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浙江大學(xué)外科學(xué)考研
 
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浙江大學(xué)外科學(xué)（專業(yè)學(xué)位）考研科目

①101政治②201英③306臨床醫(yī)學(xué)綜合能力（西醫(yī)）

浙江大學(xué)外科學(xué)（專業(yè)學(xué)位）考研經(jīng)驗分享

一、學(xué)校選擇：
談到選學(xué)校的問題，我想提醒大家的就是一定要選擇一個和你實力比較均衡的學(xué)校，這樣才有比較有把握，報的太高了，可能會讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心，報的太低了則可能會讓你沒有動力和沖勁。
二、專業(yè)選擇：
如果你選擇了考研的話，那你就意味著還想為你將要報的專業(yè)賣命，而且有可能是一輩子，所以選擇專業(yè)你一定要慎重，一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè)，這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間，也對你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題：
我自己是從大三第二個學(xué)期開始復(fù)習(xí)的，在這個學(xué)期我就是背背單詞，稍微先看看專業(yè)，政治沒有必要看那么早（看得早到時也忘的差不多），要考數(shù)學(xué)的朋友在這個學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看，最好這學(xué)期可以把書過一遍（如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看）真正要加大力度復(fù)習(xí)的時期就應(yīng)該是大四上學(xué)期，其實我認(rèn)為，只要你在大四上個學(xué)期抓緊復(fù)習(xí)，也是來得及的，也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí)，有時候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長到最后可能會感到疲倦，效率可能不是很高，不過這個也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(課程)英語是不同的，所以沒有過四六級的同學(xué)是完全要有信心去考研，因為考研不用考聽力，這就和英語聽力占大部分比重的四六級很不一樣了，而且考研的英語考的是難度深度而不是速度，這和四六級也是不一樣的，我們有三個鐘的時間做英語。另一方面四六級考的好的同學(xué)也不要掉以輕心?？佳杏⒄Z分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀，所以復(fù)習(xí)時的重點是在這兩部分。對于背單詞呢，我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背，倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯，把自己做題時不會的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢，不僅僅要做題而且要認(rèn)真對答案，把自己不會做的做錯的題目反復(fù)研究，特別是第一次做歷年真題的時候，這一環(huán)節(jié)特別重要，因為這樣可以鍛煉自己的做題思維，能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿，看看他們出這樣的問題其實是想我們給出怎樣的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就會按著這樣的思維去思考去解答了，準(zhǔn)確率自然而然也就高了！對于作文呢，我的建議是多背一些歷年試題的范文，近年來考的都是圖表作文，小作文都是一些實用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時復(fù)習(xí)中的積累了，特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時間，能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí)，我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進的，死記硬背倒不如多讀幾遍，然后自己復(fù)述出來。總之，政治的復(fù)習(xí)，最重要的兩個字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要，千萬別死記硬背。要是記起來，你會發(fā)現(xiàn)要記得實在太多了，多得讓你對自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時事結(jié)合，在時事的基礎(chǔ)上上升一步，也就是上升到理論。
政治做題很重要，特別是選擇題，多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識點，不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識點，不過最好選擇有答案解析的題目，可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個階段。
第一階段：以書為本，總體把握
因為課本對基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識體系，后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習(xí)，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。
第二階段：認(rèn)真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上，模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí)，我對這些難點有了更深刻的理解，學(xué)會有條不紊的解題思路，以及循序漸進、舉一反三的解題方法能夠更有效地運用他們。我想強調(diào)融會貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識點聯(lián)系起來，并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段：研究真題，查漏補缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書進行復(fù)習(xí)鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個就不好說了，因為考不同的學(xué)校不同的專業(yè)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣，大家可以聯(lián)系一下報考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長了解下，在網(wǎng)上搜下歷年考題，制定好計劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然每個人的情況不同，但是專業(yè)也不能松懈，因為專業(yè)絕對是拉分項目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料，會節(jié)約你的時間，節(jié)省更多的時間來復(fù)習(xí)。

 
 
 

浙江大學(xué)外科學(xué)考研科目

①101政治②201英③754醫(yī)學(xué) 綜合(西醫(yī))

