西安郵電大學經(jīng)濟與管理學院企業(yè)管理學科研究生培養(yǎng)方案 正文

 
一、學科專業(yè)簡介
      本學科是工商管理一級學科下設的二級學科。該學科以經(jīng)濟學和行為科學等為理論基礎，以統(tǒng)計學、運籌學等數(shù)理分析方法和案例研究方法為分析手段，研究工商企業(yè)經(jīng)營管理管理的原理、規(guī)律，探討和研究工商企業(yè)管理決策方法和技術，旨在提高工商企業(yè)經(jīng)營管理效率和社會經(jīng)濟效益。企業(yè)管理依托我校經(jīng)濟與管理學院在原郵電通信企業(yè)管理、會計與財務管理、人力資源管理、市場營銷與策劃等領域的學科建設基礎，融合我校在信息科學技術、通信經(jīng)濟、電子商務、物流管理等領域的學科優(yōu)勢，結合企業(yè)發(fā)展前沿理論與實踐，運用數(shù)量方法、定性方法和信息技術方法研究解決企業(yè)的戰(zhàn)略決策與信息系統(tǒng)問題、制度與組織行為問題、人力資源與行政管理問題、財務與生產(chǎn)運作問題、營銷與品牌策略問題等，主要培養(yǎng)能適應信息時代要求的理論基礎扎實，具有創(chuàng)新精神，能適應國民經(jīng)濟社會信息化發(fā)展要求，具備從事管理理論和應用研究的能力，并能勝任管理實踐工作的高級專門人才。
      本學科現(xiàn)有教授9人，副教授22人，具有博士、碩士學位的教師29人，形成了通信企業(yè)運營管理、市場營銷與商務策劃、人力資源開發(fā)與管理、會計與財務管理等重點研究方向；近5年共承擔省部級以上科研項目20余項，承擔國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目3 項及國務院部門項目3項，發(fā)表學術論文200余篇，出版學術專著10余部，獲得省部級科研獎勵6項和省部級優(yōu)秀教學成果獎勵2項。
二、培養(yǎng)目標
      認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神，能適應國民經(jīng)濟社會信息化發(fā)展要求，符合以下要求的高級專門人才：
      （1）擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護社會主義制度，掌握馬克思主義的基本原理，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，誠實守信，忠于真理，愿意為社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟社會建設服務。
      （2）具有扎實的管理學基礎理論和知識，深入掌握企業(yè)管理基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識；在從事的研究方向內(nèi)全面系統(tǒng)了解國內(nèi)外主要研究問題及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀；熟練應用管理學的相關研究方法或工具，包括理論模型、實證研究和應用研究，展現(xiàn)一定的理論或實踐創(chuàng)新能力；具有從事工商企業(yè)管理實踐問題的應用研究或企業(yè)的管理實踐工作的能力。
      （3）具有較強企業(yè)信息化應用能力；熟練掌握一門外國語。
      （4）具有健康的心理和體魄。
三、學制與學習年限
      碩士研究生（簡稱“碩士生”）學制為3年。提前完成培養(yǎng)計劃者，經(jīng)過規(guī)定的審批程序可以提前畢業(yè)。碩士生因特殊原因未能按時完成學習、研究任務或參加碩士論文答辯的，可由本人提前三個月提出申請，指導教師簽署意見，經(jīng)所屬院系同意并報研究生學院審核，可延長學習年限。延長年限一般不超過1年。
 
