安慶師范學(xué)院文學(xué)院導(dǎo)師:方錫球

發(fā)布時(shí)間:2021-11-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
安慶師范學(xué)院文學(xué)院導(dǎo)師:方錫球

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安慶師范學(xué)院文學(xué)院導(dǎo)師:方錫球 正文


方錫球 ,1962年生,安徽樅陽人,文學(xué)博士。現(xiàn)為安慶師范學(xué)院文學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師。安徽師范大學(xué)中國詩學(xué)研究中心兼職研究員。安徽省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人,安徽省高等學(xué)校學(xué)科拔尖人才,安徽省模范教師,安徽省教學(xué)名師,安徽省精品課程《文學(xué)概論》負(fù)責(zé)人,安徽省重點(diǎn)學(xué)科文藝學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)漢語言文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。安徽省高評委學(xué)科組專家,安慶師范學(xué)院中國語言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)帶頭人,校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。

一、近年主要科研項(xiàng)目:
(一)國家社科基金項(xiàng)目
1.唐詩學(xué)與“詩變”論——從前七子到葉燮(主持)2007.6-2009.6
2.黃梅戲改革與傳承研究(第一參加人)2006.6-2009.6
(二)省部級(jí)項(xiàng)目:
1.文藝發(fā)展機(jī)制論(主持);1999.12—2002.5
2.整合與超越:方以智詩學(xué)思想的文化闡釋(主持)2004—2006
3. 新世紀(jì)黃梅戲劇本創(chuàng)作研究(主持)2009-2011
4.另作為主要成員參加3項(xiàng)。

二、主要獲獎(jiǎng)情況:
1.2004安徽省優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)(主要參加人)
2.2005年評為安徽省高校學(xué)科拔尖人才
3.2004年評為獲安徽省模范教師
4.安徽省第三屆教學(xué)名師獎(jiǎng)
5.2006年安徽省精品課程文學(xué)概論負(fù)責(zé)人,獲省精品課程獎(jiǎng)
6.安徽省第八屆優(yōu)秀社科成果三等獎(jiǎng)
7.安徽省第六屆社科優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)
8.1999-2003安徽省高等學(xué)校社科優(yōu)秀成果著作類三等獎(jiǎng)
9.2007年安徽省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(第一參與人)、三等獎(jiǎng)(主持)
10.2010年安徽省社會(huì)科學(xué)文學(xué)藝術(shù)出版獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