浙江大學(xué)外科學(xué)考研經(jīng)驗分享

一、學(xué)校選擇：
談到選學(xué)校的問題，我想提醒大家的就是一定要選擇一個和你實力比較均衡的學(xué)校，這樣才有比較有把握，報的太高了，可能會讓你在復(fù)習(xí)過程中慢慢失去信心，報的太低了則可能會讓你沒有動力和沖勁。
二、專業(yè)選擇：
如果你選擇了考研的話，那你就意味著還想為你將要報的專業(yè)賣命，而且有可能是一輩子，所以選擇專業(yè)你一定要慎重，一定要選擇你真正喜歡、感興趣的專業(yè)，這樣為你將來深造和研究有大的利處和發(fā)展空間，也對你事業(yè)發(fā)展有很大的影響。所以我提醒準(zhǔn)備考研的朋友一定要選擇自己最喜歡的專業(yè)。
三、復(fù)習(xí)問題：
我自己是從大三第二個學(xué)期開始復(fù)習(xí)的，在這個學(xué)期我就是背背單詞，稍微先看看專業(yè)，政治沒有必要看那么早（看得早到時也忘的差不多），要考數(shù)學(xué)的朋友在這個學(xué)期也要慢慢把數(shù)學(xué)看看，最好這學(xué)期可以把書過一遍（如果底子好的同學(xué)也可以直接跟著復(fù)習(xí)全書看）真正要加大力度復(fù)習(xí)的時期就應(yīng)該是大四上學(xué)期，其實我認(rèn)為，只要你在大四上個學(xué)期抓緊復(fù)習(xí)，也是來得及的，也沒有必要從大二就開始復(fù)習(xí)，有時候復(fù)習(xí)戰(zhàn)線太長到最后可能會感到疲倦，效率可能不是很高，不過這個也因人而異。下面我就各門課談?wù)勎业膹?fù)習(xí)心得吧。
1、英語方面
考研英語和四六級(課程)英語是不同的，所以沒有過四六級的同學(xué)是完全要有信心去考研，因為考研不用考聽力，這就和英語聽力占大部分比重的四六級很不一樣了，而且考研的英語考的是難度深度而不是速度，這和四六級也是不一樣的，我們有三個鐘的時間做英語。另一方面四六級考的好的同學(xué)也不要掉以輕心?？佳杏⒄Z分?jǐn)?shù)中占百分之七十的是作文和閱讀，所以復(fù)習(xí)時的重點是在這兩部分。對于背單詞呢，我的建議是不要去買什么專門的單詞詞匯一類的書籍每天啃著來背，倒不如找出歷年考研試題中的高頻率詞匯，把自己做題時不會的詞匯找出來記下來每天看幾遍就熟悉了。
閱讀呢，不僅僅要做題而且要認(rèn)真對答案，把自己不會做的做錯的題目反復(fù)研究，特別是第一次做歷年真題的時候，這一環(huán)節(jié)特別重要，因為這樣可以鍛煉自己的做題思維，能夠去適應(yīng)出題者的出題意愿，看看他們出這樣的問題其實是想我們給出怎樣的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就會按著這樣的思維去思考去解答了，準(zhǔn)確率自然而然也就高了！對于作文呢，我的建議是多背一些歷年試題的范文，近年來考的都是圖表作文，小作文都是一些實用的應(yīng)用文之類的。這些都在于平時復(fù)習(xí)中的積累了，特別是一些模板之類的詞匯和句型。如果有足夠的時間，能練練筆最好了
2、政治復(fù)習(xí)
政治的復(fù)習(xí)，我覺得最重要的就是理解。所有的范疇和原理都是環(huán)環(huán)相扣、循序漸進的，死記硬背倒不如多讀幾遍，然后自己復(fù)述出來?？傊蔚膹?fù)習(xí)，最重要的兩個字就是理解。另外活學(xué)活用也非常重要，千萬別死記硬背。要是記起來，你會發(fā)現(xiàn)要記得實在太多了，多得讓你對自己的能力表示質(zhì)疑。而且毛鄧還要和時事結(jié)合，在時事的基礎(chǔ)上上升一步，也就是上升到理論。
政治做題很重要，特別是選擇題，多做選擇題可以幫助你記住一些重要的理論知識點，不斷鞏固復(fù)習(xí)理解的知識點，不過最好選擇有答案解析的題目，可以讓你的理解更清晰。
3、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
對數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)而言，我將其大體分成三個階段。
第一階段：以書為本，總體把握
因為課本對基本概念的定義，基本原理的推導(dǎo)都是十分準(zhǔn)確、精練的，掌握了這些基礎(chǔ)知識體系，后續(xù)階段的復(fù)習(xí)會取得事半功倍的效果。有些同學(xué)一開始就盲目地追求做題數(shù)量，忽視了課本的復(fù)習(xí)，那是極不可取的。必須通過對課本的復(fù)習(xí)，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。
第二階段：認(rèn)真做題，廣積思路
眾所周知，數(shù)學(xué)還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習(xí)題外，主要的精力應(yīng)集中在習(xí)題集上，模擬試題、歷年真題等等。剛做這些習(xí)題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經(jīng)過不斷練習(xí)，我對這些難點有了更深刻的理解，學(xué)會有條不紊的解題思路，以及循序漸進、舉一反三的解題方法能夠更有效地運用他們。我想強調(diào)融會貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應(yīng)通過做題將所學(xué)知識點聯(lián)系起來，并將所學(xué)的思路與方法為己所用。
第三階段：研究真題，查漏補缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細研究就會發(fā)現(xiàn)歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應(yīng)該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內(nèi)容和側(cè)重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導(dǎo)書進行復(fù)習(xí)鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應(yīng)有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
4、專業(yè)復(fù)習(xí)
這個就不好說了，因為考不同的學(xué)校不同的專業(yè)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)也不一樣，大家可以聯(lián)系一下報考專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長了解下，在網(wǎng)上搜下歷年考題，制定好計劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，雖然每個人的情況不同，但是專業(yè)也不能松懈，因為專業(yè)絕對是拉分項目。我們總結(jié)了歷年真題、考研筆記等各種復(fù)習(xí)資料，會節(jié)約你的時間，節(jié)省更多的時間來復(fù)習(xí)。

