洛陽師范學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院簡介
洛陽師范學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院簡介內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)
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洛陽師范學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院簡介 正文
洛陽師范學(xué)院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點(diǎn)——洛陽。學(xué)校地處伊水之濱,萬安山下,東漢太學(xué)便發(fā)端于此。南望二程故里,傳頌著程門立雪、魯臺(tái)望道的佳話;西望關(guān)林和世界文化遺產(chǎn)龍門石窟,綻放著世界文化遺產(chǎn)的璀璨光芒。美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1950年的美術(shù)專業(yè),1983年9月成立藝術(shù)科,1989年3月改為藝術(shù)系,1994年7月藝術(shù)系分為美術(shù)系和音樂系,2005年2月原美術(shù)系更名為美術(shù)學(xué)院,2014年11月原美術(shù)學(xué)院分為美術(shù)學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,2019年6月原美術(shù)學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組建為美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。
學(xué)院目前有在校本科、碩士學(xué)生2300余人,下設(shè)七系十一所四中心三部一學(xué)科一特色專業(yè)。“七系”為美術(shù)學(xué)系、繪畫系、書法學(xué)系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、動(dòng)畫系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)系;“十一所” 高等教育研究所、中小學(xué)美術(shù)教育研究所、河洛美術(shù)研究所、陳鈺銘水墨研究所、漢唐書法研究所、牡丹藝術(shù)研究所、現(xiàn)代版畫研究所、河洛美術(shù)圖像遺存研究所、北京理工大學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地洛陽師范學(xué)院研究所、唐代金銀器制作技藝傳承與創(chuàng)新研究所;“四中心”為河南省藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)示范中心、河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、“旅游管理”優(yōu)勢特色學(xué)科—文化旅游商品創(chuàng)意設(shè)計(jì)、協(xié)同創(chuàng)新中心;“三部” 為造型藝術(shù)部、藝術(shù)理論部、社會(huì)實(shí)踐部;“一學(xué)科”為校級重點(diǎn)學(xué)科美術(shù)學(xué);“一特色專業(yè)”為繪畫專業(yè)。學(xué)院是省級眾創(chuàng)空間“洛陽師范學(xué)院啟夢眾創(chuàng)空間”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工102人。專任教師88人,其中教授6人,副教授33人,博士11人,高級職稱占專任教師總數(shù)的44%。有中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員12人,中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員2人,擁有河南省勞動(dòng)模范、省“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、省教師教育專家等各類優(yōu)秀人才20余人。此外,學(xué)院聘請客座教授50余名,形成了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐技能突出、服務(wù)地方發(fā)展能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
緊緊圍繞建設(shè)“特色鮮明的地方高水平師范大學(xué)”總體目標(biāo),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),設(shè)立32個(gè)專業(yè)教學(xué)工作室,全面實(shí)施工作室制,把學(xué)生成長、成才放在教育教學(xué)的中心地位。這些擁有多元功能的工作室為學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)服務(wù)能力提供了有力保障。同時(shí),學(xué)院亦與本省多家企事業(yè)單位合作,建立了52個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
在未來的發(fā)展中,學(xué)院堅(jiān)持“德育為先、素質(zhì)為本、實(shí)踐取向、個(gè)性發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念,將河洛文化的優(yōu)秀資源融入到學(xué)生成長成才全過程,培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,具有創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,建設(shè)立足洛陽,服務(wù)河南,面向全國的美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)搖籃洛陽師范學(xué)院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點(diǎn)——洛陽。學(xué)校地處伊水之濱,萬安山下,東漢太學(xué)便發(fā)端于此。南望二程故里,傳頌著程門立雪、魯臺(tái)望道的佳話;西望關(guān)林和世界文化遺產(chǎn)龍門石窟,綻放著世界文化遺產(chǎn)的璀璨光芒。
美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1950年的美術(shù)專業(yè),1983年9月成立藝術(shù)科,1989年3月改為藝術(shù)系,1994年7月藝術(shù)系分為美術(shù)系和音樂系,2005年2月原美術(shù)系更名為美術(shù)學(xué)院,2014年11月原美術(shù)學(xué)院分為美術(shù)學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,2019年6月原美術(shù)學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組建為美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。
