廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考招生網(wǎng)

發(fā)布時(shí)間:2022-04-30 編輯:高招幫小莉
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廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考招生網(wǎng)資訊:

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廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位

所有高校在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】

河北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 遼寧 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 吉林 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 黑龍江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江蘇 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 浙江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 安徽 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 福建 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 河南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 海南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 四川 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 貴州 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 云南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 陜西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 甘肅 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 青海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 西藏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 寧夏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 新疆 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 北京 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 天津 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 上海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 重慶 各院校錄取分?jǐn)?shù)線

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 官方簡(jiǎn)介

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原名番禺理工學(xué)院、番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院)1993年籌建,1997年9月教育部正式批準(zhǔn)備案,是全國(guó)首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。2003年被廣州市政府確定為市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。2005年4月以“優(yōu)秀”成績(jī)通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估。2006年12月被教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”首批28所立項(xiàng)建設(shè)院校之一。2009年12月通過(guò)教育部、財(cái)政部的驗(yàn)收,被正式批準(zhǔn)為首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。2010年11月被廣東省人民政府授予“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。2014年5月榮獲我國(guó)職業(yè)教育界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——第四屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”。2014年7月被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)”。2016年11月成為廣東省一流高職院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位。2017年至2019年榮獲“全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”“全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”“全國(guó)高職院校教學(xué)管理50強(qiáng)”“全國(guó)高職院校育人成效50強(qiáng)”。2019年7月被教育部評(píng)為全國(guó)“優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校”。2019年12月,入選中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位“30強(qiáng)”。

學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)腹地的廣州市番禺區(qū),建于滴水巖森林公園旁,處在東新高速沙灣出口旁,距廣州南站約15分鐘車(chē)程,毗鄰國(guó)家4A景點(diǎn)——沙灣古鎮(zhèn)、寶墨園、5A景區(qū)——長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。學(xué)校是一個(gè)山水生態(tài)校園,擁有大小湖泊5個(gè),山水面積占總占地面積的65%。校園內(nèi)湖光山色,景色旖旎,花木繁茂,四季蒼翠,是廣州市花園式單位,2012年獲評(píng)“全國(guó)職業(yè)院校魅力校園”,被譽(yù)為國(guó)內(nèi)最美麗的大學(xué)之一,是一個(gè)立志、修身、讀書(shū)的佳境。

學(xué)校占地2067畝,校舍建筑面積32.83萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值超過(guò)10.64億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過(guò)3.39億元。圖書(shū)館面積3.07萬(wàn)平方米,館內(nèi)閱覽座位4300多個(gè),館藏紙質(zhì)圖書(shū)129萬(wàn)余冊(cè)、紙質(zhì)期刊近580種;數(shù)字資源量約26040GB,其中電子圖書(shū)58.82萬(wàn)余冊(cè)、電子學(xué)術(shù)期刊8820余種,建有41個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和240個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,現(xiàn)有全日制在校生13607人,生源地分布于全國(guó)14個(gè)省(區(qū))。

學(xué)校以高等職業(yè)技術(shù)教育為主,設(shè)有財(cái)經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、智能制造學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、珠寶學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、旅游商務(wù)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、公共課教學(xué)部等13個(gè)學(xué)院(部),開(kāi)設(shè)45個(gè)緊貼珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會(huì)發(fā)展需求的專(zhuān)業(yè)。目前,學(xué)校擁有藝術(shù)設(shè)計(jì)、珠寶首飾技術(shù)與管理等2個(gè)在建中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群;擁有國(guó)家骨干專(zhuān)業(yè)10個(gè)、國(guó)家示范性高職院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)6個(gè)、全國(guó)職業(yè)院校國(guó)家級(jí)示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)1個(gè)、中央財(cái)政支持提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)2個(gè)、省級(jí)示范性專(zhuān)業(yè)9個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)8個(gè)、省級(jí)品牌建設(shè)專(zhuān)業(yè)16個(gè);國(guó)家級(jí)精品課程15門(mén)、省級(jí)精品課程10門(mén);國(guó)家級(jí)精品資源共享課14門(mén)、省級(jí)精品資源共享課29門(mén);國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課1門(mén)、省級(jí)精品視頻公開(kāi)課2門(mén);國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程2門(mén)、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程11門(mén);國(guó)家級(jí)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)、省級(jí)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地12個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地認(rèn)定項(xiàng)目16個(gè)。

學(xué)校積極與企業(yè)、科研院所開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作,搭建應(yīng)用技術(shù)研發(fā)平臺(tái),建有建筑節(jié)能與綠色建造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(國(guó)家級(jí))、珠寶首飾材料工藝應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(國(guó)家級(jí))、廣東省珠寶首飾工程技術(shù)研究中心、廣東高校珠寶首飾工程技術(shù)開(kāi)發(fā)中心、智能化藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(省級(jí))、高職教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心(省級(jí))、廣東省智慧職業(yè)教育大數(shù)據(jù)工程技術(shù)研究中心、廣東省皮革智能產(chǎn)品3D打印應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、廣東省綠色建造和檢測(cè)工程技術(shù)研究中心等工程中心,學(xué)校專(zhuān)利申請(qǐng)、專(zhuān)利授權(quán)、有效專(zhuān)利、專(zhuān)利競(jìng)爭(zhēng)力全部進(jìn)入2017年中國(guó)大學(xué)專(zhuān)利排行榜500強(qiáng),其中授權(quán)專(zhuān)利排名全國(guó)高校第161位、全國(guó)高職類(lèi)院校第8位。承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、全國(guó)教育規(guī)劃項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目等一批高層級(jí)的科研項(xiàng)目,公開(kāi)發(fā)表一批有影響的科研教研論文,論文最高他引次數(shù)達(dá)645次。

