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青海大學(xué)怎么樣

青海大學(xué)校徽

 環(huán)境
青海大學(xué),地處于我國(guó)大西北,青海省西寧市,我國(guó)西部地區(qū)比較好的學(xué)校了。學(xué)校的交通娛樂設(shè)施也是挺方便,尤其是東門,東門外小吃一應(yīng)俱全,羊腸面,炒面,刀削面等等,各種面食一應(yīng)俱全,還有各種小炒,燒烤羊肉串兒,洗浴什么都有,可以說是,繁華區(qū)的所在,但是也有誘惑的所在。
西寧的環(huán)境挺不錯(cuò)的,無論是氣候還是綠化都是相當(dāng)不錯(cuò)的,不像你們想象中的荒涼。夏天氣候很涼爽,對(duì)得起夏都這個(gè)頭銜,冬天不冷,有暖氣,校內(nèi)的環(huán)境和景色都挺好的。如果你超一本線不是很高,來青大是值得的,當(dāng)然如果你準(zhǔn)備一畢業(yè)就工作,不是很建議來這邊,畢竟從目前來看,工作機(jī)會(huì)肯定是不比內(nèi)地沿海。學(xué)校是211,目前又確實(shí)在211高校中排名較末,但其是西部地區(qū)的佼佼者,所以國(guó)家和省教育部才會(huì)重點(diǎn)發(fā)展。
當(dāng)我第一次邁入大學(xué),首先感覺到校園好大、好廣闊,郁郁蔥蔥的楊柳,還有道路兩旁的果樹結(jié)滿了果子,在閑暇之余可以去摘梨子、海棠吃,每天聽著校園的廣播臺(tái),在這吃飯是不用排隊(duì),不用搶,可以自己選擇。
青海大學(xué)在青海西寧又地處稍偏的城北區(qū),隸屬郊區(qū),所以溫度不會(huì)太高,但又因西寧有兩千兩百多的平均海拔,太陽(yáng)輻射較高,學(xué)校每年十月多就會(huì)試開暖氣,宿舍和教室不會(huì)太冷。
青海大學(xué),位于青海西寧,在青藏高原上的學(xué)校,天藍(lán)藍(lán),風(fēng)沙大,日照強(qiáng),老生常談其實(shí)很多人來這所學(xué)校就是為了保研,這所學(xué)校的排名并不是很靠前,專業(yè)也都比較平,由于屬于偏遠(yuǎn)地區(qū),所以無論是從硬件還是軟件,都相對(duì)于中心城市差一點(diǎn)。
青海大學(xué)位于青海省西寧市的郊區(qū),距離西寧火車站17公里左右,周圍配套的商業(yè)不是那么的發(fā)達(dá),但是這樣的環(huán)境更利于學(xué)習(xí)的進(jìn)行,同時(shí)學(xué)校新建的圖書非常棒,可以看到窗外美麗的景色。西寧這里空氣比較干燥,來的第一個(gè)月口渴了就多喝水。如果干燥、紫外線多是一個(gè)特點(diǎn)的話,冬暖夏涼是西寧另一個(gè)特點(diǎn)。

住宿
青海大學(xué),地處于我國(guó)大西北,青海省西寧市,我國(guó)西部地區(qū)比較好的學(xué)校了。學(xué)校的交通娛樂設(shè)施也是挺方便,尤其是東門,東門外小吃一應(yīng)俱全,羊腸面,炒面,刀削面等等,各種面食一應(yīng)俱全,還有各種小炒,燒烤羊肉串兒,洗浴什么都有,可以說是,繁華區(qū)的所在,但是也有誘惑的所在。
西寧的環(huán)境挺不錯(cuò)的,無論是氣候還是綠化都是相當(dāng)不錯(cuò)的,不像你們想象中的荒涼。夏天氣候很涼爽,對(duì)得起夏都這個(gè)頭銜,冬天不冷,有暖氣,校內(nèi)的環(huán)境和景色都挺好的。如果你超一本線不是很高,來青大是值得的,當(dāng)然如果你準(zhǔn)備一畢業(yè)就工作,不是很建議來這邊,畢竟從目前來看,工作機(jī)會(huì)肯定是不比內(nèi)地沿海。學(xué)校是211,目前又確實(shí)在211高校中排名較末,但其是西部地區(qū)的佼佼者,所以國(guó)家和省教育部才會(huì)重點(diǎn)發(fā)展。
當(dāng)我第一次邁入大學(xué),首先感覺到校園好大、好廣闊,郁郁蔥蔥的楊柳,還有道路兩旁的果樹結(jié)滿了果子,在閑暇之余可以去摘梨子、海棠吃,每天聽著校園的廣播臺(tái),在這吃飯是不用排隊(duì),不用搶,可以自己選擇。
青海大學(xué)在青海西寧又地處稍偏的城北區(qū),隸屬郊區(qū),所以溫度不會(huì)太高,但又因西寧有兩千兩百多的平均海拔,太陽(yáng)輻射較高,學(xué)校每年十月多就會(huì)試開暖氣,宿舍和教室不會(huì)太冷。

