中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)保障保研經(jīng)驗(yàn)貼 正文

個(gè)人信息
姓名：鄭林如
保研經(jīng)驗(yàn)：中國(guó)人民大學(xué)夏令營(yíng)（成功）、北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系社會(huì)保障專業(yè)九月推免（失?。?br /> 最終去向：中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院社會(huì)保障專業(yè)
學(xué)習(xí)成績(jī)：90.17
成績(jī)名次：1/28
英語(yǔ)成績(jī)：四級(jí)561、六級(jí)518
科研經(jīng)歷：上海大學(xué)“2017城市化與新移民”天津地區(qū)入戶調(diào)查；英國(guó)格拉斯哥大學(xué)與南開大學(xué)合作開展“中國(guó)城市社區(qū)發(fā)展與轉(zhuǎn)型”預(yù)調(diào)查；國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃：“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究”；天津市婦聯(lián)舉辦的“我關(guān)注·她生活”女性民生調(diào)查項(xiàng)目
實(shí)習(xí)經(jīng)歷：天津市“伴你成長(zhǎng)”青少年發(fā)展中心（2016年3月至2016年7月）；第十一屆中國(guó)殘疾人事業(yè)發(fā)展論壇志愿者（2016年11月）；臺(tái)灣成功大學(xué)與南開大學(xué)合作開展“1+1服務(wù)學(xué)習(xí)”項(xiàng)目（2017年1月）；天津市通識(shí)青少年社會(huì)工作服務(wù)中心（2017年6月至2017年7月）；天津市和平愛(ài)眾社會(huì)工作服務(wù)中心（2017年10月至2017年12月）
學(xué)生工作：14級(jí)社會(huì)工作專業(yè)學(xué)習(xí)委員、第13期恩來(lái)團(tuán)校副校長(zhǎng)
獲獎(jiǎng)情況：南開大學(xué)綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金（兩次）、南開大學(xué)公能獎(jiǎng)學(xué)金、南開大學(xué)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)（兩次）、南開大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào)、南開大學(xué)本科生創(chuàng)新科研項(xiàng)目三等獎(jiǎng)、南開大學(xué)第二屆“夢(mèng)想+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)
很感謝系里的微信平臺(tái)能夠給我這次機(jī)會(huì)寫下自己的保研歷程。我一直深知自己并不是典型的學(xué)霸，保研的過(guò)程磕磕絆絆，結(jié)果也并不盡如人意，但作為平凡甚至有些平庸的一條“咸魚”，也正是得益于這些“不完美”，我才能在追夢(mèng)的路上越挫越勇、不斷成長(zhǎng)。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)也各不相同，而我的保研經(jīng)歷中更多的是失誤與遺憾，所以我也希望這一篇不同尋常的“失敗經(jīng)驗(yàn)貼”能夠給學(xué)弟學(xué)妹們不一樣的啟示。

1、焦慮與忙碌并存的二月到五月
大三下學(xué)期的二月到五月，是最終確定自己保研目標(biāo)和填充個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)間。我是一個(gè)習(xí)慣提前給自己設(shè)置deadline的人，在面對(duì)多線程任務(wù)的時(shí)候雖然會(huì)很焦慮，但是提前安排好每天要做的事至少可以讓我不那么緊張。
保研的目標(biāo)很關(guān)鍵，這是后期所有準(zhǔn)備的開端。大三上學(xué)期我就確定了自己想要跨專業(yè)保研的想法，也在保研論壇上查閱了往年北大和人大社會(huì)保障專業(yè)的相關(guān)要求，總結(jié)起來(lái)，各個(gè)學(xué)校篩選學(xué)生的要求不外乎如下四點(diǎn)：
一、良好的學(xué)習(xí)成績(jī)和英語(yǔ)水平