四、主要研究方向
      1．信息通信企業(yè)運營管理
      本方向以信息通信產(chǎn)業(yè)領域內(nèi)電信企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、電子信息企業(yè)以及現(xiàn)代郵政企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與運營管理為主要研究對象，側重研究分析企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境，運用戰(zhàn)略管理的思維、原理和方法制定、選擇并組織實施戰(zhàn)略方案，解決企業(yè)發(fā)展中的一系列戰(zhàn)略管理問題。研究內(nèi)容包括：戰(zhàn)略管理理論、競爭力理論、戰(zhàn)略定位與規(guī)劃、競爭戰(zhàn)略、戰(zhàn)略聯(lián)盟與虛擬企業(yè)等。
      2．會計與財務管理
      本方向主要以現(xiàn)代會計理論、投融資管理、項目評價等理論為基礎，探討研究在信息化、網(wǎng)絡化發(fā)展背景下工商企業(yè)面臨的財務會計及財務管理領域的理論和實踐問題。研究主要內(nèi)容包括會計理論、企業(yè)投融資決策、財務分析、項目評價、資本市場運作、會計信息管理和審計理論與技術等。
      3．市場營銷與商務策劃
      本方向以現(xiàn)代市場營銷管理理論和分析工具為研究手段，解讀和分析企業(yè)組織的營銷管理實踐，探索構建有中國特色的營銷管理理論體系。主要研究營銷管理理論、消費者行為、客戶關系管理、市場調研理論與方法、品牌策略、電子商務與網(wǎng)上營銷、營銷渠道管理、廣告與促銷等。
      4．人力資源開發(fā)與管理
      本方向以企業(yè)組織的人力資源開發(fā)與管理為研究對象，主要研究組織變革中的人力資源開發(fā)與管理環(huán)境、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃和設計、人力資源開發(fā)與培訓、績效管理、人力資源評價與分析、戰(zhàn)略人力資源管理研究、虛擬人力資源管理、激勵理論與薪酬體系設計、職業(yè)生涯管理等。
五、課程設置與學分
      碩士生的課程學習實行學分制。碩士生應獲得學分要求不低于31學分，不高于34學分。碩士生課程學習學分的基本組成為：
      1、學位課程（不少于20學分）
      （1）馬克思主義理論課3學分
      其中“中國特色社會主義理論與實踐研究”為必修課，2學分，36學時。“自然辯證法概論”和“馬克思主義與社會科學方法論”為選修課，1學分，18學時。
      （2）第一外國語4學分
      其中基礎外語3學分，專業(yè)外語閱讀1學分。
      （3）專業(yè)基礎和專業(yè)課13學分
      一般應包括公共數(shù)學課6個學分（馬克思主義理論等學科除外）。
      2、非學位課程由專業(yè)選修課（不少于8學分）和公共選修課（主要由體育課和科技論文寫作課、計算機應用類課程、人文素質類課程等等組成，不少于3學分）。
      3、實踐環(huán)節(jié)
      （1）教學與社會實踐（2學分）
      教學與社會實踐是培養(yǎng)碩士生在實踐中樹立知識報國、服務人民的志向，增強社會責任感和使命感；引導碩士生面向社會、面向基層，提高解決實際問題的能力。通過教學實踐活動使碩士生了解高等教育與教學工作的基本規(guī)律，掌握教學的基本技能。教學實踐活動可以采取講課、輔導、批改作業(yè)、指導本科生的實驗和畢業(yè)論文等形式。
      通過社會實踐活動使碩士生了解國情、了解社會，將所學理論知識與實際相結合，服務經(jīng)濟建設和社會發(fā)展。社會實踐活動可以采取深入社會基層或企業(yè)從事與所學專業(yè)相近的知識培訓、技術指導、管理咨詢、社會服務、行政管理和調查研究等形式。
      教學與社會實踐活動可任選之一參加?？己撕细窈蠓娇蓞⒓诱撐拇疝q。
      （2）學術活動（2學分）
      碩士生要積極參加學術活動。指導教師須定期組織研究例會，聽取碩士生匯報研究進展，開展學術討論，至少每月一次。碩士生在全校范圍內(nèi)至少選聽、參加6次學術講座或學術沙龍；經(jīng)導師審核，結合學位論文選題，完成一次相關學科發(fā)展的綜述匯報。
      碩士生參加學術活動并達到上述要求者方可參加論文答辯。
六、培養(yǎng)方式和方法
      1．碩士生的培養(yǎng)采取導師負責制，可以成立指導教師為主的指導小組共同進行指導。導師應根據(jù)本學科研究生培養(yǎng)方案要求和因材施教的原則，在碩士生入學后一個月內(nèi)制定好課程學習計劃，第三學期制定好論文工作計劃。
      2．碩士生的培養(yǎng)采取課程與論文工作并重的原則，既要使之掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，又要掌握科學研究的基本方法和技能，在企業(yè)管理理論與實踐領域內(nèi)，具有獨立從事科學研究的能力或從事管理創(chuàng)新實踐的能力。
      3．指導教師應既教書又育人，充分發(fā)揮指導教師與碩士生兩方面的積極性，做到教學相長。教師的作用在于啟發(fā)碩士生深入思考與正確判斷，培養(yǎng)碩士生獨立提出問題、分析問題和解決問題的能力。
      4．在碩士生培養(yǎng)的全過程中，無論是課程學習、論文工作或實踐課程都要注意培養(yǎng)碩士生刻苦鉆研的學風，實事求是的科學態(tài)度，誠實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和謙虛誠摯的合作精神。要重視碩士生綜合素質的提高。碩士生應認真學習政治理論和黨的方針政策，積極參加各項公益活動。
七、學位論文工作
      碩士研究生的學位論文在導師的指導下，由研究生獨立完成。研究生從事論文的工作時間不少于1年。
論文按照學校論文統(tǒng)一格式要求認真撰寫。學位論文要真實地反映學生的研究成果，具有一定的創(chuàng)新性，體現(xiàn)作者能綜合運用基礎理論和專業(yè)知識，較好地解決工商管理學科或企業(yè)管理中的某一具體理論或實際問題。學位論文必須研究主題明確，結構合理，層次分明，資料翔實、充分、可靠，研究方法規(guī)范，分析和論證邏輯嚴謹，文字流暢。引用的參考文獻資料應60本（篇）以上，其中外文文獻資料應在10篇以上，學位論文應表明研究生已達到培養(yǎng)目標要求。
      學位論文按要求撰寫完畢后須首先通過學校規(guī)定的論文查重系統(tǒng)進行查重，查重通過者須進行論文預答辯，預答辯通過者由2名與論文相關學科的專家評閱，其中必須有一名校外專家。評審通過者方可進行論文答辯。
      學位論文完成過程中每一個環(huán)節(jié)（開題報告、中期檢查報告、論文評閱、組織答辯等）都要嚴格按《西安郵電大學攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定》和《西安郵電大學學位授予實施細則》的有關條款執(zhí)行。具體見下表。
 
