浙江大學(xué)生理學(xué)考研QQ群

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但是,讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是,要不要在備考過程中報一個輔導(dǎo)班?應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢?針對這些問題,考研派小編為大家整理了兩條建議:

1. 考研是一項(xiàng)幾百萬人長跑,最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動,我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會,那么,就需要利用一切該利用的資源,在起跑階段,就超越很多人。

2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主,同學(xué)們在選擇輔導(dǎo)班的時候,授課導(dǎo)師一定要是報考院校對應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生,或者名師。自己也要足夠努力,才能考上理想的學(xué)校。

關(guān)于浙江大學(xué)生理學(xué)考研輔培訓(xùn)班,目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試,學(xué)校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班,并有輔導(dǎo)班,這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好,因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課,但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo),所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會更新,當(dāng)然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程,比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的浙江大學(xué)生理學(xué)考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主,時間上包括長期和短期,形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式,公共課和專業(yè)課均有課程(專業(yè)課限于熱門專業(yè)),考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。

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浙江大學(xué)病理學(xué)與病理生理學(xué)考研科目

①101政治②201英③754醫(yī)學(xué) 綜合(西醫(yī))

浙江大學(xué)病理學(xué)與病理生理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

一、學(xué)校選擇:
談到選學(xué)校的問題,我想提醒大家的就是一定要選擇一個和你實(shí)力比較均衡的學(xué)校,這樣才有比較有把握,報的太高了,可能會讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心,報的太低了則可能會讓你沒有動力和沖勁。
二、專業(yè)選擇:
如果你選擇了考研的話,那你就意味著還想為你將要報的專業(yè)賣命,而且有可能是一輩子,所以選擇專業(yè)你一定要慎重,一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè),這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間,也對你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題:
我自己是從大三第二個學(xué)期開始復(fù)習(xí)的,在這個學(xué)期我就是背背單詞,稍微先看看專業(yè),政治沒有必要看那么早(看得早到時也忘的差不多),要考數(shù)學(xué)的朋友在這個學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看,最好這學(xué)期可以把書過一遍(如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看)真正要加大力度復(fù)習(xí)的時期就應(yīng)該是大四上學(xué)期,其實(shí)我認(rèn)為,只要你在大四上個學(xué)期抓緊復(fù)習(xí),也是來得及的,也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí),有時候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長到最后可能會感到疲倦,效率可能不是很高,不過這個也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(課程)英語是不同的,所以沒有過四六級的同學(xué)是完全要有信心去考研,因?yàn)榭佳胁挥每悸犃Γ@就和英語聽力占大部分比重的四六級很不一樣了,而且考研的英語考的是難度深度而不是速度,這和四六級也是不一樣的,我們有三個鐘的時間做英語。另一方面四六級考的好的同學(xué)也不要掉以輕心??佳杏⒄Z分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀,所以復(fù)習(xí)時的重點(diǎn)是在這兩部分。對于背單詞呢,我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背,倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯,把自己做題時不會的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢,不僅僅要做題而且要認(rèn)真對答案,把自己不會做的做錯的題目反復(fù)研究,特別是第一次做歷年真題的時候,這一環(huán)節(jié)特別重要,因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的做題思維,能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿,看看他們出這樣的問題其實(shí)是想我們給出怎樣的答案,做多了熟悉了那套思路,久而久之就會按著這樣的思維去思考去解答了,準(zhǔn)確率自然而然也就高了!對于作文呢,我的建議是多背一些歷年試題的范文,近年來考的都是圖表作文,小作文都是一些實(shí)用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時復(fù)習(xí)中的積累了,特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時間,能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí),我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的,死記硬背倒不如多讀幾遍,然后自己復(fù)述出來??傊?,政治的復(fù)習(xí),最重要的兩個字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要,千萬別死記硬背。要是記起來,你會發(fā)現(xiàn)要記得實(shí)在太多了,多得讓你對自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時事結(jié)合,在時事的基礎(chǔ)上上升一步,也就是上升到理論。
政治做題很重要,特別是選擇題,多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識點(diǎn),不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識點(diǎn),不過最好選擇有答案解析的題目,可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言,我將其大體分成三個階段。
第一階段:以書為本,總體把握
因?yàn)檎n本對基本概念的定義,基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的,掌握了這些基礎(chǔ)知識體系,后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量,忽視了課本的復(fù)習(xí),那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習(xí),理出一個知識框架體系,從總體上把握考點(diǎn)。
第二階段:認(rèn)真做題,廣積思路
眾所周知,數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外,主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上,模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時,我真有點(diǎn)力不從心,有時覺得解題方法很奇特,而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí),我對這些難點(diǎn)有了更深刻的理解,學(xué)會有條不紊的解題思路,以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運(yùn)用他們。我想強(qiáng)調(diào)融會貫通的重要性,千萬別為了做題而做題,因?yàn)樽鲱}只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識點(diǎn)聯(lián)系起來,并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段:研究真題,查漏補(bǔ)缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說,真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似,很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題,這不僅可作為檢測自己最直接的手段,而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn),了解命題人的命題思路。在分析真題時,可找出自己的不足,再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套,目的只是練練手,切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個就不好說了,因?yàn)榭疾煌膶W(xué)校不同的專業(yè),專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣,大家可以聯(lián)系一下報考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長了解下,在網(wǎng)上搜下歷年考題,制定好計劃認(rèn)真復(fù)習(xí),雖然每個人的情況不同,但是專業(yè)也不能松懈,因?yàn)閷I(yè)絕對是拉分項(xiàng)目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料,會節(jié)約你的時間,節(jié)省更多的時間來復(fù)習(xí)。

 
 
 

浙江大學(xué)生理學(xué)考研考試科目

專業(yè)代碼  專業(yè)名稱 研究方向 考試科目 復(fù)試辦法及內(nèi)容 備注
071003 生理學(xué) 01疼痛心理學(xué) 02心血管生理與 藥理 03神經(jīng)生理學(xué) 04細(xì)胞修復(fù) 與再生 05比較分子生理生化 06 發(fā)育神經(jīng)生物 07 應(yīng)激生理學(xué) ①101政治②201英語一 以下任選一組: 第一組:③727細(xì)胞生物學(xué)④ 830生物化學(xué)與分子生物學(xué) (各50%) 第二組:③731醫(yī)學(xué)生物化學(xué) ④859生理學(xué) 筆試加面試 歡迎生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)、計算機(jī)與信息學(xué) 等考生報考。 報考轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院方向的考生網(wǎng)報時請在備用信息1注 明,轉(zhuǎn)化院網(wǎng)址:http://itm.zju.edu.cn

