山東財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間：2020-05-13 編輯：考研派小莉推薦訪問：

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山東財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院研究生培養(yǎng)方案正文

培養(yǎng)類型	學(xué)術(shù)型			專業(yè)型
培養(yǎng)專業(yè)	會(huì)計(jì)學(xué)丨財(cái)務(wù)管理丨審計(jì)學(xué)			會(huì)計(jì) 丨審計(jì) 丨資產(chǎn)評估
培養(yǎng)目標(biāo)	培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì) 學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)（財(cái)務(wù)學(xué)、審計(jì)學(xué)）理論基礎(chǔ)、較高的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，較為熟練地拿握 -門外國語，能夠勝任政府等非盈利組織、工商企業(yè)等單位的財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)和審計(jì)工作，或高等院校、科硏機(jī)構(gòu)的敎學(xué)、科硏工作的高級專門人才。			培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，面向會(huì)計(jì)職業(yè)，拿握現(xiàn)代科學(xué)理論，具備良好的職業(yè)道德和法制觀念，系統(tǒng)拿握現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì) 學(xué)、財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，熟悉專業(yè)實(shí)務(wù)，具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題能力
				的咼層次、應(yīng)	甲型專門人才。
培養(yǎng)方向	▲財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與方法 ▲財(cái)務(wù)管理理論與方法 ▲審計(jì)與內(nèi)部控制 ▲財(cái)務(wù)決策支持系統(tǒng)	▲公司財(cái)務(wù)理論與政策 ▲國際財(cái)務(wù)管理理論與政策 ▲財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理與財(cái)務(wù)危機(jī) 預(yù)警	▲民間審計(jì)理論與方法 ▲政府審計(jì)理論與方法 ▲內(nèi)部審計(jì)理論與方法 ▲內(nèi)部控制理論與方法	會(huì)計(jì)	審計(jì)	資產(chǎn)評估
修業(yè)年限	3年			2年
課程設(shè)置與學(xué)分要求	學(xué)術(shù)型硏究生課程體系由公共課、基錨課、必修課、專業(yè)選修課、跨學(xué)科或跨專業(yè)選修課、實(shí)踐課、學(xué)術(shù)講座等組成。其中：公共課、基錨課、必修課為學(xué)位課（26學(xué)分）；專業(yè)選修課、跨學(xué)科或跨專業(yè)選修課非學(xué)位課（8學(xué)分）；實(shí)踐課程1學(xué)分（包括社會(huì)實(shí)踐和敎學(xué)實(shí)踐等）；學(xué)術(shù)講座1學(xué) 分。			專業(yè)碩士課程體系由必修課、選修課和實(shí)踐課（或?qū)嵙?xí)）等組成。其中：核心課（必修，共20學(xué)分）；選修課（修滿14學(xué) 分）；實(shí)踐課（6學(xué)分）
學(xué)位論文	▲學(xué)位論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由硏究生獨(dú)立完成。 ▲學(xué)位論文應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià) 值，并有一定的創(chuàng)新性。學(xué)位論文答辯在第六學(xué)期進(jìn)行，碩士學(xué)位論文的評審和答辯的有關(guān)規(guī)定按《中畢人民共和國學(xué)位條例暫彳亍			▲學(xué)位論文必須是在導(dǎo)師指導(dǎo)下由硏究生獨(dú)立完成。 ▲學(xué)位論文要體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位特點(diǎn)，突岀學(xué) 以致用，注童解決實(shí)際問題。學(xué)位論文答辯在第四學(xué)期進(jìn)行，碩士學(xué)位論文的評審和答辯的有關(guān)規(guī)定按《中畢人民共和國學(xué)位條例暫行
學(xué)位授予	辯者各潔器灌滯學(xué)薛部需謠硏響答

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