溫州醫(yī)科大學藥學院本科生教育概況

 

 

一、專業(yè)簡介

 

藥學院分別設(shè)置藥學、中藥學、制藥工程（生物制藥方向）、藥學專升本專業(yè)，下面分別對各專業(yè)進行簡單介紹：

 

1、藥學專業(yè)：

 

我院于2001年設(shè)置了藥學專業(yè)，為浙江以及周邊地區(qū)的醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展輸送了適應不同社會需求的藥學專門技術(shù)人才，并逐步得到了學界和社會的肯定。2007年藥學專業(yè)被列為浙江省重點建設(shè)專業(yè)，2010年藥學專業(yè)被列為國家級特色專業(yè)。擁有《藥物化學》和《藥理學》兩門省級精品課程。藥學專業(yè)于2001年開始招收學制四年本科生，已經(jīng)培養(yǎng)出7屆本科畢業(yè)生。

 

2、中藥學專業(yè)：

 

我院于2004年設(shè)置了中藥學專業(yè)，以中藥學一級學科碩士點、藥理學碩士點為學科發(fā)展基礎(chǔ)，以中藥藥理、中藥化學、生物制藥、中藥藥劑學等學科的發(fā)展帶動專業(yè)建設(shè)，科研與教學相輔相成，積極創(chuàng)造條件申報中藥學一級學科博士點。2005年建成浙南特色中藥重點實驗室；在瑞安建成溫郁金GAP種植基地。2007年被列為市級重點專業(yè)。擁有《基礎(chǔ)化學》省級精品課程和《分析化學》市級精品課程。本專業(yè)于2004年開始招收四年制本科生，培養(yǎng)能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、設(shè)計、炮制、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術(shù)人才。已經(jīng)培養(yǎng)出4屆本科畢業(yè)生。

 

3、制藥工程（生物制藥方向）專業(yè)：

 

我院于2007年設(shè)置了制藥工程（生物制藥方向）專業(yè)，該專業(yè)在李校堃教授的帶領(lǐng)下?lián)碛幸恢W術(shù)水平高、科研素質(zhì)強的教師隊伍。具有博士學位比例高，且均來自國內(nèi)外知名高校。具有優(yōu)良的生物技術(shù)制藥的硬件設(shè)施、人才隊伍和科研平臺。2009年榮獲浙江省高等學校省級教學團隊，《生物技術(shù)制藥》課程獲得2009年浙江省精品課程和2010年國家級精品課程，主編的《生物制藥工藝學》榮獲2009年度浙江省高校重點建設(shè)教材。本專業(yè)于2008年開始招收四年制本科生，目前在校人數(shù)90人。培養(yǎng)從事生物制藥、化學制藥、中藥制藥工程方向等方面工作的高級專門人才，培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)的科學原理、工藝流程和工程技術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)技能，能在生物技術(shù)、醫(yī)藥和工程等相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)營管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術(shù)人才。

 

4、藥學專升本專業(yè)：

 

2007年開始設(shè)置藥學專升本專業(yè)，學制兩年，目前已經(jīng)培養(yǎng)出3屆本科畢業(yè)生。主要培養(yǎng)從事藥物研制、鑒定及臨床合理用藥等方面工作的高級專門人才。

 

二、專業(yè)設(shè)置

 

1、藥學專業(yè)：

 

學制四年。培養(yǎng)從事藥物研制、鑒定及臨床合理用藥等方面工作的高級專門人才。  

 

培養(yǎng)目標：通過學習，要求學生掌握化學、藥劑學、藥物分析、藥理學等學科的基本理論知識和實驗技能，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練；熟悉常用藥物的藥理作用和臨床應用，了解中藥的基本知識；具有從事藥物及其制劑的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、藥品質(zhì)量檢驗和指導合理用藥的基本能力；掌握一門外國語，能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊；熟悉國家藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識；具備開展藥學科學研究的初步能力。

 

主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、診斷治療學概論、藥理學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、天然藥物化學、臨床藥理、藥事管理、藥物設(shè)計學等。學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，達到規(guī)定學分，準予畢業(yè)，符合學位授予條件者，授予“理學學士”學位。

 

畢業(yè)生主要去向：在各級醫(yī)療保健機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)等藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事藥物劑型與制劑的設(shè)計與制備、藥物及其劑型的分析檢驗、醫(yī)藥營銷和臨床合理用藥等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

 

2、藥學專業(yè)：

 

學制四年。培養(yǎng)從事中藥鑒定、設(shè)計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級專門人才。    

 

培養(yǎng)目標：通過學習，要求學生系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥的基本理論知識，受到系統(tǒng)的中藥學專業(yè)的基本訓練；熟悉中醫(yī)學、藥學等方面的基本理論知識；具有中藥鑒定分析、中藥炮制加工、中藥制劑制備、質(zhì)量控制評價、新藥開發(fā)和指導合理用藥的基本能力；熟悉國家藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識；具備開展中藥學科學研究的初步能力。

 

主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生物化學、診斷治療學概論、中醫(yī)學基礎(chǔ)、藥用植物學、中藥學、方劑學、中藥藥理學、天然藥物化學、中藥制劑分析、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、臨床藥理、藥事管理等。學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，達到規(guī)定學分，準予畢業(yè)，符合學位授予條件者，授予“理學學士”學位。

 

畢業(yè)生主要去向：在各級醫(yī)療保健機構(gòu)、中醫(yī)藥企業(yè)等中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事中藥鑒定、設(shè)計、制劑及臨床合理用藥等方面工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

 

3、制藥工程專業(yè)設(shè)置：

 

學制四年。培養(yǎng)從事生物藥物研究開發(fā)、工藝設(shè)計、質(zhì)量控制、生產(chǎn)和經(jīng)營管理等方面工作的復合型生物技術(shù)制藥專門人才。

 

培養(yǎng)目標：通過學習，要求學生系統(tǒng)掌握藥學和生物制藥學基本理論、基本知識和實驗技能，受到生物制藥研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練；掌握常規(guī)生物藥物的制備、分析與檢測流程；具有獨立進行實驗設(shè)計與操作的能力。熟悉國家關(guān)于生物藥物的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)，環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī)；了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動態(tài)；掌握一門外國語，能較順利地閱讀生物醫(yī)藥外文書刊。

 

主要課程：生物化學、微生物學、細胞生物學、有機化學、分析化學、藥理學、藥劑學、生物藥物學、生物技術(shù)制藥、發(fā)酵工程等。學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，達到規(guī)定學分，準予畢業(yè)，符合學位授予條件者，授予“工學學士”學位。

 

畢業(yè)生主要去向：在醫(yī)藥、工業(yè)和食品等企事業(yè)部門從事與生物制藥有關(guān)的應用、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

 

4、藥學專業(yè)（專升本）

 

學制二年。培養(yǎng)從事藥物研制、鑒定及臨床合理用藥等方面工作的專門人才。

 

培養(yǎng)目標：通過學習，要求學生掌握化學、藥劑學、藥物分析、藥理學等學科的基本理論知識和實驗技能，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練；熟悉常用藥物的藥理作用和臨床應用。具有從事藥物及其制劑的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、藥品質(zhì)量檢驗和指導合理用藥的基本能力；具備開展藥學科學研究的初步能力。

 

畢業(yè)生主要去向：學生畢業(yè)后可在各級醫(yī)療保健機構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)等藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事藥物劑型與制劑的設(shè)計與制備、藥物及其劑型的分析檢驗、醫(yī)藥營銷和臨床合理用藥等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

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