學(xué)院目前有在校本科、碩士學(xué)生2300余人,下設(shè)七系十一所四中心三部一學(xué)科一特色專業(yè)。“七系”為美術(shù)學(xué)系、繪畫系、書法學(xué)系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、動(dòng)畫系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)系;“十一所” 高等教育研究所、中小學(xué)美術(shù)教育研究所、河洛美術(shù)研究所、陳鈺銘水墨研究所、漢唐書法研究所、牡丹藝術(shù)研究所、現(xiàn)代版畫研究所、河洛美術(shù)圖像遺存研究所、北京理工大學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地洛陽師范學(xué)院研究所、唐代金銀器制作技藝傳承與創(chuàng)新研究所;“四中心”為河南省藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)示范中心、河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、“旅游管理”優(yōu)勢特色學(xué)科—文化旅游商品創(chuàng)意設(shè)計(jì)、協(xié)同創(chuàng)新中心;“三部” 為造型藝術(shù)部、藝術(shù)理論部、社會(huì)實(shí)踐部;“一學(xué)科”為校級重點(diǎn)學(xué)科美術(shù)學(xué);“一特色專業(yè)”為繪畫專業(yè)。學(xué)院是省級眾創(chuàng)空間“洛陽師范學(xué)院啟夢眾創(chuàng)空間”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工102人。專任教師88人,其中教授6人,副教授33人,博士11人,高級職稱占專任教師總數(shù)的44%。有中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員12人,中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員2人,擁有河南省勞動(dòng)模范、省“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、省教師教育專家等各類優(yōu)秀人才20余人。此外,學(xué)院聘請客座教授50余名,形成了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐技能突出、服務(wù)地方發(fā)展能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
緊緊圍繞建設(shè)“特色鮮明的地方高水平師范大學(xué)”總體目標(biāo),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),設(shè)立32個(gè)專業(yè)教學(xué)工作室,全面實(shí)施工作室制,把學(xué)生成長、成才放在教育教學(xué)的中心地位。這些擁有多元功能的工作室為學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)服務(wù)能力提供了有力保障。同時(shí),學(xué)院亦與本省多家企事業(yè)單位合作,建立了52個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
在未來的發(fā)展中,學(xué)院堅(jiān)持“德育為先、素質(zhì)為本、實(shí)踐取向、個(gè)性發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念,將河洛文化的優(yōu)秀資源融入到學(xué)生成長成才全過程,培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,具有創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,建設(shè)立足洛陽,服務(wù)河南,面向全國的美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)搖籃洛陽師范學(xué)院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點(diǎn)——洛陽。學(xué)校地處伊水之濱,萬安山下,東漢太學(xué)便發(fā)端于此。南望二程故里,傳頌著程門立雪、魯臺(tái)望道的佳話;西望關(guān)林和世界文化遺產(chǎn)龍門石窟,綻放著世界文化遺產(chǎn)的璀璨光芒。
美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1950年的美術(shù)專業(yè),1983年9月成立藝術(shù)科,1989年3月改為藝術(shù)系,1994年7月藝術(shù)系分為美術(shù)系和音樂系,2005年2月原美術(shù)系更名為美術(shù)學(xué)院,2014年11月原美術(shù)學(xué)院分為美術(shù)學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,2019年6月原美術(shù)學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組建為美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。
學(xué)院目前有在校本科、碩士學(xué)生2300余人,下設(shè)七系十一所四中心三部一學(xué)科一特色專業(yè)。“七系”為美術(shù)學(xué)系、繪畫系、書法學(xué)系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、動(dòng)畫系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)系;“十一所” 高等教育研究所、中小學(xué)美術(shù)教育研究所、河洛美術(shù)研究所、陳鈺銘水墨研究所、漢唐書法研究所、牡丹藝術(shù)研究所、現(xiàn)代版畫研究所、河洛美術(shù)圖像遺存研究所、北京理工大學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地洛陽師范學(xué)院研究所、唐代金銀器制作技藝傳承與創(chuàng)新研究所;“四中心”為河南省藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)示范中心、河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、“旅游管理”優(yōu)勢特色學(xué)科—文化旅游商品創(chuàng)意設(shè)計(jì)、協(xié)同創(chuàng)新中心;“三部” 為造型藝術(shù)部、藝術(shù)理論部、社會(huì)實(shí)踐部;“一學(xué)科”為校級重點(diǎn)學(xué)科美術(shù)學(xué);“一特色專業(yè)”為繪畫專業(yè)。學(xué)院是省級眾創(chuàng)空間“洛陽師范學(xué)院啟夢眾創(chuàng)空間”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工102人。專任教師88人,其中教授6人,副教授33人,博士11人,高級職稱占專任教師總數(shù)的44%。有中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員12人,中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員2人,擁有河南省勞動(dòng)模范、省“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、省教師教育專家等各類優(yōu)秀人才20余人。此外,學(xué)院聘請客座教授50余名,形成了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐技能突出、服務(wù)地方發(fā)展能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
