2024合肥師范學院研究生招生目錄

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合肥師范學院2024年碩士研究生考研招生簡章

合肥師范學院坐落于安徽省省會合肥市，是全國首批“服務國家特殊需求專業(yè)學位研究生”培養(yǎng)試點單位，全國首批“國培計劃”示范性培訓項目實施單位、全國首批“卓越教師培養(yǎng)計劃”試點單位，現(xiàn)有全日制本科生、研究生、國際生17000余人，教育碩士專業(yè)學位研究生招生專業(yè)領域11個。
一、招生計劃與專業(yè)
我校2024年擬招生計劃數(shù)暫定為248人。專業(yè)目錄中擬招生計劃數(shù)僅供參考，最終招生人數(shù)以教育部正式下達的招生計劃為準，各專業(yè)領域間可根據(jù)生源情況進行適當調(diào)整。
具體招生專業(yè)領域詳見《合肥師范學院2024年碩士研究生招生專業(yè)目錄》。
二、學習方式
我校招收全日制和非全日制兩種學習方式的碩士研究生。全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標準。原則上非全日制碩士研究生僅招收在職定向就業(yè)人員，報考類別為“定向就業(yè)”，不安排校內(nèi)住宿，上課時間主要集中在寒暑假。
三、學制與學費
（一）全日制碩士研究生收費標準為8000元/生•年，基本學制2年。
（二）非全日制碩士研究生收費標準為8000元/生•年，基本學制3年。
四、獎助體系
學校按照要求實行獎、助學金政策。
（一）全日制碩士研究生享受獎助政策：
1.國家獎學金：2萬元/生，名額以當年下達為準。
2.國家助學金：每生600元/月，每年10個月，定向就業(yè)研究生不享受國家助學金。
3.學業(yè)獎學金：1000～5000元/年。
4.學校“三助一輔”崗位：崗位補助240元/月。
（二）非全日制碩士研究生不享受獎助學金政策。
具體資助政策以當年的學校資助文件為準。
五、報考條件
（一）中華人民共和國公民。
（二）擁護中國共產(chǎn)黨的領導，品德良好，遵紀守法。
（三）身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
（四）滿足《合肥師范學院2024年碩士研究生招生專業(yè)目錄》中的專業(yè)要求。
（五）考生學業(yè)水平須符合下列條件之一：
1.國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業(yè)生）及自學考試和網(wǎng)絡教育屆時可畢業(yè)本科生?？忌浫‘斈耆雽W前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務中心出具的《國（境）外學歷學位認證書》，否則錄取資格無效。
2.具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3.獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年（從畢業(yè)后到錄取當年入學之日，下同）或2年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結(jié)業(yè)生，在報名前須有1篇在具有CN編號的期刊上發(fā)表的與所報考專業(yè)領域相關(guān)的論文，按本科畢業(yè)同等學力身份報考。
4.已獲碩士、博士研究生學歷或?qū)W位的人員。
在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
六、報名
報名包括網(wǎng)上報名和網(wǎng)上確認兩個階段。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進行網(wǎng)上報名，并在網(wǎng)上確認網(wǎng)報信息和采集本人圖像等相關(guān)電子信息，同時按規(guī)定繳納報考費。
（一）網(wǎng)上報名
1.報名時間
網(wǎng)上報名時間為2023年10月8日至10月25日，每天9:00—22:00。網(wǎng)上預報名時間為2023年9月24日至9月27日，每天9:00—22:00。
2.報名網(wǎng)址及要求
（1）考生應在規(guī)定時間登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”（網(wǎng)址：https：//yz.chsi.com.cn，以下簡稱“研招網(wǎng)”）瀏覽報考須知，并按省級教育招生考試機構(gòu)、報考點以及報考招生單位的網(wǎng)上公告要求報名。
（2）考生要如實填寫本人所受獎懲情況，特別是在參加普通和成人高等學校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等國家教育考試過程中因違紀、作弊所受處罰情況。對弄虛作假者，將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》嚴肅處理。
（3）報名期間，考生可自行修改網(wǎng)上報名信息或重新填報報名信息，但一位考生只能保留一條有效報名信息。逾期不再補報，也不得修改報名信息。
（4）考生應當按要求準確填寫個人網(wǎng)上報名信息并提供真實材料?？忌蚓W(wǎng)報信息填寫錯誤、填報虛假信息而造成不能考試（含初試和復試）或錄取的，后果由考生本人承擔。
（二）報考資格審核
