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2024重慶文理學院考研分數(shù)線(研究生
2024重慶文理學院考研分數(shù)線(研究生復試分數(shù)線)...[查看全文]
復試調(diào)劑更多
重慶文理學院怎么樣
環(huán)境
新老校區(qū)離得有點遠,但是學院的硬件條件都還不錯,基本上都有多媒體設(shè)備,特別是新校區(qū),里面的設(shè)備都是新的,用起來感覺很好,音效效果也很不錯,學校里面的環(huán)境也很好,是永川地區(qū)的一個旅游景點,確實給人的感覺是風景如畫,環(huán)境幽靜,傍山倚水。但是新校區(qū)的四周給人的感覺是冷冷清清,交通也不是特別方便。學校的管理很好,在高校里面發(fā)展也算比較快,但是學校里面的老師給我的感覺人情味很淡。
紅河校區(qū)比較現(xiàn)代化,星湖校區(qū)依山傍水的,都是讀書的好地方。老校區(qū)其實風景還是蠻清秀的,只是離城區(qū)大概幾十分鐘的車程,新校區(qū)肯定現(xiàn)代化氣息很重。老校區(qū)的清閑,適合修身養(yǎng)性,陶冶情操。管理制度相當嚴格,考試監(jiān)考像高中一樣嚴,但是相對公平。
學校分三個校區(qū)(紅河A區(qū)、紅河B區(qū)、星湖校區(qū));大部分專業(yè)在紅河A區(qū),紅河B區(qū)面積較小,專業(yè)也少;這兩個校區(qū)教學設(shè)施都挺新的,宿舍啦食堂啦圖書館啦都比星湖校區(qū)好;星湖校區(qū)唯一比得過它們的就是空氣清新,星湖校區(qū)半湖半山,依山傍水。
我是文理學院出來的,大一在星湖校區(qū),大二后在紅河校區(qū),當時來的時候覺得不好,但是老師當時說了句既來之則安之,后來慢慢喜歡上了文理學院,清晨桃花島上有很多學子在那讀英文,朗朗書聲不絕于耳,文理學院要求早上六點多所有學生做早操,學校圖書館很大,我個人比較喜歡。
紅河校區(qū)也分為A、B區(qū),共13個二級學院,AB區(qū)之間不算很遠(從A區(qū)的宿舍樓走到B區(qū)教學樓估計要15分鐘左右),中間有一個地下通道相連??傮w來說我們學校女生比男生要多很多,超市排隊買東西的時候會發(fā)現(xiàn)前面后面都是女生。
星湖校區(qū)這邊有三個學院,林學與生命科學,音樂學院,旅游學院 ,三個學院都有一個相似的特點就是美女特別多,星湖校區(qū)坐落在衛(wèi)星湖河畔,群山環(huán)繞,白云瀑布,霧中看花,甚是迷人。學校后的黃瓜山常年花海云集,果實累累。
專業(yè)
別選電氣的,說真的,太難了,課太多,實驗也多,老師太認真,期末成績一般都很低。
住宿
最差的聽說是一樓,六七百,聽說有蟑螂啥的,畢竟是一樓嘛,蚊蟲多也是很常見的,是6人間,上下鋪的,儲存空間不多哦。中等的是九百好像,尷尬一:沒熱水,需要買熱水卡,而且環(huán)境不怎么好,也是六人間,也是上下鋪,桌子在正中間,一個陽臺,衛(wèi)生間,也不大。尷尬二:男生寢室名叫:”潤菊苑“曾經(jīng)響徹重慶校園網(wǎng)。上等:1200這個是一個套間,十二人住的,分三個小寢室(每個寢室都有個小陽臺),每個寢室四個人,一個小客廳,一臺液晶電視,一個大陽臺,一間大衛(wèi)生間,上床下桌型,但是每個寢室的空間不是很大,與大多學校的四人間差不多大的樣子。上等偏好:1200這個與上一條的一樣,但是,他們空間好大!每個小寢室大了差不多近一倍!中間可再擺兩個上床下桌。土豪公寓:留學生公寓,暖氣冰箱空調(diào)樣樣俱全,有專門電梯,跟小酒店標間差不多。
我住的學校寢室是1200一年的,這個還沒有報名的時候?qū)W校就根據(jù)學院把宿舍安排好了,屬于套房,三室一廳,有個電視,有熱水器,有獨立的書桌和衣柜,只是廁所是一起的,有三個蹲位。寢室的電風扇吹不到床上,夏天熱的時候打地鋪就行。
紅河校區(qū)的寢室有4人間、6人間,4人間的都是上床下桌,6人間的A區(qū)都為上下鋪,B區(qū)的都為上床下桌,所有寢室都有獨衛(wèi),風扇,空調(diào),洗衣臺,熱水供應時間為早上6.30-8.00,中午12.00-14.00,晚上18.30-23.30,洗澡用水卡。4人間都是套房,就和自己家一樣,有客廳,然后12個人分為3個寢室,每個寢室4個人,廁所是12人用一個。
吃飯
重慶文理學院最出名的莫過于一食堂的粉蒸肉了!那味道,超贊!最便捷的是第一食堂和第二食堂,因為A區(qū)就這兩個,旁邊都分布著各個學生公寓。最美味的,看個人,A區(qū)美食城,二樓特色風味都不錯。最實惠的就是一樓食堂咯,也是最簡潔的食堂。最土豪的食堂就B區(qū)的食堂了。
