同濟(jì)大學(xué)中意學(xué)院官網(wǎng)

更新時間:2022-01-27 09:50:27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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同濟(jì)大學(xué)中意學(xué)院官網(wǎng):

同濟(jì)大學(xué)中意學(xué)院


同濟(jì)大學(xué)中意學(xué)院簡介:
同濟(jì)大學(xué)與意大利的合作友誼,可以追溯至上世紀(jì)80年代兩國教授間的交流與合作。2005年,中、意兩國政府簽署了《中華人民共和國教育部與意大利教育、大學(xué)和研究部關(guān)于教育合作的聯(lián)合公報》。2006年,意大利教育大學(xué)研究部與中華人民共和國教育部簽署了“意中高校項目”協(xié)議書。在此合作框架下,同濟(jì)大學(xué)中意學(xué)院(以下簡稱“中意學(xué)院”)于2006年成立,意大利時任總理普羅迪出席中意學(xué)院揭幕儀式。同年,中意學(xué)院啟動同濟(jì)大學(xué)與意大利米蘭理工大學(xué)、都靈理工大學(xué)合作舉辦的兩個本科雙學(xué)位項目,簡稱POLITONG項目。
中意學(xué)院是同濟(jì)大學(xué)對意大利合作的平臺學(xué)院,是學(xué)校對意合作的窗口,旨在推動中意國際化人才培養(yǎng),搭建中意科研和產(chǎn)學(xué)研合作平臺,助力中意文化共融互鑒。學(xué)院目前下設(shè)意大利研究中心、可持續(xù)發(fā)展中心和設(shè)計創(chuàng)新中心。
依托扎實的對意合作基礎(chǔ),同濟(jì)大學(xué)于2014年在意大利建立了同濟(jì)大學(xué)佛羅倫薩海外基地,并與佛羅倫薩大學(xué)共建孔子學(xué)院等海外學(xué)生創(chuàng)新實踐基地和聯(lián)合科研合作平臺。 
深化中意高校教育合作,開展中意卓越人才聯(lián)合培養(yǎng)
多年來,中意學(xué)院積極推動同濟(jì)大學(xué)校內(nèi)各學(xué)科在本碩博各個層次與意大利高校的合作,開展中意卓越人才聯(lián)合培養(yǎng),逐步形成了與意大利高校合作的戰(zhàn)略網(wǎng)絡(luò)格局。
2006年9月,同濟(jì)大學(xué)與意大利名校米蘭理工大學(xué)、都靈理工大學(xué)合作舉辦的機(jī)械設(shè)計制造及其自動化和電子信息工程兩個專業(yè)的本科雙學(xué)位項目開始招收第一批學(xué)生。2007年,同濟(jì)大學(xué)與意大利博洛尼亞大學(xué)簽署合作協(xié)議,在自動化專業(yè)開展本科雙學(xué)位項目,簡稱ALMATONG項目。2008年11月和2013年8月,POLITONG項目和ALMATONG項目分別獲批教育部中外合作辦學(xué)項目。
目前,同濟(jì)大學(xué)與意大利高校間的合作項目,已由最初的工程類本科雙學(xué)位項目,擴(kuò)展至涉及機(jī)械、電信、土木、建筑、設(shè)計、軟件、法律、經(jīng)濟(jì)與管理等10多個學(xué)科的20多個碩士、博士合作項目,對意合作的高校包括米蘭理工大學(xué)、都靈理工大學(xué)、博洛尼亞大學(xué)、佛羅倫薩大學(xué)、特蘭托大學(xué)、帕維亞大學(xué)、羅馬大學(xué)、比薩大學(xué)、羅馬二大等20余所意大利頂尖大學(xué)。
15年來,中意本科雙學(xué)位項目培養(yǎng)了掌握中、英、意3種語言的近1000名同濟(jì)學(xué)子和意籍學(xué)子,雙方教師互訪達(dá)100余人。據(jù)統(tǒng)計,約90%的中意本科雙學(xué)位項目畢業(yè)生選擇繼續(xù)在境內(nèi)外攻讀碩、博士學(xué)位,就讀高校包括劍橋大學(xué)、蘇黎世理工、麻省理工等世界頂尖名校。校友就職于IT信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、智能制造業(yè)、教育培訓(xùn)、金融等領(lǐng)域,就職企業(yè)包括法拉利、微軟、意法電子、阿里巴巴等國內(nèi)外知名企業(yè)。 
同濟(jì)大學(xué)“佛羅倫薩海外基地”的建設(shè)進(jìn)一步助推了中意教育合作。2013年4月,同濟(jì)大學(xué)與意大利環(huán)境領(lǐng)土海洋部、托斯卡納大區(qū)政府、佛羅倫薩市政府共同簽訂四方聯(lián)合聲明,共建佛羅倫薩海外基地。2014年3月,海外基地正式揭牌,基于佛羅倫薩海外基地豐厚的藝術(shù)、建筑、設(shè)計創(chuàng)新類等教育教學(xué)資源,同濟(jì)大學(xué)賦予其“通識教育基地”和“創(chuàng)新實踐教學(xué)基地”的雙重定位。海外基地面向同濟(jì)師生,服務(wù)于同濟(jì)大學(xué)國際合作與交流戰(zhàn)略,培養(yǎng)更具全球競爭力的人才,開展基于課程和學(xué)分互認(rèn)的赴意短期交流項目及學(xué)術(shù)交流等活動。在中意學(xué)院的支持和推動下,自2017年至2019年,同濟(jì)大學(xué)10余個學(xué)院31個團(tuán)組約600名學(xué)生及80多位教師赴意大利開展暑期學(xué)校項目。暑期學(xué)校項目結(jié)合自身學(xué)科特色和意大利當(dāng)?shù)亟虒W(xué)資源,開展各具特色的海外教學(xué)活動,包括課堂教學(xué)、實地考察講解、講座、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)參觀實習(xí)和博物館游學(xué)等,合作機(jī)構(gòu)涉及意大利高校、企業(yè)、博物館等,由此形成了海外通識教育及實踐教學(xué)模式。
