西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院園藝植物種質(zhì)資源學(xué)研究生培養(yǎng)方案 正文

090220
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)的園藝植物種質(zhì)資源學(xué)專業(yè)的高級(jí)專門人才，主要要求是：
1．具有良好的政治素質(zhì)和優(yōu)良的道德品質(zhì)，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)，獻(xiàn)身園藝事業(yè)；具有集體主義觀念、艱苦奮斗的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
2．具有園藝植物種質(zhì)資源學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)踐操作技術(shù)；了解所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)；能熟練操作計(jì)算機(jī)并應(yīng)用先進(jìn)的信息工具；能用一門外國(guó)語(yǔ)熟練地閱讀專業(yè)文獻(xiàn)，撰寫論文摘要和進(jìn)行一般的專業(yè)交流；具有獨(dú)立地承擔(dān)園藝植物種質(zhì)資源學(xué)科科研、教學(xué)、生產(chǎn)管理和技術(shù)推廣等工作的能力，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和誠(chéng)摯的協(xié)作精神。
3．具有健康的體魄。
二、研究方向
1．園藝植物種質(zhì)資源遺傳改良
2．園藝植物種質(zhì)資源生物技術(shù)
3．園藝植物種質(zhì)資源生理生態(tài)
三、學(xué)習(xí)年限
全日制碩士研究生在校研究學(xué)習(xí)的最低年限為3年，最長(zhǎng)研究學(xué)習(xí)年限為4年，本校在職碩士研究生最低研究學(xué)習(xí)年限為4年，最長(zhǎng)研究學(xué)習(xí)年限為5年。因特殊原因不能按期完成學(xué)業(yè)者，本人應(yīng)在畢業(yè)前一年12月上旬提出延期答辯的申請(qǐng)報(bào)告。全日制碩士研究生提前答辯時(shí)間不超過(guò)半年，在職碩士研究生不超過(guò)1年。
四、課程設(shè)置
本專業(yè)學(xué)位研究生課程學(xué)習(xí)至少獲得30學(xué)分，教學(xué)實(shí)踐2學(xué)分。
1．學(xué)位課（20學(xué)分）
政治理論課
科學(xué)社會(huì)主義與實(shí)踐          1學(xué)分
自然辯證法                  2學(xué)分
第一外國(guó)語(yǔ)
基礎(chǔ)外語(yǔ)                    4學(xué)分
專業(yè)外語(yǔ)                    1學(xué)分
專業(yè)基礎(chǔ)理論課（根據(jù)研究方向，任選2門）
高級(jí)植物生理學(xué)              3學(xué)分
植物生理研究技術(shù)            3學(xué)分
高級(jí)生物化學(xué)                3學(xué)分
植物生化研究技術(shù)            3學(xué)分
分子生物學(xué)                  3學(xué)分
基因工程原理與技術(shù)          3學(xué)分
專業(yè)課（6學(xué)分）
    園藝植物種質(zhì)資源學(xué)          3學(xué)分
園藝植物種質(zhì)資源學(xué)進(jìn)展討論  3學(xué)分
2．選修課（根據(jù)研究方向，任選12學(xué)分）
①專業(yè)選修課
高級(jí)果樹(shù)生理學(xué)              2學(xué)分
現(xiàn)代生物技術(shù)                3學(xué)分
果樹(shù)生態(tài)學(xué)                  2學(xué)分
果實(shí)采后生理學(xué)              2學(xué)分
果樹(shù)分類學(xué)                  2學(xué)分
植物激素與果樹(shù)生長(zhǎng)發(fā)育      2學(xué)分
高級(jí)果樹(shù)栽培專題            2學(xué)分
高級(jí)果樹(shù)育種專題            2學(xué)分
植物細(xì)胞及組織培養(yǎng)          2學(xué)分
高級(jí)蔬菜育種學(xué)              3學(xué)分
蔬菜種子工程技術(shù)            2學(xué)分
蔬菜種質(zhì)資源學(xué)              2學(xué)分
蔬菜質(zhì)量檢測(cè)                2學(xué)分
蔬菜研究方法                2學(xué)分
花卉品種分類學(xué)              3學(xué)分
花卉采后生理及保鮮技術(shù)      2學(xué)分
園林植物開(kāi)花生理與調(diào)節(jié)      2學(xué)分
野生植物資源調(diào)查與采集      2學(xué)分
      ②公共選修課
細(xì)胞遺傳學(xué)                  3學(xué)分
細(xì)胞生物學(xué)                  3學(xué)分
植物顯微技術(shù)                2學(xué)分
