下面是關(guān)于深圳大學教育學復試經(jīng)驗基本情況，希望對你們有所幫助。
今年復試結(jié)束就是清明節(jié)假期，等了4天啊等的花都謝了。今天拿到成績單和調(diào)檔函的時候可高興了，付出總算是有了回報，想了想還是想把復試經(jīng)驗分享給大家。教育學是統(tǒng)考科目，初試相關(guān)的經(jīng)驗貼比比皆是，而且我初試分不高，各種低分飄過，就不班門弄斧了。但是關(guān)于深大教育學復試的經(jīng)驗貼比較少。前年有位大神寫了一篇經(jīng)驗貼，可惜他是教育技術(shù)學的，相信考教育學還有不少其他方向的，我是考課程與教學論的，也來貢獻一下好了，希望對師弟師妹們有益。

　　1.復試形勢
　　今年考研十分邪門，不知道是因為第一年取消公費，還是去年教育學太過熱門，總之，深大教育學面臨了第一次需要調(diào)劑的狀況。本來我都打好主意說如果教育學不進，還有個退路走專碩，深大教育學的專碩基本年年都要調(diào)劑，但是今年不僅不要調(diào)劑，分數(shù)線還高出國家線好幾分。只能說風水輪流轉(zhuǎn)，我走大運了。所以說明年的形勢真的很難判斷，大家自己把握一下吧。

　　2.復試通知
　　今年國家線出的時間比去年早了8天，是3月18號，深大的分數(shù)線是24號出來的，兩天左右會有研招辦的老師通知你進入了復試以及什么時候報到等。確定復試流程比去年提前十天左右，在清明節(jié)之前，簡直是各種沒有準備好啊。因為之前我知道自己大概能擦邊上線就早早定好票了，但是突然定這么早的時間很多其他外地考生有點來不及準備，這個也沒太多辦法。

　　3.準備材料注意的問題
　　首先要準備體檢，深大定點醫(yī)院是南山醫(yī)院，離深大挺近的，最好早點去不然人多，早上去早一點下午就能拿結(jié)果不然要隔天拿。復試要準備的材料你們可以看官網(wǎng)的通知，要注意的大概是應(yīng)屆生學生證一定要注冊到最后一個學期，還有成績單上一定是教務(wù)處蓋的章，我是往屆生，成績單上是院系章但是不行，要到原來學校的檔案室或者人才中心檔案室復印有教務(wù)處章的成績單再蓋上檔案室的章，有點麻煩，還好學校不遠，如果你們學校遠的要早點準備好。

　　4.復試準備
　　這十天除了辦各種材料，還是要努力看復試指定書，另外盡可能了解一下自己所報專業(yè)的前沿內(nèi)容，還有學校老師的信息等。我在深大不認識什么人，所以沒有聯(lián)系過老師，而且我覺得也沒啥特別的必要。我當時看了我報的課程與教學論有三個老師，我以為就是這三個老師負責面試了，把他們的材料都看了一遍，結(jié)果復試時不是他們，整個教育學大方向在一起面試，我一個老師也不認識，但是還是過了，所以覺得能了解就多了解一些，但是不一定非要提前聯(lián)系導師什么的。

　　5.復試流程
　?、?月2號是去報到，就是交材料，體檢報告這時候可以一起交了。報到在師范學院辦公區(qū)二樓，一樓的布告欄上有公示的復試名單，非常詳細，這時候可以了解一下自己的“競爭對手”們都是什么水平，心里有數(shù)就好了。
　　②3號-4號就是正式復試了。復試的注意事項官網(wǎng)也可以看到。深大錄取初試+復試=總分，非常公平也非常讓低分飄過的第一志愿憂桑，因為有一大波比你分數(shù)高的調(diào)劑生，第一志愿完全沒優(yōu)勢。第一天早上是專業(yè)面試，下午是英語面試，晚上是英語聽力和筆試，第二天早上專業(yè)筆試。任何時候！帶好身份證！看好身份證！沒帶可能不讓你考試哦。最好帶上初試準考證，筆試的時候可能要填一下準考證號。