2014年3月,由佛羅倫薩大學(xué)與同濟(jì)大學(xué)共建的孔子學(xué)院正式揭牌運營。作為同濟(jì)大學(xué)第四所孔子學(xué)院,佛羅倫薩大學(xué)孔子學(xué)院充分結(jié)合文藝復(fù)興發(fā)源地佛羅倫薩的歷史文化,突出人文、藝術(shù)、設(shè)計、歷史遺產(chǎn)保護(hù)等主題,特色鮮明,與佛羅倫薩海外基地形成良好的協(xié)作互動關(guān)系??鬃訉W(xué)院設(shè)立三個教學(xué)點,開設(shè)了面向公眾的初、中、高不同等級的漢語課程;開展HSK漢語水平考試;舉辦建筑、藝術(shù)、設(shè)計等領(lǐng)域的眾多活動,逐漸成為中國對意、對歐洲開展設(shè)計創(chuàng)新文化交流的窗口與平臺。
共建高端科研合作平臺,建設(shè)中意國別研究智庫,推動中意“設(shè)計創(chuàng)新+可持續(xù)發(fā)展”
中意學(xué)院位于同濟(jì)大學(xué)四平校區(qū)運籌樓。運籌樓是一棟“可讀性”極強(qiáng)的金屬外觀節(jié)能環(huán)保建筑,源于2012年同濟(jì)大學(xué)與意大利環(huán)境領(lǐng)土海洋部協(xié)議合作建立“中意可持續(xù)發(fā)展中心”,共建綠色建筑舊樓改造項目。2017年,經(jīng)雙方聯(lián)合規(guī)劃設(shè)計,運籌樓完成改建正式揭幕,同時“中意可持續(xù)發(fā)展中心”揭牌。改建后的運籌樓,以回歸建筑本身為理念,運用了包括優(yōu)化外圍護(hù)結(jié)構(gòu)、雨水回收、屋頂綠化、屋頂光伏發(fā)電、高效空調(diào)、高效照明、綠色建材、分項計量系統(tǒng)等諸多綠色節(jié)能生態(tài)設(shè)計,蛻變?yōu)橐粭澣碌木G色節(jié)能建筑的樣板工程,為中意在綠色可持續(xù)科技領(lǐng)域的合作注入新的內(nèi)涵。
為了共同聚焦“可持續(xù)發(fā)展”全球議題,借鑒意大利的典型經(jīng)驗,更好地應(yīng)對中國城市化進(jìn)程中的挑戰(zhàn),在意大利環(huán)境領(lǐng)土海洋部的支持下,中意學(xué)院成功推動完成了一系列有關(guān)中意可持續(xù)發(fā)展、綠色校園、智慧城市等方面的科研合作項目,雙方在電動汽車技術(shù)創(chuàng)新、清潔能源、城市建設(shè)可持續(xù)發(fā)展、可持續(xù)性設(shè)計等方面的合作基礎(chǔ)逐步加深。
2011年,由中國科技部、意大利公共管理與創(chuàng)新部共建的“中意設(shè)計創(chuàng)新中心”在同濟(jì)大學(xué)落戶,2013年中心秘書處設(shè)立,中意學(xué)院負(fù)責(zé)秘書處運營。中心致力于通過有效鏈接中意兩國設(shè)計創(chuàng)新資源,在城市建設(shè)、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)、設(shè)計產(chǎn)業(yè)升級、高端設(shè)計人才培養(yǎng)等方面積極作為,通過舉辦中意創(chuàng)新設(shè)計展覽、中意設(shè)計創(chuàng)新論壇,參加國際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,助力中意設(shè)計研發(fā)及其成果轉(zhuǎn)化。
2017年,同濟(jì)大學(xué)意大利研究中心成功備案教育部國別研究中心,中意合作領(lǐng)域在深入研究中進(jìn)一步拓展。意大利研究中心將充分依托同濟(jì)大學(xué)現(xiàn)有學(xué)科優(yōu)勢,在中意教育、司法、政治、語言、建筑、人文哲學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境等方面開展國別研究。目前,由同濟(jì)大學(xué)法學(xué)院和中意學(xué)院聯(lián)合組建、意大利比薩大學(xué)作為合作伙伴的“中意司法研究中心”揭牌,致力于成為法治思想的傳播平臺、法治人才的交流平臺和法治項目的研究平臺。
同時,中意學(xué)院也積極推動中意高校的科研合作。同濟(jì)大學(xué)與博洛尼亞大學(xué)共建“機(jī)器人與自動化聯(lián)合實驗室”;與米蘭理工大學(xué)簽署協(xié)議共建Innovation Hub;與意大利歐洲地震工程研究中心、美國伯克利加州大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)等共建地震工程國際合作聯(lián)合實驗室;與美、德、日多所高校及研究機(jī)構(gòu)以及意大利卡塔尼亞大學(xué)、那不勒斯費德里克二世大學(xué)共建同濟(jì)大學(xué)交通安全國際合作聯(lián)合實驗室;與米蘭理工大學(xué)合作承擔(dān)完成首個中意科研合作項目——中國科技部科研項目“中意跨國數(shù)字協(xié)同設(shè)計關(guān)鍵技術(shù)合作研究”,該項目實現(xiàn)中意設(shè)計師跨國數(shù)字協(xié)同設(shè)計、打樣的無縫聯(lián)結(jié)。