 
 
 
外科學(xué)專業(yè)考研學(xué)校排名 學(xué)校名稱
1 上海交通大學(xué)
2 復(fù)旦大學(xué)
3 北京大學(xué)
4 中山大學(xué)
5 中國醫(yī)科大學(xué)
6 華中科技大學(xué)
7 首都醫(yī)科大學(xué)
8 四川大學(xué)
9 南京大學(xué)
10 天津醫(yī)科大學(xué)
11 浙江大學(xué)
12 蘇州大學(xué)
13 中南大學(xué)
14 西安交通大學(xué)
15 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)
16 河北醫(yī)科大學(xué)
17 南京醫(yī)科大學(xué)
18 吉林大學(xué)
19 武漢大學(xué)
20 同濟大學(xué)

學(xué)校介紹
浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學(xué)府，坐落于中國歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。1928年，定名國立浙江大學(xué)?？箲?zhàn)期間，浙大舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)七年，1946年秋回遷杭州。1952年全國(來自:考研派之家公眾號)高等學(xué)校院系調(diào)整時，浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入兄弟高校和中國科學(xué)院，留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校，后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年，同根同源的四校實現(xiàn)合并，組建了新浙江大學(xué)，邁上了創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新征程。習(xí)近平總書記主政浙江期間，親自聯(lián)系浙江大學(xué)，18次蒞臨指導(dǎo)，對學(xué)校改革發(fā)展作出了一系列重要指示，描繪了高水平建成中國特色世界一流大學(xué)的宏(來自:考研派之家公眾號)偉藍圖。在120多年的辦學(xué)歷程中，浙江大學(xué)始終秉承以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以天下為己任、以真理為依歸，逐步形成了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的浙大人共同價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。
 
專業(yè)介紹
考試浙江大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1912年，是國家級特色專業(yè)，首批碩士學(xué)位授予點，首批博士、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)試點單位，全國首個臨床醫(yī)學(xué)博士后培養(yǎng)項目試點單位（全國僅兩家），獲批醫(yī)學(xué)類唯一一個 “國家試點學(xué)院”，同時也是教育部衛(wèi)生部批準(zhǔn)的首批卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)項目的試點高校之一。在教育(來自:考研派之家公眾號)部2017年第四輪學(xué)科評估中獲A+，2018年首次專業(yè)學(xué)位水平評估中獲A。學(xué)院現(xiàn)有7家水平一流的直屬附屬醫(yī)院，1家非直屬附屬醫(yī)院和8家合作醫(yī)院， 其中3家附屬醫(yī)院入選首批國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心。
科目
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
(01)關(guān)節(jié)炎發(fā)病機制的研究
(02)脊柱疾病的基礎(chǔ)研究
(03)尿控與尿動力學(xué)
(04)前列腺癌基礎(chǔ)與臨床
(05)肝癌的診斷與免疫治療 		 ①101政治
②201英一
③306西醫(yī)綜合 		 臨床精神病學(xué)、臨
床心理學(xué)與社會學(xué)
等相關(guān)學(xué)科的綜合
知識 		 《護理綜合考試大綱》中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會醫(yī)藥科工作委員會
 
參考書目
《護理綜合考試大綱》中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會醫(yī)藥科工作委員會。
分?jǐn)?shù)線
年份 分?jǐn)?shù)線
2020 355
2019 345
 
學(xué)費
浙江大學(xué)外科學(xué)專業(yè)研究生均需繳納學(xué)費。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生學(xué)制3年，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為0.8萬元/生.學(xué)年，每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)報到時繳納，按三學(xué)年繳納。
 
主要導(dǎo)師
朱慧勇：醫(yī)學(xué)博士，副主任醫(yī)師，碩士生導(dǎo)師，德國哥廷根大學(xué)博士后，中華口腔醫(yī)學(xué)會口腔生(來自:考研派之家公眾號)物醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會委員，浙江省口腔醫(yī)學(xué)會理事，浙江大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院口腔頜面外科教研室副主任，浙江省口腔醫(yī)學(xué)會口腔頜面外科專委會秘書，浙江省錢江人才計劃獲得者,《口腔生物醫(yī)學(xué)》雜志編委，《口腔醫(yī)學(xué)》雜志審稿人，教育部留學(xué)回國人員啟動基金評審專家。
 
白雪莉：浙江大學(xué)外科學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、主任醫(yī)師，浙江大學(xué)附屬第一醫(yī)院肝膽胰外科主任醫(yī)師，浙江省胰腺病研究重點實驗室副主任，浙江省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才，浙江大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進工作者。先后留學(xué)香港大學(xué)瑪麗醫(yī)院、西澳大學(xué)、美國約翰霍普金斯醫(yī)院。從事肝膽胰外科和肝臟移植，尤其擅(來自:考研派之家公眾號)長肝癌、膽管癌、胰腺癌、肝血管瘤、胰腺囊性腫瘤等肝膽胰良惡性腫瘤、門脈高壓癥、復(fù)雜肝內(nèi)外膽管結(jié)石的治療。
 
