2021鄭州大學(xué)國際關(guān)系史專業(yè)研究生考試大綱

發(fā)布時間：2020-11-20 編輯：考研派小莉推薦訪問：

2021鄭州大學(xué)國際關(guān)系史專業(yè)研究生考試大綱內(nèi)容如下，更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新！敬請收藏本站，或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號（里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取，有各種考研問題，也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信，全程免費答疑，助各位考研一臂之力，爭取早日考上理想中的研究生院校。）

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2021鄭州大學(xué)國際關(guān)系史專業(yè)研究生考試大綱正文

鄭州大學(xué) 2020 年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱

學(xué)院名稱科目代碼科目名稱考試單元說明

馬克思主義學(xué)院 823 國際關(guān)系史 4 個

說明欄：各單位自命題考試科目如需帶計算器、繪圖工具等特殊要求的，請在說明欄里加備

注。

鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試

《國際關(guān)系史》考試大綱

一、考試基本要求及適用范圍概述

本《國際關(guān)系史》考試大綱適用于鄭州大學(xué)國際關(guān)系專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。國際關(guān)系

史是國際關(guān)系專業(yè)碩士研究生專業(yè)學(xué)習(xí)和研究的最基礎(chǔ)課程。主要包括四個單元的內(nèi)容：歐

洲國際關(guān)系體系的形成和演變（三十年戰(zhàn)爭到第一次世界大戰(zhàn)）；歐洲國際關(guān)系體系向全球

國際關(guān)系體系的曲折轉(zhuǎn)移（第一次世界大戰(zhàn)到第二次世界大戰(zhàn)）；美蘇兩極體系的形成、演

變和終結(jié)（第二次世界大戰(zhàn)到蘇聯(lián)解體）；全球國際關(guān)系的多極化發(fā)展（冷戰(zhàn)結(jié)束至今）掌

握國際關(guān)系史的基本知識和基本理論，了解國際關(guān)系體系演變過程及其動因，對國際關(guān)系問

題進行初步的分析。

二、考試形式

碩士研究生入學(xué)科學(xué)技術(shù)概論考試為閉卷、筆試，考試時間為 180 分鐘，本試卷滿分

為 150 分。

試卷結(jié)構(gòu)（題型）：名詞解釋、簡答題、論述題、英譯漢

三、考試內(nèi)容

緒論

考試內(nèi)容：

伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭；布匿戰(zhàn)爭；“合縱”“連橫”；宗藩體系；馬基雅維利；《君主論》；

