山東師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育訓(xùn)練學(xué)學(xué)科介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-05-19 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
山東師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育訓(xùn)練學(xué)學(xué)科介紹

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山東師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育訓(xùn)練學(xué)學(xué)科介紹 正文

一、總體定位和建設(shè)目標(biāo)
總體定位
我校體育學(xué)科1950年設(shè)立,是中國最早設(shè)立體育教育專業(yè)的大學(xué)之一,老一輩體育理論研究者劉華坤、田友嶺、王宏一直站在我國該學(xué)科的前沿。研究生教育始創(chuàng)于上世紀(jì)80年代,1984年開始招收體育理論和體操碩士研究生,1993年獲體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士授權(quán),1996年獲得教育碩士招生資格,1997年獲民族傳統(tǒng)體育授權(quán),2001年獲體育人文社會學(xué)授權(quán),2005年獲運(yùn)動人體科學(xué)授權(quán),2008年獲體育一級學(xué)科碩士授權(quán),2009年獲體育碩士授權(quán),是山東省體育類碩士學(xué)位授權(quán)最早、學(xué)科門類最全、方向最多的學(xué)校。設(shè)有體育一級學(xué)科下的全部4個(gè)二級學(xué)科的授權(quán)點(diǎn)、體育碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)和3個(gè)相關(guān)的培養(yǎng)方向。“體育教育訓(xùn)練學(xué)”是 “九五”以來山東省級重點(diǎn)學(xué)科,2010年體育教育被評為山東省品牌專業(yè)。經(jīng)過65年的學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展中,形成了運(yùn)動訓(xùn)練理論與方法研究、體育哲學(xué)與文化學(xué)研究、運(yùn)動訓(xùn)練的機(jī)能學(xué)評價(jià)、體育教學(xué)理論與方法研究等四個(gè)特色分明、優(yōu)勢突出的專業(yè)方向。本學(xué)科學(xué)科梯隊(duì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,師資力量雄厚。上世紀(jì)學(xué)科初創(chuàng)時(shí)期就有王宏、王洪年等8名前蘇聯(lián)專家為我國培養(yǎng)的研究生教師,為體育學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展提供了良好基礎(chǔ)和發(fā)展動力。目前,本學(xué)科教師隊(duì)伍中教授11人,副教授14人,講師10人。其中,具有博士學(xué)位的教師23人,博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師23人;國家殘疾人乒乓球隊(duì)掛靠我院,3名教師擔(dān)任總教練和體能教練。另外,與美國俄亥俄州立大學(xué)體育系、威斯康星州立大學(xué)、俄羅斯新西伯利亞國立師范大學(xué)、日本愛知教育學(xué)院建等多院校所建立了學(xué)術(shù)合作和研究生培養(yǎng)關(guān)系。聘有國外和校外知名教授20余人,著名體育專家5人,作為兼職教授和兼職導(dǎo)師,學(xué)術(shù)隊(duì)伍完全能夠滿足專業(yè)培養(yǎng)的需要。同時(shí),較完備的實(shí)驗(yàn)研究和教學(xué)設(shè)施,也為學(xué)科發(fā)展提供了保障。 
豐碩的科研成果,為學(xué)科建設(shè)提供了有力支持。在省級品牌專業(yè)和“九五”以來的“體育教育訓(xùn)練學(xué)”省級重點(diǎn)學(xué)科平臺上,勵(lì)精圖治、穩(wěn)定發(fā)展,現(xiàn)在國內(nèi)同類學(xué)科中已經(jīng)具有重要的影響力,在教育部第三輪學(xué)科評估中進(jìn)入前50%。在“體育教育訓(xùn)練理論與方法”、“學(xué)校體育理論與實(shí)踐”等領(lǐng)域一貫保持發(fā)展強(qiáng)勢,保持全國領(lǐng)先地位,近年來崛起的“體育人文社會學(xué)”和“武術(shù)與傳統(tǒng)體育文化”領(lǐng)域也備受全國關(guān)注。隨著學(xué)院新生代研究力量的崛起和學(xué)校良好的發(fā)展勢頭的顯現(xiàn),體育學(xué)一級學(xué)科一定能在下次學(xué)科評估中進(jìn)入前40%的行列。 
建設(shè)目標(biāo)與內(nèi)容
1.在“十一五”建設(shè)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化建設(shè)措施爭取成功申報(bào)體育教育訓(xùn)練學(xué)博士點(diǎn),并在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造條件申報(bào)體育學(xué)博士一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)。 