浙江大學(xué)生理學(xué)考研參考書目

數(shù)電模電高教版,生理學(xué)人民衛(wèi)生出版社

浙江大學(xué)生理學(xué)考研專業(yè)排名

排名 學(xué)校名稱 評估結(jié)果
1 北京大學(xué) A+
2 清華大學(xué) A+
3 上海交通大學(xué) A+
4 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A
5 南京大學(xué) A
6 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A
7 武漢大學(xué) A
8 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A
9 南開大學(xué) A-
10 東北師范大學(xué) A-
11 復(fù)旦大學(xué) A-
12 浙江大學(xué) A-
13 廈門大學(xué) A-
14 華中科技大學(xué) A-
15 中山大學(xué) A-
16 四川大學(xué) A-
17 首都醫(yī)科大學(xué) B+
18 北京師范大學(xué) B+
19 首都師范大學(xué) B+
20 吉林大學(xué) B+
21 同濟(jì)大學(xué) B+
22 華東師范大學(xué) B+
23 南京師范大學(xué) B+
24 山東大學(xué) B+
25 中國海洋大學(xué) B+
26 中南大學(xué) B+
27 暨南大學(xué) B+
28 云南大學(xué) B+
29 西北農(nóng)林科技大學(xué) B+
30 陜西師范大學(xué) B+
31 蘭州大學(xué) B+
32 第四軍醫(yī)大學(xué) B+
33 北京林業(yè)大學(xué) B
34 內(nèi)蒙古大學(xué) B
35 中國醫(yī)科大學(xué) B
36 大連醫(yī)科大學(xué) B
37 東北林業(yè)大學(xué) B
38 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
39 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) B
40 福建農(nóng)林大學(xué) B
41 河南大學(xué) B
42 河南師范大學(xué) B
43 華中師范大學(xué) B
44 湖北大學(xué) B
45 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) B
46 湖南師范大學(xué) B
47 西南大學(xué) B
48 西北大學(xué) B
49 河北大學(xué) B-
50 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
51 河北師范大學(xué) B-
52 山西大學(xué) B-
53 山西醫(yī)科大學(xué) B-
54 上海海洋大學(xué) B-
55 杭州師范大學(xué) B-
56 福建師范大學(xué) B-
57 南昌大學(xué) B-
58 山東師范大學(xué) B-
59 華南理工大學(xué) B-
60 華南師范大學(xué) B-
61 廣西大學(xué) B-
62 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
63 貴州大學(xué) B-
64 西安交通大學(xué) B-
65 河北醫(yī)科大學(xué) C+
66 大連理工大學(xué) C+
67 遼寧師范大學(xué) C+
68 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) C+
69 華東理工大學(xué) C+
70 上海師范大學(xué) C+
71 溫州醫(yī)科大學(xué) C+
72 浙江師范大學(xué) C+
73 安徽師范大學(xué) C+
74 湖南大學(xué) C+
75 中南林業(yè)科技大學(xué) C+
76 汕頭大學(xué) C+
77 重慶大學(xué) C+
78 新疆大學(xué) C+
79 青島大學(xué) C+
80 揚(yáng)州大學(xué) C+
81 天津師范大學(xué) C
82 東北大學(xué) C
83 延邊大學(xué) C
84 黑龍江大學(xué) C
85 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C
86 哈爾濱師范大學(xué) C
87 上海大學(xué) C
88 蘇州大學(xué) C
89 江蘇師范大學(xué) C
90 浙江理工大學(xué) C
91 浙江農(nóng)林大學(xué) C
92 中國計量大學(xué) C
93 安徽大學(xué) C
94 鄭州大學(xué) C
95 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
96 昆明理工大學(xué) C
97 北京工業(yè)大學(xué) C-
98 遼寧大學(xué) C-
99 錦州醫(yī)科大學(xué) C-
100 沈陽師范大學(xué) C-
101 江蘇科技大學(xué) C-
102 江蘇大學(xué) C-
103 合肥工業(yè)大學(xué) C-
104 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
105 福州大學(xué) C-
106 中南民族大學(xué) C-
107 西南科技大學(xué) C-
108 重慶師范大學(xué) C-
109 云南師范大學(xué) C-
110 西北工業(yè)大學(xué) C-
111 寧夏大學(xué) C-
112 三峽大學(xué) C-

