甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院生物學(xué)學(xué)科的介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-04-23 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院生物學(xué)學(xué)科的介紹

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院生物學(xué)學(xué)科的介紹內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院生物學(xué)學(xué)科的介紹 正文

學(xué)科點(diǎn)基本情況

一、基本情況

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)生物學(xué)學(xué)科于 2011 年獲一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),下設(shè)植物
學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)和生理學(xué)四個(gè)二級(jí)學(xué)科。2013 年生物學(xué)被甘肅省教育廳確定為甘肅省高等學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
目前本學(xué)科得到甘肅省干旱生境作物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室-省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地(科技部,2010)、植物生產(chǎn)類國(guó)家級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心(教育部, 2007)、甘肅省作物遺傳改良與種質(zhì)創(chuàng)新重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(甘肅省科技廳,2003)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)研究測(cè)試中心(甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué),2003)等省部級(jí)和校級(jí)科研平臺(tái)的有力支撐,積極保障了生物學(xué)一級(jí)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)。

二、目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)

 (一)本學(xué)位授權(quán)點(diǎn)人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位
培養(yǎng)掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的主要思想, 擁護(hù)黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德高尚,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有事業(yè)心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、勇于獻(xiàn)身科學(xué)的創(chuàng)新人才。
要求掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)、寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí);具有較強(qiáng)的外語聽說和科技論文寫作能力;具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和求實(shí)創(chuàng)新堅(jiān)實(shí),能掌握本研究領(lǐng)域前沿動(dòng)態(tài),具有組織或從事教學(xué)、科研、管理和生產(chǎn)的能力。

(二)本學(xué)位授權(quán)點(diǎn)授予碩士學(xué)位的基本標(biāo)準(zhǔn)

本學(xué)科嚴(yán)格按照國(guó)家《一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位基本要求》的規(guī)定,結(jié)合學(xué)科點(diǎn)實(shí)際,制定了生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)突出了本學(xué)科辦學(xué)特色、簡(jiǎn)潔明確,操作性強(qiáng)。

(三)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)科研情況

1. 科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)

近五年,生物學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目 119 項(xiàng),其中國(guó)家
級(jí)項(xiàng)目 20 項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目 47 項(xiàng),一般項(xiàng)目 52 項(xiàng),累計(jì)進(jìn)賬總經(jīng)費(fèi) 1491.62 萬
元,年人均科研經(jīng)費(fèi) 8.06 萬元。

2. 論文發(fā)表情況

近五年,生物學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊共發(fā)表學(xué)術(shù)論文 272
篇,人均 7.4 篇。其中,SCI 論文 37 篇,人均 1 篇,中文 CSCD 核心期刊 235
篇,人均 6.4 篇。

3. 科研獲獎(jiǎng)及成果情況

近五年,生物學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)共獲的各級(jí)科研獎(jiǎng)項(xiàng) 20 項(xiàng),其中甘肅
省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng) 5 項(xiàng),三等獎(jiǎng) 5 項(xiàng)。獲得國(guó)家授權(quán)專利 37 項(xiàng),其中發(fā)明專利
11 項(xiàng),實(shí)用新型專利 26 項(xiàng)。

4. 平臺(tái)建設(shè)

(1) 實(shí)驗(yàn)實(shí)踐平臺(tái)
生物學(xué)學(xué)科于 2013 年獲批為甘肅省高等學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。生物學(xué)一級(jí)學(xué)
科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)現(xiàn)建有 3 個(gè)教學(xué)實(shí)踐基地,并得到 4 個(gè)校級(jí)科研平臺(tái)的有力支撐。
現(xiàn)建有分子生物學(xué)等11 個(gè)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室和1 個(gè)研究生學(xué)習(xí)室,總面積2796 m2
生均 30.06 m2,現(xiàn)有儀器設(shè)備 662 臺(tái)件。依托學(xué)??蒲衅脚_(tái),本學(xué)科點(diǎn)培養(yǎng)研究
生用的 50 萬以上的科研儀器設(shè)備共有 8 臺(tái)件。

(2) 研究生獎(jiǎng)助體系建設(shè)

生物學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)根據(jù)《甘肅省財(cái)政廳 甘肅省教育廳 關(guān)于印發(fā)

〈甘肅省普通高等學(xué)校研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審辦法〉的通知》、《甘肅省財(cái)政廳甘 肅省教育廳關(guān)于印發(fā)〈甘肅省普通高等學(xué)校研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金管理辦法〉的通知》、
《關(guān)于印發(fā)〈甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生獎(jiǎng)助學(xué)金管理及實(shí)施辦法(試行)〉的通知》等文件,結(jié)合國(guó)家、甘肅省、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)和我院實(shí)際,本著“公平、公正、公開”的原則,制定《生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選辦法》,為碩士研究生設(shè)立優(yōu)秀生源獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和“三助”(助研、助管、助教) 津貼。近五年,我院每均獲得研究生助學(xué)金比率達(dá) 100%,助學(xué)金總金額達(dá) 45 萬元以上;獲得獎(jiǎng)學(xué)金的研究生比率超過 56%,獎(jiǎng)學(xué)金總金額超過 25 萬元,人均金額達(dá) 5000 元/年。