2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。主要從提高教師隊(duì)伍的學(xué)歷、職稱、能力及年齡結(jié)構(gòu)等方面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持送出和引進(jìn)相結(jié)合的培養(yǎng)思路,擬培養(yǎng)4~6位在職教師外出攻讀博士學(xué)位,引進(jìn)博士5~6名。 
3.科學(xué)研究與成果:在保證教學(xué)的前提下積極鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究,積極創(chuàng)造條件并幫助教師申報(bào)國家級課題3~5項(xiàng);省部級科研課題8~10項(xiàng)。在國際國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文150余篇,出版學(xué)術(shù)專著或教材10-15部、省級教學(xué)及科研成果獎(jiǎng) 3~5項(xiàng),校級5~10項(xiàng)。承辦國際(家)級學(xué)術(shù)會議2~3次,參加出席國際性學(xué)術(shù)會議6~8人次,國家級學(xué)術(shù)會議10~15人次。 
4.人才培養(yǎng):在保證本科教學(xué)質(zhì)量的前提下,對現(xiàn)有的體育學(xué)一級學(xué)科加強(qiáng)建設(shè)的同時(shí),向體育管理與系統(tǒng)工程、體育信息等方向拓展,建設(shè)一支高質(zhì)量的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。 
5.條件建設(shè):多方籌措資金,加大對實(shí)驗(yàn)室、圖書資料等硬件建設(shè)的投入,建設(shè)數(shù)字化圖書館,進(jìn)一步改善教學(xué)、科研及訓(xùn)練條件。 
6、在運(yùn)動競賽成績上,爭取2~3項(xiàng)進(jìn)入全國前三名,確保所有運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)入全省前三名。 
為使以上目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),一要思想上重視,加強(qiáng)黨建和思想政治工作,保證“十二五”總體目標(biāo)及具體規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為“高教強(qiáng)魯”做出更大的貢獻(xiàn)。二要行動迅速,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)配合,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神;三要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印做好手頭的工作,展望未來,有明確的戰(zhàn)略規(guī)劃與設(shè)計(jì)。 
二、總體建設(shè)目標(biāo)的完成情況
在“十一五”建設(shè)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化建設(shè)措施,創(chuàng)造條件,取得了一系列成績。總體建設(shè)目標(biāo)完成情況,對照評估指標(biāo),結(jié)合5年的建設(shè)情況,具體數(shù)據(jù)詳見附表1-6。完成情況總結(jié)如下: 
(A)
一級指標(biāo)
(B)
二級指標(biāo)
(C)
三級量化指標(biāo)
分值
A1 
規(guī)劃及成效 (10分) 
B1(5分) 
規(guī)劃完成情況 
C1:工作基礎(chǔ)好,建設(shè)目標(biāo)與內(nèi)容明確,規(guī)劃任務(wù)全面完成。 
B2(5分) 
總體成效 
C4:對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)大,尤其是山東省體育測試在山東師范大學(xué)進(jìn)行。有社會效益大,效益顯著。有國家殘疾人乒乓球訓(xùn)練基地,為我國的乒乓球事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。 
A2 
學(xué)術(shù)隊(duì)伍 
(20分) 
B3(10分) 
主要學(xué)術(shù)骨干 
C7:教授11名,副教授14名以上,四個(gè)方向均有有學(xué)術(shù)帶頭人,帶頭人水平高,結(jié)構(gòu)合理,隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)。  10 
B4 (10分) 
中青年 
學(xué)術(shù)骨干 
(50歲以下教師) 
C10:具有博士學(xué)位者23人,比例達(dá)65.7%以上,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?nbsp; 10 
A3 
教學(xué)與人才培養(yǎng) 
(25分) 
B5(10分) 
人才培養(yǎng)能力 
C14:學(xué)科具有一級碩士學(xué)位授予權(quán),四個(gè)二級學(xué)科。 
B6(5分) 
人才培養(yǎng)水平 
C17:學(xué)位論文入選2人獲省級優(yōu)秀論文,研究生在校期間發(fā)表論文157篇,其中核心20余篇,論文被SCI、EI、CSSCI等收錄比例一般;本科生培養(yǎng)質(zhì)量高。 
B7(5分) 
教學(xué)成果 
C20:獲得省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)3項(xiàng) 
B8(5分) 
教材 
C23:編寫出版過影響面較大的教材,獲得過教材獎(jiǎng)。 
A4 
科學(xué)研究(30分) 
B9 (5分) 
研究方向 
C25:具有4個(gè)及以上相對穩(wěn)定、特色鮮明的研究方向,科研工作成績突出。 