在中意兩國政府支持下,同濟(jì)大學(xué)中意學(xué)院的平臺集聚了兩國教育、經(jīng)濟(jì)和企業(yè)屆密切合作的優(yōu)質(zhì)資源,與法拉利、菲亞特、依古姿妮照明、杜卡迪、三一重工眾多中意知名企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作。中意學(xué)院聯(lián)合眾多意大利企業(yè)開展的校企合作以及合作舉辦的“意大利企業(yè)日”等活動,為眾多中意兩國學(xué)生和企業(yè)搭建了雙向交流的橋梁,為中意先進(jìn)技術(shù)、管理理念的互學(xué)互鑒提供平臺。
打造國際文化傳播平臺,助推中意文化交流互鑒
中意學(xué)院作為中國大學(xué)的國際文化傳播平臺,通過開展多種形式的文化交流活動,展示中國文化魅力和意大利文化風(fēng)情,助推中意兩國文化的對話與交流。
中意學(xué)院通過舉辦豐富多彩的活動促進(jìn)意大利文化在同濟(jì)校園的交流。近年來,多次舉辦“世界意大利語文化周”、“嘉定尋寶”等系列學(xué)生活動,將中國傳統(tǒng)文化與意大利元素相結(jié)合,吸引中外學(xué)生積極參與,感受意大利文化。2015年,舉辦 “感受意大利文化”立體閱讀系列活動,體現(xiàn)“觀展覽、聽演講、看演出、賞音樂、讀名著、享互動、品美食”七位一體的特色,包括“了解意大利”講壇、意大利經(jīng)典電影展映、“意大利印象”百冊圖書推薦閱讀、意大利經(jīng)典音樂作品演奏會、以及意大利米蘭世博會同濟(jì)大學(xué)特展等多個展覽活動。2020年,舉辦意大利“孟菲斯x同濟(jì)在地設(shè)計展”、首屆“中意設(shè)計創(chuàng)新論壇”、第二屆“同濟(jì)大學(xué)意大利校園嘉年華”等活動,展示意大利的藝術(shù)和設(shè)計理念。
中意學(xué)院還積極助推中華文化走向意大利。2015年至2016年,同濟(jì)大學(xué)師生聯(lián)合參與中意兩地拍攝的中意文化遺產(chǎn)保護(hù)系列紀(jì)錄片《雙城問道:上海遇上佛羅倫薩》、《龍泉青瓷》亮相佛羅倫薩、威尼斯等地,通過展映及論壇等形式展示中國傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。2018年,由中國上海廣播電視臺、上海文化廣播影視集團(tuán)(SMG)、上海京劇院聯(lián)合同濟(jì)大學(xué)合作主辦,中國駐佛羅倫薩總領(lǐng)事館大力支持的“京劇走進(jìn)意大利佛羅倫薩”公益文化系列活動在佛羅倫薩舉辦,3D電影《霸王別姬》首映反響熱烈,著名京劇表演藝術(shù)家、同濟(jì)大學(xué)京昆藝術(shù)傳承基地的學(xué)生們以及佛羅倫薩中文學(xué)校小學(xué)生們,以中國大學(xué)的國際文化傳播平臺為載體,用藝術(shù)表演向世界觀眾講述中國故事,展示中國文化魅力,助推了中意兩國文化的對話與交流。同年,同濟(jì)大學(xué)師生書畫與剪紙藝術(shù)展在佛羅倫薩成功舉辦,弘揚中國傳統(tǒng)書畫及剪紙藝術(shù)。同濟(jì)大學(xué)與佛羅倫薩大學(xué)共建的“孔子學(xué)院”,在開展?jié)h語教學(xué)的同時,結(jié)合同濟(jì)大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢,通過文化體驗、學(xué)術(shù)論壇、“孔院日”、“龍”電影節(jié)、專題講座和中國藝術(shù)展覽等一系列豐富多彩的文化活動,吸引眾多意大利民眾熱情參與其中,促進(jìn)了中國傳統(tǒng)文化在意大利的交流互鑒。
同濟(jì)大學(xué)中意學(xué)院的辦學(xué)成果獲得各方肯定。十幾年來,意大利駐華大使,意大利教育大學(xué)研究部、意大利環(huán)境領(lǐng)土海洋部長曾多次來訪,參加“中意大學(xué)校長論壇”等有影響力的活動,與同濟(jì)大學(xué)締結(jié)了深厚的友誼并構(gòu)建了友好的合作交流關(guān)系。2016年,時任意大利總理倫齊出席同濟(jì)大學(xué)中意學(xué)院十周年慶典,他表示,意中大學(xué)之間的交流是兩國文化和思想交流的重要途徑和基石,同濟(jì)大學(xué)中意學(xué)院10年來的國際合作辦學(xué)實踐,是中意兩國自古以來合作交流的延續(xù),既促進(jìn)了雙方更為緊密的交流,也加深了雙方之間的友誼。 
為表彰同濟(jì)大學(xué)對意合作做出的貢獻(xiàn),中意學(xué)院先后獲“意大利世博會貢獻(xiàn)獎”、“上海佛羅倫薩-中意設(shè)計交流中心貢獻(xiàn)獎”、 “上海設(shè)計之都建設(shè)及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)推進(jìn)工作貢獻(xiàn)獎”等。意大利政府向時任同濟(jì)大學(xué)黨委常務(wù)副書記方守恩(現(xiàn)任同濟(jì)大學(xué)黨委書記)、中國科學(xué)院院士鄭時齡教授頒授“意大利之星榮譽勛章”,以表彰他們?yōu)橥苿又幸饨逃?、文化領(lǐng)域合作交流所發(fā)揮的重要作用和做出的突出貢獻(xiàn)。中意合作成果多次在上海電視臺等中國和意大利媒體被專題報道。
 