總體來說,學校食堂還是挺不錯的,吃不胖也瘦不下來,紅河A區(qū)有兩個食堂,一個稍微大一點的,我們簡稱為(大食堂)有兩層,一樓消費低一點,平均消費差不多6元左右,餐盤都需要自己還;二樓食堂消費平均每人9元左右,有多種特色菜,還有點菜、冒菜之類的。然后A區(qū)就還有一個小食堂啦,每人平均消費也是在6元左右。食堂離宿舍都不遠,下樓就到啦!紅河B區(qū)的食堂比A區(qū)的好一點,大致消費和紅河A區(qū)大食堂差不多,1樓消費低一點,2樓高一點。此外,二樓還有B區(qū)的特產(chǎn),三明治。
學習
大一跑早操,大二無奈早自習,大一年我身邊同學說過最多的就是:坑爹??!坑爹??!我們學校就是這樣,安排了太多太多沒有必要學習的東西。
我覺得我們學校老師還是蠻負責的,在管理方面也很負責,或許負責過了頭,但是有好處也有壞處吧。好處就是逼著我們?nèi)W習,按著學校的意愿來學習,比如跑操還是早自習,還有周教,查寢,十二點斷網(wǎng),十一點必須回寢等等。
周末還有放假回家的話要請假,我感覺校規(guī)真的是太嚴太細了,不喜歡,而且檢查寢室每周都有,只能說已經(jīng)習慣了,每天晚上統(tǒng)計人有沒有回來齊什么的。
我們學院也挺重視師資力量和教學水平的,說實話,我覺得我們學院的老師都挺好的,雖然有的老師可能上課方式我不是特別喜歡,但他們的行為啊品格什么的都很好,對我們學生也蠻好,就是有時候太啰嗦了點,管得太細了點。我們院的老師管我們就像高中老師,不對,是小學老師一樣。
軍訓需要15天,最后一天是軍訓匯演,到時候會分成正步方陣,摔擒方陣,手語操方陣和軍體拳方陣。軍訓時間一天有三次,上午,中午,晚上。每一次需要軍訓多少時間都是總教官決定。
官方介紹
重慶文理學院是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學校,其前身重慶師范高等專科學校和渝州教育學院分別創(chuàng)辦于1976年和1972年;2001年5月,兩校合并組建為渝西學院;2005年4月,學校更名為重慶文理學院。
學校坐落在重慶市永川區(qū),有紅河、星湖兩個校區(qū),校園占地面積1767畝,校舍建筑面積71萬平方米,館藏圖書283萬冊,教學儀器設(shè)備總值2.89億元。學?,F(xiàn)有教職員工1370余人,其中正高級職稱人員150余人、副高級職稱人員320余人;具有博士學位教師270余人,兼職碩導70余人;外籍教師10余人,外聘專家270余人;來自全國20多個省(區(qū)、市)的全日制本科在校生2萬余人;來自俄羅斯、意大利、馬來西亞等國留學生119人;與市內(nèi)外10余所高校合作開展研究生教育,聯(lián)合培養(yǎng)研究生累計240余名。
學?,F(xiàn)有中國工程院院士1名,新世紀百千萬人才工程國家級人選1人,國家有突出貢獻的中青年專家2人,國家“萬人計劃”科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人,國家教學指導委員會專家3人,全國優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者4人,國家級會計領(lǐng)軍(后備)人才1人,重慶市“百人計劃”3人,“巴渝學者”特聘教授2人,重慶市青年拔尖人才1人,重慶市科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人,重慶市有突出貢獻中青年專家1人,重慶市高校優(yōu)秀人才支持計劃人選1人,重慶市學術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選3人,重慶高校中青年骨干教師15人。有重慶市院士專家工作站1個、重慶市博士后科研工作站2個。
學?,F(xiàn)設(shè)有16個二級學院,開設(shè)了61個全日制普通本科專業(yè),專業(yè)涵蓋文學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學、教育學、農(nóng)學、法學等十大學科門類,擁有國家級特色專業(yè)建設(shè)點1個,國家級精品課程1門,市級特色學科專業(yè)群2個,市級特色專業(yè)10個、市級教學團隊8個、市級精品課程13門。學校有3個學科進入中國高校學科排名“區(qū)域一流”行列,4個學科獲批市級重點學科,2個學科獲批市級重點培育學科。在艾瑞深中國校友會網(wǎng)發(fā)布的《2017中國大學評價研究報告》中,學校園林和會展經(jīng)濟與管理專業(yè)位居重慶市大學本科專業(yè)排行榜榜首,全國排名分列第5和第7,其中,園林專業(yè)躍升至“中國高水平專業(yè)”層次。電子信息科學與技術(shù)、體育教育、電氣工程及其自動化、環(huán)境科學4個專業(yè)躍居重慶市大學本科專業(yè)排行榜前三甲,專業(yè)層次達到了“中國知名、區(qū)域一流專業(yè)”。2017年,學校獲批重慶市新工科建設(shè)試點高校、重慶市工程師創(chuàng)新能力培養(yǎng)訓練基地。