B10(5分) 
承擔(dān)項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi) 
C28:承擔(dān)國家社科課題6項(xiàng),省級課題24項(xiàng),廳局級若干??蒲薪?jīng)費(fèi)100萬。 
A4 
科學(xué)研究(30分) 
B11(5分) 
理論成果、專利 
C31:論文發(fā)表刊物EI 3篇,SCI 11篇,CSSCI論文50余篇,11部專著。理論成果水平高,著作、論文獲獎(jiǎng)級別高,授權(quán)的發(fā)明專利多。 
B12(5分) 
科研獲獎(jiǎng) 
C35:人文社科成果獲會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)省部級二等獎(jiǎng)2項(xiàng),山東省高校優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 
B13(5分) 
科研成果推廣應(yīng)用 
C37:推廣項(xiàng)目多,經(jīng)濟(jì)或社會效益大,自我發(fā)展能力強(qiáng),與產(chǎn)業(yè)界緊密結(jié)合,已形成產(chǎn)學(xué)研一體化運(yùn)行機(jī)制。 
B14(5分) 
標(biāo)志性成果 
C40:取得標(biāo)志性成果2項(xiàng)以上,對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)或在理論上取得重大突破。主要體現(xiàn)在近20年山東省體育高考測試在山東師范大學(xué)進(jìn)行,為體育人才選撥做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。國家殘疾人訓(xùn)練基地在山東師范大學(xué)體育學(xué)院。 
A5 
條件建設(shè) 
(9分) 
B15(5分) 
研究實(shí)驗(yàn)場地 
和研究手段 
C43:體育學(xué)院是文理兼?zhèn)涞膶W(xué)院,實(shí)驗(yàn)室和資料室都存在。實(shí)驗(yàn)室面積1020M2以上,儀器設(shè)備總值548萬元,哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科資料室面積220 M2,文獻(xiàn)資料齊全,有大型圖書資料),研究手段國內(nèi)領(lǐng)先。
B16(4分) 
匹配經(jīng)費(fèi) 
C46:單位匹配經(jīng)費(fèi)到位,建設(shè)經(jīng)費(fèi)充足,使用合理。 
A6 
管理與學(xué)術(shù)交流 
(6分) 
B17(3分) 
管理水平 
C49:管理制度健全,管理績效突出。 
  B18(3分) 
學(xué)術(shù)交流 
C53:舉辦過國內(nèi)學(xué)術(shù)會議,8位教師國外進(jìn)修時(shí)間半年以上,合作研究項(xiàng)目2項(xiàng)。 
總得分  88 
 
三、主要建設(shè)任務(wù)的完成情況(隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、條件建設(shè)等)
1.隊(duì)伍建設(shè):主要從提高教師隊(duì)伍的學(xué)歷、職稱、能力及年齡結(jié)構(gòu)等方面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?,F(xiàn)學(xué)科團(tuán)隊(duì)成員有教授11人,副教授15人,講師10人。堅(jiān)持送出和引進(jìn)相結(jié)合的培養(yǎng)思路,培養(yǎng)4位在職教師外出攻讀博士學(xué)位,引進(jìn)博士6名。 
2.人才培養(yǎng):在保證本科教學(xué)質(zhì)量的前提下,對現(xiàn)有的體育學(xué)一級學(xué)科加強(qiáng)建設(shè)的同時(shí),向體育管理與系統(tǒng)工程、體育信息等方向拓展,建設(shè)一支高質(zhì)量的研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。五年來,共招收碩士研究生472人,本科生2000多人,在很大程度上為山東省體育教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 
3.科學(xué)研究:在保證教學(xué)的前提下積極鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究,積極創(chuàng)造條件并幫助教師申報(bào)國家級課題6項(xiàng);省部級科研課題24項(xiàng)。在國際國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表高質(zhì)量論文301余篇,其中SCI 11篇,EI 3篇,CSSCI 50余篇,核心100余篇,見附表1。出版學(xué)術(shù)專著或教材11部、省級教學(xué)及科研成果獎(jiǎng) 4,校級6項(xiàng)。 
4.學(xué)術(shù)交流:承辦國家級學(xué)術(shù)會議3次,參加出席國際性學(xué)術(shù)會議8人次,國家級學(xué)術(shù)會議12人次。 
5.條件建設(shè):多方籌措資金,加大對實(shí)驗(yàn)室投入,實(shí)驗(yàn)室有548萬的先進(jìn)設(shè)備,供教師科研和學(xué)生上課使用。建設(shè)數(shù)字化圖書館,進(jìn)一步改善教學(xué)、科研及訓(xùn)練條件。中文藏書量12.4萬冊、外文藏書量8.4萬冊、中文期刊442種、外文期刊335種,共計(jì)20.8萬冊。學(xué)科資料室面積220平方米,文獻(xiàn)資料齊全,大型圖書若干部,配備計(jì)算機(jī)圖書查詢系統(tǒng)。學(xué)校也配有網(wǎng)絡(luò)資源:PBJ Proquest 生物期刊全文數(shù)據(jù)庫、Springer 期刊全文數(shù)據(jù)庫、Springer電子圖書、EBSCO的ASP期刊全文數(shù)據(jù)、清華CNKI期刊全文數(shù)據(jù)庫、清華CNKI博碩士全文數(shù)據(jù)庫、萬方期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方期刊博碩士全文數(shù)據(jù)庫、維普中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫、超星電子圖書等電子資源。 
