安徽大學(xué)電氣學(xué)院考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)
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安徽大學(xué)電氣學(xué)院考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn) 正文
首先,我要說(shuō)一下,關(guān)于復(fù)試筆試部分主要考電路原理,我當(dāng)時(shí)用的是李瀚蓀第四版,最好配上一本同步輔導(dǎo)習(xí)題全解,把課后習(xí)題盡量都做一遍。另外 安大出題老師喜歡從本科生的期末試卷中找些題來(lái)考,可能是出題老師平時(shí)項(xiàng)目比較忙,這樣出題會(huì)比較方便,建議大家要把安大歷年電路期末試卷好好做一遍,如 果還有時(shí)間和精力,可以把安大考研電路的歷年真題再做一遍,會(huì)有更大的收獲,我當(dāng)時(shí)就是把真題都做了一遍,復(fù)試筆試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,我記得考了80多(總分 100),還算滿意,后來(lái)開(kāi)學(xué)我和一位好友經(jīng)常調(diào)侃,我們都叫他大師,我說(shuō)大師,我記得你當(dāng)時(shí)復(fù)試時(shí)筆試就考了60分,再少一分,可能我就見(jiàn)不到你了。這 位大師在我們?cè)喝巳私灾?,可謂家喻戶曉,以后你們?nèi)雽W(xué)了,一定會(huì)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們提起他。好吧,復(fù)試筆試部分我就說(shuō)到這里。我們當(dāng)時(shí)面試人數(shù)有60多位,都在理工A樓二樓的兩間會(huì)議室面試,當(dāng)時(shí)分為兩組開(kāi)始面試,A組是以高院長(zhǎng)位主的一些老師們?cè)谝婚g,另一間會(huì)議室是以鄭副院長(zhǎng)(也就是我現(xiàn)在的導(dǎo)師)為主的老師們進(jìn)行面試。
我是A組第十位,英語(yǔ)自我介紹沒(méi)有背熟,介紹完之后,開(kāi)始抽一張紙條,是一段專業(yè)性的英語(yǔ)翻譯,憑感覺(jué)還是給翻譯出來(lái)了不知道結(jié)果怎么樣,然后一位女老 師問(wèn)了我的本科學(xué)校的一些情況,我做了簡(jiǎn)單的介紹,然后坐在左邊的一位男導(dǎo)師開(kāi)始發(fā)動(dòng)首輪攻擊,問(wèn)了我畢設(shè)的題目,繼續(xù)問(wèn)我畢設(shè)結(jié)果有沒(méi)有做出來(lái),我回答 說(shuō)做出來(lái)了。他想繼續(xù)問(wèn)我具體內(nèi)容,我當(dāng)時(shí)還好事先有點(diǎn)準(zhǔn)備,大致做的內(nèi)容都記著。高院長(zhǎng)打斷他,說(shuō)咱們問(wèn)一下專業(yè)性的問(wèn)題吧。然后問(wèn)我最喜歡哪些課程, 我說(shuō)最喜歡自動(dòng)控制原理和電路分析基礎(chǔ),在場(chǎng)的所有老師都笑了,我會(huì)意的也跟著笑了。確實(shí),其他專業(yè)課學(xué)得不好,考試只考這兩門(mén),只能說(shuō)這個(gè),要不然問(wèn)其 他專業(yè)性的問(wèn)題基本上都不會(huì)。當(dāng)然,如果有其他科目學(xué)得不錯(cuò),建議還是回答一下例如單片機(jī),微機(jī)原理,c語(yǔ)言之類,會(huì)讓老師刮目相看,會(huì)繼續(xù)問(wèn)你這方面的 問(wèn)題。然后老師問(wèn)我單片機(jī)熟悉嗎,我回答學(xué)得不是太好,高老師連續(xù)問(wèn)了我兩個(gè)問(wèn)題,第一,計(jì)算機(jī)總線總共有幾種?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我當(dāng)時(shí)一激動(dòng),說(shuō)有 三種,分別是數(shù)據(jù)總線、地址總線…………第三種想了一會(huì)還是沒(méi)想出來(lái),高老師說(shuō),是不是控制總線?我只能呵呵了,笑著說(shuō),對(duì),我一時(shí)想不起來(lái)了。然后問(wèn)我 關(guān)于中斷的分類?我說(shuō)中斷分兩種,一種是硬件中斷,一種是軟件中斷。