楊樹旭：主任醫(yī)生垂體瘤的診治，顱內(nèi)腫瘤、血管性疾病等的微創(chuàng)治療，顱內(nèi)腫瘤、椎管內(nèi)腫瘤、顱內(nèi)血管性疾病、面肌痙攣和三叉神經(jīng)痛等的微創(chuàng)治療以及重型顱腦外傷的救治，尤其在顱內(nèi)動脈瘤手術(shù)夾閉，顱底腫瘤的手術(shù)治療，經(jīng)鼻內(nèi)鏡下鞍區(qū)腫瘤（垂體瘤等）切除等方面積累了豐富的經(jīng)驗。先后在國內(nèi)國際高質(zhì)量雜志發(fā)表論文40余篇。
年份 專業(yè)名稱 報考人數(shù) 錄取人數(shù) 報錄比
2016 外科學(xué)(專業(yè)學(xué)位) 202 37 5.46
2015 外科學(xué)(專業(yè)學(xué)位) 140 24 5.83
2014 外科學(xué)(專業(yè)學(xué)位) 129 20 6.45 

①101政治
②201英
③306臨床醫(yī)學(xué)綜合能力（西醫(yī)）
年份 政治 外語 業(yè)務(wù)課1 業(yè)務(wù)課2 總分
2017 55 55 190   330
2016 55 55 180   320
2015 50 50 180   315

一、學(xué)科概況
此專業(yè)為專業(yè)碩士。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。（專業(yè)碩士）外科學(xué)是（專業(yè)碩士）臨床醫(yī)學(xué)下的二級學(xué)科專業(yè)。外科學(xué)包括普外、骨外、泌尿外、胸心外、神外、整形、燒傷、野戰(zhàn)外等幾個模塊，現(xiàn)代外科學(xué)不但包括上述疾病的診斷、預(yù)防及治療的知識和技能，而且還包括對疾病發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的研究。不同的模塊又細分為很多研究方向。本專業(yè)是醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域中的重要學(xué)科，培養(yǎng)的碩士研究生應(yīng)該在德、智、體諸方面全面發(fā)展、具有堅實的理論基礎(chǔ)、較強的實踐能力和科研能力的高級專門人才。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
此專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后應(yīng)具備幾下幾方面的能力：
1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識；
2、掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能；
3、具有對急、難、重癥的初步處理能力；
4、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；
5、掌握醫(yī)學(xué)文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

三、就業(yè)前景：
隨著人們生活水平的提高，人們不用再擔(dān)心吃飽穿暖的問題，所以把注意力放在了健康和保健上。雖然如此，但是人都免不了生老病死，所以醫(yī)學(xué)專業(yè)近幾年越來越熱。
針對外科醫(yī)生的工作性質(zhì)來說，外科更偏重技術(shù)型，需要身體素質(zhì)較好的人來從事，所以更新?lián)Q代相對較快,對年輕人才的需求也相對大一些，因此需求市場不易飽和或飽和期相對較短。同時，像神經(jīng)外科、整形外科、足踝外科等新興外科專業(yè)需要大量的人才來填補空白，在相當(dāng)長一段時間內(nèi)這種人才將處于緊缺狀態(tài)。所以未來外科學(xué)專業(yè)的碩士生就業(yè)前景是十分廣闊的。
外科學(xué)專業(yè)的研究生畢業(yè)后主要到高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實驗研究工作。

四、可考證書：
執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，心理咨詢師  營養(yǎng)師證等
浙江大學(xué)外科學(xué)專業(yè)2017年研究生招生簡章考研招生目錄
招生年份: 2017 招生人數(shù)：未公布 專業(yè)代碼105109  
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
A組：普外
B組：骨外
C組：泌尿外
D組：胸心外
E組：神外
F組：整形
G組：燒傷		 ①101政治
②201英
③306臨床醫(yī)學(xué)綜合能力（西醫(yī)）		 筆試加面試  
備注：僅招收臨床醫(yī)學(xué)（不包括中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)）考生。 對于已經(jīng)獲得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書人員原則上 不得報考臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生。

基本信息

專業(yè)名稱：外科學(xué)     專業(yè)代碼：100210     門類/類別：醫(yī)學(xué)     學(xué)科/類別：臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)介紹