緊緊圍繞建設(shè)“特色鮮明的地方高水平師范大學(xué)”總體目標(biāo),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),設(shè)立32個(gè)專業(yè)教學(xué)工作室,全面實(shí)施工作室制,把學(xué)生成長、成才放在教育教學(xué)的中心地位。這些擁有多元功能的工作室為學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)服務(wù)能力提供了有力保障。同時(shí),學(xué)院亦與本省多家企事業(yè)單位合作,建立了52個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
在未來的發(fā)展中,學(xué)院堅(jiān)持“德育為先、素質(zhì)為本、實(shí)踐取向、個(gè)性發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念,將河洛文化的優(yōu)秀資源融入到學(xué)生成長成才全過程,培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,具有創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,建設(shè)立足洛陽,服務(wù)河南,面向全國的美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)搖籃洛陽師范學(xué)院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點(diǎn)——洛陽。學(xué)校地處伊水之濱,萬安山下,東漢太學(xué)便發(fā)端于此。南望二程故里,傳頌著程門立雪、魯臺(tái)望道的佳話;西望關(guān)林和世界文化遺產(chǎn)龍門石窟,綻放著世界文化遺產(chǎn)的璀璨光芒。
美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1950年的美術(shù)專業(yè),1983年9月成立藝術(shù)科,1989年3月改為藝術(shù)系,1994年7月藝術(shù)系分為美術(shù)系和音樂系,2005年2月原美術(shù)系更名為美術(shù)學(xué)院,2014年11月原美術(shù)學(xué)院分為美術(shù)學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,2019年6月原美術(shù)學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組建為美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。
學(xué)院目前有在校本科、碩士學(xué)生2300余人,下設(shè)七系十一所四中心三部一學(xué)科一特色專業(yè)。“七系”為美術(shù)學(xué)系、繪畫系、書法學(xué)系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、動(dòng)畫系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)系;“十一所” 高等教育研究所、中小學(xué)美術(shù)教育研究所、河洛美術(shù)研究所、陳鈺銘水墨研究所、漢唐書法研究所、牡丹藝術(shù)研究所、現(xiàn)代版畫研究所、河洛美術(shù)圖像遺存研究所、北京理工大學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地洛陽師范學(xué)院研究所、唐代金銀器制作技藝傳承與創(chuàng)新研究所;“四中心”為河南省藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)示范中心、河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、“旅游管理”優(yōu)勢特色學(xué)科—文化旅游商品創(chuàng)意設(shè)計(jì)、協(xié)同創(chuàng)新中心;“三部” 為造型藝術(shù)部、藝術(shù)理論部、社會(huì)實(shí)踐部;“一學(xué)科”為校級重點(diǎn)學(xué)科美術(shù)學(xué);“一特色專業(yè)”為繪畫專業(yè)。學(xué)院是省級眾創(chuàng)空間“洛陽師范學(xué)院啟夢眾創(chuàng)空間”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工102人。專任教師88人,其中教授6人,副教授33人,博士11人,高級職稱占專任教師總數(shù)的44%。有中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員12人,中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員2人,擁有河南省勞動(dòng)模范、省“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、省教師教育專家等各類優(yōu)秀人才20余人。此外,學(xué)院聘請客座教授50余名,形成了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐技能突出、服務(wù)地方發(fā)展能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
緊緊圍繞建設(shè)“特色鮮明的地方高水平師范大學(xué)”總體目標(biāo),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),設(shè)立32個(gè)專業(yè)教學(xué)工作室,全面實(shí)施工作室制,把學(xué)生成長、成才放在教育教學(xué)的中心地位。這些擁有多元功能的工作室為學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)服務(wù)能力提供了有力保障。同時(shí),學(xué)院亦與本省多家企事業(yè)單位合作,建立了52個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
在未來的發(fā)展中,學(xué)院堅(jiān)持“德育為先、素質(zhì)為本、實(shí)踐取向、個(gè)性發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念,將河洛文化的優(yōu)秀資源融入到學(xué)生成長成才全過程,培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,具有創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,建設(shè)立足洛陽,服務(wù)河南,面向全國的美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)搖籃洛陽師范學(xué)院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點(diǎn)——洛陽。學(xué)校地處伊水之濱,萬安山下,東漢太學(xué)便發(fā)端于此。南望二程故里,傳頌著程門立雪、魯臺(tái)望道的佳話;西望關(guān)林和世界文化遺產(chǎn)龍門石窟,綻放著世界文化遺產(chǎn)的璀璨光芒。
