云南師范大學音樂舞蹈學院官網
更新時間:2022-02-17 12:17:27 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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云南師范大學音樂舞蹈學院官網:
云南師范大學音樂舞蹈學院
云南師范大學音樂舞蹈學院簡介:
音樂舞蹈學院的前身是恢復重建于1999年6月的云南師范大學藝術學院。音樂舞蹈學院現(xiàn)有音樂教育、音樂表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈學、航空服務藝術與管理5個本科專業(yè),擁有一級學科音樂與舞蹈學碩士學位授權點,音樂、學科教學(音樂)兩個二級碩士學位授權點。在校本科與碩士研究生共計1500人。
音樂舞蹈學院現(xiàn)有在職在編教職工85人,其中教授4人、國家一級演員4人、國家一級編導1人;副教授30人;具有博士學位教師9人;博士研究生導師1人;碩士研究生導師30人;外聘專家10余人;特聘著名舞蹈家刀美蘭為音樂舞蹈學院的客座教授。專任教師中有中宣部“五個一工程”獲得者、中國原創(chuàng)歌曲大賽十大金曲(政府一等獎)獲得者。
近年來,音樂舞蹈學院教師在出版著作、作品,編寫教材、發(fā)表論文、主持或參與省級以上社科研究項目、教學建設項目等方面成果突出,大量成果獲國家級、省級以上獎項。在中國舞蹈“荷花獎”、CCTV青年歌手大賽、中國好聲音、教育部(中國教育學會等)組織技能比賽(展演)及合唱比賽、大學生藝術展演等活動中,音樂舞蹈學院師生都有出色的表現(xiàn)。2019年在全國高等學校民航服務技能大賽中榮獲團體綜合季軍、團體表演銅獎、全國個人才藝獎。
音樂舞蹈學院的辦學理念是強調全面發(fā)展和一專多能,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力、實踐觀念和創(chuàng)業(yè)精神;在教學觀念和課程設置上體現(xiàn)現(xiàn)代藝術教育思想,反映最新的藝術創(chuàng)作與藝術理論研究成果,注重學生美學修養(yǎng)、藝術理論和人文知識的學習與提高,以寬厚的文化知識為基礎,以創(chuàng)新的實踐能力為核心,以個性的全面發(fā)展為特色,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求的新型藝術人才。
云南師范大學音樂舞蹈學院學科設置:
航空服務藝術與管理(非師范,招收藝術類考生)
本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的思想政治素質、文化藝術涵養(yǎng)以及職業(yè)素養(yǎng)和形象氣質,掌握航空服務學、藝術學和管理學的基礎理論和基本知識,了解航空業(yè)有關的政策和法規(guī),熟悉國內外航空服務業(yè)務流程和要求,掌握空中乘務、旅客運輸、貨物運輸、安全檢查、地勤服務等專業(yè)技能,具備職業(yè)需要的外語水平、溝通協(xié)調能力和靈活應變能力,具有良好的服務意識和藝術氣質,能在航空業(yè)及其他行業(yè)從事服務和管理的高級應用型人才。
實行彈性學制,學制3-8年,畢業(yè)授予藝術學學士學位。
云南師范大學音樂舞蹈學院簡介:
音樂舞蹈學院的前身是恢復重建于1999年6月的云南師范大學藝術學院。音樂舞蹈學院現(xiàn)有音樂教育、音樂表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈學、航空服務藝術與管理5個本科專業(yè),擁有一級學科音樂與舞蹈學碩士學位授權點,音樂、學科教學(音樂)兩個二級碩士學位授權點。在校本科與碩士研究生共計1500人。
音樂舞蹈學院現(xiàn)有在職在編教職工85人,其中教授4人、國家一級演員4人、國家一級編導1人;副教授30人;具有博士學位教師9人;博士研究生導師1人;碩士研究生導師30人;外聘專家10余人;特聘著名舞蹈家刀美蘭為音樂舞蹈學院的客座教授。專任教師中有中宣部“五個一工程”獲得者、中國原創(chuàng)歌曲大賽十大金曲(政府一等獎)獲得者。
近年來,音樂舞蹈學院教師在出版著作、作品,編寫教材、發(fā)表論文、主持或參與省級以上社科研究項目、教學建設項目等方面成果突出,大量成果獲國家級、省級以上獎項。在中國舞蹈“荷花獎”、CCTV青年歌手大賽、中國好聲音、教育部(中國教育學會等)組織技能比賽(展演)及合唱比賽、大學生藝術展演等活動中,音樂舞蹈學院師生都有出色的表現(xiàn)。2019年在全國高等學校民航服務技能大賽中榮獲團體綜合季軍、團體表演銅獎、全國個人才藝獎。
音樂舞蹈學院的辦學理念是強調全面發(fā)展和一專多能,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力、實踐觀念和創(chuàng)業(yè)精神;在教學觀念和課程設置上體現(xiàn)現(xiàn)代藝術教育思想,反映最新的藝術創(chuàng)作與藝術理論研究成果,注重學生美學修養(yǎng)、藝術理論和人文知識的學習與提高,以寬厚的文化知識為基礎,以創(chuàng)新的實踐能力為核心,以個性的全面發(fā)展為特色,培養(yǎng)適應社會發(fā)展需求的新型藝術人才。
云南師范大學音樂舞蹈學院學科設置:
音樂教育(師范,招收藝術類考生)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高素質的音樂教育工作者。目前為省級一流專業(yè)建設點,本專業(yè)學生系統(tǒng)學習和掌握從事學校音樂教育所必備的音樂基礎理論、基礎知識和基本技能,具有較高的文化素養(yǎng)、較強的藝術表現(xiàn)能力和綜合實踐能力,能夠勝任學校音樂課堂教學、指導課外藝術活動、參與校園文化環(huán)境建設,并為終身學習打下堅實基礎。
實行彈性學制,學制3-8年,畢業(yè)授予藝術學學士學位。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握音樂教育基礎理論、基礎知識、基本技能,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學研究能力的高素質的音樂教育工作者。目前為省級一流專業(yè)建設點,本專業(yè)學生系統(tǒng)學習和掌握從事學校音樂教育所必備的音樂基礎理論、基礎知識和基本技能,具有較高的文化素養(yǎng)、較強的藝術表現(xiàn)能力和綜合實踐能力,能夠勝任學校音樂課堂教學、指導課外藝術活動、參與校園文化環(huán)境建設,并為終身學習打下堅實基礎。