同濟(jì)大學(xué)中意學(xué)院聯(lián)系方式:
地址:上海市楊浦區(qū)四平路1239號同濟(jì)大學(xué)運籌樓
電話:+86 021 65983721 
網(wǎng)站:https://tjsic.#edu.cn/ 
郵箱:sinoitaliancampus@#edu.cn 
微博:http://e.weibo.com/tongjisic 
微信:TJSIC同濟(jì)中意學(xué)院
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)專碩
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學(xué)習(xí)方式 類別 專業(yè):擬招生人數(shù) 20考研復(fù)試線 21考研復(fù)試線 初試科目 報考限制 復(fù)試分值占比
(150)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院 (045100)(專業(yè)學(xué)位)教育 (04)教育管理 非全日制 專碩 58 331 340 871教育管理學(xué) 50% 1:2
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩
院校系 專業(yè)名稱及代碼   學(xué)習(xí)方式 類別 專業(yè):擬招生人數(shù) 20考研復(fù)試線 21考研復(fù)試線 初試科目 報考限制 復(fù)試分值占比 復(fù)試比例
(150)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院 (040100)教育學(xué) (01)教育學(xué)原理(a 高等教育學(xué)原理;b 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)原理;c 成人教育學(xué)原理;d 發(fā)展與教育心理學(xué))
(02)高等教育(a 高等工程教育;b 高等教育管理與現(xiàn)代大學(xué)治理;c 院校研究與發(fā)展戰(zhàn)略;d 比較高等教育;e 質(zhì)量
(03)職業(yè)教育(a 教師教育;b 課程與教學(xué);c 比較職業(yè)教育)
(04)成人教育(a 終身教育與學(xué)習(xí)型社會;b 成人教育管理;c 學(xué)習(xí)項目開發(fā)與設(shè)計)
(05)教育經(jīng)濟(jì)與管理(a 教育經(jīng)濟(jì);b 教育管理;c 院校治理)
(06)教育技術(shù)(a 數(shù)字校園;b 移動學(xué)習(xí);c 虛擬實驗;d 物聯(lián)網(wǎng)互動教學(xué)技術(shù))
(07)高等教育管理(跨學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng),優(yōu)先招收推薦免試應(yīng)屆畢業(yè)生)
全日制 學(xué)碩 5 340 337 710教育學(xué)專業(yè)綜合 不接收同等學(xué)力考生 50% 1:2
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)考研院校分析:
一、同濟(jì)大學(xué)22年教育碩士招生專業(yè)僅有教育管理。
二、考試方式。同濟(jì)大學(xué)21年教育學(xué)考研專業(yè)課由統(tǒng)考改為了自命題,考試科目為710教育學(xué)專業(yè)綜合,考試大綱與統(tǒng)考大綱接近。
三、招生人數(shù)。同濟(jì)大學(xué)22年教育學(xué)研究生招生人數(shù)為學(xué)碩未公布,專碩58人。
四、同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)考研特點
1、學(xué)碩專業(yè)課采用統(tǒng)考卷。
2、招生專業(yè)少。
3、招生總?cè)藬?shù)少。
5、學(xué)碩不接受同等學(xué)力考生。