四、人才培養(yǎng)

 

(一)招生選拔

近五年,生物學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)招生規(guī)模在 30 人左右,報(bào)考人數(shù)在 10~ 28 人,錄取人數(shù)在 3~9 人,錄取率在 17.6%~40.0%,平均錄取率 29.55%,其他空缺名額,能完全通過調(diào)劑完成招生計(jì)劃和任務(wù)。

(二)課程教學(xué)

1. 本學(xué)位授權(quán)點(diǎn)開設(shè)的研究生核心課程和課程建設(shè)情況

本學(xué)位授權(quán)點(diǎn)開設(shè)的研究生核心課程主要有專業(yè)外語、現(xiàn)代生物學(xué)研究方法、生物學(xué)研究進(jìn)展專題、分子遺傳學(xué)、分子生物學(xué)等這些課程均由高級(jí)職稱的教師 承擔(dān)。其中,《高級(jí)植物生理學(xué)》被列為校級(jí)研究生重點(diǎn)課程進(jìn)行建設(shè)。

2. 本學(xué)位授權(quán)點(diǎn)取得的重要教學(xué)成果

近五年,生物學(xué)一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)共獲得各類教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng) 7 項(xiàng),其中甘肅省
教學(xué)成果獎(jiǎng) 4 項(xiàng),校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) 3 項(xiàng)。主編、副主編和參編教材 17 部。

3. 課程教學(xué)質(zhì)量和持續(xù)改進(jìn)機(jī)制

根據(jù)國(guó)家生物學(xué)學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)方針和人才培養(yǎng)要求,結(jié)合生物學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀,制定了目標(biāo)明確、特色鮮明的研究生培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃,開設(shè)核心課程
(公共學(xué)位課和學(xué)科學(xué)位課)12 門,可供選修的課程 25 門。每門課程按照人才培養(yǎng)體系設(shè)置教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)方法、考核方式等內(nèi)容。所修課程均要進(jìn)行考核,考核合格者方能取得學(xué)分。

主講教師均由副高以上職稱或博士學(xué)位的教師擔(dān)任。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,采取理論學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合、課堂講授與自學(xué)討論相結(jié)合,提倡以課堂學(xué)習(xí)、課后自學(xué)、文獻(xiàn)解讀、交流討論、教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合等為主的研討式教學(xué)方式,著重加強(qiáng)碩士研究生基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究能力的培養(yǎng),以及自學(xué)能力、獨(dú)立分析和解決問題的能力。授課教師通過多種渠道學(xué)習(xí)吸收國(guó)內(nèi)外學(xué)科領(lǐng)域最新研究成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更新完善教學(xué)內(nèi)容,努力提高教學(xué)水平和效果。

(三)研究生參與學(xué)術(shù)訓(xùn)練與實(shí)踐教學(xué)情況

生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生根據(jù)人才培養(yǎng)方案,借助學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地、校級(jí)科研平臺(tái)和學(xué)院教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室,扎實(shí)推進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力培養(yǎng)。通過科研訓(xùn)練, 近五年,生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生在中文核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文 151 篇。

(四)研究生國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流情況

生物學(xué)一級(jí)學(xué)科積極參與對(duì)外交流和校際、校所人才聯(lián)合培養(yǎng)。近五年,與北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)農(nóng)科院、蘭州軍區(qū)蘭州總醫(yī)院等單位聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生 20 人。有 100 余人次碩士研究生參與學(xué)術(shù)會(huì)議,交流科研成果。

五、人才培養(yǎng)成效

 

(一)人才培養(yǎng)質(zhì)量

近五年,生物學(xué)一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)碩士研究生均圓滿完成人才培養(yǎng)方案規(guī)定的各個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練計(jì)劃,以及學(xué)位論文,學(xué)生畢業(yè)率在 98%以上,學(xué)位授予率在 93%以上。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上以第一作者或參與作者發(fā)表論文近 200 篇,其中 SCI 論文近 10 篇,獲得授權(quán)國(guó)家專利 20 余項(xiàng)。10 余名同學(xué)獲得研究生獎(jiǎng)學(xué)金,榮獲個(gè)人榮譽(yù)。

(二)就業(yè)與社會(huì)聲譽(yù)