實行彈性學制,學制3-8年,畢業(yè)授予藝術學學士學位。
音樂表演(非師范,招收藝術類考生)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握音樂表演基本理論、基礎知識,具備較強的音樂表演技能,具有創(chuàng)新精神,能在專業(yè)文藝團體、文藝研究單位及社會文化管理部門從事音樂表演、音樂研究及演藝事業(yè)管理等方面工作的專門人才。本專業(yè)植根于云南豐富多彩的民族民間音樂土壤,重視云南民族民間音樂的研究與教學,注重培養(yǎng)從事云南民族民間聲樂、器樂表演的專門人才。本專業(yè)依托云南師范大學豐富的教師教育資源,為學生選擇教師職業(yè)提供條件,畢業(yè)生能夠在專業(yè)藝術學校、培訓機構等部門從事音樂教學工作。
實行彈性學制,學制3-8年,畢業(yè)授予藝術學學士學位。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握音樂表演基本理論、基礎知識,具備較強的音樂表演技能,具有創(chuàng)新精神,能在專業(yè)文藝團體、文藝研究單位及社會文化管理部門從事音樂表演、音樂研究及演藝事業(yè)管理等方面工作的專門人才。本專業(yè)植根于云南豐富多彩的民族民間音樂土壤,重視云南民族民間音樂的研究與教學,注重培養(yǎng)從事云南民族民間聲樂、器樂表演的專門人才。本專業(yè)依托云南師范大學豐富的教師教育資源,為學生選擇教師職業(yè)提供條件,畢業(yè)生能夠在專業(yè)藝術學校、培訓機構等部門從事音樂教學工作。
實行彈性學制,學制3-8年,畢業(yè)授予藝術學學士學位。
作曲與作曲技術理論(非師范,招收藝術類考生)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備較全面的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)化水平,能在有關文藝單位、學校、科研機構以及出版、廣播影視部門從事音樂創(chuàng)作、教學、研究、編輯等方面工作的復合型、創(chuàng)新型人才。本專業(yè)學生主要學習作曲與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識,接受作曲方面的基本訓練,并為進一步深造打下基礎。根據側重點不同,培養(yǎng)方向分為:作曲、作曲技術理論、視唱練耳、戲曲音樂作曲、電腦音樂制作等。
實行彈性學制,學制3-8年,畢業(yè)授予藝術學學士學位。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備較全面的音樂創(chuàng)作知識、能力和專業(yè)化水平,能在有關文藝單位、學校、科研機構以及出版、廣播影視部門從事音樂創(chuàng)作、教學、研究、編輯等方面工作的復合型、創(chuàng)新型人才。本專業(yè)學生主要學習作曲與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識,接受作曲方面的基本訓練,并為進一步深造打下基礎。根據側重點不同,培養(yǎng)方向分為:作曲、作曲技術理論、視唱練耳、戲曲音樂作曲、電腦音樂制作等。
實行彈性學制,學制3-8年,畢業(yè)授予藝術學學士學位。
舞蹈學(師范,招收藝術類考生)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握學科基本理論知識與舞蹈教師教育相關理論知識,具有較強的舞蹈專業(yè)技能與舞蹈教學能力,以及能夠初步對舞蹈進行理論分析和研究的學生。該專業(yè)所培養(yǎng)的學生能夠適用于基礎教育部門以及中等專業(yè)院校相關舞蹈教學工作,是具備較強舞蹈教學能力和綜合實踐能力的復合型、創(chuàng)新型教育人才。
實行彈性學制,學制 3-8 年,畢業(yè)授予藝術學學士學位。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握學科基本理論知識與舞蹈教師教育相關理論知識,具有較強的舞蹈專業(yè)技能與舞蹈教學能力,以及能夠初步對舞蹈進行理論分析和研究的學生。該專業(yè)所培養(yǎng)的學生能夠適用于基礎教育部門以及中等專業(yè)院校相關舞蹈教學工作,是具備較強舞蹈教學能力和綜合實踐能力的復合型、創(chuàng)新型教育人才。
實行彈性學制,學制 3-8 年,畢業(yè)授予藝術學學士學位。
航空服務藝術與管理(非師范,招收藝術類考生)
本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的思想政治素質、文化藝術涵養(yǎng)以及職業(yè)素養(yǎng)和形象氣質,掌握航空服務學、藝術學和管理學的基礎理論和基本知識,了解航空業(yè)有關的政策和法規(guī),熟悉國內外航空服務業(yè)務流程和要求,掌握空中乘務、旅客運輸、貨物運輸、安全檢查、地勤服務等專業(yè)技能,具備職業(yè)需要的外語水平、溝通協(xié)調能力和靈活應變能力,具有良好的服務意識和藝術氣質,能在航空業(yè)及其他行業(yè)從事服務和管理的高級應用型人才。
實行彈性學制,學制3-8年,畢業(yè)授予藝術學學士學位。
云南師范大學2022教育學考研招生人數復試分數線參考書目報考限制院校分析
云南師范大學教育學專碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數 | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | 報考限制 | |||||||||||
(002)馬克思主義學院 | (045102)(專業(yè)學位)學科教學(思政) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 23 | 330 | 327 | 40% | |||||||||||