學(xué)校介紹
同濟(jì)大學(xué)歷史悠久、聲譽卓著,是中國最早的國立大學(xué)之一,是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學(xué)。1996年,上海城市建設(shè)學(xué)院和上海建筑材料工業(yè)學(xué)院并入,列為國家“211工程”建設(shè)高校。2000年,與上海鐵道大學(xué)合并,組建成新的同濟(jì)大學(xué)。2002年,列為國家“985工程”建設(shè)高校。2003年,上海航(來自:考研派小站公眾號)空工業(yè)學(xué)校劃歸同濟(jì)大學(xué)管理。2004年,列為中管高校。2017年,列為國家世界一流大學(xué)建設(shè)高校。經(jīng)過113年的發(fā)展,同濟(jì)大學(xué)已經(jīng)成為一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響力的綜合性、研究型、國際化大學(xué),綜合實力位居國內(nèi)高校前列。
專業(yè)介紹
教育學(xué)是以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對象,歸納總結(jié)人類教育活動的科學(xué)理論與實踐,探索解決(來自:考研派小站公眾號)教育活動產(chǎn)生、發(fā)展過程中遇到的問題,從而揭示出一般教育規(guī)律的一門科學(xué)。本學(xué)科依托同濟(jì)大學(xué)傳統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢,以“小規(guī)模、強(qiáng)交叉、重應(yīng)用、國際化”為特色,針對我國教育改革要求和教育發(fā)展方向,理論研究和實踐創(chuàng)新并重,致力于高水平復(fù)合型高級專門人才的培養(yǎng),提升高校在實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略中的綜合作用。
考試科目
研究方向 初試科目 復(fù)試科目或內(nèi)容 初試參考書目或教材
01 教育學(xué)原理(a 高等教育學(xué)原理;b 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)原理;c 成人教育學(xué)原理;d 發(fā)展與教育心理學(xué))
02 高等教育(a 高等工程教育;b 高等教育管理與現(xiàn)代大學(xué)治理;c 院校研究與發(fā)展戰(zhàn)略;d 比較高等教育;e 質(zhì)量保障與評價)
03 職業(yè)教育(a 教師教育;b 課程與教學(xué);c 比較職業(yè)教育)
04 成人教育(a 終身教育與學(xué)習(xí)型社會;b 成人教育管理;c 學(xué)習(xí)項目開發(fā)與設(shè)計)
05 教育經(jīng)濟(jì)與管理(a 教育經(jīng)濟(jì);b 教育管理;c 院校治理)
06 教育技術(shù)(a 數(shù)字校園;b 移動學(xué)習(xí);c 虛擬實驗;d 物聯(lián)網(wǎng)互動教學(xué)技術(shù))
07 高等教育管理(跨學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng),優(yōu)先招收推薦免試應(yīng)屆畢業(yè)生)
科目 1 (101)思想政治理論
科目 2 (201)英語一、(242)德語任選一門
科目 3 (311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
科目 4 (--)無
復(fù)試科目:
教育學(xué)綜合考試
無指定參考書目
 