6.訓(xùn)練成績:體育教育訓(xùn)練學(xué)的主要成績之一就是學(xué)生參加比賽取得了優(yōu)異成績。2011-2015年期間,在國際賽事上獲得7枚金牌,4枚銀牌,10多項(xiàng)前八名的好成績;全國賽事取得30枚金牌,10枚銀牌;省級賽事獲得42枚金牌,21枚銀牌,取得了豐碩的成果,賽出了水平,擴(kuò)大了山東師范大學(xué)的影響。具體獲獎(jiǎng)見附表 
四、對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)及取得的效益
社會服務(wù)工作是體育教育訓(xùn)練學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的主要特色之一。盡管評價(jià)指標(biāo)體系里面沒有此類評價(jià)指標(biāo)。社會服務(wù)工作是高校的三大職責(zé)之一,我院的社會服務(wù)工作尤其繁重。山東省各類體育考試30余年在我校舉行,得到了教育廳領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的肯定,充分反映了我院廣大教職工嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)深厚的業(yè)務(wù)素質(zhì),以及科學(xué)縝密的組織編排和管理能力。 
社會服務(wù)工作的第二個(gè)方面:通過各種基地建設(shè)、協(xié)會建設(shè)和培訓(xùn)班為社會各界培養(yǎng)體育人才。國家殘疾人乒乓球訓(xùn)練基地2013年正式獲準(zhǔn)成立,標(biāo)志我校自2000年承擔(dān)了備戰(zhàn)雅典殘奧會乒乓球項(xiàng)目的集訓(xùn)工作以來,連續(xù)承擔(dān)了三屆殘奧會集訓(xùn)工作,共送出了39名殘奧會冠軍的巨大貢獻(xiàn)得到認(rèn)可。基地目前已自籌資金 400余萬元,完成了運(yùn)動員食堂和訓(xùn)練館的裝修,以及地膠的鋪設(shè),同時(shí)每年向?qū)W院繳納租金13萬元。 
2011年以來,我們依托國家人社部、國家體育總局批準(zhǔn)成立的“國家體育特種行業(yè)培訓(xùn)基地”和“山東省社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地”為山東省社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)1000余人次。學(xué)院先后舉辦了全國校園足球教練員培訓(xùn)班,勞倫斯國際特殊人體育培訓(xùn)班,全國健美操、啦啦操教練員培訓(xùn)班等,為全國和山東省培養(yǎng)了大批各類體育人才。 
社會服務(wù)工作的第三個(gè)方面:通過組織和參與國際國內(nèi)各種體育競賽的裁判工作,全方位服務(wù)體育事業(yè)。目前教師隊(duì)伍中有國際級裁判5人;國家級裁判24人。在國家和山東省田徑、籃球、排球、足球、健美操、武術(shù)等項(xiàng)目的比賽中多人任比賽的裁判長和技術(shù)代表等職務(wù)。 
第二部分項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入與使用情況 
本重點(diǎn)學(xué)科是非強(qiáng)化項(xiàng)目,在經(jīng)費(fèi)方面得到學(xué)校的大力支持,前后撥款32.5萬元。學(xué)院為支持學(xué)科發(fā)展,5年間投入近200萬元。用于重點(diǎn)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和獎(jiǎng)勵(lì)有科研成果的老師。按CSSCI每篇2000元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),國家級課題獎(jiǎng)勵(lì)8萬元(學(xué)校和學(xué)院共同)。 
第三部分項(xiàng)目建設(shè)成效、發(fā)展水平及潛力
體育教育訓(xùn)練學(xué)重點(diǎn)學(xué)科是山東省根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略與重大需求,而擇優(yōu)確定并重點(diǎn)建設(shè)的培養(yǎng)創(chuàng)新人才、開展科學(xué)研究的重要基地。學(xué)科的建設(shè)對提升我省體育教育的創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)能力有很大的幫助。該學(xué)科方向?qū)ν苿訉W(xué)科發(fā)展、科技創(chuàng)新,促進(jìn)社會進(jìn)步、文化發(fā)展和國防建設(shè)等具有重要意義。該學(xué)科擁有學(xué)術(shù)造詣高、具有一定影響的學(xué)術(shù)帶頭人,有一支結(jié)構(gòu)合理的高水平學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。具有鮮明的學(xué)科特色,在本學(xué)科領(lǐng)域有較大的學(xué)術(shù)影響;已取得較高水平的成果,對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會文化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。教學(xué)、科研條件居國內(nèi)同類學(xué)科先進(jìn)水平,具有較強(qiáng)支撐相關(guān)學(xué)科的能力,有良好的圖書文獻(xiàn)和現(xiàn)代化信息保障體系。學(xué)術(shù)氣氛濃厚,國內(nèi)學(xué)術(shù)交流活躍。在全國體育教育訓(xùn)練學(xué)方面處于比較靠前的位置,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀。 