農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)                  3學(xué)分
儀器分析                    2學(xué)分
電子顯微技術(shù)                2學(xué)分
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)處理        1學(xué)分
生物數(shù)學(xué)                    3學(xué)分
數(shù)量遺傳學(xué)                  3學(xué)分
分子遺傳學(xué)                  3學(xué)分
免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)              2學(xué)分
試驗(yàn)設(shè)計(jì)                    2學(xué)分
計(jì)算機(jī)文化與科學(xué)計(jì)算        1學(xué)分
同位素應(yīng)用                  2學(xué)分
農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)                  3學(xué)分
文獻(xiàn)檢索                    1學(xué)分
模糊數(shù)學(xué)                    2學(xué)分
其它                        2學(xué)分
五、學(xué)位論文
學(xué)位論文是研究生培養(yǎng)的重要組成部分，是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究或承擔(dān)專門技術(shù)工作的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的主要環(huán)節(jié)。學(xué)位論文工作主要包括選題、立題（開(kāi)題論證），科研實(shí)施、論文撰寫、論文評(píng)閱和論文答辯、論文發(fā)表等幾個(gè)環(huán)節(jié)。
碩士生入學(xué)后，應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下從學(xué)科發(fā)展的前沿和現(xiàn)有生產(chǎn)實(shí)際中存在亟待解決的問(wèn)題上選題，并明確研究方向，在查閱文獻(xiàn)和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，于第一學(xué)年內(nèi)提出學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告，確定論文題目。論文開(kāi)題工作由園藝植物種質(zhì)資源學(xué)學(xué)科點(diǎn)組織，本學(xué)科主要教師或5名以上（包括5名）碩士生導(dǎo)師參加，經(jīng)充分討論、交流和評(píng)議通過(guò)后，方可進(jìn)入論文研究工作。從論文開(kāi)題到答辯不少18個(gè)月。
學(xué)位論文要求文句簡(jiǎn)練，印刷工整，圖表清晰，層次分明，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，計(jì)算無(wú)誤，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)論正確。
學(xué)位論文由2位副高以上專業(yè)技術(shù)職稱的專家評(píng)閱，論文評(píng)閱人至少有1名校外同行專家，或至少有1名校內(nèi)另一相鄰、相近一級(jí)學(xué)科的碩士生導(dǎo)師，通過(guò)后方可進(jìn)行答辯。有一份評(píng)閱意見(jiàn)不通過(guò)者可增加評(píng)審一份，總計(jì)有兩份評(píng)閱意見(jiàn)不通過(guò)者，本次申請(qǐng)答辯無(wú)效，本人須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下對(duì)論文進(jìn)行修改、補(bǔ)充，一年后重新申請(qǐng)答辯。
學(xué)位論文答辯委員會(huì)由5或7人組成，委員應(yīng)具有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱。委員至少有1名校內(nèi)另一相鄰、相近一級(jí)學(xué)科的碩士生導(dǎo)師；或至少有1名校外同行專家。論文評(píng)閱人可同時(shí)為答辯委員會(huì)委員。答辯委員會(huì)主席必須由博士生導(dǎo)師擔(dān)任。答辯人的導(dǎo)師不能列為答辯委員會(huì)委員。答辯委員會(huì)的組成由教研室提名，學(xué)院主管研究生工作的院長(zhǎng)同意，報(bào)研究生院審批。
論文經(jīng)答辯委員會(huì)無(wú)記名投票，三分之二以上委員同意授予碩士學(xué)位方可通過(guò)；未通過(guò)者，答辯委員會(huì)應(yīng)是否修改后重新答辯作出決議，重新答辯應(yīng)在一年內(nèi)進(jìn)行。
六、培養(yǎng)方式與方法
培養(yǎng)方式以導(dǎo)師負(fù)責(zé)制為主，也可由導(dǎo)師和導(dǎo)師邀請(qǐng)的有關(guān)專業(yè)的教授、副教授、專家若干人組成指導(dǎo)小組共同指導(dǎo)。指導(dǎo)小組成員可以跨學(xué)科、跨專業(yè)以增強(qiáng)指導(dǎo)力量。碩士生入學(xué)后，應(yīng)由導(dǎo)師或指導(dǎo)小組盡快制定出培養(yǎng)計(jì)劃，并對(duì)其碩士論文的選題等研究工作全面指導(dǎo)。在開(kāi)展科研工作過(guò)程中，碩士生應(yīng)定期向?qū)熁蚪萄惺姨岢鲭A段性報(bào)告，以及時(shí)取得指導(dǎo)。碩士生培養(yǎng)立足本校培養(yǎng)。
碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加研究生班討論；或參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，以拓寬視野，活躍學(xué)術(shù)思想，增進(jìn)知識(shí)，鍛煉表達(dá)能力和組織管理能力。碩士生應(yīng)參加一定的教學(xué)實(shí)踐及教研活動(dòng)，可以講課，指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)或畢業(yè)論文；或向?qū)I(yè)教師或?qū)W生作有關(guān)專題講座；還可協(xié)助指導(dǎo)導(dǎo)師承擔(dān)本科生的課堂教學(xué)、論文設(shè)計(jì)等，或以助教身份進(jìn)行教學(xué)工作。教學(xué)實(shí)踐總工作量應(yīng)達(dá)15學(xué)時(shí)（以承擔(dān)講授為主）以上。
七、思想品德教育
學(xué)院黨委、導(dǎo)師、任課教師要共同加強(qiáng)研究生的思想品德教育，幫助研究生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，積極參加社會(huì)實(shí)踐、公共活動(dòng)和公益勞動(dòng)。培養(yǎng)研究生良好的科研道德、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇于獻(xiàn)身的精神，主要措施有：
1．充分發(fā)揮研究生黨團(tuán)組織、研究生會(huì)的作用，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、民族主義教育，提高研究生自我管理，自我服務(wù)和自我教育的能力。
2．建立和完善研究生思想政治工作制度，院黨委應(yīng)有專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，隨時(shí)掌握研究生思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)聯(lián)系導(dǎo)師、班主任等解決遇到的問(wèn)題。
3．建立和完善研究生半年總結(jié)、年終總結(jié)及中期考核制度，導(dǎo)師應(yīng)至少1月同研究生進(jìn)行一次思想交流，及時(shí)了解研究生思想變化及其周圍事件對(duì)研究生的影響，并進(jìn)行正向引導(dǎo)。
八、其它考核要求
1．外語(yǔ)6級(jí)：碩士研究生在畢業(yè)前必須通過(guò)國(guó)家外語(yǔ)6級(jí)考試，否則不能申請(qǐng)論文答辯。
2．中期考核：在研究生入學(xué)后第3學(xué)期或第4學(xué)期進(jìn)行?？己说闹饕獌?nèi)容包括思想政治及道德品質(zhì)表現(xiàn)；學(xué)位課程學(xué)習(xí)、學(xué)分及成績(jī)；科研能力及學(xué)位論文的開(kāi)題及進(jìn)展情況。
學(xué)院和專業(yè)成立兩級(jí)考核小組，學(xué)院考核小組由負(fù)責(zé)研究生思想政治工作的黨委書(shū)記（或副書(shū)記），主管研究生工作的院長(zhǎng)（或副院長(zhǎng)），研究生秘書(shū)以及研究生指導(dǎo)教師3–5人組成，負(fù)責(zé)全院研究生考核的總體安排、審查，以及考核結(jié)果確定工作?？己诵〗M由3–5名具有副高級(jí)以上職稱的人員組成。組長(zhǎng)和考核小組成員的人選，由學(xué)院院長(zhǎng)聘任，報(bào)研究生部備案。專業(yè)考核小組負(fù)責(zé)研究生中期考核分流的具體評(píng)定工作。
考核評(píng)定工作按自評(píng)，研究生匯報(bào)，專業(yè)考核小組評(píng)審及學(xué)院考核小組審查的程序進(jìn)行。專業(yè)和學(xué)院考核小組均按照無(wú)記名投票方式進(jìn)行表決，三分之二以上成員通過(guò)才可作為考核小組通過(guò)意見(jiàn)。經(jīng)考核合格者，同意進(jìn)入下一階段工作。對(duì)于考核不合核者，經(jīng)學(xué)校中期考核分流領(lǐng)導(dǎo)小組審批，終止其學(xué)習(xí)，作肄業(yè)處理。有下列情況之一者列入考核不合格范圍。①受過(guò)校級(jí)警告以上處分無(wú)明顯悔改表現(xiàn)和進(jìn)步者；②論文開(kāi)題報(bào)告兩次未獲得通過(guò)者；③無(wú)故不參加中期考核者；④思想品德和組織紀(jì)律差，且多次教育無(wú)效者；⑤曾因身體不合格休學(xué)半年到一年，期滿后經(jīng)復(fù)查仍不合格者。
3．發(fā)表論文：參照《西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前學(xué)術(shù)水平基本要求暫行規(guī)定》執(zhí)行。
4．學(xué)術(shù)報(bào)告：碩士研究生在校期間應(yīng)至少參加校內(nèi)和國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)不少于6次。

西北農(nóng)林科技大學(xué)

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