美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1950年的美術(shù)專業(yè),1983年9月成立藝術(shù)科,1989年3月改為藝術(shù)系,1994年7月藝術(shù)系分為美術(shù)系和音樂系,2005年2月原美術(shù)系更名為美術(shù)學(xué)院,2014年11月原美術(shù)學(xué)院分為美術(shù)學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,2019年6月原美術(shù)學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組建為美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。
學(xué)院目前有在校本科、碩士學(xué)生2300余人,下設(shè)七系十一所四中心三部一學(xué)科一特色專業(yè)。“七系”為美術(shù)學(xué)系、繪畫系、書法學(xué)系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、動(dòng)畫系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)系;“十一所” 高等教育研究所、中小學(xué)美術(shù)教育研究所、河洛美術(shù)研究所、陳鈺銘水墨研究所、漢唐書法研究所、牡丹藝術(shù)研究所、現(xiàn)代版畫研究所、河洛美術(shù)圖像遺存研究所、北京理工大學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地洛陽師范學(xué)院研究所、唐代金銀器制作技藝傳承與創(chuàng)新研究所;“四中心”為河南省藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)示范中心、河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地、“旅游管理”優(yōu)勢特色學(xué)科—文化旅游商品創(chuàng)意設(shè)計(jì)、協(xié)同創(chuàng)新中心;“三部” 為造型藝術(shù)部、藝術(shù)理論部、社會(huì)實(shí)踐部;“一學(xué)科”為校級重點(diǎn)學(xué)科美術(shù)學(xué);“一特色專業(yè)”為繪畫專業(yè)。學(xué)院是省級眾創(chuàng)空間“洛陽師范學(xué)院啟夢眾創(chuàng)空間”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。
學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工102人。專任教師88人,其中教授6人,副教授33人,博士11人,高級職稱占專任教師總數(shù)的44%。有中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員12人,中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員2人,擁有河南省勞動(dòng)模范、省“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、省教師教育專家等各類優(yōu)秀人才20余人。此外,學(xué)院聘請客座教授50余名,形成了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐技能突出、服務(wù)地方發(fā)展能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
緊緊圍繞建設(shè)“特色鮮明的地方高水平師范大學(xué)”總體目標(biāo),加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),設(shè)立32個(gè)專業(yè)教學(xué)工作室,全面實(shí)施工作室制,把學(xué)生成長、成才放在教育教學(xué)的中心地位。這些擁有多元功能的工作室為學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和社會(huì)服務(wù)能力提供了有力保障。同時(shí),學(xué)院亦與本省多家企事業(yè)單位合作,建立了52個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
在未來的發(fā)展中,學(xué)院堅(jiān)持“德育為先、素質(zhì)為本、實(shí)踐取向、個(gè)性發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念,將河洛文化的優(yōu)秀資源融入到學(xué)生成長成才全過程,培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,具有創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,建設(shè)立足洛陽,服務(wù)河南,面向全國的美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)搖籃洛陽師范學(xué)院是一所省屬普通高等本科院校,位于千年帝都、牡丹花城、絲路起點(diǎn)——洛陽。學(xué)校地處伊水之濱,萬安山下,東漢太學(xué)便發(fā)端于此。南望二程故里,傳頌著程門立雪、魯臺(tái)望道的佳話;西望關(guān)林和世界文化遺產(chǎn)龍門石窟,綻放著世界文化遺產(chǎn)的璀璨光芒。
美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1950年的美術(shù)專業(yè),1983年9月成立藝術(shù)科,1989年3月改為藝術(shù)系,1994年7月藝術(shù)系分為美術(shù)系和音樂系,2005年2月原美術(shù)系更名為美術(shù)學(xué)院,2014年11月原美術(shù)學(xué)院分為美術(shù)學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,2019年6月原美術(shù)學(xué)院和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組建為美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。
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學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工102人。專任教師88人,其中教授6人,副教授33人,博士11人,高級職稱占專任教師總數(shù)的44%。有中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員12人,中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員2人,擁有河南省勞動(dòng)模范、省“學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、省教師教育專家等各類優(yōu)秀人才20余人。此外,學(xué)院聘請客座教授50余名,形成了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐技能突出、服務(wù)地方發(fā)展能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
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洛陽師范學(xué)院
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