北京市創(chuàng)傷骨科研究所為例：北京市創(chuàng)傷骨科研究所位于北京積水潭醫(yī)院院內(nèi)，成立于1959年，1978年被北京市科委批準(zhǔn)為可授予醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位的研究單位。研究所依托北京積水潭醫(yī)院，具有外科學(xué)和急診醫(yī)學(xué)等兩個臨床2級學(xué)科碩士點。
北京積水潭醫(yī)院建立于1956年，是一所以骨科和燒傷科為重點的三級甲等綜合性醫(yī)院。其中在脊柱、創(chuàng)傷、手外、矯形、骨腫瘤、小兒、運動醫(yī)學(xué)等七個骨外科專業(yè)的多項手術(shù)與研究領(lǐng)域領(lǐng)銜國際國內(nèi)前沿。
脊柱外科在田偉院長帶領(lǐng)下創(chuàng)立于1997年，先后開展了椎間盤和神經(jīng)根造影術(shù)，腰椎間盤內(nèi)壓力測量等先進檢查手段。國際上首先將珊瑚人工骨應(yīng)用于頸椎病的治療，取得了良好療效；率先在國內(nèi)開展了難治性頸椎1、2關(guān)節(jié)半脫位的手術(shù)治療，達到國際先進水平；率先在國內(nèi)開展了頸椎側(cè)塊和頸椎椎弓根內(nèi)固定臨床實踐，與國際先進水平同步；率先在國內(nèi)將微型磨鉆磨削技術(shù)大量應(yīng)用于脊柱外科手術(shù)，率先在國內(nèi)將導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用于脊柱外科，從而使脊柱外科手術(shù)精確性，安全性大大增加；成功為病人行頸人工間盤置換術(shù)，術(shù)后不影響病人頸椎活動度，使得病人更容易接受。2005年，田偉院長又成功進行了亞太地區(qū)第一例術(shù)中三維C型臂導(dǎo)航系統(tǒng)輔助手術(shù)，實現(xiàn)了脊柱外科醫(yī)生精確安全實施高難度的頸椎手術(shù)的理想。自2004年以來組建了脊柱外科基礎(chǔ)研究課題組，領(lǐng)導(dǎo)課題組進行了椎間盤退變發(fā)病機制及生物學(xué)治療等基礎(chǔ)研究的探索。在椎間盤退變分子生物學(xué)方面的研究中分析了患者椎間盤中IgG、IgM與癥狀及體征嚴(yán)重程度的關(guān)系以及免疫因素在椎間盤突出致痛中的作用；研究了Fas、FasL和PDCD5在椎間盤細胞凋亡過程中的作用。并發(fā)現(xiàn)了椎間盤突出后IgG、IgM含量的多少與患者疼痛的程度密切相關(guān)，PDCD5和FasL在退變椎間盤上的表達高于正常間盤。于國際和國內(nèi)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文40余篇，獲得自主知識產(chǎn)權(quán)2項。
燒傷科建立于1958年。50余年來，積水潭醫(yī)院燒傷科共收治住院病人2萬余名，門急診20余萬例，總治愈率達99%以上。燒傷科在燒傷醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得的成就，源于實踐中的不斷探索和銳意創(chuàng)新。其中六項原創(chuàng)性發(fā)明是燒傷科醫(yī)護人員智慧和汗水的結(jié)晶。
大面積燒傷救治的關(guān)鍵之一是創(chuàng)面覆蓋，及時有效地修復(fù)創(chuàng)面可大大地提高大面積燒傷救治的成功率，但突出地矛盾是巨大的創(chuàng)面和相對較少的供皮區(qū)，至今仍是燒傷醫(yī)學(xué)的難題。積水潭醫(yī)院燒傷科張明良教授帶領(lǐng)的研究小組創(chuàng)造性地發(fā)明了微粒皮膚移植技術(shù)，較好地解決了這一難題，這一獨創(chuàng)性的技術(shù)1987年榮獲國家三等發(fā)明獎，國大面積深度燒傷創(chuàng)面修復(fù)的主要手段，使大面積燒傷救治水平提高了一大步。
 電燒傷、熱壓傷后形成的巨大創(chuàng)面，多有深部重要組織或骨質(zhì)外露，需用血運良好的皮瓣覆蓋，但有時因血管損傷或軟組織損傷而缺乏合適的供瓣區(qū)，沈祖堯教授帶領(lǐng)的醫(yī)療小組創(chuàng)造性地將大網(wǎng)膜自腹腔中取出置入腹壁皮下，在腹壁“預(yù)構(gòu)”一個帶有軸型血管的皮瓣，待血管與腹壁軟組織建立血運后，將這一皮瓣取下用于吻合血管的游離移植修復(fù)創(chuàng)面。隨后沈祖堯教授又將這一構(gòu)想應(yīng)用于軀干四肢的知名血管，在身體的其他部位“預(yù)構(gòu)”皮瓣，獲得了成功，極大地豐富了皮瓣的內(nèi)含，提供了更多、更靈活的修復(fù)方法。沈祖堯教授的這兩項原創(chuàng)性技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明——“大網(wǎng)膜軸型皮瓣”、“血管移位植入皮瓣（動物實驗及臨床應(yīng)用）”于1979年和1980年兩次獲國家三等發(fā)明獎。
2004年，北京積水潭醫(yī)院燒傷科與上海瑞金醫(yī)院共同申報的“三度燒傷面積≥90%極重度傷員救治成功經(jīng)驗”獲中華醫(yī)學(xué)科技二等獎。
50余年來北京積水潭醫(yī)院燒傷科對燒傷醫(yī)學(xué)科學(xué)做出了重大貢獻。共榮獲國家科技大會獎3項，國家三等發(fā)明獎4項，國家科技進步獎1項，中華醫(yī)學(xué)科技獎1項，國家衛(wèi)生部一、二等獎3項、北京市科學(xué)技術(shù)進步獎一、二、三等獎22項，發(fā)表論文500余篇。除此之外，還獲得了數(shù)十項局級成果獎項。
影像科是以肌骨影像為重點的綜合性影像科室，包括普通放射、CT、核磁共振、骨密度測量和介入診斷治療?，F(xiàn)擁有各種大型影像學(xué)檢查設(shè)備，包括：直接數(shù)字化X光機11臺（CR五臺，DR六臺）、CT（兩臺）、核磁共振儀（兩臺）、數(shù)字減影血管造影（DSA一臺）和雙能X線骨密度儀（DXA）一臺，每年完成各種檢查約20萬人次。在程曉光教授的帶領(lǐng)下，出色地完成醫(yī)、教、研、防等各項任務(wù)，尤其在骨關(guān)節(jié)損傷、關(guān)節(jié)病、骨壞死、骨骼與軟組織腫瘤及其他肌骨系統(tǒng)疾患的診斷和介入治療方面積累了豐富經(jīng)驗，處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。放射科除承擔(dān)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部本科生，研究生和全國骨科進修班的教學(xué)工作外，還承擔(dān)來自全國各地的肌骨系統(tǒng)疑難雜癥的影像學(xué)會診任務(wù)。自1956年開始舉辦衛(wèi)生部骨骼放射進修班，為全國培養(yǎng)了大量肌骨影像學(xué)人才。王云釗教授和屈輝教授是全國知名的骨放射學(xué)專家。共獲得國家級獎項3項、部級獎項3項、市級獎項7項，共發(fā)表論文200余篇，其中近5年發(fā)表50余篇，主編或主譯專著10余部。
北京市創(chuàng)傷骨科研究所分子骨科研究室成立于2007。分子骨科研究室從表觀遺傳學(xué)、基因多態(tài)性和蛋白組學(xué)等基因及蛋白水平進行對椎間盤退變和骨性關(guān)節(jié)炎的發(fā)病機制的研究，并將應(yīng)用血漿衍生制品和全能細胞進行骨科治療的研究，以解決由社會老齡化帶來的骨關(guān)節(jié)疾病發(fā)病率不斷增高的社會需求。目前已經(jīng)開展了椎間盤退變及骨性關(guān)節(jié)炎蛋白質(zhì)組學(xué)及基因多態(tài)性的研究，將從多個角度探索椎間盤與骨性關(guān)節(jié)炎退變的機制，同時將開展基因治療，蛋白治療及小分子化合物治療的實驗研究，目前已有良好的研究基礎(chǔ)。發(fā)表了幾十篇相關(guān)文章，

