2013年揚州大學(xué)311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考研試題（回憶版）
"1、名詞解釋中考到了：教學(xué)、教育制度、自我效能感、騎士教育
自我效能感屬于班杜拉理論里面，考細(xì)節(jié)。而騎士教育，個人覺得有些偏。
2、簡答題考到了：
教學(xué)規(guī)律有哪些?以及對應(yīng)的教**略？這道題有些狡猾，難在“對應(yīng)”倆字，要把教學(xué)規(guī)律和教學(xué)原則對應(yīng)。
簡答黃炎培的教育思想。個人覺得這一題更偏。學(xué)科教學(xué)專業(yè)是相對于中小學(xué)來說的，誰曾想到考到了職業(yè)教育。而南師大、北師大、華中華南都沒有考過黃炎培這個人，純粹的冷考點。
3、論述題
試述夸美紐斯的教育思想及其意義。這道題，個人覺得背上就成了。
論述陳鶴琴的教育思想及其對新課改的啟示。個人覺得這道題是整張卷子最大的亮點。對于陳鶴琴的思想，不僅要背熟；而且要活學(xué)活用，和當(dāng)今各所學(xué)校積極推行的新課改大趨勢聯(lián)系。"