比如人大要求專業(yè)前20%、六級(jí)450分以上，北大要求排名前10%、六級(jí)425分以上。針對(duì)排名和英語(yǔ)成績(jī)的要求是門檻，排名越高，六級(jí)分?jǐn)?shù)越高，入營(yíng)和推免入選的幾率越大，所以有志向保研的同學(xué)一定要在課程方面多下功夫，如果在夏令營(yíng)申請(qǐng)之前還沒(méi)有考出足夠好的六級(jí)成績(jī)，可以嘗試考一考雅思。我大一的時(shí)候是大類班級(jí)的倒數(shù)，所以很能理解提高學(xué)分績(jī)的不易，也因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不夠好，所以在申請(qǐng)入營(yíng)的時(shí)候一直很忐忑。
二、足夠的科研經(jīng)驗(yàn)
簡(jiǎn)歷中一般會(huì)要求個(gè)人寫出自己的科研論文和項(xiàng)目，我在進(jìn)入大三之前沒(méi)有任何科研經(jīng)歷。為了能夠提升自己的科研能力，同時(shí)彌補(bǔ)簡(jiǎn)歷空白，我和國(guó)創(chuàng)的小伙伴決定在保障項(xiàng)目質(zhì)量的前提下提前一年結(jié)項(xiàng)，宿舍五樓的沙發(fā)成了我們幾個(gè)人那段時(shí)間最熟悉的地方，每個(gè)熬夜爆肝錄問(wèn)卷、寫報(bào)告的夜晚都讓我們?cè)谌找嫦∩俚念^發(fā)中鍛煉出了強(qiáng)大的心臟。好在努力并沒(méi)有白費(fèi)，五月結(jié)項(xiàng)時(shí)，項(xiàng)目獲得了一些校級(jí)的獎(jiǎng)，同時(shí)也進(jìn)入了天津市挑戰(zhàn)杯的初賽。除了學(xué)校有的百項(xiàng)和國(guó)創(chuàng)之外，老師們的課題以及校外的資源我們也可以自己爭(zhēng)取，不管是完整地經(jīng)歷一次從選題到結(jié)項(xiàng)的研究過(guò)程，還是課題中與訪談對(duì)象的交流，都是本科學(xué)習(xí)階段不可多得的經(jīng)驗(yàn)。
三、一篇原創(chuàng)論文
論文是除了科研經(jīng)歷之外最能夠說(shuō)明自己學(xué)術(shù)水平的證明。人大的夏令營(yíng)明確要求提交論文，夏令營(yíng)的面試環(huán)節(jié)也需要對(duì)論文進(jìn)行展示，北大推免雖然沒(méi)有要求，但我也帶上了。在事務(wù)繁雜的大三下學(xué)期寫出一篇能夠拿得出手的論文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件不容易的事，所以我選擇將大三要撰寫的學(xué)年論文作為提交材料，申請(qǐng)和課業(yè)兩不誤。在導(dǎo)師朱薈老師的悉心指導(dǎo)和修改之下，我最終完成了自己有關(guān)流動(dòng)家庭城市融入的實(shí)證定量研究論文。
四、專家推薦信
每個(gè)學(xué)校對(duì)于專家推薦信的數(shù)量和推薦老師的職稱都有不同的要求，因此提前梳理好自己的個(gè)人陳述和簡(jiǎn)歷，給老師預(yù)留出足夠的時(shí)間是非常有必要的。可惜的是，在準(zhǔn)備推薦信的過(guò)程中，我還是沒(méi)有提前準(zhǔn)備好，但同時(shí)也感受到了身為南開社工人的幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兊拿恳晃焕蠋煻颊娴陌褜W(xué)生放在了第一位。不管是在外出差但仍然給了我長(zhǎng)長(zhǎng)答復(fù)的吳帆老師、即使要出差也抽出時(shí)間和我面談的王星老師，還是遠(yuǎn)在國(guó)外項(xiàng)目繁雜也幫忙修改推薦信的曉燕老師以及發(fā)短信給我加油鼓勵(lì)的關(guān)老師.....每一位老師都給了我最大限度的寬容和幫助，也讓我彌補(bǔ)了自己沒(méi)有及早準(zhǔn)備的錯(cuò)誤，順利地遞交了材料。
除了以上四點(diǎn)之外，個(gè)人對(duì)于專業(yè)知識(shí)的掌握也很重要。因?yàn)槲矣修D(zhuǎn)專業(yè)保研的想法，而自己在社會(huì)保障的知識(shí)儲(chǔ)備非常少，所以我選擇了最笨的一個(gè)方法——蹭課。萬(wàn)國(guó)威老師給大二上的《社會(huì)保障概論》課程我一節(jié)不落的跟著聽(tīng)完，也在老師的幫助下對(duì)社會(huì)保障的基礎(chǔ)知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。后來(lái)的事實(shí)也證明，得益于這段時(shí)間的蹭課經(jīng)歷，我在人大的筆試環(huán)節(jié)中發(fā)揮平穩(wěn)，為自己的錄取奠定了基礎(chǔ)。