專業(yè)點分布

中日友好臨床醫(yī)學(xué)研究所 解放軍醫(yī)學(xué)院 北京市心肺血管疾病研究所 北京市結(jié)核病胸部腫瘤研究所 北京市創(chuàng)傷骨科研究所 首都醫(yī)科大學(xué) 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 北京大學(xué) 清華大學(xué) 南開大學(xué) 河北醫(yī)科大學(xué) 河北大學(xué) 華北理工大學(xué) 承德醫(yī)學(xué)院 山西醫(yī)科大學(xué) 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 大連大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 中國醫(yī)科大學(xué) 錦州醫(yī)科大學(xué) 延邊大學(xué) 吉林大學(xué) 北華大學(xué) 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) 佳木斯大學(xué) 牡丹江醫(yī)學(xué)院 海軍軍醫(yī)大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 同濟大學(xué) 上海交通大學(xué) 揚州大學(xué) 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京中醫(yī)藥大學(xué) 南京大學(xué) 徐州醫(yī)科大學(xué) 南京醫(yī)科大學(xué) 江蘇大學(xué) 寧波大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江大學(xué) 浙江中醫(yī)藥大學(xué) 安徽理工大學(xué) 安徽醫(yī)科大學(xué) 蚌埠醫(yī)學(xué)院 皖南醫(yī)學(xué)院 福建中醫(yī)藥大學(xué) 福建醫(yī)科大學(xué) 廈門大學(xué) 濟南大學(xué) 山東大學(xué) 濰坊醫(yī)學(xué)院 泰山醫(yī)學(xué)院 濱州醫(yī)學(xué)院 鄭州大學(xué) 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 河南大學(xué) 河南科技大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 長江大學(xué) 中南大學(xué) 廣東省心血管病研究所 南方醫(yī)科大學(xué) 中山大學(xué) 暨南大學(xué) 廣州醫(yī)科大學(xué) 廣東醫(yī)科大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西醫(yī)科大學(xué) 廣西中醫(yī)藥大學(xué) 桂林醫(yī)學(xué)院 右江民族醫(yī)學(xué)院 海南醫(yī)學(xué)院 重慶醫(yī)科大學(xué) 陸軍軍醫(yī)大學(xué) 四川大學(xué) 西南醫(yī)科大學(xué) 遵義醫(yī)學(xué)院 貴州醫(yī)科大學(xué) 大理大學(xué) 昆明醫(yī)科大學(xué) 空軍軍醫(yī)大學(xué) 西安交通大學(xué) 陜西中醫(yī)藥大學(xué) 蘭州大學(xué) 甘肅中醫(yī)藥大學(xué) 青海大學(xué) 寧夏醫(yī)科大學(xué) 石河子大學(xué) 新疆醫(yī)科大學(xué)