1.報名期間將對考生學歷（學籍）信息進行網(wǎng)上校驗，考生可上網(wǎng)查看學歷（學籍）校驗結(jié)果?？忌部稍趫竺盎驁竺陂g自行登錄“中國高等教育學生信息網(wǎng)”（網(wǎng)址：http://www.chsi.com.cn）查詢本人學歷（學籍）信息。
未能通過學歷（學籍）網(wǎng)上校驗的考生應在我校規(guī)定時間內(nèi)完成學歷（學籍）核驗。未按要求進行核驗或核驗不合格者，將不予發(fā)放準考證。
2.考生應當嚴格按照我校報考條件及相關(guān)政策要求填報志愿，我校將在正式報名期間及報名結(jié)束后分批次審核并公布報考資格審核結(jié)果，請考生及時查看。因不符合報考條件及相關(guān)政策要求，造成后續(xù)不能網(wǎng)上確認、考試（含初試和復試）或錄取的，后果由考生本人承擔。
（三）網(wǎng)上確認
1.網(wǎng)上確認時間由各省級教育招生考試機構(gòu)根據(jù)國家招生工作安排和本地區(qū)報考組織情況自行確定和公布，網(wǎng)上確認工作由相關(guān)報考點組織實施，逾期不再補辦。具體時間及要求請關(guān)注各省級教育招生考試管理機構(gòu)或報考點公告。
2.所有考生均應當對本人網(wǎng)上報名信息進行認真核對并確認。報名信息經(jīng)考生確認后一律不作修改，因考生填寫錯誤引起的一切后果由其自行承擔。
（四）準考證打印
考生應在考前十天左右，憑網(wǎng)報用戶名和密碼登錄“研招網(wǎng)”自行下載打印《準考證》?！稖士甲C》使用A4幅面白紙打印，正、反兩面在使用期間不得涂改或書寫?？忌鷳{下載打印的《準考證》及有效居民身份證參加初試和復試。
七、初試
（一）時間
12月23日上午 8:30—11:30 思想政治理論
12月23日下午 14:00—17:00 外國語
12月24日上午 8:30—11:30 業(yè)務課一
12月24日下午 14:00—17:00 業(yè)務課二
（二）考試科目
詳見《合肥師范學院2024年碩士研究生招生專業(yè)目錄》。
（三）加分政策
根據(jù)教育部規(guī)定，符合以下研究生招生考試加分政策的考生可享受初試成績總分加分：
1.參加“大學生志愿服務西部計劃”“三支一扶計劃”“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”“赴外漢語教師志愿者”等項目服務期滿、考核合格的考生，3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。
2.退役大學生士兵達到報考條件后，3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。報考（含調(diào)劑）“退役大學生士兵”專項計劃的，不享受退役大學生士兵初試加分政策。在部隊榮立二等功以上的退役人員，符合全國碩士研究生招生考試報考條件的，可申請免初試攻讀碩士研究生。
3.參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”項目服務期滿、考核稱職以上的考生，3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取，其中報考人文社科類專業(yè)研究生的，初試總分加15分。
加分項目不累計，同時滿足兩項以上加分條件的考生按最高項加分。
符合上述規(guī)定條件并申請享受加分政策的考生，須在網(wǎng)上報名時按要求填報相關(guān)信息。未按規(guī)定申報的，不享受相應照顧或加分政策。
八、復試與錄取
（一）復試是碩士研究生招生考試的重要組成部分，用于考查考生的創(chuàng)新能力、專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)等，是碩士研究生錄取的必要環(huán)節(jié)，復試不合格者不予錄取。
（二）以同等學力參加復試的考生，在復試中須加試至少兩門與報考專業(yè)相關(guān)的本科主干課程。加試方式為筆試。
（三）復試時間在國家線下達后，一般在4月底前完成。
（四）定向就業(yè)的考生應當在被錄取前與我校、用人單位分別簽訂定向就業(yè)協(xié)議。報考非定向就業(yè)的考生錄取為定向就業(yè)的，我校將嚴格審核其定向就業(yè)協(xié)議。考生因報考碩士研究生與所在單位產(chǎn)生的問題由考生自行處理。若因此造成考生不能復試或無法錄取，我校不承擔責任。
（五）考生體檢工作在擬錄取后組織進行。
九、聯(lián)系方式
單位代碼：14098
通訊地址：安徽省合肥市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)蓮花路1688號合肥師范學院錦繡校區(qū)行知樓1707室
郵政編碼：230601
聯(lián)系部門：研究生處
聯(lián)系郵箱：yjschtzy@126.com
研究生處網(wǎng)址：http://yjsc.hfnu.edu.cn/
十、其他
（一）招考錄取期間凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，學校將取消其報考資格、錄取資格及學籍。
（二）復試、調(diào)劑與錄取辦法等其他未盡事宜由學校另行制定并公布，請考生及時關(guān)注我校研究生處網(wǎng)站信息。
（三）上述內(nèi)容如與教育部或安徽省2024年招生政策不符，我校將按照教育部及安徽省最新政策執(zhí)行。