青海大學(xué),位于青海西寧,在青藏高原上的學(xué)校,天藍(lán)藍(lán),風(fēng)沙大,日照強(qiáng),老生常談其實(shí)很多人來這所學(xué)校就是為了保研,這所學(xué)校的排名并不是很靠前,專業(yè)也都比較平,由于屬于偏遠(yuǎn)地區(qū),所以無論是從硬件還是軟件,都相對(duì)于中心城市差一點(diǎn)。
青海大學(xué)位于青海省西寧市的郊區(qū),距離西寧火車站17公里左右,周圍配套的商業(yè)不是那么的發(fā)達(dá),但是這樣的環(huán)境更利于學(xué)習(xí)的進(jìn)行,同時(shí)學(xué)校新建的圖書非常棒,可以看到窗外美麗的景色。西寧這里空氣比較干燥,來的第一個(gè)月口渴了就多喝水。如果干燥、紫外線多是一個(gè)特點(diǎn)的話,冬暖夏涼是西寧另一個(gè)特點(diǎn)。

吃飯
學(xué)校有各個(gè)地方的特色,就我們這邊來說,比較受歡迎的就是青海酸奶,自個(gè)做的很純的,還有釀皮、考羊肉、燜羊肉、面片等都很有名,奶茶校內(nèi)校外都有的!
學(xué)校有三個(gè)食堂,面食米飯為主,其中面食饅頭少見,面條多以手工面居多,米飯就是快餐和炒菜,學(xué)校還有自轉(zhuǎn)式麻辣燙和小火鍋等,綜合來講,西寧物價(jià)水平略高,學(xué)校還算可以,正常吃飯、買水果,生活費(fèi)每月1000元足矣。學(xué)??偣灿兴膫€(gè)食堂(不含清真食堂),一樓以快餐為主,二樓小炒價(jià)格合理,還有包間,是萌新們聚餐的不二之選。長(zhǎng)悅食堂位于風(fēng)雨操場(chǎng)西面,由于位置適中,也是萌新們就餐的好去處。園丁食堂一樓也以快餐為主,這的早餐供應(yīng)較為全面,其二樓的飯菜是個(gè)人認(rèn)為較為精致的。

學(xué)習(xí)
青海大學(xué)挺好的,我們和其他人專業(yè)知識(shí)上不差什么,就是實(shí)踐的少了點(diǎn)…青大的老師很負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)環(huán)境很單純,上晚自修,教師培訓(xùn),每年講座什么的,這是一所積極努力上進(jìn)的學(xué)?!,F(xiàn)在之所以牌子不響,一是因?yàn)槲恢闷?;二是因?yàn)槟壳斑€沒有什么特別優(yōu)秀的畢業(yè)生;我們也是211,我們也有很厲害的學(xué)者,我們并不差。=
青大有一個(gè)特點(diǎn),就是對(duì)于大一的新生管束十分的嚴(yán)格,上課不允許遲到,不能早退,而且還不能請(qǐng)假,這個(gè)如果違背了,是要被扣分的,到了大二也許條件慢慢的就寬松了。=
青海大學(xué)的師資,并不太好。老一輩教師,都是一些心有余而力不足的人,有能力有見識(shí),但也快退休干不動(dòng)了;年輕一輩的教師,有很多也是本科就在青大,保研出去然后回來的人,其中以保去清華的見多,可能懂得一些,但血?dú)夥絼偽疵鈩傘棺杂?,卻又被青大陳舊的體制打擊的體無完膚以致心力交瘁。認(rèn)識(shí)那些年長(zhǎng)的老師,和藹可親;對(duì)于那些年輕的教師,有時(shí)候真的難以交流。這樣的師資,導(dǎo)致了青海大學(xué)難以注入新鮮血液。對(duì)一個(gè)大學(xué)的良好認(rèn)識(shí)應(yīng)該是在本科時(shí)期形成的,而大多老師沒有優(yōu)質(zhì)的本科經(jīng)歷,自產(chǎn)自銷的惡性循環(huán)使得制度革新過程非常的緩慢。