浙江大學(xué)生理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

一、學(xué)校剛開始的時候沒想到報考浙大,最初的時候想報農(nóng)科院或者是中農(nóng),選的也是一個很實(shí)用的專業(yè),當(dāng)初覺得還是實(shí)用了好些,雖然沒有定那個,但是先復(fù)習(xí)著,反正農(nóng)學(xué)統(tǒng)考,填志愿前一天改都沒問題的,這就是咱們統(tǒng)考生的一個優(yōu)勢,我認(rèn)識一個女生就是報名的第一天晚上突然改了主意,報的另一所學(xué)校。所以大家現(xiàn)在不用太糾結(jié)報考學(xué)校的問題(只要是統(tǒng)考,試題一樣的話),重要的是現(xiàn)在以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不要太放松了自己了。如果既想跨考又擔(dān)心風(fēng)險的人,那你最好提前趕緊想清楚了,至少英語一定不要落下,好好復(fù)習(xí),應(yīng)該七八月份就是你決定跨不跨得最后期限了,當(dāng)然那時候就很晚了,以后的復(fù)習(xí)必須使上百分之百的力,五月份其實(shí)就應(yīng)該決定了的。選好了這兩所學(xué)校后就開始復(fù)習(xí)了,不過后面不知不覺突然就不想報那個專業(yè)了,就是想如果真想選個實(shí)用性強(qiáng)的想去工作的話為什么本科生不直接工作去,又覺得自己可能也是塊搞研究的料至少不是個當(dāng)官的料和創(chuàng)業(yè)的料于是就決定報考我們專業(yè)的一個方向了。再后來又覺得既然我想上學(xué)我就去大學(xué)吧,農(nóng)科院就這樣被我感性的而不是理性的排除了,這樣就剩了中農(nóng),再過了些日子,我又想去中農(nóng)還真不如去浙大了,一是浙大名氣再那兒擺著,二是高考時浙大就是一個小夢想結(jié)果沒本事實(shí)現(xiàn),再者就是浙大在我報考的那個專業(yè)上更強(qiáng)一些,還有就是想去南方換種思維方式了,這些原因就足以把我從北京轉(zhuǎn)到浙大了。好像這些想法是七月份以后才有的,具體什么時候我還真想不著了。我的建議是大家盡量考好學(xué)校,能錄取上最好,如果錄取不上而你上線了話也很容易調(diào)的,我的同學(xué)有調(diào)西北農(nóng)林的有調(diào)南農(nóng)的,聽上一級說調(diào)華中農(nóng)大華南農(nóng)大也都不是很困難。所以考好學(xué)校最后即使上不了也能調(diào)個不錯的。當(dāng)然既然選擇好的學(xué)??隙ㄊ潜贾芸忌先サ模@樣必須得好好復(fù)習(xí),不能吊兒郎當(dāng)?shù)?。出分的時候確實(shí)嚇了一跳,真沒想到考這么多,我給自己估計的是340到360之間的,這真要感謝幫助和支持我的人。二、復(fù)習(xí)我是從四五月份開始的,一有時間就去圖書館,剛開始的時候坐不住,但是也逼自己去,去多了就形成習(xí)慣了,剛開始的時候就是背單詞,只要堅持下來效果是不錯的。那時覺得背單詞真是惡心啊,但是堅持到九月分以后的時候就覺得背單詞是種享受了。正式復(fù)習(xí)是從暑假開始的,那時候我們早上一般七點(diǎn)左右起來,早讀晚就吃飯回教室,教室里有幾個風(fēng)扇,還是不能阻止的熱,幸好我是不怕熱的那種,學(xué)到差不多十二點(diǎn)午休下午二點(diǎn)多起然后復(fù)習(xí)吃飯復(fù)習(xí),晚上九點(diǎn)半左右回去,下午吃完飯總會跟朋友在校園玩?zhèn)€差不多半個小時,現(xiàn)在想想那時候的過程真是挺享受的,很難忘。那時候復(fù)習(xí)每天上午學(xué)植物生理學(xué)(看課本,記筆記)或者生化,下午英語,晚上化學(xué),有時候顛倒下順序。一個月回家的時候,生理(王忠的那本)就看完了一遍,生化開始了一部分,化學(xué)把有機(jī)看完了,英語還是天天背單詞,一遍遍的背一遍遍的忘,每天做寫閱讀,那時候還沒有開始真題,真是不舍得,就那么十套。暑假的時候每天學(xué)習(xí)八小時的樣子。然后就到了九月份開學(xué),跟舍友在一個考研教室占了個位就固定了下來,每天雷打不動的去上自習(xí),早上也是早讀,背單詞生理生化。那時候就開始英語真題了,我當(dāng)時做的特別慢,還是把一下午用來學(xué)英語,其它時間是剩下的幾門,學(xué)英語就是背背單詞然后真題,單詞背完一遍后以后就快了,一天能被好幾個list還是一遍遍的背。我真題做的特別慢,真題是最好的復(fù)習(xí)考研英語的材料,那時候一周連做題加上分析(仔細(xì)分析)只能做一套,到了十月份才完成第一遍,不過開始做的仔細(xì)后來第二遍第三遍就快多了。化學(xué)和生理生化都是剛開始看課本課后題,完成一遍后然后就開始做哪些材料。你們也可以買一本中國農(nóng)業(yè)大學(xué)(招生辦)出版社出版的植物生理學(xué)復(fù)習(xí)指南暨習(xí)題解析化學(xué)也有,封面差不多還有真題的,化學(xué)還有一本模擬題的都是這家出版社出版的,只要是農(nóng)業(yè)大學(xué)的考研書店應(yīng)該都有賣,我的全是上一級的和復(fù)印的,比較便宜。三、研友我建議是有研友,因?yàn)槟悴粫X得孤單,當(dāng)然必須是不能影響自己學(xué)習(xí)的那種,還能互相幫助,我跟舍友一個桌子但是我倆在教室除了與學(xué)習(xí)有關(guān)的別的一概不談。我們四個天天下午一起吃飯的最后都考上了,我們都還是男生,大家都知道男生大學(xué)基礎(chǔ)比女生差。所以說考研跟以前的基礎(chǔ)也沒什么多大聯(lián)系的,只要你考研的時候努力了,最后肯定有好結(jié)果的。

浙江大學(xué)生理學(xué)考研科目

①101政治②201英語一③727 細(xì)胞生物學(xué)④830生物化學(xué)與分子生物學(xué)(各50%)