(002)馬克思主義學院 | (045102)(專業(yè)學位)學科教學(思政) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(003)經濟與管理學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (01)財經商貿 | 全日制 | 專碩 | 7 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(003)經濟與管理學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 | (01)財經商貿 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045101)(專業(yè)學位)教育管理 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 8 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 14 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045118)(專業(yè)學位)學前教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 19 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045118)(專業(yè)學位)學前教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045119)(專業(yè)學位)特殊教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 10 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (045119)(專業(yè)學位)特殊教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 5 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(008)職業(yè)技術教育學院 | (045115)(專業(yè)學位)小學教育 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 15 | 360 | 327 | 40% | |||||||||||
(008)職業(yè)技術教育學院 | (045120)(專業(yè)學位)職業(yè)技術教育 |
(01)石油化工 (02)旅游服務 (03)公共管理與服務 |
全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(009)文學院 | (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 42 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(009)文學院 | (045103)(專業(yè)學位)學科教學(語文) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 8 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(012)外國語學院 | (045108)(專業(yè)學位)學科教學(英語) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 35 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(012)外國語學院 | (045108)(專業(yè)學位)學科教學(英語) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 18 | 358 | 327 | 40% | |||||||||||
(014)歷史與行政學院 | (045109)(專業(yè)學位)學科教學(歷史) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 30 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(015)數學學院 | (045104)(專業(yè)學位)學科教學(數學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 30 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(015)數學學院 | (045104)(專業(yè)學位)學科教學(數學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(016)物理與電子信息學院 | (045105)(專業(yè)學位)學科教學(物理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 28 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(017)化學化工學院 | (045106)(專業(yè)學位)學科教學(化學) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 16 | 321 | 327 | 40% | 考832可以攜帶無存儲功能的函數型計算器 | ||||||||||
(018)地理學部 | (045110)(專業(yè)學位)學科教學(地理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 17 | 328 | 327 | 40% | 僅招收本科畢業(yè)及以上學力考生報考 | ||||||||||