      學位論文工作進程及目標要求

序號	內(nèi)      容	時 間 安 排	考 核	基本要求
1	開題報告（含論文開題報告審核表，報研究生學院）	第三學期末	開題報告評議專家組	完成文獻綜述匯報； 開題報告專家組評議合格。
2	中期檢查報告（報研究生學院）	第四學期末	中期檢查專家組	完成學位論文初稿； 論文初稿專家組評議合格。
3	論文答辯	第六學期末	答辯委員會	按時提交學位論文； 學位論文正式答辯通過。
4	成果	學位評定分委員會審核學位前	研究生學院審查	一般至少發(fā)表或錄用核心以上期刊學術論文1篇。

 
 

企業(yè)管理（120202）
研 究 方 向
1.信息通信企業(yè)運營管理                  2. 會計與財務管理
3.市場營銷與商務策劃                    4. 人力資源開發(fā)與管理          
課 程 設 置
額定學分：35                                              學位課學分：20

課程類別		課程編號	課程名稱	學時	學分	開課學期	開課單位	備注
學 位 課	公 共 課	001001	中國特色社會主義理論與實踐研究	36	2	1	馬克思主義教育研究院	必 修
		001002	碩士英語	160	4	1、2	外國語學院
		001003	自然辯證法概論	18	1	1	馬克思主義教育研究院	至少選1學分
		001004	馬克思主義與社會科學方法論	18	1	1	馬克思主義教育研究院
		說明：專業(yè)英語閱讀由碩士研究生指導教師負責訂出計劃，指定具體與本專業(yè)有關外文書刊，研究生在導師指導下閱讀并翻譯，指導教師考核評定。
	專業(yè) 基礎 課	051002	應用統(tǒng)計學	48	3	1	經(jīng)濟與管理學院	必修
		051005	經(jīng)濟應用數(shù)學	48	3	1	經(jīng)濟與管理學院	三 選 一
		051003	運籌學(Ⅱ)	48	3	1	經(jīng)濟與管理學院
		051004	計算方法	48	3	1	經(jīng)濟與管理學院
	專 業(yè) 課	051006	高級經(jīng)濟學	48	3	1	經(jīng)濟與管理學院	至 少 選 7 學 分
		051008	高級管理學	48	3	1	經(jīng)濟與管理學院
		051009	管理研究方法論	32	2	2	經(jīng)濟與管理學院
		051007	高級計量經(jīng)濟學	32	2	1	經(jīng)濟與管理學院
		051011	Matlab應用	32	2	2	經(jīng)濟與管理學院
課程類別		課程編號	課程名稱	學時	學分	開課學期	開課單位	備注
非 學 位 課	專 業(yè) 方 向 課	051015	經(jīng)管數(shù)據(jù)分析及方法實驗	32	2	2	經(jīng)濟與管理學院	二 選 一
		051012	SAP/ERP實驗	32	2	2	經(jīng)濟與管理學院
		051024	通信企業(yè)運營管理	32	2	2	經(jīng)濟與管理學院	至 少 選 6 學 分
		051025	決策理論與方法	32	2	2	經(jīng)濟與管理學院
		051045	高級財務管理	32	2	2	經(jīng)濟與管理學院
		051046	內(nèi)部控制與風險管理	32	2	2	經(jīng)濟與管理學院
		051047	戰(zhàn)略人力資源管理	32	2	2	經(jīng)濟與管理學院
		051048	市場營銷與商務策劃	32	2	2	經(jīng)濟與管理學院
		051023	互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟學	32	2	2	經(jīng)濟與管理學院
		051016	電子商務研究專題（雙語）	32	2	2	經(jīng)濟與管理學院
	選 修 課	001011	體育	16	1	1、2	體育部	至少選3學分
		001012	科技論文寫作與文獻檢索	16	1	2	人文社科學院
		001013	法律素養(yǎng)教育概論	16	1	2	人文社科學院
		001016	控制科學發(fā)展專題	16	1	2	自動化學院
		001017	走近通信	16	1	2	通信與信息工程學院
		001018	信息通信技術發(fā)展	16	1	2	電子工程學院
		001019	計算機新技術講座	16	1	2	計算機學院
實踐環(huán)節(jié)	教學與社會實踐		教學實踐		2	3、4		至少選2學分
			社會實踐		2	3、4
	學術活動		學術活動		2	1-5		必修
說明：1、非學位課程可在全校范圍內(nèi)選修 2、非本學科相應本科專業(yè)畢業(yè)生可選修本學科本科課程1~2門但不計學分。