浙江大學(xué)生理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

一、學(xué)校選擇:
談到選學(xué)校的問題,我想提醒大家的就是一定要選擇一個和你實(shí)力比較均衡的學(xué)校,這樣才有比較有把握,報的太高了,可能會讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心,報的太低了則可能會讓你沒有動力和沖勁。
二、專業(yè)選擇:
如果你選擇了考研的話,那你就意味著還想為你將要報的專業(yè)賣命,而且有可能是一輩子,所以選擇專業(yè)你一定要慎重,一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè),這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間,也對你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題:
我自己是從大三第二個學(xué)期開始復(fù)習(xí)的,在這個學(xué)期我就是背背單詞,稍微先看看專業(yè),政治沒有必要看那么早(看得早到時也忘的差不多),要考數(shù)學(xué)的朋友在這個學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看,最好這學(xué)期可以把書過一遍(如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看)真正要加大力度復(fù)習(xí)的時期就應(yīng)該是大四上學(xué)期,其實(shí)我認(rèn)為,只要你在大四上個學(xué)期抓緊復(fù)習(xí),也是來得及的,也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí),有時候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長到最后可能會感到疲倦,效率可能不是很高,不過這個也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(課程)英語是不同的,所以沒有過四六級的同學(xué)是完全要有信心去考研,因?yàn)榭佳胁挥每悸犃?,這就和英語聽力占大部分比重的四六級很不一樣了,而且考研的英語考的是難度深度而不是速度,這和四六級也是不一樣的,我們有三個鐘的時間做英語。另一方面四六級考的好的同學(xué)也不要掉以輕心??佳杏⒄Z分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀,所以復(fù)習(xí)時的重點(diǎn)是在這兩部分。對于背單詞呢,我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背,倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯,把自己做題時不會的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢,不僅僅要做題而且要認(rèn)真對答案,把自己不會做的做錯的題目反復(fù)研究,特別是第一次做歷年真題的時候,這一環(huán)節(jié)特別重要,因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的做題思維,能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿,看看他們出這樣的問題其實(shí)是想我們給出怎樣的答案,做多了熟悉了那套思路,久而久之就會按著這樣的思維去思考去解答了,準(zhǔn)確率自然而然也就高了!對于作文呢,我的建議是多背一些歷年試題的范文,近年來考的都是圖表作文,小作文都是一些實(shí)用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時復(fù)習(xí)中的積累了,特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時間,能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí),我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的,死記硬背倒不如多讀幾遍,然后自己復(fù)述出來??傊?,政治的復(fù)習(xí),最重要的兩個字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要,千萬別死記硬背。要是記起來,你會發(fā)現(xiàn)要記得實(shí)在太多了,多得讓你對自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時事結(jié)合,在時事的基礎(chǔ)上上升一步,也就是上升到理論。
政治做題很重要,特別是選擇題,多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識點(diǎn),不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識點(diǎn),不過最好選擇有答案解析的題目,可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言,我將其大體分成三個階段。
第一階段:以書為本,總體把握
因?yàn)檎n本對基本概念的定義,基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的,掌握了這些基礎(chǔ)知識體系,后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量,忽視了課本的復(fù)習(xí),那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習(xí),理出一個知識框架體系,從總體上把握考點(diǎn)。
第二階段:認(rèn)真做題,廣積思路
眾所周知,數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外,主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上,模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時,我真有點(diǎn)力不從心,有時覺得解題方法很奇特,而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí),我對這些難點(diǎn)有了更深刻的理解,學(xué)會有條不紊的解題思路,以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運(yùn)用他們。我想強(qiáng)調(diào)融會貫通的重要性,千萬別為了做題而做題,因?yàn)樽鲱}只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識點(diǎn)聯(lián)系起來,并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段:研究真題,查漏補(bǔ)缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說,真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似,很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題,這不僅可作為檢測自己最直接的手段,而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn),了解命題人的命題思路。在分析真題時,可找出自己的不足,再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套,目的只是練練手,切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個就不好說了,因?yàn)榭疾煌膶W(xué)校不同的專業(yè),專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣,大家可以聯(lián)系一下報考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長了解下,在網(wǎng)上搜下歷年考題,制定好計劃認(rèn)真復(fù)習(xí),雖然每個人的情況不同,但是專業(yè)也不能松懈,因?yàn)閷I(yè)絕對是拉分項(xiàng)目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料,會節(jié)約你的時間,節(jié)省更多的時間來復(fù)習(xí)。

 
 
 

浙江大學(xué)生理學(xué)考研科目

①101政治②201英 以下任選一組: 第一組:③727細(xì)胞生物學(xué)④ 830生物化學(xué)與分子生物學(xué) (各50%) 第二組:③731醫(yī)學(xué)生物化學(xué) ④859生理學(xué)

浙江大學(xué)生理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

一、學(xué)校選擇:
談到選學(xué)校的問題,我想提醒大家的就是一定要選擇一個和你實(shí)力比較均衡的學(xué)校,這樣才有比較有把握,報的太高了,可能會讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心,報的太低了則可能會讓你沒有動力和沖勁。
二、專業(yè)選擇:
如果你選擇了考研的話,那你就意味著還想為你將要報的專業(yè)賣命,而且有可能是一輩子,所以選擇專業(yè)你一定要慎重,一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè),這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間,也對你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題:
我自己是從大三第二個學(xué)期開始復(fù)習(xí)的,在這個學(xué)期我就是背背單詞,稍微先看看專業(yè),政治沒有必要看那么早(看得早到時也忘的差不多),要考數(shù)學(xué)的朋友在這個學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看,最好這學(xué)期可以把書過一遍(如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看)真正要加大力度復(fù)習(xí)的時期就應(yīng)該是大四上學(xué)期,其實(shí)我認(rèn)為,只要你在大四上個學(xué)期抓緊復(fù)習(xí),也是來得及的,也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí),有時候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長到最后可能會感到疲倦,效率可能不是很高,不過這個也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(課程)英語是不同的,所以沒有過四六級的同學(xué)是完全要有信心去考研,因?yàn)榭佳胁挥每悸犃?,這就和英語聽力占大部分比重的四六級很不一樣了,而且考研的英語考的是難度深度而不是速度,這和四六級也是不一樣的,我們有三個鐘的時間做英語。另一方面四六級考的好的同學(xué)也不要掉以輕心??佳杏⒄Z分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀,所以復(fù)習(xí)時的重點(diǎn)是在這兩部分。對于背單詞呢,我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背,倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯,把自己做題時不會的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢,不僅僅要做題而且要認(rèn)真對答案,把自己不會做的做錯的題目反復(fù)研究,特別是第一次做歷年真題的時候,這一環(huán)節(jié)特別重要,因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的做題思維,能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿,看看他們出這樣的問題其實(shí)是想我們給出怎樣的答案,做多了熟悉了那套思路,久而久之就會按著這樣的思維去思考去解答了,準(zhǔn)確率自然而然也就高了!對于作文呢,我的建議是多背一些歷年試題的范文,近年來考的都是圖表作文,小作文都是一些實(shí)用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時復(fù)習(xí)中的積累了,特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時間,能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí),我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)的,死記硬背倒不如多讀幾遍,然后自己復(fù)述出來??傊?,政治的復(fù)習(xí),最重要的兩個字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要,千萬別死記硬背。要是記起來,你會發(fā)現(xiàn)要記得實(shí)在太多了,多得讓你對自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時事結(jié)合,在時事的基礎(chǔ)上上升一步,也就是上升到理論。
政治做題很重要,特別是選擇題,多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識點(diǎn),不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識點(diǎn),不過最好選擇有答案解析的題目,可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言,我將其大體分成三個階段。
第一階段:以書為本,總體把握
因?yàn)檎n本對基本概念的定義,基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的,掌握了這些基礎(chǔ)知識體系,后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量,忽視了課本的復(fù)習(xí),那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習(xí),理出一個知識框架體系,從總體上把握考點(diǎn)。
第二階段:認(rèn)真做題,廣積思路
眾所周知,數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外,主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上,模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時,我真有點(diǎn)力不從心,有時覺得解題方法很奇特,而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí),我對這些難點(diǎn)有了更深刻的理解,學(xué)會有條不紊的解題思路,以及循序漸進(jìn)、舉一反三的解題方法能夠更有效地運(yùn)用他們。我想強(qiáng)調(diào)融會貫通的重要性,千萬別為了做題而做題,因?yàn)樽鲱}只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識點(diǎn)聯(lián)系起來,并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段:研究真題,查漏補(bǔ)缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說,真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細(xì)研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似,很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題,這不僅可作為檢測自己最直接的手段,而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn),了解命題人的命題思路。在分析真題時,可找出自己的不足,再回到課本和輔導(dǎo)書進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套,目的只是練練手,切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個就不好說了,因?yàn)榭疾煌膶W(xué)校不同的專業(yè),專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣,大家可以聯(lián)系一下報考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長了解下,在網(wǎng)上搜下歷年考題,制定好計劃認(rèn)真復(fù)習(xí),雖然每個人的情況不同,但是專業(yè)也不能松懈,因?yàn)閷I(yè)絕對是拉分項(xiàng)目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料,會節(jié)約你的時間,節(jié)省更多的時間來復(fù)習(xí)。