2、匆匆而逝的五月到七月
結(jié)束了手頭的材料準(zhǔn)備和遞交之后，六月的期末考試周和小學(xué)期實(shí)習(xí)如約而至。社工的專業(yè)實(shí)習(xí)非常重要，所以平衡實(shí)習(xí)和夏令營(yíng)復(fù)習(xí)時(shí)間就顯得十分關(guān)鍵。我選擇了非固定時(shí)間實(shí)習(xí)的社工機(jī)構(gòu)，在征得機(jī)構(gòu)主任的同意后給自己預(yù)留出了20天的復(fù)習(xí)時(shí)間。
7月10日，在學(xué)校的專業(yè)保研資格面試結(jié)束后，我前往人大參加夏令營(yíng)。夏令營(yíng)和九月推免的不同之處在于：一，夏令營(yíng)的時(shí)間在九月推免之前，很多學(xué)校在夏令營(yíng)時(shí)就錄取了足夠的優(yōu)秀生源，九月推免的名額會(huì)大大減少；二，除了筆試、面試之外，各個(gè)學(xué)校還會(huì)安排比較豐富的宣講、游園和座談會(huì)活動(dòng)，學(xué)生對(duì)于學(xué)校的了解會(huì)更加深入；另外，夏令營(yíng)的食宿費(fèi)用是學(xué)校全程報(bào)銷的，而九月推免的費(fèi)用則需要自己承擔(dān)。因此，如果有條件的話，希望每個(gè)同學(xué)都能夠嘗試申請(qǐng)幾所夏令營(yíng)。
筆試：7月11日晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)半進(jìn)行專業(yè)課的筆試。題型為名詞解釋、簡(jiǎn)答和論述。考試題目比較基礎(chǔ)但也比較靈活，名詞解釋和簡(jiǎn)答重點(diǎn)考察了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、社會(huì)救助等基本知識(shí)，兩題論述則分別考察了我們對(duì)社會(huì)救助和精準(zhǔn)扶貧的認(rèn)識(shí)以及對(duì)7月7日的新聞熱點(diǎn)“養(yǎng)老金改革：個(gè)人繳費(fèi)只記賬不做實(shí)”的看法，題目比較新穎，側(cè)重于考察學(xué)生的課外知識(shí)積累。幸運(yùn)的是，我在復(fù)習(xí)期間也一直在梳理近兩年來(lái)社保相關(guān)的新聞事件，因此不至于無(wú)話可寫。
加試：7月12日中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)進(jìn)行跨一級(jí)學(xué)科的加試。加試內(nèi)容是《社會(huì)學(xué)概論》中的基礎(chǔ)知識(shí)，比如角色沖突、社會(huì)化、科層制的定義，定量研究與定性研究的區(qū)別等等，總體來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。
面試：7月13日一天按照姓名拼音排序進(jìn)行面試。八分鐘的個(gè)人展示+七分鐘的專業(yè)面試。個(gè)人展示又包括了自我介紹和論文展示，大學(xué)期間做過(guò)大大小小無(wú)數(shù)課堂展示的好處此刻就顯示出來(lái)了。如果說(shuō)前八分鐘屬于在湖面泛舟，我還能夠游刃有余，那么后七分鐘的專業(yè)面試則如同穿越槍林彈雨，讓人無(wú)力招架。或許是看出了我的窘迫，在我磕磕巴巴地回答完關(guān)于現(xiàn)行養(yǎng)老保障制度的看法之后，老師并沒(méi)有再繼續(xù)詢問(wèn)我專業(yè)知識(shí)，而是開始和我討論起自己未來(lái)的研究方向，受到大二時(shí)在“伴你成長(zhǎng)”實(shí)習(xí)的影響，我一直關(guān)注著流動(dòng)兒童和反貧困的相關(guān)議題，而與孩子們接觸的經(jīng)歷則讓我對(duì)社會(huì)工作在社會(huì)救助中的作用有了更深層次的體悟。有這些經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)，在回答研究方向時(shí)我就顯得比較從容和自如，算是給人大的面試畫下了一個(gè)不太完滿的句號(hào)。
PS：筆試推薦書目
鄭功成主編《社會(huì)保障概論》
風(fēng)笑天主編《社會(huì)學(xué)概論》

3、糾結(jié)的七月到九月
