天津外國語大學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗:韓語考研專業(yè)課

發(fā)布時間:2018-07-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:天津外國語大學(xué)
天津外國語大學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗:韓語考研專業(yè)課

天津外國語大學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗:韓語考研專業(yè)課內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

天津外國語大學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗:韓語考研專業(yè)課 正文

2013年天津外國語大學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗:韓語考研專業(yè)課
本文作者參加了2013年全國碩士研究生招生考試,報考學(xué)校為天津外國語大學(xué),考試情況:初試成績369,政治70,二外英語67,業(yè)務(wù)一110,業(yè)務(wù)二122。

  【正文】

  寫在前面:大三下學(xué)期決定考研,三月份先報了個政治輔導(dǎo)班,之后一直糾結(jié)報哪個學(xué)校。大家都知道小語種除了政治都是自主命題,各個學(xué)校出的題是千差萬別,不確定學(xué)校根本無從復(fù)習(xí)。我先后考慮了對外經(jīng)貿(mào),北二外,中國海洋,大外,也買了各個學(xué)校的真題,最終于五月底六月份才確定考天外。對于選學(xué)校,我就不多嘴了,看個人考慮吧。

  關(guān)于初試

  政治經(jīng)驗貼太多了,我就不說了。先說專業(yè)課吧。

  天外的業(yè)務(wù)一是基礎(chǔ)韓語+漢語。其中韓語題型為選擇,填能共同使用的單詞,填助詞和詞尾,俗語,改錯,閱讀,作文。基韓給的參考書中除了韓國語教程5、6之外我都學(xué)過,所以就沒再看,暑假期間把5、6從頭到尾過了一遍,覺得沒啥大用,考試的時候我印象中應(yīng)該沒出這上面原題(俗語有,但從書上一個一個濾也很費事,搜下高級常出的俗語背背,平時上課時都積累點就行了)。
  選擇,填能共同使用的單詞,改錯,閱讀這些都和TOPIK高級相似,多做做TOPIK真題,把里面??嫉恼Z法記住就差不多了。
  作文10年才有,都是1000字左右,題材也不限,但一般可寫成議論文。我作文不好,平時也沒練過,結(jié)果考試時就抓狂了,憋了半天看沒時間了,也不管語法對錯,胡亂寫,汗啊……所以我的教訓(xùn)就是多練筆,也拿TOPIK真題練,主要是盡量保證語法正確,卷面干凈,還要控制時間,以免考場上出現(xiàn)寫不完的情況。這個不用太早開始,11月底12月初開始,每星期一篇,有條件的最好找老師或者韓國人改改。

  漢語大概有寫古詩,文學(xué)常識和古漢語詞性含義,有時還會有別的題型。參考書前兩個靠平時積累,參考書目說的中國文學(xué)史,一般都很厚,即使有時間看一遍,記著的考到的幾率也很小。鄭鐵生的《古漢語通論》4-8章那個就是講古漢語詞性詞義活用什么的,還是很有用的,網(wǎng)上有賣的。

  業(yè)務(wù)二就是語言文學(xué)了。天外10年以后不管報語言還是文學(xué)都是一套題(之前是一張卷子,有兩個方向都做的題,也有有些題是文學(xué)做,有些是語言做),因為天外偏重語言學(xué),所以題型設(shè)置大概是:語言學(xué)(6-8個選擇題,指出品詞,解釋助詞、語尾,兩個名詞解釋,兩個論述),分值大概占60%左右,文學(xué)(2-4個選擇,6個左右文學(xué)常識填空,兩個名詞解釋,兩個論述)大概15%-25%,翻譯(中翻韓,韓翻中,有時是句子,有時是段落,句子的話,各兩個,段落的話各一個)大概15%-25%左右,還有四五個常識填空。13年的卷子文學(xué)的比重又減少了,論述只出了一個,其余三個論述都是語言學(xué)的。

  語言學(xué)參考書就一本,李得春的《韓國語語法教程》,我的經(jīng)驗就是死磕這本書!語言學(xué)的基本上都出這本書上的,特別是名詞解釋,論述這種大題,好好總結(jié)書上內(nèi)容!記熟?。ㄎ铱嫉臅r候題其實很簡單,就是有的有記混的,有的還沒記全)。前面的選擇、品詞、助詞、語尾有時也會出書上練習(xí)題,即使不是原題,都是用書上理論,掌握了都不難。注意,這本書是全中文的,可考試是用韓語作答,所以做筆記整理時,名詞韓語叫法,概念什么的要弄正確,不要自己隨意翻,多上naver上搜搜人家怎么定義的。