專業(yè)院校排名

1002 臨床醫(yī)學(xué)
本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 52 所，本次參評48 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 86 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10248 上海交通大學(xué) A+
2 10335 浙江大學(xué) A+
3 10023 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 A
4 10246 復(fù)旦大學(xué) A
5 10001 北京大學(xué) A-
6 10025 首都醫(yī)科大學(xué) A-
7 10487 華中科技大學(xué) A-
8 10533 中南大學(xué) A-
9 10558 中山大學(xué) A-
10 10610 四川大學(xué) A-
11 10159 中國醫(yī)科大學(xué) B+
12 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B+
13 10312 南京醫(yī)科大學(xué) B+
14 10422 山東大學(xué) B+
15 10631 重慶醫(yī)科大學(xué) B+
16 90030 第二軍醫(yī)大學(xué) B+
17 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B+
18 10459 鄭州大學(xué) B
19 10486 武漢大學(xué) B
20 10698 西安交通大學(xué) B
21 12121 南方醫(yī)科大學(xué) B
22 10062 天津醫(yī)科大學(xué) B
23 10161 大連醫(yī)科大學(xué) B
24 10183 吉林大學(xué) B
25 10247 同濟大學(xué) B
26 10055 南開大學(xué) B-
27 10089 河北醫(yī)科大學(xué) B-
28 10114 山西醫(yī)科大學(xué) B-
29 10285 蘇州大學(xué) B-
30 10343 溫州醫(yī)科大學(xué) B-
31 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) B-
32 10403 南昌大學(xué) B-
33 10570 廣州醫(yī)科大學(xué) B-
34 10678 昆明醫(yī)科大學(xué) B-
35 10313 徐州醫(yī)科大學(xué) C+
36 10427 濟南大學(xué) C+
37 10559 暨南大學(xué) C+
38 10560 汕頭大學(xué) C+
39 10598 廣西醫(yī)科大學(xué) C+
40 10730 蘭州大學(xué) C+
41 10752 寧夏醫(yī)科大學(xué) C+
42 10760 新疆醫(yī)科大學(xué) C+
43 11065 青島大學(xué) C+
44 10160 錦州醫(yī)科大學(xué) C
45 10184 延邊大學(xué) C
46 10299 江蘇大學(xué) C
47 10304 南通大學(xué) C
48 10384 廈門大學(xué) C
49 10472 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 C
50 10571 廣東醫(yī)科大學(xué) C
51 10660 貴州醫(yī)科大學(xué) C
52 10075 河北大學(xué) C-
53 10132 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) C-
54 10344 浙江中醫(yī)藥大學(xué) C-
55 10367 蚌埠醫(yī)學(xué)院 C-
56 10475 河南大學(xué) C-
57 10632 西南醫(yī)科大學(xué) C-
58 10661 遵義醫(yī)學(xué)院 C-
59 10743 青海大學(xué) C-
60 10759 石河子大學(xué) C-

基本信息

專業(yè)名稱：外科學(xué)     專業(yè)代碼：105109     門類/類別：醫(yī)學(xué)     學(xué)科/類別：臨床醫(yī)學(xué)

專業(yè)介紹

寧波大學(xué)
該學(xué)位點在臨床、科研、教學(xué)等方面師資力量雄厚、梯隊合理；目前承擔(dān)科研項目近90項，其中國家自然科學(xué)基金項目1項、省自然科學(xué)基金項目7項、其它廳市級項目80余項，總經(jīng)費300余萬；獲省部級科研成果獎1項，市、廳局級科研成果獎10余項；近5年共發(fā)表論文200多篇，多篇發(fā)表在中華級雜志上，其中10余篇被SCI收錄，出版專著（譯著）1部。
學(xué)位點依托“普通外科” 、“心胸外科” 、“顱底外科”等寧波市級重點學(xué)科，寧波市心臟外科中心，寧波市器官移植研究中心,寧波市首批臨床特色重點?？?。學(xué)位點負責(zé)人陸才德教授、主任醫(yī)師（原浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士生導(dǎo)師），享受國務(wù)院特殊津貼,全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人, 寧波市首批醫(yī)療衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，近年來主持了多項國家級、省部級等高級別科研項目，年均支配科研經(jīng)費達30余萬元；先后在國內(nèi)外一流雜志上發(fā)表論文近70篇，其中作為第一作者或通訊作者被SCI收錄的論文10余篇，主編出版教材1部。
該碩士點設(shè)8個研究方向：
（1）肝膽胰外科學(xué)；（2）胃腸外科學(xué)；（3）心胸外科學(xué)；（4）神經(jīng)外科學(xué)；（5）骨外科學(xué)；（6）泌尿外科學(xué)；（7）甲狀腺乳房外科學(xué)；（8）血管外科學(xué)。

