陜西理工大學(xué)體育學(xué)院學(xué)科教學(xué)體育研究生培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-05-26 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
陜西理工大學(xué)體育學(xué)院學(xué)科教學(xué)體育研究生培養(yǎng)方案

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陜西理工大學(xué)體育學(xué)院學(xué)科教學(xué)體育研究生培養(yǎng)方案 正文

全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位(學(xué)科教學(xué)·體育)
研究生培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標(biāo) 
培養(yǎng)高素質(zhì)的基礎(chǔ)教育學(xué)校和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育專任教師。具體要求為:
1.熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。熱愛教育事業(yè),教書育人,為人師表,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
2.掌握現(xiàn)代教育理論,具有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),了解學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。
3.具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能勝任體育教育教學(xué)工作,在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)理論和方法,熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題;能理論結(jié)合實(shí)踐,發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展創(chuàng)造性的教育教學(xué)工作。
4.具有發(fā)現(xiàn)和解決問題、終身學(xué)習(xí)與發(fā)展的意識(shí)與能力。
5.能較為熟練地運(yùn)用一種外國語閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料。
二、招生對(duì)象
具有國民教育序列大學(xué)本科學(xué)歷(或本科同等學(xué)力)人員。 
三、學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)年限一般為2至3年,最多不超過3年。
四、課程設(shè)置
課程分為學(xué)位基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和實(shí)踐教學(xué)??倢W(xué)分不少于36學(xué)分。(課程設(shè)置詳見附表)
五、培養(yǎng)方式
1.重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)行雙導(dǎo)師制,校內(nèi)外導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究工作。
2.根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、課程性質(zhì)和教學(xué)內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式與方法,在教學(xué)中注重實(shí)踐與反思,采取案例教學(xué)、模擬教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等方式;注重課內(nèi)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合,關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新學(xué)習(xí);充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段,開展線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合的混合式教學(xué)。
六、實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施
1.實(shí)踐教學(xué)分為校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)踐兩類:
(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(2學(xué)分):包括教學(xué)技能訓(xùn)練、微格教學(xué)、課例分析等。
(2)校外實(shí)踐(6學(xué)分):包括教育見習(xí)(1學(xué)分)、教育實(shí)習(xí)(4學(xué)分)、教育研習(xí)(1學(xué)分)等。
2.實(shí)踐教學(xué)時(shí)間不少于1學(xué)年,其中校外集中實(shí)踐不少于1學(xué)期。
    3.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)在第一學(xué)年內(nèi)完成;教育見習(xí)在第一學(xué)期完成,教育實(shí)習(xí)、教育研習(xí)應(yīng)在第二學(xué)年完成。
 4.教育實(shí)習(xí)原則上必須在學(xué)校建設(shè)的教育碩士實(shí)踐基地進(jìn)行。
七、學(xué)位論文與學(xué)位授予 
1.學(xué)位論文選題應(yīng)與本專業(yè)領(lǐng)域和專業(yè)方向的培養(yǎng)目標(biāo)相一致,來源于基礎(chǔ)教育學(xué)校和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教育、教學(xué)和管理的實(shí)際問題。
2.學(xué)位論文應(yīng)符合研究規(guī)范并凸顯應(yīng)用價(jià)值,論文的形式可以多樣化,如專題研究論文、調(diào)查研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告和案例研究報(bào)告等。論文正文部分字?jǐn)?shù)不少于2萬字。
3.論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中,至少有一名具有高級(jí)職稱的基礎(chǔ)教育學(xué)校或中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教師或教學(xué)研究人員。
4.修滿規(guī)定學(xué)分,并通過論文答辯者,經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核,授予教育碩士專業(yè)學(xué)位,同時(shí)獲得碩士研究生畢業(yè)證書。
 八、其他
非師范類專業(yè)畢業(yè)生入學(xué)后,應(yīng)至少補(bǔ)修3門教師教育課程(教育學(xué)、教育心理學(xué)和教育政策法規(guī)),不計(jì)學(xué)分。跨專業(yè)畢業(yè)生入學(xué)后,至少補(bǔ)修2門學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,不計(jì)學(xué)分。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位(學(xué)科教學(xué)·體育)研究生課程設(shè)置表
課程
類型
課程名稱 課程編號(hào) 學(xué)
總學(xué)時(shí) 開課學(xué)期 考查方式 備注
1 2 3 4 考試 考查
 
學(xué)


礎(chǔ)


 
 
外語(英語) 107200ZA08 2 36         4學(xué)分
政治理論
(含教師職業(yè)道德教育)
107200ZA09 2 36        
教育原理 045100ZA01 2 36         8學(xué)分
課程與教學(xué)論 045100ZA02 2 36        
教育研究方法 045100ZA03 2 36        
心理發(fā)展與教育 045100ZA04 2 36        

業(yè)



體育課程與教材研究 045112ZB01 2 36         10學(xué)分
體育教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施 045112ZB02 2 36        
基礎(chǔ)教育改革研究 045100ZB03 2 36        
體育專業(yè)技能與方法 045112ZB04 2 36        
體育測量與統(tǒng)計(jì) 045112ZB05   2 36        
 

業(yè)




 
現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用 045100ZC01 2 36         任選
4門,
共8
學(xué)分
教師心理健康教育 045100ZC02 2 36        
教師職業(yè)技能訓(xùn)練 045100ZC03 2 36        
人體運(yùn)動(dòng)機(jī)能發(fā)展與評(píng)價(jià) 045112ZC04 2 36          
學(xué)校體育研究 045112ZC05 2 36          
校本課程開發(fā)的理論與實(shí)踐 045112ZC06 2 36          
實(shí)


學(xué)
校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(教學(xué)技能、微格教學(xué)、課例分析等)   2             8學(xué)分
校外實(shí)踐(教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育研習(xí)等)   6            
補(bǔ)





教育學(xué) 045100ZD01   36         不計(jì)
學(xué)分
教育心理學(xué) 045100ZD02   36        
教育政策法規(guī) 045100ZD03   36        


業(yè)
體育教學(xué)論 045112ZD01   36        
體育保健學(xué) 045112ZD02   36        
 
 
 
陜西理工大學(xué)

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