三、發(fā)表的主要論文和專著有:
(一)論文
1.許學(xué)夷詩學(xué)思想簡論 《文學(xué)評論》2001、1 人大報(bào)刊復(fù)印資料《中國古代近代文學(xué)研究》2001、3全文轉(zhuǎn)載
2.許學(xué)夷對宋人“以才學(xué)為詩”二重性的認(rèn)識(shí) 《文學(xué)遺產(chǎn)》2001、2
3.論方以智詩學(xué)思想的文化美學(xué)特色 《文學(xué)評論》2005、1
4.從“興趣”到“意興”——許學(xué)夷論盛唐詩歌向縱深發(fā)展的審美方向 《文學(xué)遺產(chǎn)》2007年第6期
5.兩種文學(xué)敘事范型的式微及現(xiàn)代性敘事的價(jià)值選擇《文學(xué)評論》2007年第2期,人大復(fù)印資料《文學(xué)理論》2007年第11期全文轉(zhuǎn)載
6.唐詩范型之爭與“詩變”論《文化與詩學(xué)》2011年第一輯
7.許學(xué)夷的元批評及其對儒家詩學(xué)的修正與完善《社會(huì)科學(xué)輯刊》2006.5
8.“前七子”的詩變觀《光明日報(bào)理論版》2006.12.29
9.弘治到康熙間唐詩品評特征概述《社會(huì)科學(xué)輯刊》2009年第5期
10.藝術(shù)至境論 《文藝研究》1995、3
11.論意境是人類藝術(shù)未來形態(tài)的雛形 《社會(huì)科學(xué)輯刊》1997、5 人大報(bào)刊復(fù)印資料《中國古代近代文學(xué)研究》1997、12轉(zhuǎn)載,《新華文摘》摘目
12.人文關(guān)懷在文學(xué)中的維度與要義 《光明日報(bào)》(理論版)2000、8、31
13.述情切事與悉合詩體——許學(xué)夷的“詩史”之辯《文學(xué)評論叢刊》2002、2
14.中國古代文論中藝術(shù)理想的兩個(gè)層面——從風(fēng)骨論到意境論《文學(xué)評論 叢刊》2006.1
15.人文主義方法論與我國的文藝復(fù)興 《東方叢刊》2000、4
16.全球化語境中新理性文學(xué)的應(yīng)有品質(zhì) 《東方叢刊》2002、3
17.三種藝術(shù)真實(shí)形態(tài)的美學(xué)蘊(yùn)涵 《江漢論壇》1997、3
18.論李白對魏晉藝術(shù)精神的繼承和發(fā)展 人大報(bào)刊復(fù)印資料《中國古代近代文學(xué)研究》1999、1 轉(zhuǎn)載 《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》 1999、1轉(zhuǎn)載 《隋唐文學(xué)年鑒》轉(zhuǎn)載
19.人的價(jià)值與道德理性的誤解和對立 《安慶師院學(xué)報(bào)》1990、3,人大報(bào)刊復(fù)印資料《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究》1990、11全文轉(zhuǎn)載
20.許學(xué)夷“詩體”論的文化整合特點(diǎn) 《社會(huì)科學(xué)輯刊》2004、2人大報(bào)刊復(fù)印資料《中國古代近代文學(xué)研究》2004、5轉(zhuǎn)載
21.玄妙之象與生命之境 《江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)》2004、2《新華文摘》2004、23摘登
22.藝術(shù)形態(tài)與想象類型 《社會(huì)科學(xué)輯刊》1999、5
23.文學(xué)發(fā)展機(jī)制與重寫文學(xué)史 《社會(huì)科學(xué)輯刊》2000、5
24.從“中和”哲學(xué)觀到“雍容典雅”的詩學(xué)追求 《求是學(xué)刊》2000、5
25.盛唐詩歌的“入神”與“入圣” 《社會(huì)科學(xué)輯刊》2002、1《隋唐文學(xué)年鑒》轉(zhuǎn)載
26.“得意忘言”新識(shí) 《安徽師大學(xué)報(bào)》1997、5
27.走向成熟的審美 《古籍研究》1997、2
28.“美的藝術(shù)”與意境形態(tài) 《江淮論壇》1996、3
29.高棅的“四唐七變”說《安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)》2008年第1期
30.中國古代文論中藝術(shù)思想的兩個(gè)層面--從風(fēng)骨論到意境論《文學(xué)前沿》2008年
31.謝榛的“文隨世變”論與格調(diào)“通變”論 "《江淮論壇》2010/01,人大復(fù)印資料《中國古代、近代文學(xué)研究》2010年第6期全文轉(zhuǎn)載"
32.文藝的大眾化問題與當(dāng)代文藝創(chuàng)新的特殊性《安慶師院學(xué)報(bào)》1991、
33.傳統(tǒng)文化與文藝創(chuàng)新 《學(xué)語文》1992、1
34.開拓文學(xué)理論研究的廣闊空間 《安慶師院學(xué)報(bào)》1994、1
35.歷代崇高論的藝術(shù)形態(tài)學(xué)意義 《安慶師院學(xué)報(bào)》1996、1
36.藝術(shù)功利性與審美的形象形態(tài) 《安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào)》1996、4
37.在現(xiàn)實(shí)與超越之間保持張力 《安慶師院學(xué)報(bào)》1997、
38.論人類早期的藝術(shù)真實(shí)形態(tài) 《安慶師院學(xué)報(bào)》1997、3
39.歷代山水名勝賦鑒賞辭典(部分) 中國旅游出版社1997年版
40.論建設(shè)中的中國當(dāng)代文藝學(xué) 《安慶師院學(xué)報(bào)》1999、10
41.文藝的繼承:偶然與必然 《安慶師院學(xué)報(bào)》2000、3
42.素質(zhì)教育與當(dāng)前文學(xué)概論課教學(xué)面臨的價(jià)值取向 《安慶師院學(xué)報(bào)高教???000.12
43.文學(xué)活動(dòng)中馬克思主義人文立場的確立 《安慶師院學(xué)報(bào)》2001.1
44.關(guān)于“全球化”語境中文學(xué)與人的三個(gè)問題《安慶師院學(xué)報(bào)》2003.3
45.近20年來都市文化存在的三種景觀及其價(jià)值特征 《安慶師院學(xué)報(bào)》 2004.5
46.許學(xué)夷詩學(xué)思想二題 《高等師范教育研究》2000年???
47.方以智“性情”論的生態(tài)美學(xué)思想 《皖江文化探微》合肥工業(yè)大學(xué)出 版社2005年版
48.傳統(tǒng)文化詩學(xué)視野中的經(jīng)典闡釋范式——以方以智“中邊言詩”和“道藝”觀為例 《桐城派研究論文集》中國文聯(lián)出版社2006年版
49.許學(xué)夷對初唐詩歌中唐詩精神的審視 《安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2006.3
50.高等教育的“人文為魂”與“能力為本” ——以漢語言文學(xué)專業(yè)為例"《安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年第3期
51.中國古代“詩變”論的理論開拓及其研究價(jià)值《安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年01期
52.徐獻(xiàn)忠和胡纘宗的盛唐“詩變”論《合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年01期
53.黃梅戲藝術(shù)的平民化和民間化《黃梅戲藝術(shù)》2009年02期
(二)專著
1.《繆斯的足跡——文藝發(fā)展機(jī)制論》社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2001年1月版 (28萬字)
2.《許學(xué)夷詩學(xué)思想研究》 黃山書社2006年12月版 (29萬字)
3.《從文科綜合到人文教育》(參著) 合肥工業(yè)大學(xué)出版社2005年版
4.《從傳統(tǒng)到現(xiàn)代:人文立場與詩學(xué)關(guān)懷》 安徽教育出版社2007年版 (28 萬字)

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