  文學(xué)分值都在名詞解釋和論述上,名詞解釋12年以前都出自《韓國文學(xué)作品選讀》每課后面的文學(xué)講座,12年加了《朝鮮韓國文學(xué)史》后,12年的題就有一個這本書上的“鄉(xiāng)歌是什么”,還是比較簡單的。我考的時候名詞解釋出的啥……記不得了……論述,我考之前都是寫小說故事梗概、主旨,也是從《韓國文學(xué)作品選讀》上出,可13年抽風(fēng)了,出的“韓國文學(xué)史上第一部小說集是什么,誰寫的,有幾篇,有什么意義”(如果我沒記錯的話),是《朝鮮韓國文學(xué)史》上出現(xiàn)的,所以,以后什么走向就不清楚了……我復(fù)習(xí)的時候,《韓國文學(xué)作品選讀》里的文章,有的在后面作品鑒賞、練習(xí)題里有總結(jié)主旨的,故事梗概的,就摘抄下來,沒有的就從網(wǎng)上找(當(dāng)然有能力的,自己寫也是可以的,記得也清楚),《朝鮮韓國文學(xué)史》因為是按時代順序的,我就把每個時代主要文學(xué)形式,定義及特征,代表作家作品做了表格,方便記憶。

  翻譯,參考書是張敏的那兩本書,之前出過找出翻譯錯誤的題,這個都是教材練習(xí)題上的。句子或段落的中翻韓,韓翻中,有時有教材里不知道哪個旮旯里的,有時是課外的,范圍比較寬,不過書上的翻譯技巧應(yīng)該還是有用的,我覺得哈~至于出哪個方面的,不清楚,政治,經(jīng)濟,生活都出過。

  常識,就看積累了,都很簡單。

  二外,我考的是英語,題型有改變詞的形式填空,填副詞、介詞,選擇(詞匯和語法),閱讀,完型,翻譯,作文。應(yīng)該屬于4級水平,但四級主要不是考單詞、介詞、副詞、語法??!就我做歷年真題來看,那個參考書《新視野大學(xué)英語》還是很有用的,有很多原題,可前提是你看過之后還記得的話(我為啥知道有原題哩,照著不認識的單詞,一課一課扒的……)因為不是我上學(xué)用的教材,可真苦了我了,暑假很認真的看了快兩本,記了一本的生詞、短語,記筆記的記?。【臀疫@記憶力,沒背下來幾個,考試的時候就蒙了,看哪個都好像見過,又不記得,最終考了個67分。所以呢,沒啥經(jīng)驗,就是教訓(xùn),記單詞(教材或者四級詞匯),介詞和副詞把教材上列的整理出來,看看,背背;語法分值大概占10分,想必大家都扔了很久了,撿起來也不容易,不要也罷了;想要這些分又不記得語法的,找本語法書看看吧,我之前看有個考對外經(jīng)貿(mào)的帖子推薦英語專四的輔導(dǎo)書,我看的是蘭州大學(xué)出版社的新視野大學(xué)英語構(gòu)詞法語法講解,我覺得還是有幫助的。

  關(guān)于復(fù)試

  復(fù)試時間大概4月中旬。順序是第一天專業(yè)聽力,二外聽力(同天上午),第二天專業(yè)面試。

  專業(yè)聽力是從他們學(xué)校的一本叫《韓語聽力教程》出的,是大連理工大學(xué)出版社出的,他這個聽力方式和一般的不一樣,錄音讀兩遍第一遍讓你有個整體感受第二遍才是答題。學(xué)過的熟悉它聽力方式的還好,不熟悉的會有點蒙。最好借本書,熟悉一下,主要是熟悉他的形式(我當(dāng)時聽學(xué)姐介紹后,看過一本來著,考試的時候還是蒙。我主要看了實戰(zhàn)練習(xí),結(jié)果他出的是確認練習(xí)的題型……),找不到的話或者不想找的話,用TOPIK聽力練練也可以。
  二外聽力題很簡單,也不計入總分,不用太在意,可以提前兩三天聽幾套4級聽力,熟悉下英語語感。

  專業(yè)面試是大家在一個屋候場(學(xué)碩,專碩一塊),旁邊一個屋面試。有4個老師負責(zé)面試,還有一個老師記錄。按她排好的順序等待,進場后抽題,每份題都有四個題型:第一題朗讀一段文章,然后就劃線部分說說自己看法(我和另一同學(xué)都是?? ?? ??),第二題是語言學(xué)的選擇題,我的是給了個同義詞定義,然后選出不是同義詞的一項(這個題翻譯專碩的好像沒有,至少我同學(xué)抽的題上沒有),第三四題是翻譯,一段中韓,一段韓中,我的是經(jīng)濟方面的。我學(xué)姐說是有從張敏那兩本教材里出的,我抽到的題不是的(也有可能是,我不記得了),我同學(xué)那個韓中是mbc讀書的女人里的,因為她之前聽過,所以有印象。所以這個復(fù)習(xí)其實沒有范圍,多練是王道。然后就是老師提問,有的問的多,有的問的少,我前面那個問了好長時間,我就問了一個出過國沒。老師都還是很和善的,不會為難人。復(fù)試的禮儀啥的,大家注意點就行,衣服呢,穿的干凈利落就行,不一定是正裝,當(dāng)時我們所有面試的就3個人(包括我)穿了正裝。口語呢,因為有朗讀那一項,平時多練練,看到陌生文章不至于一個字一個字蹦應(yīng)該就行,老師提的問題呢,這個隨機性很大,自己可以提前準備幾個,和同學(xué)或語伴聯(lián)系聯(lián)系,練練組織語言的能力,隨機應(yīng)變能力啥的。
天津外國語大學(xué)

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