參考書目
無指定參考書目
分?jǐn)?shù)線
年份 分?jǐn)?shù)線
2020 311
2019 335
學(xué)費
同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)研究生學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為8000元/每年。從2014年秋季開始,公費研究生取消,取而代之(來自:考研派小站公眾號)實行自費研究生,規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元,具體情況視學(xué)校專業(yè)而定。針對部分研究生家庭困難的情況,國家提供獎學(xué)金、助學(xué)金等資助,且高校一般都會提供勤工儉學(xué)崗位對學(xué)子進(jìn)行補助,確保研究生能夠正常順利的完成學(xué)業(yè)。
主要導(dǎo)師
李同吉,副教授,2006年8月至今,同濟(jì)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院教師,為本科生和研究生開設(shè)職業(yè)教(來自:考研派小站公眾號)育心理學(xué)課程,并從事相應(yīng)的科研工作。發(fā)表中英文論文數(shù)十篇,出版專著一本,合譯著一本,參譯著一本,參編教材兩本,另主持完成國家級課題和省部級課題各一項。研究領(lǐng)域:職校教師專長發(fā)展、教師信念、基于反思性實踐的職校教師培養(yǎng)和培訓(xùn)模式。
 
張建榮,教授。長期從事職業(yè)技術(shù)教育的教學(xué)、研究工作,研究方向為職業(yè)教育師資培養(yǎng)、職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)、職業(yè)教育課程論與教學(xué)法等。曾參與或主持完成國家863計劃課題、國家自然科學(xué)基金課題、教育部財政部重點課題等多項研究課題。
 