合肥師范學院2023年研究生招生簡章

一、學校簡介

（一）辦學概況

合肥師范學院坐落于安徽省省會合肥市。學校前身是安徽教育學院，創(chuàng)建于1955年，2007年改建為省屬全日制普通本科院校。學校是全國首批“服務國家特殊需求專業(yè)學位研究生”培養(yǎng)試點單位、全國首批“國培計劃”示范性培訓項目實施單位、全國首批“卓越教師培養(yǎng)計劃”試點單位、國家“十三五”應用型本科產(chǎn)教融合工程實施高校，安徽省首批“地方應用型高水平大學”建設高校，安徽省“三全育人”綜合改革試點高校，“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”和“安徽省首批創(chuàng)業(yè)學院立項單位”?，F(xiàn)有錦繡、濱湖、三孝口三個校區(qū)，校園面積1295畝。

面向未來，學校秉承“自強不息，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持立足合肥、服務安徽、輻射長三角，堅定“舉行知旗、創(chuàng)師范牌、走應用路”，全面建成特色鮮明的地方應用型高水平大學，積極創(chuàng)建合肥師范大學。

（二）學科專業(yè)

重點建設教師教育類、電子信息類、生物醫(yī)藥類學科專業(yè)群，著力培育文化產(chǎn)業(yè)類、經(jīng)濟管理類學科專業(yè)群。現(xiàn)設15個二級學院，本科專業(yè)60個，教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方向11個，全日制在校本科生、研究生近17000人。

（三）師范品牌

學校承揚師范辦學傳統(tǒng)，打造服務安徽基礎教育品牌。學校是“國家中西部地區(qū)中小學骨干教師培訓基地”、安徽省基礎教育課程改革主要專家單位、“安徽基礎教育發(fā)展聯(lián)盟”牽頭單位；掛設有安徽省中小學教師繼續(xù)教育中心、安徽省教育管理干部培訓指導中心、安徽省教師資格認定中心；與臺灣銘傳大學合作建立“安徽教育中心”；與合肥市政府共建“合肥基礎教育研究院”，并積極推進共建合肥師范學院附屬教育集團。

（四）研究生教育

學校高度重視研究生培養(yǎng)，先后與國內(nèi)外多所知名高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生，自2012年招收教育碩士研究生，構(gòu)建具有合師特色的研究生培養(yǎng)、教育、管理體系，多次受到全國教育指導委員會的高度肯定?，F(xiàn)有招生專業(yè)（領域）11個，招生類別包括全日制和非全日制。自2022年與安徽省重點綜合性大學安徽大學聯(lián)合培養(yǎng)工學碩士專業(yè)學位研究生（學籍為安徽大學）。

學校具有深厚的師范底蘊，有一批學術(shù)造詣深、理論聯(lián)系實際、致力于基礎教育研究的優(yōu)秀教師?，F(xiàn)有校內(nèi)導師167人，校外導師110人，許多省內(nèi)基礎教育領域的優(yōu)秀教師擔任我校校外導師；近二十余所知名中學和企業(yè)為我校研究生校外實踐教育基地。堅持以生為本，努力為學生創(chuàng)造良好的學習生活條件，建有完善的獎、助、貸體系，學習氛圍濃厚，注重實踐教學，管理服務體系完善，培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量高。

二、報考指南

（一）培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)適應中小學教育改革與發(fā)展需要，掌握現(xiàn)代教育科學理論、學科教學和管理理論，“樂教懂教、善教會管”，具有較強的教學能力、教學研究能力和專業(yè)發(fā)展能力的教學研究型中學教師及教育領域管理人才。

（二）招生專業(yè)及培養(yǎng)形式

根據(jù)我校辦學定位及研究生培養(yǎng)目標，2023年招收教育碩士專業(yè)學位研究生，分全日制和非全日制兩種學習形式。

國家政策要求非全日制碩士研究生原則上招收在職定向就業(yè)人員。由于非全日制不安排校內(nèi)住宿，原則上僅招收省內(nèi)在職定向中小學一線教師（教育管理專業(yè)可拓展到與基礎教育相關(guān)的教學、教研和管理人員），采用雙休日、學期末、開學前及少量寒暑假時間以線上線下相結(jié)合的方式教學。

（三）2023年擬招生領域及計劃

1.全日制擬招生領域11個：學科教學（語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思政、美術(shù)、體育）、教育管理、心理健康教育。

2.非全日制擬招生領域根據(jù)當年政策另行確定。

招生計劃：以教育部下達的當年計劃數(shù)為準。

（四）獎助學金

1.全日制教育碩士專業(yè)學位研究生享受獎助政策:

（1）國家獎學金：2萬元/生，名額以當年下達為準。

（2）國家助學金：每生600元/月，每年10個月，有工資收入者除外。

（3）學業(yè)獎學金：1000～5000元/年不等。

（4）學校“三助一輔”崗位：崗位補助240元/月。

2.非全日制教育碩士專業(yè)學位研究生獎助政策依據(jù)相關(guān)文件執(zhí)行。

（五）收費標準及學制

1.全日制教育碩士專業(yè)學位研究生收費標準為：8000元/年，基本學制2年；

2.非全日制教育碩士專業(yè)學位研究生收費標準為：8000元/年，基本學制3年。

學生參加全部教育教學培養(yǎng)過程，完成所修課程學分并通過學位論文答辯，頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書和教育碩士專業(yè)學位證書。

（六）報考條件

1.中華人民共和國公民。

2.擁護中國共產(chǎn)黨的領導，品德良好，遵紀守法。

3.身體健康狀況符合國家和學校規(guī)定的體檢要求。

4.報考我校教育專碩學科教學、心理健康教育、教育管理專業(yè)（領域）研究生的考生學業(yè)水平須符合下列條件之一：

（1）應屆生應為國家承認學歷的全日制本科畢業(yè)生，錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書；

（2）歷屆生為具有國家承認學歷的大學本科畢業(yè)生，報名時已獲本科畢業(yè)證書；

（3）在讀研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

注：1.報名教育管理方向的考試人員，還須符合：大學本科畢業(yè)后3年以上工作經(jīng)驗的教育教學管理工作者；或已獲碩士學位或博士學位并有2年以上工作經(jīng)驗的教育教學管理工者。 

    2.復試時亦要核查所有參加復試的考生的報名資格及有關(guān)信息，發(fā)現(xiàn)不符合我校報考條件者不予通過。

（七）報名

1.報名按國家要求采取網(wǎng)上提交報考信息及現(xiàn)場拍照、確認的方式?？忌毜卿?ldquo;中國研究生招生信息網(wǎng)（http://yz.chsi.com.cn）”報名。網(wǎng)上預報名時間一般為2022年9月，正式報名時間一般為2022年10月。

2.一位考生只能保留一條有效報名信息。逾期不再補報，也不得再修改報名信息。

3.現(xiàn)場確認的時間和地點，請考生務必關(guān)注自己所申請報考點省市考試機構(gòu)官網(wǎng)（如報考點為合肥市的考生須關(guān)注合肥市教育考試院的“合肥招生考試網(wǎng)”）。

4.考生應在2022年12月，憑網(wǎng)報用戶名和密碼登錄“研招網(wǎng)”下載打印《準考證》。

（八）考試

1.初試

（1）初試時間：一般為2022年12月最后一個周末（上午8:30—11:30，下午14:00—17:00）。

（2）報考我校教育碩士專業(yè)學位研究生考試科目為：101-思想政治理論、204-英語二、333-教育綜合和90X-學科教學方向/教育管理方向/心理健康教育方向。

其中思想政治理論、英語二由教育部統(tǒng)一命題；教育綜合（參照國家教指委2019年制定2020年發(fā)布的新考綱）為國綱自命題（含聯(lián)合命題、代命題、校自命題）；學科教學方向/教育管理方向/心理健康教育方向?qū)I(yè)課為我校自命題科目。

2.復試

（1）復試時間：一般為2023年3月—4月。

（2）復試形式及內(nèi)容：一般包括專業(yè)筆試和面試，采取線上或線下等多種形式。

（3）復試比例及權(quán)重：實行差額復試。差額復試比例及初試、復試權(quán)重等由我校根據(jù)本學科、專業(yè)特點及生源情況在復試前確定。

（4）復試不合格考生不予錄取。

對弄虛作假者，學校將取消其報考資格、錄取資格和學籍。

（九）聯(lián)系方式

單位代碼：14098

通訊地址：安徽省合肥市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)蓮花路1688號合肥師范學院錦繡校區(qū)行知樓1707室

郵政編碼：230601

聯(lián)系部門：研究生處

聯(lián)系郵箱：yjschtzy@126.com

研究生處網(wǎng)址：http://yjsc.hfnu.edu.cn/

以上內(nèi)容如與教育部及安徽省最新政策相沖突，我校將按照教育部及安徽省最新政策執(zhí)行。

因為合肥師范學院專業(yè)研究生數(shù)量有限，愿意做考研輔導的數(shù)量不確定，請加我們顧問的微信進行咨詢和確認，搶先預訂研究生，以免錯失研究生一對一輔導培訓機會。