學(xué)校面向全國(guó)公開(kāi)招聘優(yōu)秀教師,擁有一支人員精干、結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1029人,專(zhuān)任教師592人,專(zhuān)任教師中具有高級(jí)職稱(chēng)者占35.47%,具有研究生學(xué)位者占82.77%,“雙師”素質(zhì)專(zhuān)任教師比例達(dá)80.41%?,F(xiàn)有百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選2人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師(含“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師)6人、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家7人、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(含教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì))3個(gè)、全國(guó)技術(shù)能手2人、世界技能競(jìng)賽教練1人、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人、全國(guó)高校思想政治理論課教師影響力提名人物1人、廣東“特支計(jì)劃”教學(xué)名師5人、省級(jí)教學(xué)名師15人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)主持人13人及省勞動(dòng)模范、省級(jí)技術(shù)能手、南粵優(yōu)秀教師(教育工作者)、省級(jí)領(lǐng)軍人才、省優(yōu)秀青年教師等名師專(zhuān)家95人。全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個(gè)、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位1個(gè)。

學(xué)校堅(jiān)持走質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)涵式發(fā)展之路,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和職業(yè)能力為目標(biāo),積極探索教學(xué)改革,2001年以來(lái),共有75項(xiàng)教學(xué)成果獲得國(guó)家、省、市教學(xué)成果獎(jiǎng),其中,國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng),廣東省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)16項(xiàng)、二等獎(jiǎng)19項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,是國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,中國(guó)玩具行業(yè)人才培訓(xùn)基地,廣東省首批省級(jí)示范性軟件學(xué)院建設(shè)學(xué)校,廣東省職業(yè)院校“雙師型”教師培訓(xùn)基地;是廣州市中等職業(yè)學(xué)校教師(校長(zhǎng))培訓(xùn)中心、廣州市中職教師發(fā)展中心、中芬職業(yè)教育培訓(xùn)中心,已成立國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,包括鑒定所工種、“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、行業(yè)認(rèn)證等,可開(kāi)展30個(gè)工種(證書(shū))的鑒定。

學(xué)校廣泛開(kāi)展對(duì)外交流與合作,加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,已與英國(guó)、美國(guó)、加拿大、芬蘭、荷蘭、意大利、新加坡、日本等國(guó)外高等教育機(jī)構(gòu)、港澳臺(tái)地區(qū)的教育機(jī)構(gòu)、科技大學(xué)以及“一帶一路”沿線國(guó)家開(kāi)展了形式多樣的教育交流與合作。在設(shè)立海外研習(xí)基地、海外分院、聯(lián)合培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)及課程共建、學(xué)分互認(rèn)、中外合作辦學(xué)、招收學(xué)歷國(guó)際學(xué)生、師資培訓(xùn)等方面開(kāi)展了富有成效的交流與合作,促進(jìn)了學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和國(guó)際化程度的提升。同時(shí),發(fā)揮學(xué)校品牌專(zhuān)業(yè)和特色課程優(yōu)勢(shì),吸引國(guó)際學(xué)生來(lái)校進(jìn)行長(zhǎng)、短期的交流交換、課程修讀和項(xiàng)目實(shí)習(xí),形成了較高的知名度和美譽(yù)度。2018年我校與新加坡南洋理工學(xué)院學(xué)生海外研習(xí)基地合作項(xiàng)目入選全國(guó)首批20個(gè)“中國(guó)—東盟高職院校特色合作項(xiàng)目”。2019年我校入選教育部首批“經(jīng)世國(guó)際學(xué)院”,獲評(píng)亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)。

學(xué)校努力培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才,實(shí)行以素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,積極實(shí)施“雙證書(shū)”制度,大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。畢業(yè)生以其適應(yīng)性強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高而受到用人單位普遍歡迎,80%以上在粵港澳大灣區(qū)就業(yè)。2010年,學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)2001屆畢業(yè)生黃德智喜獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”崇高榮譽(yù),在北京人民大會(huì)堂受到黨中央和國(guó)務(wù)院的隆重表彰。2018年,學(xué)校涉外文秘專(zhuān)業(yè)2002屆畢業(yè)生王俊文榮獲廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?020年,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97.96%。

番禺籍的原全國(guó)政協(xié)副主席霍英東,全國(guó)政協(xié)副主席、澳門(mén)特別行政區(qū)首任行政長(zhǎng)官何厚鏵,全國(guó)政協(xié)委員陳瑞球,以及何添、何善衡等港澳同胞和社會(huì)各界有識(shí)之士對(duì)學(xué)校的建設(shè)給予極大的關(guān)注和有力的資助,捐資興建了霍英東學(xué)術(shù)交流中心、何厚鏵大樓等一批教學(xué)、實(shí)訓(xùn)用房和學(xué)生宿舍,極大地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

功崇惟志,天道酬勤。學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)義思想為指導(dǎo),積極對(duì)接國(guó)家“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合體制機(jī)制改革,致力于為大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有高素質(zhì)的復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

2024年,建成適應(yīng)粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,具有中國(guó)特色、世界水平的高職學(xué)校。學(xué)校成為中國(guó)特色高職教育高質(zhì)量發(fā)展的范例。

2035年,建成具有中國(guó)特色、世界一流的高職學(xué)校。若干專(zhuān)業(yè)群達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平;產(chǎn)出一批高水平技術(shù)創(chuàng)新成果;引領(lǐng)我國(guó)職業(yè)教育現(xiàn)代化和支撐粵港澳大灣區(qū)發(fā)展功能突出;成為中國(guó)特色高水平高職學(xué)校的典范,為形成高職教育的“中國(guó)模式”做出突出貢獻(xiàn)。

(相關(guān)數(shù)據(jù)截止到2020年12月)

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