 
 
 

基本信息

專業(yè)名稱:生理學(xué)     專業(yè)代碼:071003     門類/類別:理學(xué)     學(xué)科/類別:生物學(xué)

專業(yè)介紹

山西醫(yī)科大學(xué)為例
學(xué)科簡介  
 
生理學(xué)科是全國首批(1978年)碩士學(xué)位授權(quán)單位,是全省首批(1986年)僅有的兩個博士學(xué)位授予單位之一。2002年生理學(xué)科被教育部批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)學(xué)科(2007年經(jīng)再次評審仍為國家重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科);2003年細(xì)胞生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室被山西省科技廳批準(zhǔn)為山西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;2008年以生理學(xué)系為主體的細(xì)胞生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室被教育部批準(zhǔn)為省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。
 
喬教授與同事趙榮瑞教授(中)、吳博威教授(左)在一起討論問題
 
博士后流動站
 
生理學(xué)系共有教師 28人,其中教授8人(60歲以上3人,45-55歲5人)、副教授6人(均在30-40歲之間),講師14人(36-45歲4人,35歲以下10人);有博士生導(dǎo)師7人、碩士生導(dǎo)師11人,其中4位博士生導(dǎo)師是山西醫(yī)科大學(xué)生物學(xué)博士后流動站博士后合作導(dǎo)師。生理學(xué)系20人具有博士學(xué)位,5人為在讀博士研究生。實(shí)驗(yàn)室總面積達(dá)2000余平方米,實(shí)驗(yàn)設(shè)備400余臺(件),主要儀器設(shè)備有:激光共聚焦顯微鏡、離子成像系統(tǒng)、膜片鉗等。建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入1000多萬元。
長期以來,生理學(xué)系一直保持著三個穩(wěn)定的研究方向,即“神經(jīng)生理學(xué)”、“循環(huán)生理學(xué)”、“心肌細(xì)胞生理學(xué)”。神經(jīng)生理學(xué)研究方向?qū)W科帶頭人為祁金順教授和張策教授,主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學(xué)、疼痛及痛覺調(diào)制以及神經(jīng)變性疾病的病理機(jī)制及保護(hù)作用研究;循環(huán)生理學(xué)方向?qū)W科帶頭人為劉慧榮教授和康玉明教授,主要從事心血管受體免疫學(xué)、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機(jī)制與保護(hù)以及心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。心肌細(xì)胞生理學(xué)學(xué)科帶頭人為吳博威教授和郭大瑋教授,主要從事心肌離子通道、細(xì)胞Ca2+轉(zhuǎn)運(yùn)以及RNA干擾的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。
生理學(xué)系的主要創(chuàng)始人包括喬健天教授和趙榮瑞教授。喬健天教授是國家“五一”勞動獎?wù)芦@得者、山西省特級勞模、山西醫(yī)科大學(xué)終身教授。趙榮瑞教授是享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、山西省優(yōu)秀科技工作者,也是山西醫(yī)科大學(xué)終身教授。長期以來,生理學(xué)系堅持教學(xué)與科研并重,以教學(xué)為基礎(chǔ),以科研為動力,在保證教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)任務(wù)的同時,保持了三個穩(wěn)定的研究方向,即“神經(jīng)生理學(xué)”、 “循環(huán)生理學(xué)”和“心肌細(xì)胞生理學(xué)”。近年來,又新增加了“心血管及其疾病的中樞調(diào)控”研究方向。目前,神經(jīng)生理學(xué)研究方向的學(xué)科帶頭人為祁金順教授和張策教授,主要從事老年癡呆的神經(jīng)生物學(xué)和疼痛及痛覺調(diào)制研究;循環(huán)生理學(xué)研究方向的學(xué)科帶頭人為劉慧榮教授,主要從事心血管受體免疫學(xué)、心肌缺血/再灌注損傷和老年心臟疾患易感性的機(jī)制與保護(hù)等研究;心肌細(xì)胞生理學(xué)學(xué)科帶頭人為吳博威教授,主要從事心肌離子通道、細(xì)胞Ca2+轉(zhuǎn)運(yùn)的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究;心血管及其疾病的中樞調(diào)控研究方向?qū)W科帶頭人為康玉明教授,主要從事心血管及其疾病的中樞調(diào)控和痛覺調(diào)制研究。
2005以來,生理學(xué)系已完成和在研的各級科研項(xiàng)目共38項(xiàng),其中國家級項(xiàng)目8項(xiàng),部級項(xiàng)目30項(xiàng);榮獲省、部級科技進(jìn)步一等獎2項(xiàng);主編或參編學(xué)術(shù)著作、教材14部;在國際和國家級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文150多篇,其中被SCI收錄110篇,包括高影響因子的著名刊物《Nature》、《Circulation》以及《Journal of the American College of Cardiology》,受到國內(nèi)外同行的關(guān)注。5年間,本學(xué)科已培養(yǎng)研究生88名,其中博士生38名,碩士生50名。
生理學(xué)系多年來特別注重老中青三結(jié)合,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用;特別注重教書與育人相結(jié)合,始終不忘為國家和社會培養(yǎng)有用人才。在歷屆團(tuán)隊負(fù)責(zé)人和大家的共同努力下,生理學(xué)系不僅培養(yǎng)了一批又一批的年輕教師、一屆又一屆的醫(yī)藥衛(wèi)生本科學(xué)生,也為國家和社會培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的教學(xué)和科研人才。截至2008年為止,生理學(xué)系共招收碩士生28屆,博士生20屆,培養(yǎng)碩士生149人,博士生97人。僅近三年來,本系培養(yǎng)的研究生就達(dá)68名(博士生26名,碩士生42名),其中7人獲得山西省優(yōu)秀博士論文,1人獲山西省優(yōu)秀碩士論文。畢業(yè)的研究生部分任職于國內(nèi)的高校或研究所,部分已成為國內(nèi)外知名大學(xué)及研究所的高級研究人員,還有3人在國際著名刊物Science和Nature上發(fā)表有多篇學(xué)術(shù)文章。
生理學(xué)系特別注重教學(xué)與科研相結(jié)合,以科研促進(jìn)教學(xué)。2005以來,生理學(xué)科已完成和在研的各級科研項(xiàng)目共30項(xiàng),其中國家級項(xiàng)目8項(xiàng),省部級項(xiàng)目22項(xiàng);榮獲省、部級科技進(jìn)步一等獎4項(xiàng),二等獎2項(xiàng),三等獎1項(xiàng);在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文200余篇,其中SCI收錄論文75篇;承擔(dān)了大量本科生、??粕?、七年制本碩班、研究生等多層次的計劃內(nèi)與計劃外教學(xué)任務(wù);近年來,主編和參編各種教材和輔助教材36部,其中包括國家規(guī)劃教材13部;2005年本科生理學(xué)課程被評為“山西省精品課程”。
在教學(xué)改革方面,學(xué)科各研究方向的學(xué)科帶頭人主動將其科研成果應(yīng)用在課堂教學(xué),使學(xué)生增長了知識,擴(kuò)大了視野;根據(jù)生理學(xué)是功能研究科學(xué)的特點(diǎn),通過采取啟發(fā)式教學(xué),注意結(jié)合臨床病例,注重講深講透,加深了學(xué)生對生理學(xué)知識的理解;在教學(xué)改革中對七年制醫(yī)學(xué)生進(jìn)行了PBL教學(xué)法推廣,使學(xué)生提出問題和解決問題的能力大大提高;為醫(yī)學(xué)英語專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了部分內(nèi)容的雙語教學(xué),受到了學(xué)生的歡迎;為研究生教學(xué)、七年制本碩班教學(xué)增加了科研成果展示,先進(jìn)科研技術(shù)示教,極大地提高了學(xué)生的求知欲望;承擔(dān)了教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng),獲山西省教學(xué)成果獎3項(xiàng),發(fā)表教學(xué)改革論文13篇;學(xué)科還獲得山西省首屆研究生教育優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊的稱號,數(shù)位教授獲得“山西省優(yōu)秀博士學(xué)位論文指導(dǎo)教師”、“山西省博士學(xué)位論文外評優(yōu)秀指導(dǎo)教師” 或“山西省普通高等學(xué)校教學(xué)名師”等稱號。
生理學(xué)系注重國際交流,營造多層次的吸引一流國際人才的科研平臺,并定期派出人員赴國外實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科研活動,從而為本學(xué)科凝聚了一批國內(nèi)外的優(yōu)秀人才。近年來不斷推進(jìn)和擴(kuò)大對內(nèi)、對外交流與合作,與國內(nèi)外知名大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了良好的往來與合作關(guān)系。極大的提高了生理學(xué)系的科研水平和在國際上的影響力,促進(jìn)了學(xué)科的快速發(fā)展。
在老一代生理學(xué)家的帶領(lǐng)下,經(jīng)過幾十年的艱苦奮斗,生理學(xué)系取得了不斐的業(yè)績,同時為學(xué)科的繼續(xù)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。從這里起步,我們將擁有寬廣的視野,美好的未來!

