西華師范大學(xué)外國語學(xué)院導(dǎo)師：余美根 正文

　　　　姓名：余美根　性別：男 
　　　　職稱：副教授   學(xué)院：外國語學(xué)院
　　　　研究方向： 口語形式糾錯可行性研究

　　　　余美根，男，中共黨員，副教授，碩士生導(dǎo)師。1991年畢業(yè)于西南師范大學(xué)外國語學(xué)院，獲英語語言文學(xué)學(xué)士文憑，2002年獲英語語言教學(xué)碩士學(xué)位。2003年6月-2004年5月在新加　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坡南洋理工大學(xué)國立教育學(xué)院 “外語教學(xué)研究生文憑”研究生班學(xué)習(xí)，獲研究生文憑。

　　　　主要科研論文：
　　　　1.論可讀性程式設(shè)計的不充分性，國外外語教學(xué)，2005年第三期。
　　　　2.課堂口語語法錯誤的糾正原則，西華師范大學(xué)學(xué)報，2005年第3期。
　　　　3.析《獻給艾米麗的玫瑰》的鄉(xiāng)土人情，西華師范大學(xué)學(xué)報，2001年第2期。
　　　　4.如何在外語寫作教學(xué)中運用同儕校閱，涪陵師范學(xué)院學(xué)報，2005年第4期。
　　　　5.奈達的文化觀及功能對等理論，湘潮，2005年第3期。
　　　　6.論大學(xué)英語聽力測試的相對難度，四川理工學(xué)院學(xué)報。
　　　　7.淺談泛讀選材，四川師范學(xué)院學(xué)報，2005年第3期。
　　　　8.Crucial points on classroom extensive reading, “教育與交流”國際學(xué)術(shù)論文集”， 張效赤，托德．韓松（編），2003．成都，四川大學(xué)出版社。
　　　　9.合作學(xué)習(xí)原則在寫作中的運用，《語言•文化•教學(xué)研究》（陳文存，杜平，何木英）（編） 2006.北京：中國文史出版社。

　　　　著作：《英語教學(xué)分析》，副主編，2007年，西南交通大學(xué)出版社。


　　　　科研項目
　　　　1.2005年9月至2009年9月，主研四川省教育廳科研項目：英語本科畢業(yè)設(shè)計教學(xué)與實踐探索　
　　　　2.2002年12月至2005年12月，主持西華師范大學(xué)啟動基金項目：口語語法錯誤處理。
　　　　3.2007年1月至2008年12月, 主持四川省教育廳科研項目：口語形式糾錯可行性研究。

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