公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

（學(xué)科或?qū)I(yè)代碼：125200）
 一、學(xué)科概況
公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位研究生教育是為適應(yīng)不斷發(fā)展的公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化、專業(yè)化的迫切需求，完善公共管理人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新公共管理人才培養(yǎng)模式，提高公共管理人才培養(yǎng)質(zhì)量而設(shè)立的。 2005年，西北師范大學(xué)獲準(zhǔn)成為全國第三批公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位招生單位，并于同年10月開始獨(dú)立招生。2010年同時(shí)開始招收雙證公共管理碩士（MPA）。在2013年第三批全國MPA教育評(píng)估中，西北師范大學(xué)獲得優(yōu)秀（A）。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的公共管理理論、知識(shí)和方法，具備從事公共管理與公共政策分析的能力，能夠綜合運(yùn)用管理、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科技等方面知識(shí)和科學(xué)研究方法解決公共管理實(shí)際問題的德才兼?zhèn)涞母邔哟?、?yīng)用型、復(fù)合型公共管理專門人才。
三、培養(yǎng)方式
非全日制采用分段集中上課的方式。
四、本學(xué)科所需其它相關(guān)（近）學(xué)科知識(shí)
政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等。
五、學(xué)制與學(xué)習(xí)年限
基本學(xué)制3年，最長學(xué)習(xí)年限5年。
六、研究方向
1.地方行政管理
2.區(qū)域公共政策
3.社會(huì)保障和社會(huì)福利
4.西北地方治理
5.教育與經(jīng)濟(jì)管理
 
七、學(xué)分要求
學(xué)生培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制，總學(xué)分不少于39學(xué)分。課程設(shè)置突出理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，分為核心課、專業(yè)必修課、選修課和社會(huì)實(shí)踐四方面基本模塊。其中，核心課不少于14學(xué)分，專業(yè)必修課不少于8學(xué)分，選修課不少于8學(xué)分（刪掉），社會(huì)實(shí)踐為2學(xué)分。課程學(xué)習(xí)中，每個(gè)學(xué)分學(xué)習(xí)時(shí)間不少于16課時(shí)。
八、課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃（具體見課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃）
九、學(xué)位論文要求
學(xué)位論文應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，選題緊密結(jié)合公共管理實(shí)踐中的具體問題，特別鼓勵(lì)學(xué)生選擇與自己的工作領(lǐng)域和工作崗位相關(guān)的問題展開論文研究。學(xué)生應(yīng)該運(yùn)用所學(xué)理論、知識(shí)和方法，展開調(diào)查研究與分析論述，并提出相關(guān)政策建議或改進(jìn)管理的措施。
學(xué)位論文在導(dǎo)師指導(dǎo)下，經(jīng)過開題、寫作、答辯等環(huán)節(jié)完成。論文正文字?jǐn)?shù)應(yīng)在2萬字以上。
 
附件：公共管理碩士（MPA）專業(yè)學(xué)位研究生課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃表
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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