寧夏大學(xué)新華學(xué)院高考招生網(wǎng)

發(fā)布時(shí)間:2022-04-30 編輯:高招幫小莉
寧夏大學(xué)新華學(xué)院高考招生網(wǎng)

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寧夏大學(xué)新華學(xué)院高考招生網(wǎng)資訊:

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寧夏大學(xué)新華學(xué)院在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位

在江蘇文科的分?jǐn)?shù)線是485分在江蘇理科的分?jǐn)?shù)線是432分在福建理科的分?jǐn)?shù)線是443分在河北文科的分?jǐn)?shù)線是472分在河北理科的分?jǐn)?shù)線是436分在內(nèi)蒙古文科的分?jǐn)?shù)線是408分在內(nèi)蒙古理科的分?jǐn)?shù)線是310分在山東的分?jǐn)?shù)線是479分在四川文科的分?jǐn)?shù)線是487分在四川理科的分?jǐn)?shù)線是439分在河南文科的分?jǐn)?shù)線是488分在河南理科的分?jǐn)?shù)線是436分在安徽文科的分?jǐn)?shù)線是527分在安徽理科的分?jǐn)?shù)線是429分在浙江的分?jǐn)?shù)線是524分在湖北文科的分?jǐn)?shù)線是506分在湖北理科的分?jǐn)?shù)線是431分在陜西文科的分?jǐn)?shù)線是456分在陜西理科的分?jǐn)?shù)線是386分在江西文科的分?jǐn)?shù)線是520分

所有高校在各省的錄取分?jǐn)?shù)線及排位【匯總數(shù)據(jù)】

河北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 遼寧 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 吉林 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 黑龍江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江蘇 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 浙江 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 安徽 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 福建 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 江西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 山東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 河南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖北 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 湖南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣東 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 海南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 四川 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 貴州 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 云南 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 陜西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 甘肅 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 青海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 內(nèi)蒙古 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 西藏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 寧夏 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 新疆 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 廣西 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 北京 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 天津 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 上海 各院校錄取分?jǐn)?shù)線 重慶 各院校錄取分?jǐn)?shù)線

寧夏大學(xué)新華學(xué)院 官方簡(jiǎn)介

  寧夏大學(xué)新華學(xué)院是由寧夏大學(xué)按照新機(jī)制、新模式舉辦的全日制普通本科高等學(xué)校,2002年3月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立,2004年1月經(jīng)教育部確認(rèn)。學(xué)院坐落于風(fēng)光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市,毗鄰寧夏大學(xué)。
       學(xué)院占地面積252畝,新校區(qū)規(guī)劃面積877.17畝。面向19個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有全日制在校本科生7260人。學(xué)院招生錄取連續(xù)5年率保持100%,已向社會(huì)培養(yǎng)15屆共計(jì)18939名合格畢業(yè)生。
       學(xué)院現(xiàn)有文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個(gè)門類,30個(gè)本科專業(yè)。建有4個(gè)院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,1個(gè)學(xué)科入選自治區(qū)“十三五”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科,6個(gè)自治區(qū)級(jí)特色專業(yè),20個(gè)專業(yè)獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,11個(gè)專業(yè)入選一流本科專業(yè)“雙萬(wàn)計(jì)劃”省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),3個(gè)專業(yè)(群)入選自治區(qū)“十三五”重點(diǎn)專業(yè),5個(gè)專業(yè)入選自治區(qū)產(chǎn)教融合示范專業(yè)。
       學(xué)院始終毫不動(dòng)搖地將為社會(huì)培養(yǎng)一批基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,有擔(dān)當(dāng)、有潛力、有發(fā)展的人才作為學(xué)院的追求,將“用心”和“責(zé)任”貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程。2016年,學(xué)院被自治區(qū)教育廳確定為應(yīng)用型整體轉(zhuǎn)型高校,加入了“全國(guó)應(yīng)用型課程建設(shè)聯(lián)盟”,構(gòu)建了“德育+智育+體育+美育+勞育”課程體系,建成了“四大課程平臺(tái)”和“七大課程群”。近三年,累計(jì)有1766支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、8079人次學(xué)生參加了全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,學(xué)生參賽覆蓋率連續(xù)三年位列全區(qū)高校第一。畢業(yè)生年終就業(yè)率連續(xù)五年保持在90%以上。
       學(xué)院擁有一支業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。師資隊(duì)伍中具有研究生學(xué)歷教師393人,占專任教師總數(shù)的80%。“雙師型”教師79人,自治區(qū)教學(xué)名師3人,自治區(qū)級(jí)青年拔尖人才4人,自治區(qū)師德標(biāo)兵1人,寧夏高校“黃大年”式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。2020年中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布“全國(guó)普通高校教師教學(xué)競(jìng)賽分析報(bào)告”中,學(xué)院在全國(guó)428所民辦及獨(dú)立學(xué)院中排名第25位,在寧夏民辦及獨(dú)立學(xué)院排名第1位,在寧夏本科高校中排名第4位。
       學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)。與福建師范大學(xué)等高校建立合作關(guān)系。與臺(tái)灣朝陽(yáng)科技大學(xué)、銘傳大學(xué),澳門科技大學(xué),韓國(guó)又松大學(xué)等開(kāi)展了實(shí)質(zhì)性交流合作。與區(qū)內(nèi)外一批企事業(yè)單位簽訂合作協(xié)議,在寧夏率先建立了校、行、企三方聯(lián)合人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,實(shí)現(xiàn)校行企共建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+供應(yīng)鏈學(xué)院”,與廈門大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)共同建立“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐聯(lián)盟”。
       學(xué)院先后被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院、社會(huì)滿意度十佳獨(dú)立學(xué)院、中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院校、寧夏高校黨的建設(shè)先進(jìn)集體、寧夏高校大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)集體、寧夏高校先進(jìn)基層黨組織、寧夏大中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、銀川市“平安校園”。2016年、2019年分別獲得自治區(qū)“就業(yè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),2020年被評(píng)為“高校畢業(yè)生就業(yè)工作考核優(yōu)秀單位”。
       面向未來(lái),在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下,學(xué)院繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、全國(guó)教育大會(huì)精神和習(xí)近平總書記視察寧夏重要講話精神,加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力,自覺(jué)站位新發(fā)展階段、認(rèn)真落實(shí)新發(fā)展理念,主動(dòng)融入新發(fā)展格局,向著建設(shè)西部地區(qū)特色鮮明、較高水平的應(yīng)用型本科高等學(xué)校目標(biāo)篤定前行。

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