體育教育訓(xùn)練學(xué)舉辦23名博士,發(fā)展?jié)摿薮?,爭取早日申?bào)下博士點(diǎn)。 
第四部分項(xiàng)目建設(shè)工作主要經(jīng)驗(yàn)、問題和采取的措施 
體育教育訓(xùn)練學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)應(yīng)納入學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,實(shí)施建設(shè)與管理。主要管理經(jīng)驗(yàn): 
一、項(xiàng)目建設(shè)工作主要經(jīng)驗(yàn)
1.本重點(diǎn)學(xué)科認(rèn)真貫徹山東省有關(guān)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理的政策和規(guī)章,并負(fù)責(zé)制訂體育教育訓(xùn)練學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)與管理細(xì)則。制訂本單位體育教育訓(xùn)練學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)規(guī)劃并組織實(shí)施,做到事半功倍。 
2.本重點(diǎn)學(xué)科充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,注重培養(yǎng)中青年教師的綜合素質(zhì),加強(qiáng)與國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流,形成知識、年齡、職稱結(jié)構(gòu)配置均合理的各學(xué)科科研團(tuán)隊(duì)。 
3.學(xué)科方向與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系緊密,為社會發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究取得顯著成績的同時(shí),人才的培養(yǎng)質(zhì)量也有了很大提高,畢業(yè)生具有良好的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),受到用人單位的普遍歡迎。 
4.配合教育廳做好體育教育訓(xùn)練學(xué)重點(diǎn)學(xué)科的考核、評估等有關(guān)工作,找差距,及時(shí)調(diào)整部署。積極籌措和落實(shí)本單位體育教育訓(xùn)練學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)資金,及時(shí)解決建設(shè)中遇到的問題,并提供資源和政策保障。 
二、存在的問題
1.盡管學(xué)校和學(xué)院千方百計(jì)籌措資金,但建設(shè)經(jīng)費(fèi)仍長期不足,制約了學(xué)科點(diǎn)的進(jìn)一步發(fā)展,一批陳舊的設(shè)備目前還在使用中,急需更新?lián)Q代。圖書資料和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相對于評估要求還存在一定的距離; 
2.國家類的獲獎(jiǎng)少; 
3.學(xué)術(shù)交流方面還有一定的差距。 
三、采取的措施
體育教育訓(xùn)練學(xué)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)自我評估和檢查,及時(shí)總結(jié)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時(shí)予以改正。按照教育部對重點(diǎn)學(xué)科實(shí)行抽查和定期考核的標(biāo)準(zhǔn),不定期采取同行專家評議、實(shí)地檢查等方式對重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。下一步加強(qiáng)對外學(xué)術(shù)交流,走出去,請進(jìn)來?;I措資金進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和圖書資料建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),爭取報(bào)高層次的獲獎(jiǎng)。 
第五部分項(xiàng)目建設(shè)工作的意見和建議 
1.進(jìn)一步增加資金支持力度,保障學(xué)科穩(wěn)定而持續(xù)的發(fā)展; 
1.注重與相鄰學(xué)科及其它交叉學(xué)科的融合,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、加強(qiáng)軟硬件條件。 
2.繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科的特色和優(yōu)勢,瞄準(zhǔn)特色研究方向的前沿,緊密結(jié)合社會服務(wù)功能和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。 
山東師范大學(xué)

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