專業(yè)點(diǎn)分布

北京師范大學(xué) 首都師范大學(xué) 首都醫(yī)科大學(xué) 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 北京大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 中國科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 河北醫(yī)科大學(xué) 河北師范大學(xué) 山西醫(yī)科大學(xué) 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 大連大學(xué) 大連海洋大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué) 錦州醫(yī)科大學(xué) 延邊大學(xué) 東北師范大學(xué) 吉林大學(xué) 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) 佳木斯大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 牡丹江醫(yī)學(xué)院 海軍軍醫(yī)大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東師范大學(xué) 揚(yáng)州大學(xué) 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京大學(xué) 徐州醫(yī)科大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué) 江蘇大學(xué) 南京師范大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江大學(xué) 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué) 皖南醫(yī)學(xué)院 福建醫(yī)科大學(xué) 山東大學(xué) 濰坊醫(yī)學(xué)院 鄭州大學(xué) 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 河南大學(xué) 河南師范大學(xué) 武漢輕工大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢科技大學(xué) 長江大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 南方醫(yī)科大學(xué) 中山大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 暨南大學(xué) 廣東醫(yī)科大學(xué) 華南師范大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西醫(yī)科大學(xué) 廣西大學(xué) 重慶醫(yī)科大學(xué) 陸軍軍醫(yī)大學(xué) 四川大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南醫(yī)科大學(xué) 遵義醫(yī)學(xué)院 昆明醫(yī)科大學(xué) 西南林業(yè)大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 陜西師范大學(xué) 蘭州大學(xué) 寧夏大學(xué) 寧夏醫(yī)科大學(xué) 石河子大學(xué) 新疆醫(yī)科大學(xué)

