duì)你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問(wèn)題：
我自己是從大三第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)的，在這個(gè)學(xué)期我就是背背單詞，稍微先看看專業(yè)，政治沒(méi)有必要看那么早（看得早到時(shí)也忘的差不多），要考數(shù)學(xué)的朋友在這個(gè)學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看，最好這學(xué)期可以把書(shū)過(guò)一遍（如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書(shū)看）真正要加大力度復(fù)習(xí)的時(shí)期就應(yīng)該是大四上學(xué)期，其實(shí)我認(rèn)為，只要你在大四上個(gè)學(xué)期抓緊復(fù)習(xí)，也是來(lái)得及的，也沒(méi)有必要從大二就開(kāi)始復(fù)習(xí)，有時(shí)候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長(zhǎng)到最后可能會(huì)感到疲倦，效率可能不是很高，不過(guò)這個(gè)也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語(yǔ)方面
考研英語(yǔ)和四六級(jí)(課程)英語(yǔ)是不同的，所以沒(méi)有過(guò)四六級(jí)的同學(xué)是完全要有信心去考研，因?yàn)榭佳胁挥每悸?tīng)力，這就和英語(yǔ)聽(tīng)力占大部分比重的四六級(jí)很不一樣了，而且考研的英語(yǔ)考的是難度深度而不是速度，這和四六級(jí)也是不一樣的，我們有三個(gè)鐘的時(shí)間做英語(yǔ)。另一方面四六級(jí)考的好的同學(xué)也不要掉以輕心。考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀，所以復(fù)習(xí)時(shí)的重點(diǎn)是在這兩部分。對(duì)于背單詞呢，我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書(shū)籍每天啃著來(lái)背，倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯，把自己做題時(shí)不會(huì)的詞匯找出來(lái)記下來(lái)每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢，不僅僅要做題而且要認(rèn)真對(duì)答案，把自己不會(huì)做的做錯(cuò)的題目反復(fù)研究，特別是第一次做歷年真題的時(shí)候，這一環(huán)節(jié)特別重要，因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的做題思維，能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿，看看他們出這樣的問(wèn)題其實(shí)是想我們給出怎樣的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就會(huì)按著這樣的思維去思考去解答了，準(zhǔn)確率自然而然也就高了！對(duì)于作文呢，我的建議是多背一些歷年試題的范文，近年來(lái)考的都是圖表作文，小作文都是一些實(shí)用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時(shí)復(fù)習(xí)中的積累了，特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時(shí)間，能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí)，我覺(jué)得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的，死記硬背倒不如多讀幾遍，然后自己復(fù)述出來(lái)?？傊?，政治的復(fù)習(xí)，最重要的兩個(gè)字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要，千萬(wàn)別死記硬背。要是記起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)要記得實(shí)在太多了，多得讓你對(duì)自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時(shí)事結(jié)合，在時(shí)事的基礎(chǔ)上上升一步，也就是上升到理論。
政治做題很重要，特別是選擇題，多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識(shí)點(diǎn)，不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識(shí)點(diǎn)，不過(guò)最好選擇有答案解析的題目，可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個(gè)階段。
第一階段：以書(shū)為本，總體把握
因?yàn)檎n本對(duì)基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)體系，后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會(huì)取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開(kāi)始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不可取的。必須通過(guò)對(duì)課本的復(fù)習(xí)，理出一個(gè)知識(shí)框架體系，從總體上把握考點(diǎn)。
第二階段：認(rèn)真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上，模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時(shí)，我真有點(diǎn)力不從心，有時(shí)覺(jué)得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我對(duì)這些難點(diǎn)有了更深刻的理解，學(xué)會(huì)有條不紊的解題思路，以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運(yùn)用他們。我想強(qiáng)調(diào)融會(huì)貫通的重要性，千萬(wàn)別為了做題而做題，因?yàn)樽鲱}只是一種手段而已。應(yīng)通過(guò)做題將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段：研究真題，查漏補(bǔ)缺
從一些研究生介紹和自我感覺(jué)來(lái)說(shuō)，真題的作用絕對(duì)是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)做和研究近十年真題，這不僅可作為檢測(cè)自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)，了解命題人的命題思路。在分析真題時(shí)，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書(shū)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個(gè)就不好說(shuō)了，因?yàn)榭疾煌膶W(xué)校不同的專業(yè)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣，大家可以聯(lián)系一下報(bào)考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了解下，在網(wǎng)上搜下歷年考題，制定好計(jì)劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然每個(gè)人的情況不同，但是專業(yè)也不能松懈，因?yàn)閷I(yè)絕對(duì)是拉分項(xiàng)目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料，會(huì)節(jié)約你的時(shí)間，節(jié)省更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。