西華師范大學(xué)國土資源學(xué)院地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)碩士點介紹
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西華師范大學(xué)國土資源學(xué)院地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)碩士點介紹 正文
西華師范大學(xué)國土資源學(xué)院地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)(070503)碩士點介紹
一、專業(yè)總體概況、優(yōu)勢與特色
1、總體概況
地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)(GIS)是一門集地理學(xué)、地圖學(xué)、計算機和遙感技術(shù)等相關(guān)學(xué)科交叉滲透、相互融合的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新型、邊緣學(xué)科。GIS以地理學(xué)為依托,計算機技術(shù)為主要輔助手段,是對整個或部分地球表層(包括大氣層)的有關(guān)地理分布數(shù)據(jù)進行采集、儲存、管理、運算、分析、顯示和描述的技術(shù)系統(tǒng)。主要用于研究和處理一定地域范圍內(nèi)分布的地理實體、現(xiàn)象與過程,解決復(fù)雜的規(guī)劃、決策和管理問題。
2、優(yōu)勢與特色
西華師范大學(xué)GIS碩士點的建設(shè),是水土保持與荒漠化防治二級碩士點中的“坡地水土流失過程模擬”方向的延續(xù),該方向研究生培養(yǎng)效果顯著:先后有2名研究生主研國家自然科學(xué)基金項目;5名研究生進入北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)等科研院所攻讀博士學(xué)位;5名研究生榮獲研究生國家獎學(xué)金。其中母紅麗實現(xiàn)研究生發(fā)表SCI期刊論文的突破,董丞妍以第一作者在《地理研究》等地理學(xué)權(quán)威期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。
在科學(xué)研究上,該方向秉承地理學(xué)理論性與實踐性兼具的特征,在我國重點水土流失區(qū)、汶川地震極重災(zāi)區(qū)兩種不同環(huán)境地域進行了長期科研工作,科研經(jīng)費充足;先后對金沙江干熱河谷區(qū)、黃土高原區(qū)、龍門山滑坡/泥石流多發(fā)區(qū)三個典型樣區(qū)進行了有計劃、有步驟的連續(xù)科學(xué)考察、定點定位觀測,發(fā)表了多篇SCI期刊論文,初步形成了溝谷地形分析與地理建模、3S集成應(yīng)用、資源與環(huán)境遙感三個特色研究方向。
二、導(dǎo)師團隊及科研情況
目前GIS碩士導(dǎo)師有:張斌教授、羅明良教授、覃發(fā)超副教授、王杰講師共4人(導(dǎo)師詳細(xì)情況見西華師范大學(xué)國土資源學(xué)院網(wǎng)站“師資隊伍”欄目)。教學(xué)指導(dǎo)教師團隊共13人。教師團隊相關(guān)的科研平臺、科研項目等方面保障較好,主要包括以下科研平臺和項目:
1、科研平臺
①西華師范大學(xué)數(shù)字地貌科研創(chuàng)新團隊
②西華師范大學(xué)地表過程與環(huán)境變化研究所
③四川省資源與環(huán)境省級虛擬仿真教學(xué)示范中心
④四川省資源與環(huán)境信息系統(tǒng)省級實驗教學(xué)示范中心
⑤丘陵地區(qū)國土資源統(tǒng)籌利用工程省級高校重點實驗室
2、省部級以上科研項目
①四川省教育廳科研創(chuàng)新團隊項目:干熱河谷溝谷侵蝕與控制(18TD0025)
②四川省科技廳重點研發(fā)項目:干熱河谷生態(tài)退化區(qū)臨時性侵蝕溝監(jiān)測與控制關(guān)鍵技術(shù)研究(2018SZ0337)
③四川省科技廳應(yīng)用基礎(chǔ)研究項目:放水沖刷試驗條件下細(xì)溝形態(tài)的演化機制(2017JY0189)
④國家青年基金項目:基于DEM的黃土高原流域侵蝕基準(zhǔn)體系研究(41101348)
⑤四川省科技廳項目:基于DEM的川東丘陵區(qū)地面光熱資源模擬研究(2010JY0089)
⑥四川省教學(xué)質(zhì)量工程項目:地理信息科學(xué)省屬普通本科高校應(yīng)用型示范專業(yè)建設(shè)項目
三、培養(yǎng)目標(biāo)
1、使研究生具有扎實的地理科學(xué)理論基礎(chǔ),了解地理及相關(guān)學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀和動態(tài),較好地掌握當(dāng)代GIS的基本理論、研究方法和研究手段,熟練掌握地理信息系統(tǒng)等現(xiàn)代科技手段。
2、使研究生較熟練掌握一門外語,能閱讀本專業(yè)的外文資料,發(fā)表外文論文;能熟練進行文獻查詢、收集和分析,熟練進行論文寫作。
3、具有較強的項目組織、管理與執(zhí)行能力、語言表達(dá)、溝通能力和團隊合作意識。
4、使學(xué)生具有較強的地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)方面的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、綜合應(yīng)用的能力,具有較強的自學(xué)能力,能與時俱進地學(xué)習(xí),適應(yīng)未來發(fā)展的要求,不斷為高層次的科研院所輸送人才。
5、使學(xué)生具有獨立從事地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)及其專業(yè)方向相關(guān)的遙感技術(shù)、地圖制圖以及發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,能為國土資源部門、房地產(chǎn)管理、農(nóng)業(yè)和林業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位培養(yǎng)技術(shù)人才。
四、研究方向
GIS專業(yè)研究主要方向為:溝谷地形分析與地理建模、3S集成應(yīng)用、資源與環(huán)境遙感等。
各研究方向具體闡述如下:
1、溝谷地形分析與地理建模
主要研究溝谷地形演化、影響因素及其形成機制等方面問題,以溝谷地形為研究對象,運用地理建模和地理系統(tǒng)的分析方法,定量研究溝谷地形因子的空間分布特征及其影響因素。
2、資源與環(huán)境遙感
以對地球的自然資源環(huán)境的監(jiān)測和應(yīng)用為主要目的的遙感,是環(huán)境遙感與資源保護的有機結(jié)合。主要研究在環(huán)境監(jiān)測中利用遙感技術(shù)對生態(tài)環(huán)境狀況、水土流失情況等方面進行研究,通過定性和定量的研究,客觀、快速、全面地評價區(qū)域的環(huán)境狀況。
3、 3S集成應(yīng)用
將衛(wèi)星導(dǎo)航定位原理與RS及GIS技術(shù)有機地組合成一體化的、功能更強大的新型系統(tǒng)技術(shù)和方法,研究對地觀測技術(shù)在地理空間信息獲取與更新、地形圖生產(chǎn)、空間導(dǎo)航、地面移動測量、無線傳感網(wǎng)絡(luò)、虛擬地理建模、地學(xué)研究等方面的應(yīng)用方法以及數(shù)字區(qū)域、數(shù)字城市和智慧城市的構(gòu)建方法。
西華師范大學(xué)
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本文來源:http://zgxindalu.cn/xihuashifandaxue/yanjiushengyuan_337889.html
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