學校圍繞“建設(shè)應用型學科,開展應用研究,培養(yǎng)應用型人才,創(chuàng)建高水平應用型大學”的辦學定位,進行了一系列以應用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建為核心的教育教學改革,取得了一批標志性成果。“中華民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳承體系在當代高校的構(gòu)建與實踐”獲得第六屆國家級教學成果一等獎,“高校三標一體教育質(zhì)量模型的探索與實踐”獲得國家級教學成果二等獎,“新時期我國學校德育工作的新走向”獲教育部高校德育創(chuàng)新發(fā)展研究成果二等獎,“師范新升本院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展與應用型人才培養(yǎng)體系建設(shè)”獲得重慶市教學成果一等獎,《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論》獲得重慶市第八屆社會科學優(yōu)秀成果二等獎,累計獲得國家級教學成果獎3項,省級教學成果獎29項,教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目89項,市級及以上質(zhì)量工程項目48項、高等教育教學改革研究項目149項。
學校與重慶高新區(qū)、九龍坡區(qū)、永川區(qū)、璧山區(qū)、大足區(qū)等全面建立了產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟,與阿里云、百度、華為、騰訊、HTC、固高、東軟國際等知名企業(yè)攜手合作,著力共建阿里云大數(shù)據(jù)學院、百度人工智能學院、HTC虛擬現(xiàn)實學院、華為網(wǎng)絡與信息學院、固高機器人工程學院、企鵝新媒體學院等一批產(chǎn)業(yè)學院。與招商局重慶長航集團、洲際酒店管理集團等共建20余個校企合作實驗班。學校與重慶京東方有限責任公司、深圳萊寶科技有限公司、武漢華中數(shù)控股份有限公司等200余家行業(yè)企業(yè)簽訂合作協(xié)議,共建集教學、生產(chǎn)一體化的實驗實訓平臺和實踐教學基地。
學校培養(yǎng)的畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實、應用技能過硬、社會適應能力強,得到社會和用人單位的肯定和歡迎。2012-2013年度,學校被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”;2014年評為重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地,成為首批重慶市大學生創(chuàng)業(yè)示范基地;2016年,學校榮獲首批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”稱號。
學校緊密結(jié)合重慶市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,以智能制造業(yè)為特色,聚焦新材料、信息技術(shù)、生物傳感和醫(yī)療技術(shù)等領(lǐng)域,重點打造新材料技術(shù)研究院、創(chuàng)新靶向藥物國際研究院、特色植物研究院、機器人及智能裝備研究院、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心等。目前,學校擁有國家科技部“微納米光電材料與器件”國際科技合作基地、環(huán)境材料與修復技術(shù)重慶市重點實驗室、重慶市人文社會科學重點研究基地等20個市級及市級以上科研平臺,建成3個市級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”,與加州大學洛杉磯分校共建重慶-UCLA(ITA)智能制造技術(shù)研究院。