讓·博丹與主權(quán)理論；雨果·格勞秀斯與國際法；恩格斯“合力論”。

考試要求：

掌握國際關(guān)系研究的基本方法

第一章威斯特法利亞體系和歐洲五強的崛起

考試內(nèi)容：

命題學(xué)院（蓋章）：馬克思主義學(xué)院考試科目代碼及名稱：823 國際關(guān)系史

民族國家；無敵艦隊；黎塞留；《比利牛斯條約》（1659年）；路易十四；法國“天然疆界”；

三十年戰(zhàn)爭；北方大戰(zhàn)，俄奧普三次瓜分波蘭；西班牙王位繼承戰(zhàn)爭；《烏得勒支和約》；均

勢；1756年外交革命；七年戰(zhàn)爭；肖蒙條約；威斯特伐利亞和會在國際關(guān)系和國際法發(fā)展中

的意義

考試要求：

掌握近代西方國際關(guān)系體系的形成、基本特征及其與東方宗藩體系的異同

第二章 19 世紀歐洲國際關(guān)系

考試內(nèi)容：

塔列蘭；梅特涅；卡斯爾雷；正統(tǒng)原則；補償原則；歐洲協(xié)調(diào)；神圣同盟（1815年）；門羅

主義；克里米亞戰(zhàn)爭；拿破侖三世；加富爾；普法戰(zhàn)爭；俾斯麥；《法蘭克福和約》（1871

年）；東方問題；柏林會議（1878年）；德奧同盟；再保險條約；法俄同盟；維也納體系的形

成、特點和結(jié)束；普法戰(zhàn)爭的背景和歷史影響；俾斯麥外交體系的形成和解體。

考試要求：掌握維也納體系的基本內(nèi)容、特征，以及該體系向俾斯麥體系和戰(zhàn)前歐洲兩

級體系的演變過程

第三章 19 世紀后期至 20 世紀初的帝國主義列強和世界

考試內(nèi)容：狄斯累里；馬嘉里事件；曾紀澤；“海防”與“塞防”之爭；《馬關(guān)條約》；三國

干涉還遼；“門戶開放”；柏林會議（1884至1885年）；法紹達事件；“天定命運”；馬漢；美

西戰(zhàn)爭；英布戰(zhàn)爭；日俄戰(zhàn)爭；《樸資茅斯條約》；英日同盟；“光輝孤立”；“致克魯格電報”；

19世紀末20世紀初帝國主義重新瓜分世界的三次戰(zhàn)爭及其后果；美國“門戶開放”政策的背

景，內(nèi)容和歷史影響；

考試要求：掌握世紀之交帝國主義戰(zhàn)爭的根源和結(jié)果

掌握美國“門戶開放”政策的背景，內(nèi)容和歷史影響

第四章第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)時外交

考試內(nèi)容：德國“世界政策”；英德談判（1898-1901）；英法協(xié)約；英俄協(xié)約；英俄協(xié)約關(guān)

于西藏的規(guī)定；西姆拉會議（1913年）；麥克馬洪線；海牙和平會議（1899,1907）；薩拉熱

窩事件；“二十一條”；蘇俄《和平法令》；伍德羅·威爾遜；美國參加“一戰(zhàn)”；列寧；歐洲

兩大軍事集團的形成；第一次世界大戰(zhàn)的原因和后果

考試要求：掌握第一次世界大戰(zhàn)的起源和后果

掌握美國和蘇俄關(guān)于戰(zhàn)后世界的設(shè)想

第五章凡爾賽-華盛頓體系

考試內(nèi)容：克里孟梭；勞合·喬治；“十四點”；國際聯(lián)盟；《凡爾賽條約》；《九國公約》；《中

日解決山東問題懸案條約》；熱那亞會議（1922年）；《中俄解決懸案大綱協(xié)定》；凱末爾；《洛

桑條約》（1923年）；《貝爾福宣言》；魯爾危機；《道威斯計劃》；《楊格計劃》；《羅迦諾公約》；

斯特萊斯曼；《非戰(zhàn)公約》；凡爾賽-華盛頓體系的形成和主要內(nèi)容

考試要求：掌握凡爾賽體系主要內(nèi)容

理解凡爾賽體系是一個不穩(wěn)定的體系的原因

第六章凡爾賽-華盛頓體系的解體和第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)

考試內(nèi)容：綏靖政策；《中立法案》（1935年）；九一八事變；李頓報告書；日本退出國聯(lián)；

《反共產(chǎn)國際協(xié)定》；《慕尼黑協(xié)定》；《蘇德互不侵犯條約》；內(nèi)維爾·張伯倫； 1929年大危

機對國際關(guān)系的影響；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因；20世紀上半期日本侵略中國的原因

