杭州師范大學專業(yè)排名

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學科建設
截至2016年12月,學?,F(xiàn)有服務國家特殊需求博士學位人才培養(yǎng)項目1個,與兄弟高校聯(lián)合培養(yǎng)博士學位點2個,一級學科碩士學位點20個,專業(yè)碩士學位授權類別6個,擁有教育部批準的與澳大利亞堪培拉大學合作辦學項目——教育領導與管理碩士,專業(yè)碩士學位授權類別6個和經(jīng)國務院學位委員會辦公室批準的中外合作培養(yǎng)教育領導學碩士項目。有省“重中之重”學科1個,省部級重點學科15個。有浙江省一流學科(A類)8個、浙江省一流學科(B類)6個。
2017年7月14日,基本科學指標數(shù)據(jù)庫(Essential Science Indicators,簡稱ESI)數(shù)據(jù)更新,杭州師范大學“臨床醫(yī)學”(Clinical Medicine)和化學兩個學科進入ESI全球前1%。杭州師范大學ESI國內(nèi)綜合排名位列第99,進入百強序列。 
第二批省重點建設高校優(yōu)勢特色學科:教育學 
服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目:治未病與健康管理
一級學科碩士點:法學、馬克思主義理論、教育學、心理學、體育學、中國語言文學、外國語言文學、中國史、數(shù)學、化學、生物學、生態(tài)學、護理學、公共管理、藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學
二級學科碩士點(不含一級學科覆蓋點):中國哲學、理論物理、凝聚態(tài)物理、計算機應用技術、應用化學、人體解剖和組織胚胎學
專業(yè)碩士點:社會工作碩士、教育碩士、體育碩士、工程碩士(軟件工程)、臨床醫(yī)學碩士、藝術碩士
省“重中之重”學科:化學
國家中醫(yī)藥管理局重點學科:治未病與健康管理
省重點學科:音樂與舞蹈學、教育學、美術學、設計學、生物學、生態(tài)學、護理學、民商法學、中國現(xiàn)當代文學、英語語言文學、中國近現(xiàn)代史、基礎數(shù)學、凝聚態(tài)物理、軟件服務工程、治未病與健康管理 
師資力量
截至2015年12月,教職工2210人,其中專任教師1498人、教授等高級職稱專任教師799人、具有博士學位的專任教師749人、共享院士5名。 
國家海外高層次人才引進計劃(“千人計劃”)人選5人,國家青年“千人計劃”人選4人,教育部長江學者(講座教授)2人,教育部長江學者(特聘教授)3人,國家杰出青年科學基金獲得者4人,國家自然科學基金海外杰出青年基金獲得者2人,新世紀百千萬人才工程國家級人選6人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選8人,浙江省海外高層次人才引進計劃(省“千人計劃”)人選17人,浙江省高等學校“錢江學者”特聘教授21人 ,享受國務院津貼18人,全國優(yōu)秀教師2人,省級有突出貢獻中青年專家5人,省“五個一批”人才2人,省新世紀“151”人才工程第一層次9人,省新世紀“151”人才工程重點資助培養(yǎng)人員1人,教育部教指委委員6人  。
教育部創(chuàng)新團隊(1):“手性分子合成組裝及應用”創(chuàng)新團隊
省科技創(chuàng)新團隊(3):精細化學品生產(chǎn)化工過程創(chuàng)新團隊、城市濕地生態(tài)修復與資源利用創(chuàng)新團隊、公共衛(wèi)生監(jiān)測與突發(fā)事件處置關鍵技術研究科技創(chuàng)新團隊
省創(chuàng)新團隊(1):浙江公共文化服務體系創(chuàng)新團隊
省高校創(chuàng)新團隊(3):歷史學、有機硅化學、中西音樂比較研究 
省高校高水平創(chuàng)新團隊(2):有機硅化學、新時代中國話語國際傳播
省級教學團隊(5):教育學核心課程教學團隊、中國傳統(tǒng)音樂教學團隊等
教學建設
截至2015年9月,該校擁有國家特色專業(yè)5個、教育部專業(yè)綜合改革試點1個、省級重點專業(yè)15個、省級優(yōu)勢專業(yè)11個。國家級教學成果獎6個,省級教學成果獎33項。有國家級精品課程1門、國家級精品資源共享課程建設項目4門、國家精品視頻公開課建設項目1門、省級精品課程27門。
該校建有國家級教學成果獎6項、省級教學成果獎41項、省級教改項目55項。有全國優(yōu)秀教師2人,省級教學名師8人、省級教壇新秀9人、省級教學團隊5個。有國家“十一五”規(guī)劃教材項目13部、省級重點教材46部、國家“十二五”規(guī)劃教材項目6部。有國家級實驗教學示范中心1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、省級實驗教學示范中心3個、省級實驗教學示范中心建設點5個。有國家級大學生校外實踐教育基地建設項目1個。
學校還是首批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃地方實施高校。   。
國家特色專業(yè)(5):生物科學、音樂學、小學教育、計算機科學與技術、化學
教育部專業(yè)綜合改革試點(1):音樂學
教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目(1):師德·師能·師藝并重的小學卓越全科教師培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐
省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)(1):綜合實踐型小學教育人才培養(yǎng)