近五年,生物學(xué)學(xué)科碩士研究生就業(yè)率總體保持穩(wěn)定,出現(xiàn)穩(wěn)中有增的趨勢(shì)。畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查總體反映培養(yǎng)質(zhì)量較好,就業(yè)方向符合培養(yǎng)目標(biāo)要求,就業(yè)崗位與所學(xué)專業(yè)相關(guān)性較高,適應(yīng)性較強(qiáng),有較好的發(fā)展機(jī)會(huì)。歷年畢業(yè)生中,90%以上簽訂勞動(dòng)就業(yè)合同,其中省屬企事業(yè)單位為 21.5%,科研院所為7.5%,企業(yè)為 3.2%,繼續(xù)深造或其他 67.8%,就業(yè)穩(wěn)定度較高、工資待遇能滿

足畢業(yè)生的期許。用人單位對(duì)于畢業(yè)生的滿意度高,大部分畢業(yè)生已成為各單位的業(yè)務(wù)骨干,發(fā)揮著重要作用。

六、本學(xué)科點(diǎn)的特色優(yōu)勢(shì)

 

(一)以服務(wù)地方農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)為宗旨,突出農(nóng)業(yè)生物學(xué)學(xué)科特色

本學(xué)科立足甘肅乃至西北寒、旱區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的資源和環(huán)境特點(diǎn),緊密圍繞生物學(xué)學(xué)科發(fā)展前沿和社會(huì)需求,依托甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)植物和動(dòng)物生產(chǎn)類的學(xué)科優(yōu)勢(shì),積極開展以服務(wù)地方農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)的農(nóng)業(yè)生物學(xué)特色的應(yīng)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,在主要農(nóng)作物抗旱節(jié)水、增產(chǎn)提質(zhì)的生物學(xué)機(jī)制和分子遺傳改良,植物組織培養(yǎng)與脫毒快繁,道地藥材高效栽培理論和應(yīng)用創(chuàng)新、次生代謝分子調(diào)控、活性物質(zhì)提取分離與產(chǎn)品開發(fā);高寒地區(qū)特色動(dòng)物/家畜的環(huán)境適應(yīng)性機(jī)制,家畜分子遺傳、胚胎與生殖工程和繁殖新理論和新技術(shù);微生物酶工程與開發(fā)利用等方面已形成明顯的學(xué)科特色和突出的區(qū)域優(yōu)勢(shì),取得了一系列重要的創(chuàng)新性研究成果,在積極推動(dòng)地方農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了較大的影響。近五年,本學(xué)科承擔(dān)各類科研項(xiàng)目 119 項(xiàng),累計(jì)到賬經(jīng)費(fèi) 1491.62 萬元,獲得各類科研獎(jiǎng)項(xiàng) 20 項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文 272 篇,其中 SCI 期刊論文37 篇,獲得國(guó)家授權(quán)專利 37 項(xiàng),其中發(fā)明專利 11 項(xiàng),實(shí)用新型專利 26 項(xiàng)。

(二)強(qiáng)化人才培養(yǎng)體制,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量

在生物學(xué)學(xué)科發(fā)展迅速,人才培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,社會(huì)需求質(zhì)量高的大背景下, 本學(xué)科與時(shí)俱進(jìn),不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)課程體系和教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè), 積極推動(dòng)科研條件改善,強(qiáng)化研究生學(xué)術(shù)道德教育、注重研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)和科研產(chǎn)出,強(qiáng)化導(dǎo)師考核和研究生培養(yǎng)過程監(jiān)控與管理,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。近五年,生物學(xué)一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)碩士研究生畢業(yè)率在 98%以上,學(xué)位授予率在 93%以上;在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上以第一作者或參與作者發(fā)表論文近 200 篇,其中 SCI 論文近 10 篇,獲得授權(quán)國(guó)家專利 20 余項(xiàng);10 余名同學(xué)獲得研究生獎(jiǎng)學(xué)金和榮獲個(gè)人榮譽(yù);畢業(yè)生就業(yè)率高,就業(yè)質(zhì)量良好。本學(xué)科為甘肅省乃至西北地區(qū)農(nóng)業(yè)生物學(xué)高層次專業(yè)人才培養(yǎng)做出重要貢獻(xiàn),生物學(xué)學(xué)科碩士畢業(yè)生已成為地方農(nóng)業(yè)、生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)發(fā)展及高校、科研院所的新生力量和業(yè)務(wù)骨干。
甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)

添加甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)姐微信,或微信搜索公眾號(hào)“考研派小站”,關(guān)注[考研派小站]微信公眾號(hào),在考研派小站微信號(hào)輸入[甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)考研分?jǐn)?shù)線、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)報(bào)錄比、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)考研群、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)姐微信、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)考研真題、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)專業(yè)目錄、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)排名、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)保研、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)公眾號(hào)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生招生)]即可在手機(jī)上查看相對(duì)應(yīng)甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)考研信息或資源。

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)考研公眾號(hào) 考研派小站公眾號(hào)

本文來源:http://zgxindalu.cn/gansunongyedaxue/yanjiushengyuan_257020.html

推薦閱讀