　　復試面試是最讓人緊張的一項，還排在第一項，簡直不能好好玩耍。不過到場之后，發(fā)現(xiàn)有5個調(diào)劑的人沒有來！所以孩子們！只要堅持到最后就是勝利！任何時候都有人輕言放棄！抽簽，我抽了倒數(shù)第三個進場，等到中午11點多，有工作人員拿牛皮紙信封，里面是面試題目抽題，抽題是分自己所具體報的方向的，五道題五選三作答，今年開始沒有準備時間了，據(jù)說是別的學校有學生在準備時間里手機上網(wǎng)搜答案，所以現(xiàn)在不給準備了，抽了題目就進場坐下，然后自我介紹，回答問題。因為時間特別短，我只能記得我回答的三個問題關(guān)鍵詞是：1.范例教學；2.形成性評價；3.直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗關(guān)系。還有兩個問題我基本上沒見過，現(xiàn)在根本也想不起來了。我算是抽到的問題簡單的，就說了不少，一共五個老師基本上只有一兩個老師看著我，其他老師是餓了嗎？似乎我們這個試室的都不難為人，回答完之后老師就讓我離開了。可能一開始進去的老師會多問一些，到后面就得過且過了。另一個試室的據(jù)說老師喜歡追著問問題，總之，這抽簽都看運氣吧。

　　下午的英語面試是不分專業(yè)的，而且挺早就開始了。雖然沒要求自我介紹，不過還是準備一下比較好，因為老師問了我為什么選擇這個專業(yè)。進場之后，老師會給你一篇文章，在你前一個人面試的時候，你坐在后面準備一下。文章不太長也不是特別難，給我的說的是愚人節(jié)的問題，面試時老師先讓我讀前面四段，根據(jù)文章提了一個問題，問愚人節(jié)有什么好處，然后翻譯一下文章標題，問我有沒有在愚人節(jié)捉弄過別人，有沒有被別人捉弄過。都是日常對話的小問題，幾分鐘就能搞定，不是太難。

　　晚上的英語測試比較崩潰。首先是半個小時的聽力，好久好久沒聽過聽力了，有些真的只能瞎蒙。接下來半個小時是閱讀和寫作，閱讀挺長的，后面跟著十個問題，寫作是根據(jù)閱讀的文章寫評論。我們的閱讀是說一對殘疾人夫妻受到的不公平待遇，作文就寫你認為該怎么辦之類的，而且老師一再強調(diào)要150字以內(nèi)不然會倒扣分。這些都不是最崩潰的，后面還有個專業(yè)英語，一整面的英文翻譯，天哪專業(yè)關(guān)鍵詞看不懂，本來以為有一個小時結(jié)果只有半個小時的時間，唯一值得安慰的就是比分不重，而且大家都寫不完。

　　第二天早上專業(yè)筆試，相對輕松一點了，好好看書應(yīng)該都沒問題。教育學原理、課程與教學論、成人教育學、高等教育學是一張卷子，其他的我不知道了。
　　4個論述題每個20分：1.學科中心課程論；2.終身教育內(nèi)涵和意義；3.我國學生評價存在問題及解決；4.教育民主化分析我國高等教育入學不平等現(xiàn)象。
　　1個案例分析題20分。題目大概是：老師在教學《孫悟空三打白骨精》的時候，要求學生發(fā)散思維，用“我敬佩”“我XX”之類造句。學生A說我敬佩孫悟空因為blabla，老師說好，學生B說blabla，老師說行，學生C說我敬佩白骨精因為她不怕困難肯動腦筋，老師猶豫了一下說你會思考很好。但是教完后反思時覺得不妥。請問為何不妥以及如果你面對學生C你會怎么做。

 

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