山東科技大學(xué)安全與環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系的介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-05-16 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東科技大學(xué)安全與環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系的介紹

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山東科技大學(xué)安全與環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系的介紹 正文

環(huán)境科學(xué)與工程系有教師20人,副教授11人,講師9人,碩士生導(dǎo)師13人,學(xué)緣構(gòu)成中,外校占80%,有海外學(xué)習(xí)或訪學(xué)經(jīng)歷的占30%。平均年齡41.7歲,40歲及以下占50%經(jīng)過。聘有產(chǎn)業(yè)教授3人,兼職教授2人。20多年發(fā)展,形成一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、年齡構(gòu)成合理、年富力強(qiáng)的本科教學(xué)隊(duì)伍。多年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全學(xué)科教師的共同努力,為國家和社會(huì)輸送了大量環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才,為城市工礦企業(yè)等區(qū)域環(huán)境的水質(zhì)、大氣、噪聲、固體廢物等污染控制工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理以及教學(xué)研究工作做出了重要貢獻(xiàn)。
環(huán)境科學(xué)與工程系設(shè)有環(huán)境科學(xué),環(huán)境工程和環(huán)境工程(海洋環(huán)境)三個(gè)本科專業(yè)。
環(huán)境科學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,掌握環(huán)境污染機(jī)理、污染控制原理等方面知識(shí)的,具備環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境影響評價(jià)、安全評估等咨詢服務(wù)和三廢處理污染防治等方面能力的,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的具有環(huán)境科學(xué)學(xué)科的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
環(huán)境工程專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展, 掌握水、氣、土壤、固廢等領(lǐng)域涉及給排水、生態(tài)、環(huán)境管理、環(huán)境評價(jià)及資源利用等方面理論和知識(shí),具備扎實(shí)的基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)、專業(yè)理論和技能,具有解決復(fù)雜環(huán)境問題的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和交流能力,具有良好的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,能在政府、學(xué)校、工程設(shè)計(jì)、工礦企業(yè)等單位從事規(guī)劃、管理、工程設(shè)計(jì)、教育和科研工作,具有持續(xù)學(xué)習(xí)的自我提升能力、綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
環(huán)境工程(海洋環(huán)境)專業(yè)主要培養(yǎng)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,掌握水、氣、土壤、固廢、噪聲等污染防治和資源開發(fā)利用的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí), 具備污染防治的工程設(shè)計(jì)、環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境評價(jià)等專業(yè)技能,具有解決復(fù)雜環(huán)境工程問題的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力, 具有良好道德修養(yǎng)、較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神, 能在政府部門、海洋資源開發(fā)與保護(hù)單位、科研院所、工礦企業(yè)等從事設(shè)計(jì)、管理、研究開發(fā)方面工作的,有持續(xù)學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的
高級(jí)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
山東科技大學(xué)

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