建筑學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于2010年，學(xué)制5年，授予工學(xué)學(xué)位。主干學(xué)科包括建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)。建筑類學(xué)科群相關(guān)專業(yè)主要包括：設(shè)計(jì)學(xué)類、歷史學(xué)類、生態(tài)學(xué)類、土木類、計(jì)算機(jī)類、交通運(yùn)輸類、測繪類、環(huán)境科學(xué)與工程類、管理學(xué)類、地理科學(xué)類、林學(xué)類、生物科學(xué)類等。以厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為目標(biāo)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、環(huán)藝景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識，在完成相關(guān)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，使學(xué)生具有豐富的建筑空間創(chuàng)造能力、熟練的專業(yè)表現(xiàn)技能、扎實(shí)的工程技術(shù)素養(yǎng)及寬厚的藝術(shù)人文底蘊(yùn)。教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)從功能使用、形象審美、空間體驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境影響等不同的角度，鼓勵學(xué)生在掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新。在遵循共性科學(xué)原理基礎(chǔ)上，建筑類專業(yè)的教學(xué)方式及課程成果常呈現(xiàn)多元多樣而且豐富的特點(diǎn)。