專業(yè)院校排名

0710 生物學(xué)
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10003 清華大學(xué) A+
3 10248 上海交通大學(xué) A+
4 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A
5 10284 南京大學(xué) A
6 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A
7 10486 武漢大學(xué) A
8 10504 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A
9 10055 南開大學(xué) A-
10 10200 東北師范大學(xué) A-
11 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
12 10335 浙江大學(xué) A-
13 10384 廈門大學(xué) A-
14 10487 華中科技大學(xué) A-
15 10558 中山大學(xué) A-
16 10610 四川大學(xué) A-
17 10025 首都醫(yī)科大學(xué) B+
18 10027 北京師范大學(xué) B+
19 10028 首都師范大學(xué) B+
20 10183 吉林大學(xué) B+
21 10247 同濟(jì)大學(xué) B+
22 10269 華東師范大學(xué) B+
23 10319 南京師范大學(xué) B+
24 10422 山東大學(xué) B+
25 10423 中國海洋大學(xué) B+
26 10533 中南大學(xué) B+
27 10559 暨南大學(xué) B+
28 10673 云南大學(xué) B+
29 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) B+
30 10718 陜西師范大學(xué) B+
31 10730 蘭州大學(xué) B+
32 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B+
33 10022 北京林業(yè)大學(xué) B
34 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) B
35 10159 中國醫(yī)科大學(xué) B
36 10161 大連醫(yī)科大學(xué) B
37 10225 東北林業(yè)大學(xué) B
38 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
39 10364 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) B
40 10389 福建農(nóng)林大學(xué) B
41 10475 河南大學(xué) B
42 10476 河南師范大學(xué) B
43 10511 華中師范大學(xué) B
44 10512 湖北大學(xué) B
45 10537 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) B
46 10542 湖南師范大學(xué) B
47 10635 西南大學(xué) B
48 10697 西北大學(xué) B
49 10075 河北大學(xué) B-
50 10086 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
51 10094 河北師范大學(xué) B-
52 10108 山西大學(xué) B-
53 10114 山西醫(yī)科大學(xué) B-
54 10264 上海海洋大學(xué) B-
55 10346 杭州師范大學(xué) B-
56 10394 福建師范大學(xué) B-
57 10403 南昌大學(xué) B-
58 10445 山東師范大學(xué) B-
59 10561 華南理工大學(xué) B-
60 10574 華南師范大學(xué) B-
61 10593 廣西大學(xué) B-
62 10626 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
63 10657 貴州大學(xué) B-
64 10698 西安交通大學(xué) B-
65 10089 河北醫(yī)科大學(xué) C+
66 10141 大連理工大學(xué) C+
67 10165 遼寧師范大學(xué) C+
68 10193 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) C+
69 10251 華東理工大學(xué) C+
70 10270 上海師范大學(xué) C+
71 10343 溫州醫(yī)科大學(xué) C+
72 10345 浙江師范大學(xué) C+
73 10370 安徽師范大學(xué) C+
74 10532 湖南大學(xué) C+
75 10538 中南林業(yè)科技大學(xué) C+
76 10560 汕頭大學(xué) C+
77 10611 重慶大學(xué) C+
78 10755 新疆大學(xué) C+
79 11065 青島大學(xué) C+
80 11117 揚(yáng)州大學(xué) C+
81 10065 天津師范大學(xué) C
82 10145 東北大學(xué) C
83 10184 延邊大學(xué) C
84 10212 黑龍江大學(xué) C
85 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C
86 10231 哈爾濱師范大學(xué) C
87 10280 上海大學(xué) C
88 10285 蘇州大學(xué) C
89 10320 江蘇師范大學(xué) C
90 10338 浙江理工大學(xué) C
91 10341 浙江農(nóng)林大學(xué) C
92 10356 中國計量大學(xué) C
93 10357 安徽大學(xué) C
94 10459 鄭州大學(xué) C
95 10466 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
96 10674 昆明理工大學(xué) C
97 10005 北京工業(yè)大學(xué) C-
98 10140 遼寧大學(xué) C-
99 10160 錦州醫(yī)科大學(xué) C-
100 10166 沈陽師范大學(xué) C-
101 10289 江蘇科技大學(xué) C-
102 10299 江蘇大學(xué) C-
103 10359 合肥工業(yè)大學(xué) C-
104 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
105 10386 福州大學(xué) C-
106 10524 中南民族大學(xué) C-
107 10619 西南科技大學(xué) C-
108 10637 重慶師范大學(xué) C-
109 10681 云南師范大學(xué) C-
110 10699 西北工業(yè)大學(xué) C-
111 10749 寧夏大學(xué) C-
112 11075 三峽大學(xué) C-