高老師說(shuō),也可以這么回答,分為可屏蔽中斷和不可屏蔽中斷,我接著高老師的話說(shuō),對(duì), 其實(shí)這兩種中斷都是硬件中斷。然后問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于***的兩種方式,我猶豫了一下,沒(méi)有回答出來(lái),高老師給我提了個(gè)醒,說(shuō)第一種是串聯(lián)方式,我接著說(shuō)第二 種是并聯(lián)方式,在場(chǎng)的所有老師又一次都笑了,算是高老師給我放了水。然后又開(kāi)始問(wèn)了我一些關(guān)于電路分析基礎(chǔ)的一些題,一題是關(guān)于復(fù)阻抗的問(wèn)題,我勉強(qiáng)回答 出來(lái)了,然后高老師又問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于二端口網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,常用的有哪幾種參數(shù),我只回答了兩種Y參數(shù)和Z參數(shù),高老師又給我提醒了下,我回答了一個(gè)T參數(shù), 最后一個(gè)H參數(shù)我沒(méi)有回答出來(lái)。緊接著高老師繼續(xù)發(fā)難,問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于串聯(lián)系統(tǒng)的諧振頻率的問(wèn)題,我知道原理,卻沒(méi)有回答出他問(wèn)的關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,在諧振頻 率時(shí)什么最大?我回答功率,其實(shí)答案是電流最大。問(wèn)我的問(wèn)題基本上就是這些。這里,我要說(shuō)一下,如果你本科參加過(guò)電子設(shè)計(jì)大賽類似于飛思卡爾之類的比賽, 一定要說(shuō)出來(lái),會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì),老師們會(huì)很感興趣,我上面被問(wèn)到的問(wèn)題你可能都不會(huì)被問(wèn)到,老師們會(huì)專門(mén)問(wèn)一些你以前做過(guò)的這些項(xiàng)目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)本上的這些 問(wèn)題更有意義,更有價(jià)值。
后來(lái),我們復(fù)試出來(lái)互相討論,大家被問(wèn)得問(wèn)題都不太一樣,不過(guò)總體上問(wèn)得問(wèn)題都不是很刁鉆,老師也沒(méi)有為難我們,大 部分同學(xué)被問(wèn)了6,7個(gè)問(wèn)題基本上也只能答上兩三個(gè)左右就不錯(cuò)了,所以不用擔(dān)心,復(fù)試過(guò)程總體上還是很輕松的,不要太緊張,老師們會(huì)互相說(shuō)笑來(lái)給學(xué)生調(diào)解 下氛圍,面試時(shí)我們組當(dāng)時(shí)沒(méi)有刷掉一個(gè)學(xué)生,只有在復(fù)試筆試時(shí)兩個(gè)學(xué)生沒(méi)有及格被刷了,一個(gè)是安大本校的,一個(gè)是外校的。面試大家分?jǐn)?shù)基本上都在70多到 80多之間,我記得我是70多分,一般化的成績(jī)。最后總分出來(lái)之后,我的綜合得分也是中等,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)還可以,不過(guò)開(kāi)學(xué)之后就感到很傷心了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)評(píng)獎(jiǎng) 學(xué)金是本校保研的學(xué)生每人都有8000元,除去保研人數(shù),外??歼M(jìn)來(lái)的前40%學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金,我前面的一名同學(xué)就是那最后一個(gè)拿到8000元獎(jiǎng)學(xué)金的,你 可以想象我當(dāng)時(shí)多懊悔,為什么沒(méi)有多考一分呢,哈哈。所以,建議大家復(fù)試一定要好好準(zhǔn)備,不要大意了,多努力一分,也許離夢(mèng)想就更近一步。
最后,祝各位學(xué)弟學(xué)妹,都能夠金榜題名,夢(mèng)圓安大。
安徽大學(xué)
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