從人大面試回來(lái)后，我就立刻投入到自己還未結(jié)束和實(shí)習(xí)和入戶調(diào)查中。收到人大錄取信息的那個(gè)中午我剛跑完社區(qū)的所有空戶，這個(gè)好消息把我砸得有些發(fā)懵。人大夏令營(yíng)需要在公布錄取結(jié)果后三天內(nèi)進(jìn)行簽定錄取協(xié)議（即確認(rèn)錄取后不能夠再接受其他學(xué)校的錄取通知），而這也是我最想通過(guò)這篇“失敗帖”告訴大家的——在沒(méi)有完全考慮清楚之前，不要輕易做出不負(fù)責(zé)任的承諾。
這個(gè)錄取協(xié)議就是一種對(duì)自己和目標(biāo)院校的承諾，但我卻沒(méi)有考慮清楚。那個(gè)時(shí)候的我既為自己能夠得到人大的垂青而高興，又不舍得放棄自己一直以來(lái)的“北大夢(mèng)”。在提交了人大確認(rèn)錄取協(xié)議之后的一段時(shí)間里，我仍然在努力地準(zhǔn)備著九月北大推免，但在真正等到北大推免的正式通知公布之后，我又退縮了，我不知道在已經(jīng)簽訂協(xié)約的前提之下繼續(xù)參加北大面試，是否是一種不夠誠(chéng)信的行為，也不知道如果真的違約之后會(huì)給自己和學(xué)校帶來(lái)什么樣的負(fù)面影響。帶著這樣的憂慮和糾結(jié)，我又一次鼓起勇氣給吳帆老師和朱薈老師發(fā)了郵件，也與人大的劉凱老師進(jìn)行了溝通，讓我備受感動(dòng)的是，老師們并沒(méi)有責(zé)備我的莽撞，而是給了我很多的建議讓我自己思考。
在經(jīng)歷了很長(zhǎng)久的思考斗爭(zhēng)之后，我最終還是決定要試試看，不讓自己的大學(xué)生活留下遺憾。從放棄—堅(jiān)持—放棄—堅(jiān)持的選擇循環(huán)中走出來(lái)后，我立刻拋卻了自己先前的所有雜念，全身心地投入到推免的準(zhǔn)備之中。
北大推免：9月8日官網(wǎng)申請(qǐng)、9月18日前寄送材料、9月24日上午八點(diǎn)半面試
今年北大社會(huì)保障專業(yè)的推免與往年相比，對(duì)個(gè)人材料的篩選更加嚴(yán)格，同時(shí)也減少了招生名額，從全國(guó)各地寄送的幾十份材料中只有三位外校學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選，而其中僅有一位能夠最終通過(guò)面試，33.3%的錄取概率不低，但也不算太高。沒(méi)有筆試，也沒(méi)有英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試，是完全的中文面試。一共有四個(gè)問(wèn)題，自我介紹；學(xué)習(xí)情況、科研履歷和社會(huì)服務(wù)經(jīng)歷；閱讀過(guò)的相關(guān)書籍；老師們自由提問(wèn)。
雖然面試的前一晚我到一點(diǎn)才睡著，不到三個(gè)小時(shí)后又驚醒，一直在焦慮地準(zhǔn)備自己的面試稿，但也許是因?yàn)榻K于能夠走進(jìn)自己心心念念的北大校園，也為此認(rèn)真努力地奮斗過(guò)，在真正踏入考場(chǎng)之后我很放松，并沒(méi)有像先前想象的那樣手足無(wú)措。于我而言，能夠進(jìn)入復(fù)試環(huán)節(jié)，已經(jīng)實(shí)屬幸運(yùn)，所以也沒(méi)有太糾結(jié)于錄取結(jié)果。面試沒(méi)有太多的專業(yè)問(wèn)題，氣氛很輕松愉快，即使老師們對(duì)我的論文選題和框架不夠滿意，在發(fā)出連珠炮似的質(zhì)疑時(shí)也仍然是面帶笑容的，整個(gè)過(guò)程就像是一場(chǎng)很活潑的討論會(huì)，更側(cè)重于考察學(xué)生的整體素質(zhì)和批判性思維，也讓我對(duì)北大留下了非常非常好的印象。
從最初的糾結(jié)不自信，到準(zhǔn)備時(shí)的焦慮和緊張，再到面試時(shí)候的表現(xiàn)欠佳，最后到26日早上接到拒錄電話時(shí)的遺憾，雖然我沒(méi)能夠在北大繼續(xù)研究生階段的學(xué)習(xí)，但也算終于了卻了自己的燕園情結(jié)。

結(jié)語(yǔ)
寫到這里，我長(zhǎng)達(dá)7個(gè)月的保研旅程終于全部結(jié)束。這不是一篇特別有干貨的經(jīng)驗(yàn)帖，也算不上一篇合格的心靈雞湯，只是我在走過(guò)了所有或失敗或遺憾的風(fēng)景，體驗(yàn)過(guò)或焦慮或躊躇的感受之后，最想要提醒學(xué)弟學(xué)妹的一些心里話。雖然最后我并沒(méi)有如愿以償，但逐夢(mèng)過(guò)程中的每一次的嘗試和堅(jiān)持，每一次接收到的來(lái)自外界的支持與鼓勵(lì)，也已經(jīng)足夠我積蓄力量繼續(xù)奔向下一段未知的旅程。

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