官方介紹


青海大學(xué)坐落于高原古城——夏都西寧。學(xué)校前身為青海工學(xué)院,始建于1958年。1960年11月,與青海農(nóng)牧學(xué)院、青海醫(yī)學(xué)院、青海財(cái)經(jīng)學(xué)院合并為青海大學(xué),“文革”初期被撤銷。1971年恢復(fù)青海工農(nóng)學(xué)院,設(shè)有工、農(nóng)兩大學(xué)科。1988年恢復(fù)青海大學(xué)。1997年10月,青海畜牧獸醫(yī)學(xué)院并入青海大學(xué)。2001年1月,青海省農(nóng)林科學(xué)院、青海省畜牧獸醫(yī)科學(xué)院、青海財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院整建制劃歸青海大學(xué),2004 年青海醫(yī)學(xué)院并入,組建成新的青海大學(xué)。
六十年風(fēng)雨兼程,六十年薪火相傳,學(xué)校譜寫了一部砥礪前行、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)史。目前已發(fā)展成為一所以工、農(nóng)、醫(yī)、管四大學(xué)科為主,其他學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)研究型大學(xué)。2001年以來,清華大學(xué)等4所知名高校先后對(duì)口支援青海大學(xué),2004年成為青海省人民政府與教育部共同建設(shè)的“省部共建”大學(xué),2008年成為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),2012年入選全國(guó)14所“中西部高校提升綜合實(shí)力”高校行列,2016年成為國(guó)家首批百所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校,2017年入選國(guó)家“世界一流學(xué)科”建設(shè)高校,2018年成為教育部與青海省人民政府“部省合建”高校。
學(xué)校占地3000余畝,建筑面積65萬余平方米;固定資產(chǎn)總值24億元;圖書館藏書167萬冊(cè)。學(xué)校面向全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)招生,在校生27000余人,其中全日制博碩研究生1500余人、普通全日制本科生20000余人。學(xué)校有教職工4615人,其中醫(yī)護(hù)和專職科研人員2565人、專任教師1467人,專任教師中有博士329人,碩士以上學(xué)位人員占87%。
學(xué)?,F(xiàn)有世界一流建設(shè)學(xué)科1個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科16個(gè),設(shè)有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)57個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域40個(gè),本科專業(yè)69個(gè),其中國(guó)家級(jí)特色專業(yè)6個(gè);有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)卓越計(jì)劃項(xiàng)目9項(xiàng)、國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)精品視頻公開課3門、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)示范課1門;有國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室分室2個(gè)、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室(研究中心)3個(gè)、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、農(nóng)業(yè)部實(shí)驗(yàn)室(中心)4個(gè)、國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)育華漁VR世界實(shí)驗(yàn)室1個(gè);國(guó)家大學(xué)科技園1個(gè)、國(guó)家級(jí)新農(nóng)村發(fā)展研究院1個(gè)。
學(xué)?,F(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院院士1人,雙聘院士7人。教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授4人、國(guó)家“外專QR”專家1人、國(guó)家“杰出青年基金”獲得者2人,入選國(guó)家“萬人計(jì)劃”、國(guó)家“百千萬人才工程”“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”等國(guó)家級(jí)人才20人,享受“國(guó)務(wù)院特殊津貼專家”31人,獲國(guó)家創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)、香港何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、霍英東教育基金會(huì)青年教師獎(jiǎng)、中國(guó)僑界(創(chuàng)新人才)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、第三世界國(guó)家科學(xué)院全球唯一基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等11人,全國(guó)及省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、教育工作者30余人,省級(jí)優(yōu)秀專家、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才60余人,入選青海省“高端創(chuàng)新人才QR”人才項(xiàng)目109人,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目9個(gè),青海省“135”高層次人才、省級(jí)自然科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)科帶頭人160余人。1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選“教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”,1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”,16個(gè)研究團(tuán)隊(duì)入選“青海省人才小高地”。
學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合,主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。學(xué)科專業(yè)設(shè)置與國(guó)家和青海省著力推進(jìn)的三江源生態(tài)保護(hù)、柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)建設(shè)等相關(guān)的特色傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)聯(lián)系緊密。在三江源生態(tài)保護(hù)、高原農(nóng)牧業(yè)、高原醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)藥學(xué)、鹽湖化工、新能源新材料等方面形成了鮮明的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色,培養(yǎng)了一大批應(yīng)用型人才,為青海經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。近五年來,學(xué)校獲批科研項(xiàng)目1408項(xiàng),其中主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃4項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)總計(jì)近7億元,獲得成果578項(xiàng),其中國(guó)際領(lǐng)先11項(xiàng)、國(guó)際先進(jìn)61項(xiàng)、培育新品種40種。獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2 項(xiàng)、教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、青海省科學(xué)技術(shù)重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)3人次、青海省科技進(jìn)步獎(jiǎng)31項(xiàng)、青海省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)8項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外各種刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文6192篇,在國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)期刊《Science》《Nature》上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),不斷加強(qiáng)對(duì)外交流與合作。在清華大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)、華東理工大學(xué)等高校的大力支持下,學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。先后與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)、臺(tái)灣等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校簽署了交流合作協(xié)議,加入了青海—猶他科技創(chuàng)新聯(lián)盟,啟動(dòng)了新一輪清華大學(xué)—奧克蘭大學(xué)—青海大學(xué)“三兄弟”模式合作項(xiàng)目,推進(jìn)了國(guó)際交流與合作。
站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)校秉承“志比昆侖,學(xué)競(jìng)江河”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“五個(gè)特別”精神,以立德樹人為根本,以支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,努力把學(xué)校建設(shè)成為“有特色、高水平”的現(xiàn)代大學(xué)。
(注:以上數(shù)據(jù)截止時(shí)間為2018年4月30日)
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