李俊,科隆大學(xué)經(jīng)濟(jì)與社會教育博士,副教授。2012年起在同濟(jì)大學(xué)工作,以中文、英文、德文在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章十余篇。研究領(lǐng)域:比較職業(yè)技術(shù)教育、職業(yè)教育社會學(xué)、職業(yè)教師教育。    
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:同濟(jì)大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:國際足球?qū)W院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 足球運動人體科學(xué)
02 足球人文社會學(xué)
03 足球教學(xué)與訓(xùn)練學(xué)
04 足球(管理、商業(yè)、產(chǎn)業(yè)、傳媒)產(chǎn)業(yè)與
管理
05 智慧體育與大數(shù)據(jù)
招生人數(shù):
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一、 (203)日語、 (242)德語任選一門
③(708)足球綜合
備  注: 不接收同等學(xué)力考生。
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:同濟(jì)大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:體育部
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 體育人文社會學(xué)
02 運動人體科學(xué)
03 體育教育訓(xùn)練學(xué)
04 民族傳統(tǒng)體育學(xué)
招生人數(shù):
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一、 (203)日語、 (242)德語任選一門
③(346)體育綜合
備  注: 不接收同等學(xué)力考生。
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:同濟(jì)大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01 教育學(xué)原理(a 高等教育學(xué)原理; b 職
業(yè)技術(shù)教育學(xué)原理; c 成人教育學(xué)原理; d
發(fā)展與教育心理學(xué))
02 高等教育(a 高等工程教育; b 高等教
育管理與現(xiàn)代大學(xué)治理; c 院校研究與發(fā)展
戰(zhàn)略; d 比較高等教育; e 質(zhì)量保障與評價)
03 職業(yè)教育(a 教師教育; b 課程與教學(xué);
c 比較職業(yè)教育)
04 成人教育(a 終身教育與學(xué)習(xí)型社會; b
成人教育管理; c 學(xué)習(xí)項目開發(fā)與設(shè)計)
05 教育經(jīng)濟(jì)與管理( a 教育經(jīng)濟(jì); b 教育
管理; c 院校治理)
06 教育技術(shù)(a 數(shù)字校園; b 移動學(xué)習(xí); c
虛擬實驗; d 物聯(lián)網(wǎng)互動教學(xué)技術(shù))
07 高等教育管理(跨學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng),優(yōu)先招
收推薦免試應(yīng)屆畢業(yè)生)
招生人數(shù):
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語一、 (242)德語任選一門
③(311)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
備  注: 不接收同等學(xué)力考生。

同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)研究生考試科目

招生院系 (330)國際足球?qū)W院
學(xué)科專業(yè)代碼及名稱 (040100)教育學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)
研究方向 01 足球運動人體科學(xué)
02 足球人文社會學(xué)
03 足球教學(xué)與訓(xùn)練學(xué)
 
 
 
04 足球(管理、商業(yè)、產(chǎn)業(yè)、傳媒)產(chǎn)業(yè)與
管理
05 智慧體育與大數(shù)據(jù)
 
 
 
初試
科目 1 (101)思想政治理論
  科目 2 (201)英語一、(203)日語、(242)德語任選一門
 
 
  科目 3 (708)足球綜合
 
 
 
 
  科目 4 (--)無
 
復(fù)試內(nèi)容 復(fù)試專業(yè)課(五選一)
1.運動生物力學(xué)
2.運動醫(yī)學(xué)
3.體育運動心理學(xué)
4.體育社會學(xué)
5.運動訓(xùn)練學(xué)
 
 
學(xué)習(xí)和就業(yè)方式 全日制非定向就業(yè)
備注 不接收同等學(xué)力考生。
 

同濟(jì)大學(xué)教育學(xué)考研專業(yè)排名

教育學(xué)專業(yè)考研學(xué)校排名 學(xué)校名稱 評估結(jié)果
1 北京師范大學(xué) A+
2 華東師范大學(xué) A+
3 東北師范大學(xué) A
4 南京師范大學(xué) A
5 華中師范大學(xué) A
6 北京大學(xué) A-
7 首都師范大學(xué) A-
8 浙江大學(xué) A-
9 華南師范大學(xué) A-
10 西南大學(xué) A-
11 清華大學(xué) B+
12 上海師范大學(xué) B+
13 浙江師范大學(xué) B+
14 廈門大學(xué) B+
15 山東師范大學(xué) B+
16 河南大學(xué) B+
17 華中科技大學(xué) B+
18 湖南師范大學(xué) B+
19 陜西師范大學(xué) B+
20 西北師范大學(xué) B+
21 北京理工大學(xué) B
22 天津大學(xué) B
23 天津師范大學(xué) B
24 遼寧師范大學(xué) B
25 沈陽師范大學(xué) B
26 哈爾濱師范大學(xué) B
27 江蘇師范大學(xué) B
28 江西師范大學(xué) B
29 廣西師范大學(xué) B
30 四川師范大學(xué) B
31 河北大學(xué) B-
32 蘇州大學(xué) B-
33 杭州師范大學(xué) B-
34 安徽師范大學(xué) B-
35 福建師范大學(xué) B-
36 曲阜師范大學(xué) B-
37 河南師范大學(xué) B-
38 重慶師范大學(xué) B-
39 云南師范大學(xué) B-
40 新疆師范大學(xué) B-
41 中央民族大學(xué) C+
42 河北師范大學(xué) C+
43 山西大學(xué) C+
44 山西師范大學(xué) C+
45 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C+
46 同濟(jì)大學(xué) C+
47 江南大學(xué) C+
48 溫州大學(xué) C+
49 廣州大學(xué) C+
50 寧波大學(xué) C+
51 北京工業(yè)大學(xué) C
52 渤海大學(xué) C
53 吉林師范大學(xué) C
54 浙江工業(yè)大學(xué) C
55 贛南師范大學(xué) C
56 湖北大學(xué) C
57 中南民族大學(xué) C
58 貴州師范大學(xué) C
59 云南大學(xué) C
60 揚州大學(xué) C
61 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) C-
62 長春師范大學(xué) C-
63 江蘇大學(xué) C-
64 淮北師范大學(xué) C-
65 魯東大學(xué) C-
66 湖北師范大學(xué) C-
67 深圳大學(xué) C-
68 廣西師范學(xué)院 C-
69 石河子大學(xué) C-
70 海南師范大學(xué) C-