 
 
 
 
 
 
 
 
企業(yè)管理主要經(jīng)典著作
一、主要經(jīng)典著作
      [1]弗雷德里克·溫斯洛·泰羅,《科學管理原理》,機械工業(yè)出版,1991
      [2]馬克思·韋伯，《社會組織和經(jīng)濟組織理論》，廣西師范大學出版社，1920
      [3]切斯特·巴納德，《經(jīng)理人員的職能》，中國社會科學出版社，1997
      [4]亨利·法約爾，《工業(yè)管理和一般管理》，中國人民大學出版社，2005
      [5]埃爾頓·梅奧，《工業(yè)文明的社會問題》，商務印書館，1964
      [6]道格拉斯·麥格雷戈，《企業(yè)的人性面》，中國人民大學出版社，2008
      [7]詹姆斯．麥格雷戈．伯恩斯，《領袖論》，中國社會科學出版社，1996
      [8]克里斯·阿吉里斯，《個人與組織:互相協(xié)調的幾個問題》，中國人大出版社，2004
      [9]羅伯特·坦南鮑姆，《如何選樣領導模式》，中國社會科學出版社，1958
      [10]赫伯特·西蒙，《管理決策新科學》，中國社會科學出版社，1982
      [11]菲利普·科特勒，《營銷管理》，中國人民大學，2012
      [12]弗雷德里克·赫茨伯格，《工作與人性》，中國人民大學出版社，2009
      [13]亨利·明茨伯格，《經(jīng)理工作的性質》，中國社會科學出版社，1986
      [14]彼得·德魯克，《管理：任務、責任、實踐》，華夏出版社，2008
      [15]彼得·德魯克，《卓有成效的管理者》，機械工業(yè)出版社，2007
      [16]彼得·德魯克，《二十一世紀的管理挑戰(zhàn)》，機械工業(yè)出版社，2009
      [17]邁克爾·波特，《競爭戰(zhàn)略》，華夏出版社，2005
      [18]托馬斯·彼得斯，《追求卓越》，中信出版社，2009
      [19]沃倫·本尼斯，《領導者：成功謀略》，九洲圖書出版社，1999
      [20]彼得·圣吉，《第五項修煉》，中信出版社，2011
      [21]邁克爾·漢默，《企業(yè)再造》，上海譯文出版社，2007
      [22]詹姆斯·柯林斯，《基業(yè)長青》，中信出版社，2006
      [23](美)戴維·麥克利蘭， 權力的兩面性， 商務印書館, 1970.
      [24](英)諾斯古德·帕金森，王少毅編譯. 帕金森定律，甘肅文化出版社, 2004.
      [25](美)約翰·科特, 李亞等譯. 權力與影響， 機械工業(yè)出版社, 2013.
      [26](美)約翰·科特. 變革的力量， 華夏出版社，1998.
      [27]伊查克．愛迪思, 趙睿譯. 企業(yè)生命周期，華夏出版社, 2004.
      [28]羅伯特．R．布萊克，簡．S．穆頓, 孔令濟，徐吉貴譯. 新管理方格，中國社會科學出版社, 1986.
      [29]勞倫斯．J．彼得. 彼得原理，機械工業(yè)出版社, 2013.
      [30]馬基亞維利. 君主論，江蘇文藝出版社, 2010.
      [31]馬斯洛,許金聲等譯. 動機與人格，中國人民大學出版社,2007.
      [32](英)查爾斯·漢迪. 超越確定性——組織變革的觀念，華夏出版社,2000.
      [33](英)林德爾·厄威克著；孫耀君等譯. 管理備要，中國社會科學出版社,1994.
      [34]約瑟夫.派恩. 大規(guī)模定制:企業(yè)競爭的新前沿，中國人民大學出版社，2000.

西安郵電大學

本文來源：http://zgxindalu.cn/xayddx/yjsy_306369.html