考試要求：掌握20世紀上半期日本侵略中國的原因

掌握第二次世界大戰(zhàn)的原因

第七章世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利和雅爾塔體系的建立

考試內(nèi)容：租借法案；日中關(guān)系三原則（1938年12月）；日本“南進戰(zhàn)略”；《大西洋憲章》；

《蘇日中立條約》；珍珠港事變；阿卡迪亞會議；《聯(lián)合國家宣言》；開羅會議；德黑蘭會議；

雅爾塔會議；波茲坦會議；《布雷頓森林協(xié)定》；敦巴頓橡樹園會議；《聯(lián)合國憲章》；二戰(zhàn)期

間同盟國家領(lǐng)導(dǎo)人在一系列國際會議上對戰(zhàn)后秩序的安排。

考試要求：掌握同盟國家領(lǐng)導(dǎo)人對戰(zhàn)后秩序的安排

掌握《開羅宣言》的內(nèi)容及當前的現(xiàn)實意義

第八章兩大陣營的形成和激烈對抗

考試內(nèi)容：喬治·凱南；八千字電報；富爾頓演說；克利福德報告（1946 年 9 月）；杜

魯門主義；馬歇爾計劃；北大西洋公約組織；共產(chǎn)黨和工人黨情報局；華沙條約組織；柏林

危機（1948 年）；印度獨立；朝鮮戰(zhàn)爭；《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》；奠邊府戰(zhàn)役；日內(nèi)瓦會議（1954

年）；萬隆會議；迪安·艾奇遜；約翰·杜勒斯；《中蘇友好同盟互助條約》；和平共處五項

原則；萬隆會議；舒曼計劃；杜魯門主義出籠的背景和影響。美蘇從戰(zhàn)時合作走向戰(zhàn)后對抗

的原因。

考試要求：掌握美蘇從戰(zhàn)時合作走向戰(zhàn)后對抗的原因。

第九章兩大陣營的分化和第三世界的崛起

考試內(nèi)容：1956 年蘇共二十大；戴維營會談；波蘭事件；匈牙利事件；中蘇關(guān)系惡化（1950

年代）；“非洲年”；蘇伊士運河危機；艾森豪威爾主義；“歐佩克”；柏林危機（1961 年）；

古巴導(dǎo)彈危機；不結(jié)盟運動；尼赫魯；部分禁止核試驗條約；《防止核武器擴散條約》；中蘇

分裂的原因；中蘇分裂對國際關(guān)系的影響。

考試要求：掌握中蘇分裂的原因和對國際關(guān)系的影響

掌握殖民地國家走向獨立的原因

第十章兩級體系的瓦解和走向多極化的世界

考試內(nèi)容：亨利·基辛格；尼克松；美國在越南的“體面和平”；基辛格訪華（1971 年）；

尼克松訪華（1972 年）；《上海公報》；中美建交；中日建交；勃蘭特“新東方政策”；七十

年代美蘇緩和；歐共體；第四次中東戰(zhàn)爭；戴維營協(xié)議；歐佩克；《聯(lián)合國海洋法公約》；里

根當選美國總統(tǒng)；蘇聯(lián)侵略阿富汗；馬島戰(zhàn)爭；戈爾巴喬夫的新思維；《馬斯特里赫特條約》；

歐洲聯(lián)盟；柏林墻；東歐劇變；海灣戰(zhàn)爭； “911 事件”；伊拉克戰(zhàn)爭；歐洲難民問題；

英國“脫歐”；特朗普當選美國總統(tǒng)；朝鮮核問題；20 世紀 70 年代美國外交政策的調(diào)整的

背景、內(nèi)容及其影響；美蘇兩極格局結(jié)束的原因；冷戰(zhàn)結(jié)束后國際恐怖主義盛行的原因；世

界走向多極化的動力、表現(xiàn)和前景

考試要求：掌握 20 世紀 70 年代美國外交政策的調(diào)整的背景、內(nèi)容及其影響；

掌握美蘇兩極格局結(jié)束的原因；

掌握冷戰(zhàn)結(jié)束后國際恐怖主義盛行的原因

掌握世界走向多極化的動力、表現(xiàn)和前景

五、主要參考教材（參考書目）

《國際關(guān)系史》（2005年5月第二版），袁明主編、朱明權(quán)副主編，北京大學(xué)出版社

《中國近現(xiàn)代外交史》(2014 年第二版) ，熊志勇著，北京大學(xué)出版社

編制單位：鄭州大學(xué)

編制日期：2020年9月15日

鄭州大學(xué)

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