創(chuàng)新實驗區(qū)
省級重點專業(yè)(15):生物科學、音樂學、小學教育、計算機科學與技術、化學、數(shù)學與應用數(shù)學、漢語言文學、歷史學、體育教育、英語、臨床醫(yī)學、美術學、法學、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理)、電子商務
省級優(yōu)勢專業(yè)(11):電子商務、小學教育、英語、漢語言文學、歷史學、公共事業(yè)管理(醫(yī)藥衛(wèi)生管理)、化學、數(shù)學與應用數(shù)學、計算機科學與技術、生物科學
省級新興特色專業(yè)(7):國際商務、社會工作、軟件工程、休閑體育、旅游管理、學前教育、預防醫(yī)學
國家級精品課程(1):大學計算機應用基礎
國家級精品資源共享課程建設項目(4):大學計算機應用基礎、小學綜合實踐活動、中學數(shù)學教學設計、中學信息技術教學設計
國家精品視頻公開課建設項目(1):中國傳統(tǒng)音樂攬勝
國家精品在線開放課程(2):印象英美、行為生活方式與健康
省級精品課程(27):大學計算機應用基礎、中國現(xiàn)代文學、中國近現(xiàn)代史、外國文學、大學物理、初等數(shù)論、數(shù)學學科教學論、動物學、植物生理學、中學信息技術教育法、民族民間音樂概論、西方音樂史、色彩、中國近現(xiàn)代政治思想史、中國教育史、小學教育科學研究方法、護理學基礎、有機化學、人體解剖學、生理學、藥理學、教育學、心理學基礎、多媒體網(wǎng)頁制作、婦產(chǎn)科學、中國古代音樂史、醫(yī)學免疫學
國家級實驗教學示范中心(1)::音樂與舞蹈藝術實驗教學中心
省級實驗教學示范中心(7):生物實驗教學示范中心、藝術實踐實驗教學中心、醫(yī)學基礎實驗教學中心、物理實驗教學中心、化學實驗教學中心、護理學實驗教學中心、體育與運動休閑實驗教學中心
省級實驗教學示范中心建設點(5):教師專業(yè)技能實驗教學中心
國家級大學生校外實踐教育基地(1):杭州師范大學-阿里巴巴(中國)有限公司管理學實踐教育基地
省級大學生校外實踐教育基地(2):杭州師范大學電子商務類綜合性實踐教育基地、杭州師范大學旅游管理校外實踐教育基地   90%的同學都瀏覽了: 杭州師范大學研究生院 杭州師范大學招生簡章 杭州師范大學聯(lián)系方式 杭州師范大學考研復試 杭州師范大學成績查詢 杭州師范大學研究生專業(yè) 杭州師范大學考研分數(shù)線 杭州師范大學研究生導師 杭州師范大學專業(yè)排名 杭州師范大學參考書目 杭州師范大學考研經(jīng)驗 杭州師范大學考研報錄比 杭州師范大學考研問題 杭州師范大學考研真題

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