同濟(jì)大學(xué)體育教育學(xué)研究生考試科目

招生院系 (230)體育部
學(xué)科專業(yè)代碼及名稱 (040100)教育學(xué)(學(xué)術(shù)學(xué)位)
研究方向 01 體育人文社會學(xué)
02 運動人體科學(xué)
03 體育教育訓(xùn)練學(xué)
04 民族傳統(tǒng)體育學(xué)
初試 科目 1 (101)思想政治理論
科目 2 (201)英語一、(203)日語、(242)德語任選一門
科目 3 (346)體育綜合
科目 4 (--)無
復(fù)試內(nèi)容 1.運動生物力學(xué)
2.運動醫(yī)學(xué)
3.體育社會學(xué)
4.運動訓(xùn)練學(xué)
四選一
學(xué)習(xí)和就業(yè)方式 全日制非定向就業(yè)
備注 不接收同等學(xué)力考生。

同濟(jì)大學(xué)體育教育學(xué)考研專業(yè)排名

排名 學(xué)校名稱 評估結(jié)果
1 北京體育大學(xué) A+
2 上海體育學(xué)院 A+
3 華東師范大學(xué) A
4 天津體育學(xué)院 A-
5 福建師范大學(xué) A-
6 武漢體育學(xué)院 A-
7 華南師范大學(xué) A-
8 成都體育學(xué)院 A-
9 清華大學(xué) B+
10 北京師范大學(xué) B+
11 首都體育學(xué)院 B+
12 沈陽體育學(xué)院 B+
13 蘇州大學(xué) B+
14 浙江大學(xué) B+
15 華中師范大學(xué) B+
16 山西大學(xué) B
17 東北師范大學(xué) B
18 吉林體育學(xué)院 B
19 南京師范大學(xué) B
20 曲阜師范大學(xué) B
21 湖南師范大學(xué) B
22 廣州體育學(xué)院 B
23 西安體育學(xué)院 B
24 河北師范大學(xué) B-
25 遼寧師范大學(xué) B-
26 南京體育學(xué)院 B-
27 山東師范大學(xué) B-
28 山東體育學(xué)院 B-
29 河南大學(xué) B-
30 陜西師范大學(xué) B-
31 寧波大學(xué) B-
32 山西師范大學(xué) C+
33 浙江師范大學(xué) C+
34 安徽師范大學(xué) C+
35 江西師范大學(xué) C+
36 鄭州大學(xué) C+
37 廣西師范大學(xué) C+
38 云南師范大學(xué) C+
39 西北師范大學(xué) C+
40 新疆師范大學(xué) C+
41 揚州大學(xué) C+
42 河南師范大學(xué) C
43 湖北大學(xué) C
44 吉首大學(xué) C
45 深圳大學(xué) C
46 西南大學(xué) C
47 沈陽師范大學(xué) C-
48 吉林大學(xué) C-
49 哈爾濱師范大學(xué) C-
50 同濟(jì)大學(xué) C-
51 上海師范大學(xué) C-
52 江蘇師范大學(xué) C-
53 杭州師范大學(xué) C-
54 集美大學(xué) C-


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