近3年來,學??蒲许椖砍掷m(xù)增長,累計獲得國家自然科學基金、社會科學基金項目40余項,并獲得國家星火計劃重大項目和國際科技合作與交流專項,累計獲得市級科研成果獎29項。同時,在核心期刊發(fā)表學術(shù)論文大幅度增加,被SCI、SSCI收錄400余篇,其中,李洪雷博士在國際頂級學術(shù)刊物《Nature》上發(fā)表重要研究成果;獲得授權(quán)專利300多項。學校利用地恩科技、國家科技特派員創(chuàng)業(yè)基地及眾創(chuàng)空間等科技成果轉(zhuǎn)化平臺,積極促進科技成果轉(zhuǎn)化和推廣,納米銀技術(shù)、抗ED和肺動脈高壓一類新藥、脫毒生姜連作技術(shù)、獼猴桃良種脫毒工廠育苗技術(shù)等一批新技術(shù)成果正在進行轉(zhuǎn)化和推廣應用。主辦有國內(nèi)外公開發(fā)行的《重慶文理學院學報》《重慶高教研究》等省級學術(shù)刊物。
學校堅持開放辦學,與美國、俄羅斯、英國、德國、意大利、澳大利亞、馬來西亞、新加坡等國高校簽訂了合作協(xié)議,先后同俄羅斯伊萬諾沃國立化工大學、馬來西亞泰萊大學、泰國烏汶皇家大學、越南河內(nèi)大學等10余所國外院校開展了師生交流、來華留學等項目。目前,重點與俄羅斯托木斯克理工大學開展了“2+2”本科生聯(lián)合培養(yǎng)項目,與意大利佩魯賈大學開展師生交流項目。
學校全面貫徹落實國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,2015年,“重慶文理新藥創(chuàng)新團隊”憑借具有自主知識產(chǎn)權(quán)的“抗ED和肺動脈高壓一類新藥開發(fā)”項目代表重慶奪得了第四屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽生物醫(yī)藥行業(yè)總決賽第一名。2016年,大尺寸柔性觸控項目榮獲首屆全國智能制造(中國制造2025)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽(創(chuàng)新賽)第一名;柔性觸控團隊、3D噴墨印刷電子團隊分別獲得第五屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽電子信息行業(yè)全國總決賽、先進制造行業(yè)全國總決賽第三名;新型環(huán)保材料創(chuàng)新團隊獲得2015年度全國大學生“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。2017年,柔性觸摸顯示項目榮獲首屆中國意大利創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽第二名。學校全方位改革、多角度創(chuàng)新、超常規(guī)發(fā)展的模式被新華社、《中國青年報》等媒體譽為“文理現(xiàn)象”,《中國教育報》(2017年1月4日)頭版頭條專題報道了我校轉(zhuǎn)型發(fā)展成績。
學校先后獲得首批教育部依法治校示范校、全國教育網(wǎng)絡示范單位、國家級語言文字規(guī)范化示范校、全國校園文化先進單位、全國第一批節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、重慶市“五一”勞動獎狀、重慶市園林式單位等榮譽稱號。近9年來,學校領(lǐng)導班子7次在重慶市管領(lǐng)導班子年度考核中名列前茅并獲得先進集體稱號。
歷經(jīng)40余年的不懈追求和跨越發(fā)展,年輕而蓬勃發(fā)展的重慶文理學院正秉承“進德修業(yè)、博文達理”的校訓,堅持“教育即服務、學生即顧客、質(zhì)量即生命”的辦學理念和“應用為本,管理創(chuàng)新,開放辦學,特色發(fā)展”的辦學思路,大力實施“頂天立地”發(fā)展戰(zhàn)略,全面推動應用型深度轉(zhuǎn)型發(fā)展,努力將學校建設(shè)成為高水平應用型大學!
紅河校區(qū):重慶市永川區(qū)紅河大道319號
星湖校區(qū):重慶市永川衛(wèi)星湖文化旅游區(qū)
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(數(shù)據(jù)截至2018年4月18日)
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