專業(yè)點分布

解放軍醫(yī)學(xué)院 河北醫(yī)科大學(xué) 華北理工大學(xué) 承德醫(yī)學(xué)院 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 錦州醫(yī)科大學(xué) 沈陽醫(yī)學(xué)院 北華大學(xué) 佳木斯大學(xué) 牡丹江醫(yī)學(xué)院 徐州醫(yī)科大學(xué) 寧波大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 杭州師范大學(xué) 浙江中醫(yī)藥大學(xué) 紹興文理學(xué)院 蚌埠醫(yī)學(xué)院 皖南醫(yī)學(xué)院 濟寧醫(yī)學(xué)院 濱州醫(yī)學(xué)院 湖北民族學(xué)院 廣東醫(yī)科大學(xué) 廣東藥科大學(xué) 右江民族醫(yī)學(xué)院 海南醫(yī)學(xué)院 成都醫(yī)學(xué)院 遵義醫(yī)學(xué)院 貴州醫(yī)科大學(xué) 大理大學(xué) 延安大學(xué) 甘肅中醫(yī)藥大學(xué) 青海大學(xué)

專業(yè)院校排名

本一級學(xué)科中，全國具有“博士授權(quán)”的高校共 52 所，本次參評48 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 86 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10248 上海交通大學(xué) A+
2 10335 浙江大學(xué) A+
3 10023 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 A
4 10246 復(fù)旦大學(xué) A
5 10001 北京大學(xué) A-
6 10025 首都醫(yī)科大學(xué) A-
7 10487 華中科技大學(xué) A-
8 10533 中南大學(xué) A-
9 10558 中山大學(xué) A-
10 10610 四川大學(xué) A-
11 10159 中國醫(yī)科大學(xué) B+
12 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B+
13 10312 南京醫(yī)科大學(xué) B+
14 10422 山東大學(xué) B+
15 10631 重慶醫(yī)科大學(xué) B+
16 90030 第二軍醫(yī)大學(xué) B+
17 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B+
18 10459 鄭州大學(xué) B
19 10486 武漢大學(xué) B
20 10698 西安交通大學(xué) B
21 12121 南方醫(yī)科大學(xué) B
22 10062 天津醫(yī)科大學(xué) B
23 10161 大連醫(yī)科大學(xué) B
24 10183 吉林大學(xué) B
25 10247 同濟大學(xué) B
26 10055 南開大學(xué) B-
27 10089 河北醫(yī)科大學(xué) B-
28 10114 山西醫(yī)科大學(xué) B-
29 10285 蘇州大學(xué) B-
30 10343 溫州醫(yī)科大學(xué) B-
31 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) B-
32 10403 南昌大學(xué) B-
33 10570 廣州醫(yī)科大學(xué) B-
34 10678 昆明醫(yī)科大學(xué) B-
35 10313 徐州醫(yī)科大學(xué) C+
36 10427 濟南大學(xué) C+
37 10559 暨南大學(xué) C+
38 10560 汕頭大學(xué) C+
39 10598 廣西醫(yī)科大學(xué) C+
40 10730 蘭州大學(xué) C+
41 10752 寧夏醫(yī)科大學(xué) C+
42 10760 新疆醫(yī)科大學(xué) C+
43 11065 青島大學(xué) C+
44 10160 錦州醫(yī)科大學(xué) C
45 10184 延邊大學(xué) C
46 10299 江蘇大學(xué) C
47 10304 南通大學(xué) C
48 10384 廈門大學(xué) C
49 10472 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 C
50 10571 廣東醫(yī)科大學(xué) C
51 10660 貴州醫(yī)科大學(xué) C
52 10075 河北大學(xué) C-
53 10132 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) C-
54 10344 浙江中醫(yī)藥大學(xué) C-
55 10367 蚌埠醫(yī)學(xué)院 C-
56 10475 河南大學(xué) C-
57 10632 西南醫(yī)科大學(xué) C-
58 10661 遵義醫(yī)學(xué)院 C-
59 10743 青海大學(xué) C-
60 10759 石河子大學(xué) C-

外科學(xué)專業(yè)考研科目:
①101思想政治理論
②201英語一
③306西醫(yī)綜合

外科學(xué)考研參考書:
2015年四川大學(xué)考研參考書目
金惠銘《病理生理學(xué)》；吳在德《外科學(xué)》；查錫良《生物化學(xué)》；朱大年《生理學(xué)》；賈弘提《生物化學(xué)》；陸再英《內(nèi)科學(xué)》

外科學(xué)研究生就業(yè)方向:
對于醫(yī)學(xué)類的研究生來說，不同二級學(xué)科研究的內(nèi)容是不同的，并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學(xué)們在選擇專業(yè)時，一定要考慮這方面的因素，從而選擇適合自己的專業(yè)。
考研外科學(xué)就業(yè)前景分析
外科學(xué)作為一門基礎(chǔ)性臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，在07年考研熱門專業(yè)排行榜排名第五，而前幾年并未進入前十名。這說明隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們對健康和保健意識的增強，再加上人人都要經(jīng)歷生老病死的過程，而且針對外科醫(yī)生的工作性質(zhì)來說，更偏重技術(shù)型，需要身體素質(zhì)較好的人來從事，所以更新?lián)Q代相對較快，對年輕人才的需求也相對大一些，因此需求市場不易飽和或飽和期相對較短。同時，像神經(jīng)外科、整形外科、足踝外科等新興外科專業(yè)需要大量的人才來填補空白，在相當(dāng)長一段時間內(nèi)這種人才將處于緊缺狀態(tài)。

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