全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果(2017年)0710 生物學(xué)排名:
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 91 所,本次參評75 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 161 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10003 清華大學(xué) A+
3 10248 上海交通大學(xué) A+
4 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A
5 10284 南京大學(xué) A
6 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) A
7 10486 武漢大學(xué) A
8 10504 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) A
9 10055 南開大學(xué) A-
10 10200 東北師范大學(xué) A-
11 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
12 10335 浙江大學(xué) A-
13 10384 廈門大學(xué) A-
14 10487 華中科技大學(xué) A-
15 10558 中山大學(xué) A-
16 10610 四川大學(xué) A-
17 10025 首都醫(yī)科大學(xué) B+
18 10027 北京師范大學(xué) B+
19 10028 首都師范大學(xué) B+
20 10183 吉林大學(xué) B+
21 10247 同濟(jì)大學(xué) B+
22 10269 華東師范大學(xué) B+
23 10319 南京師范大學(xué) B+
24 10422 山東大學(xué) B+
25 10423 中國海洋大學(xué) B+
26 10533 中南大學(xué) B+
27 10559 暨南大學(xué) B+
28 10673 云南大學(xué) B+
29 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) B+
30 10718 陜西師范大學(xué) B+
31 10730 蘭州大學(xué) B+
32 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B+
33 10022 北京林業(yè)大學(xué) B
34 10126 內(nèi)蒙古大學(xué) B
35 10159 中國醫(yī)科大學(xué) B
36 10161 大連醫(yī)科大學(xué) B
37 10225 東北林業(yè)大學(xué) B
38 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
39 10364 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) B
40 10389 福建農(nóng)林大學(xué) B
41 10475 河南大學(xué) B
42 10476 河南師范大學(xué) B
43 10511 華中師范大學(xué) B
44 10512 湖北大學(xué) B
45 10537 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) B
46 10542 湖南師范大學(xué) B
47 10635 西南大學(xué) B
48 10697 西北大學(xué) B
49 10075 河北大學(xué) B-
50 10086 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
51 10094 河北師范大學(xué) B-
52 10108 山西大學(xué) B-
53 10114 山西醫(yī)科大學(xué) B-
54 10264 上海海洋大學(xué) B-
55 10346 杭州師范大學(xué) B-
56 10394 福建師范大學(xué) B-
57 10403 南昌大學(xué) B-
58 10445 山東師范大學(xué) B-
59 10561 華南理工大學(xué) B-
60 10574 華南師范大學(xué) B-
61 10593 廣西大學(xué) B-
62 10626 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) B-
63 10657 貴州大學(xué) B-
64 10698 西安交通大學(xué) B-
65 10089 河北醫(yī)科大學(xué) C+
66 10141 大連理工大學(xué) C+
67 10165 遼寧師范大學(xué) C+
68 10193 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) C+
69 10251 華東理工大學(xué) C+
70 10270 上海師范大學(xué) C+
71 10343 溫州醫(yī)科大學(xué) C+
72 10345 浙江師范大學(xué) C+
73 10370 安徽師范大學(xué) C+
74 10532 湖南大學(xué) C+
75 10538 中南林業(yè)科技大學(xué) C+
76 10560 汕頭大學(xué) C+
77 10611 重慶大學(xué) C+
78 10755 新疆大學(xué) C+
79 11065 青島大學(xué) C+
80 11117 揚(yáng)州大學(xué) C+
81 10065 天津師范大學(xué) C
82 10145 東北大學(xué) C
83 10184 延邊大學(xué) C
84 10212 黑龍江大學(xué) C
85 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C
86 10231 哈爾濱師范大學(xué) C
87 10280 上海大學(xué) C
88 10285 蘇州大學(xué) C
89 10320 江蘇師范大學(xué) C
90 10338 浙江理工大學(xué) C
91 10341 浙江農(nóng)林大學(xué) C
92 10356 中國計量大學(xué) C
93 10357 安徽大學(xué) C
94 10459 鄭州大學(xué) C
95 10466 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
96 10674 昆明理工大學(xué) C
97 10005 北京工業(yè)大學(xué) C-
98 10140 遼寧大學(xué) C-
99 10160 錦州醫(yī)科大學(xué) C-
100 10166 沈陽師范大學(xué) C-
101 10289 江蘇科技大學(xué) C-
102 10299 江蘇大學(xué) C-
103 10359 合肥工業(yè)大學(xué) C-
104 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
105 10386 福州大學(xué) C-
106 10524 中南民族大學(xué) C-
107 10619 西南科技大學(xué) C-
108 10637 重慶師范大學(xué) C-
109 10681 云南師范大學(xué) C-
110 10699 西北工業(yè)大學(xué) C-
111 10749 寧夏大學(xué) C-
112 11075 三峽大學(xué) C-

數(shù)據(jù)來源:教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心     

2007年生理學(xué)專業(yè)全國排名
 
排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級 排名 學(xué)校名稱 等級
1 北京大學(xué) A+ 5 浙江大學(xué) A 9 中山大學(xué) A
2 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) A+ 6 山西醫(yī)科大學(xué) A 10 河北醫(yī)科大學(xué) A
3 復(fù)旦大學(xué) A+ 7 華東師范大學(xué) A 11 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) A
4 中南大學(xué) A 8 華中科技大學(xué) A 12 大連醫(yī)科大學(xué) A
 
B+等(19個):青島大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、東北師范大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、西安交通大學(xué)、延邊大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、吉林大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、北京師范大學(xué)、山東大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華南師范大學(xué)
 
 
B等(19個):武漢科技大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、昆明醫(yī)學(xué)院、石河子大學(xué)、南京大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、遼寧醫(yī)學(xué)院、瀘州醫(yī)學(xué)院、新疆醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院、南華大學(xué)、蘭州大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、汕頭大學(xué)、清華大學(xué)、江蘇大學(xué)、濰坊醫(yī)學(xué)院、暨南大學(xué)、溫州醫(yī)學(xué)院
 
 
C等(13個):名單略
     2015-2016年生理學(xué)專業(yè)全國排名
排 名
學(xué)校名稱
星 級
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1 北京大學(xué) 5★ 113
2 南京大學(xué) 5★ 113
3 復(fù)旦大學(xué) 5★ 113
4 中山大學(xué) 5★ 113
5 廈門大學(xué) 5★ 113
6 武漢大學(xué) 5★ 113
7 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 4★ 113
8 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 113
9 西安交通大學(xué) 4★ 113
10 山西醫(yī)科大學(xué) 4★ 113
11 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 4★ 113
12 上海交通大學(xué) 4★ 113
13 青島大學(xué) 4★ 113
14 四川大學(xué) 4★ 113
15 浙江大學(xué) 4★ 113
16 西北農(nóng)林科技大學(xué) 4★ 113
17 南方醫(yī)科大學(xué) 4★ 113
18 山東大學(xué) 4★ 113
19 首都醫(yī)科大學(xué) 4★ 113
20 南昌大學(xué) 4★ 113

生理學(xué)研究生考試科目:
考試科目(北京大學(xué)生理學(xué)為例)
101思想政治理論
201英語一
761基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合 、765生物綜合
956生物化學(xué)與分子生物學(xué) 、960病理生理學(xué)
 
生理學(xué)考研參考書:
武漢大學(xué)生理學(xué)考研參考書目:
664生物化學(xué):
《生物化學(xué)》 第六版 主編:周愛儒 人民衛(wèi)生出版社
957生理學(xué):
《生理學(xué)》    第六版 主編:姚泰    人民衛(wèi)生出版社
 
生理學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
中國生理學(xué)的發(fā)展是迅速穩(wěn)固的,主要表現(xiàn)在:首先,生理學(xué)研究成果明顯增多,而且質(zhì)量頗高,其中消化生理和神經(jīng)生理的某些課題研究在國際上也是先進(jìn)的。其次,國內(nèi)生理學(xué)教學(xué)中已基本普及了實(shí)驗(yàn)課,并在條件好的學(xué)校建立了教學(xué)科研體系。21世紀(jì)是生理學(xué)發(fā)展時期,要求從業(yè)者具備豐富的知識和工作經(jīng)驗(yàn),在人才的需求量上也在進(jìn)一步擴(kuò)大。該專業(yè)畢業(yè)后能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識;掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計方法和操作技術(shù);具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的基本能力;熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作的基本原理和方法;熟悉臨床醫(yī)學(xué)基本知識并了解臨床醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展和新成就;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。能用一門外語熟練地閱讀本專業(yè)書刊,并具有一定的聽、說、寫能力,從而加深自身的潛在能力。