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一．名詞解釋（6*5）
1、教育制度
2、學(xué)校德育
3、五育并舉
4、教學(xué)做合一
5、角色扮演法
6、形式訓(xùn)練說
 
二．簡答題（4*10）
1、簡述教育的社會流動功能的含義及其在當代的意義。
2、實施教學(xué)評價應(yīng)遵循哪些基本原則。
3、簡析產(chǎn)婆術(shù)。
4、在現(xiàn)代社會變遷中教師角色體現(xiàn)出哪些發(fā)展趨勢？
 
三．分析論述題（4*20）
1、試述新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標并說明課程改革發(fā)展的趨勢。
2、評述北宋的三次興學(xué)。
3、赫爾巴特課程理論述評。
4、試述馬斯洛需要層次理論的主要內(nèi)容并分析其對教育的啟示意義。
 

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