中國(guó)藥科大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-06-11 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):教育學(xué)
中國(guó)藥科大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

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中國(guó)藥科大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

2019-01-31 15:22:21來(lái)源:網(wǎng)院新聞中心瀏覽:1780
中國(guó)藥科大學(xué)坐落于古都南京,前身為國(guó)立藥學(xué)專科學(xué)校(四年制),始建于1936年,是中國(guó)歷史上第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的高等藥學(xué)學(xué)府。建校初期,抗戰(zhàn)爆發(fā),學(xué)校初遷漢口,再遷重慶,1946年回遷南京。1952年,齊魯大學(xué)藥學(xué)系和東吳大學(xué)藥學(xué)專修科并入學(xué)校,成立華東藥學(xué)院。1955年開始招收研究生。1956年更名為南京藥學(xué)院。1986年與籌建中的南京中藥學(xué)院合并,成立中國(guó)藥科大學(xué)。1996年進(jìn)入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的百所高校行列。2000年,學(xué)校由國(guó)家藥品監(jiān)督管理局整體劃轉(zhuǎn)教育部管理。2017年9月,躋身國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校(一流學(xué)科)。
80多年來(lái),中國(guó)藥科大學(xué)始終將自身的發(fā)展與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密相連,秉承“精業(yè)濟(jì)群”的校訓(xùn)精神,以“培育藥界精英、研發(fā)普惠良藥、貢獻(xiàn)幸福生活”為使命,堅(jiān)持“學(xué)術(shù)第一、師生為本、共生共贏”的理念,努力成為“全球最受尊敬的藥學(xué)高等學(xué)府”。存心以仁、任事以誠(chéng)、興藥為民、榮校報(bào)國(guó),積淀了深厚的文化底蘊(yùn),鑄就了獨(dú)特的治校品格,現(xiàn)已發(fā)展成為以藥學(xué)為特色,理、工、經(jīng)、管、文等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。
學(xué)校繼續(xù)教育始于1953年中央衛(wèi)生部委托華東藥學(xué)院舉辦的藥劑學(xué)科中級(jí)助理教員訓(xùn)練班;1959年開始舉辦函授教育,招收第一屆藥學(xué)專業(yè)函授生;1960年開辦夜大學(xué);文革期間中斷,1985年恢復(fù)函授教育,管理機(jī)構(gòu)設(shè)在學(xué)校教務(wù)處;1993年9月成立成人教育學(xué)院,2014年11月更名為繼續(xù)教育學(xué)院。
繼續(xù)教育學(xué)院既是統(tǒng)籌全校繼續(xù)教育的管理部門,也是全面組織實(shí)施繼續(xù)教育的辦學(xué)實(shí)體。多年來(lái),學(xué)院依托校內(nèi)外優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、雄厚的科研實(shí)力,堅(jiān)持改革創(chuàng)新、規(guī)范辦學(xué)、保障質(zhì)量、服務(wù)行業(yè),形成了學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育有機(jī)結(jié)合的一體兩翼辦學(xué)格局,共同致力于藥學(xué)從業(yè)人員終身教育體系的建設(shè),為國(guó)家醫(yī)藥行業(yè)培養(yǎng)了大量急需緊缺的藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人才。相關(guān)教學(xué)成果曾獲得第七屆國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)歷教育以成人函授為主,依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科,形成了“1-2-3”辦學(xué)體系,即一種形式(函授)、兩個(gè)專業(yè)(藥學(xué)和中藥學(xué))、三個(gè)層次(高中起點(diǎn)??啤I?、高中起點(diǎn)本科)。在全國(guó)18個(gè)省、市、自治區(qū)建立了30個(gè)教學(xué)點(diǎn),在籍生16000余人,累計(jì)成教畢業(yè)生8萬(wàn)余人。非學(xué)歷教育則本著服務(wù)醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展為目的,根據(jù)各級(jí)監(jiān)管機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企事業(yè)單位的需求廣泛對(duì)開展各類培訓(xùn)。多年來(lái),非學(xué)歷教育主要采用項(xiàng)目化管理方式,形成了執(zhí)業(yè)藥師資格考試考前培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育培訓(xùn)、各級(jí)各類藥品監(jiān)管人員培訓(xùn)、醫(yī)藥企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)、醫(yī)藥院校師資隊(duì)伍培訓(xùn)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥學(xué)服務(wù)專業(yè)人員培訓(xùn)等多種精品培訓(xùn)項(xiàng)目。
近年來(lái),在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的時(shí)代背景下,繼續(xù)教育學(xué)院著力加大教育教學(xué)投入,加快信息化建設(shè)步伐,積極開展混合式教學(xué)改革實(shí)踐,營(yíng)造了“時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)、人人皆學(xué)”的優(yōu)良育人環(huán)境。新時(shí)期,繼續(xù)教育學(xué)院將進(jìn)一步弘揚(yáng)“自覺(jué)、求是、至善、濟(jì)群”的院訓(xùn)精神,不忘初心、牢記使命,積極服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要,以構(gòu)建藥學(xué)終身教育體系和辦成國(guó)內(nèi)外最受尊敬的藥學(xué)繼續(xù)教育為目標(biāo),銳意改革、創(chuàng)新發(fā)展、提檔升級(jí),努力為學(xué)校的雙一流建設(shè)和健康中國(guó)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
中國(guó)藥科大學(xué)

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