(018)地理學部 | (045110)(專業(yè)學位)學科教學(地理) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(019)生命科學學院 | (045107)(專業(yè)學位)學科教學(生物) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 24 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(019)生命科學學院 | (045107)(專業(yè)學位)學科教學(生物) | (00)不區(qū)分研究方向 | 非全日制 | 專碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(022)信息學院 | (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(023)體育學院 | (045112)(專業(yè)學位)學科教學(體育) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(024)民族教育信息化教育部重點實驗室 | (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術 | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 9 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(026)音樂舞蹈學院 | (045111)(專業(yè)學位)學科教學(音樂) | (00)不區(qū)分研究方向 | 全日制 | 專碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
云南師范大學教育學學碩 | |||||||||||||||||||
院校系 | 專業(yè)名詞及代碼 | 學習方式 | 類別 | 專業(yè):22考研擬招生人數 | 20考研復試線 | 21考研復試線 | 復試分值占比 | ||||||||||||
(005)教育學部 | (040101)教育學原理 |
(01)教育基本理論 (02)教育評價 (03)民族教育理論 (04)農村教育改革 (05)教育政策 |
全日制 | 學碩 | 20 | 325 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040102)課程與教學論 |
(02)課程與教學基本原理 (03)基礎教育課程與教學改革 |
全日制 | 學碩 | 6 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040103)教育史 |
(01)中國近現(xiàn)代教育史 (02)比較教育史 |
全日制 | 學碩 | 7 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040104)比較教育學 |
(01)教育制度比較 (02)教育理論比較 |
全日制 | 學碩 | 3 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040105)學前教育學 |
(01)學前教育學原理 (02)幼兒園課程 (03)學前比較教育 |
全日制 | 學碩 | 6 | 325 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040106)高等教育學 |
(01)區(qū)域高等教育 (02)教師教育 (03)大學生教育與管理 |
全日制 | 學碩 | 8 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (040107)成人教育學 |
(01)成人教育管理研究 (02)成人繼續(xù)教育研究 |
全日制 | 學碩 | 3 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (0401Z2)教師教育 |
(01)教師專業(yè)化與教師專業(yè)發(fā)展 (02)教師教育政策與改革 |
全日制 | 學碩 | 3 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(005)教育學部 | (0401Z3)少年兒童組織與思想意識教育 |
(01)少年兒童組織與思想意識教育 (02)少年兒童組織的活動與管理 (03)民族地區(qū)少年兒童思想意識教育 |
全日制 | 學碩 | 3 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(008)職業(yè)技術教育學院 | (040108)職業(yè)技術教育學 |
(01)高等職業(yè)教育研究 (02)職業(yè)技術教育與管理 |
全日制 | 學碩 | 4 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(009)文學院 | (040102)課程與教學論 | (06)語文學科教學論 | 全日制 | 學碩 | 5 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(012)外國語學院 | (040102)課程與教學論 |
(07)英語學科教學論 (08)歷史學科教學論 (09)數學學科教學論 (10)物理學科教學論 (11)化學學科教學論 (12)地理學科教學論 (13)生物學科教學論 |
全日制 | 學碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(022)信息學院 | (040110)教育技術學 |
(01)教育技術學原理 (02)數字教育資源開發(fā)與應用 (03)信息技術教育應用 |
全日制 | 學碩 | 9 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
(023)體育學院 | (040102)課程與教學論 | (14)體育學科教學論 | 全日制 | 學碩 | 2 | 321 | 327 | 40% | |||||||||||
云南師范大學教育學院校分析: 一、學科教學(美術)停止招生! 二、考試方式。云南師范大學22年教育學學術型研究生考試專業(yè)課為統(tǒng)考,即采用311教育學專業(yè)基礎。 云南師范大學333教育綜合考試指定參考書為: 《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2016年; 《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社2015年6月第三次印刷; 《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年; 《教育心理學》,陳琦,劉儒德主編,高等教育出版社2011年6月第二版; 云南師范大學學科教學(語文)、學科教學(物理)22考研更改了專業(yè)課考試內容! 三、招生人數。云南師范大學22年教育學學碩計劃統(tǒng)招93人;教育碩士全日制計劃統(tǒng)招288人,比21年減少86人。 四、云南師范大學教育學考研特點 1、學碩專業(yè)課采用統(tǒng)考試卷。 2、專碩招生人數多。 3、多個專業(yè)不接受同等學力考生報考。 |
2021云南師范大學職業(yè)技術教育學040108考研科目及參考書目
職業(yè)技術教育學 [040108] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:云南師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:職業(yè)技術教育學院
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)高等職業(yè)教育研究(02)職業(yè)技術教育與管理 |
|
招生人數: | 3 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無 |
|
備 注: |
2021云南師范大學成人教育學040107考研科目及參考書目
成人教育學 [040107] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:云南師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)成人教育管理研究(02)成人繼續(xù)教育研究 |
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招生人數: | 6 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
2021云南師范大學學前教育學040105考研科目及參考書目
學前教育學 [040105] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:云南師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)學前教育學原理(02)幼兒園課程 (03)學前比較教育 |
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招生人數: | 8 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無 |
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備 注: | 僅接收本科畢業(yè)及以上學歷考生報考 |
2021云南師范大學高等教育學040106考研科目及參考書目
高等教育學 [040106] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:云南師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)區(qū)域高等教育(02)教師教育 (03)大學生教育與管理 |
|
招生人數: | 8 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無 |
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備 注: |
2021云南師范大學比較教育學040104考研科目及參考書目
比較教育學 [040104] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:云南師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)教育制度比較(02)教育理論比較 |
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招生人數: | 3 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無 |
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備 注: | 僅接收本科畢業(yè)及以上學歷考生報考 |
2021云南師范大學教育學原理040101考研科目及參考書目
教育學原理 [040101] 學術學位
專業(yè)信息
- 所屬院校:云南師范大學
- 招生年份:2021年
- 招生類別:全日制研究生
- 所屬學院:教育學部
- 所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
- 所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學
專業(yè)招生詳情
研究方向: | (01)教育基本理論(02)教育評價 (03)民族教育理論 (04)農村教育改革 (05)教育政策 |
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招生人數: | 21 | |
考試科目: | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語一 ③(311)教育學專業(yè)基礎綜合 ④(--)無 |
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備 注: | 僅接收本科畢業(yè)及以上學歷考生報考 |
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