河南中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)院官網(wǎng)

1958年，中共河南省委決定在原河南省中醫(yī)進修學(xué)校基礎(chǔ)上成立河南中醫(yī)學(xué)院（2017年更名為大學(xué)），只設(shè)立一個中醫(yī)專業(yè)，由教務(wù)處主管。從58級到61級學(xué)制為六年，63級學(xué)制改為五年，64級和65級學(xué)制又改為四年。

 

1966年，省委通知停課，開展“文化大革命”運動，中醫(yī)專業(yè)停止招生。

 

1969年，學(xué)校全體師生員工遷至禹縣。

 

1971年，中醫(yī)專業(yè)隨學(xué)校遷回鄭州。

 

1972年，中醫(yī)專業(yè)招收“工農(nóng)兵”三年制學(xué)員。

 

1973年，中醫(yī)專業(yè)改為中醫(yī)系，仍由教務(wù)處主管。

 

1977年，在原中醫(yī)教學(xué)力量的基礎(chǔ)上成立中醫(yī)系，中醫(yī)系的前身之教務(wù)處、醫(yī)教部。教師已有148人，中西教研室已發(fā)展到18個，各種實驗設(shè)備已能滿足課程需要，成為學(xué)校的一個大系?；謴?fù)中醫(yī)本科五年制招生。

 

1979年，中醫(yī)基礎(chǔ)理論學(xué)科與兄弟院校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，1982年被國務(wù)院批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予點

 

1984年，針灸教研室轉(zhuǎn)為獨立的針灸系（現(xiàn)針灸推拿學(xué)院），藥理教研室轉(zhuǎn)入中藥系（現(xiàn)藥學(xué)院）。

 

1994年，中醫(yī)骨傷專業(yè)分出成立骨傷系（現(xiàn)骨傷學(xué)院）、五官本科專業(yè)分出成立五官系（現(xiàn)已停辦）。

 

1993年，外語教研室分出成立外語教學(xué)部（現(xiàn)外語學(xué)院）。

 

1996年，方劑學(xué)學(xué)科獲批碩士學(xué)位授權(quán)點。

 

2000年，中醫(yī)臨床基礎(chǔ)學(xué)科、中醫(yī)診斷學(xué)學(xué)科分獲批碩士學(xué)位授權(quán)點 。

 

2001年，中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)科獲批碩士學(xué)位授權(quán)點。

 

2001年，撤銷中醫(yī)系，成立基礎(chǔ)部。

 

2002年，基礎(chǔ)部更名為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。

 

2003年，開設(shè)預(yù)防醫(yī)學(xué)(營養(yǎng)與食品衛(wèi)生方向)本科專業(yè)，2004年招生。

 

2003年，中醫(yī)醫(yī)史文獻學(xué)學(xué)科、病理與病理生理學(xué)學(xué)科分獲碩士學(xué)位授權(quán)點。

 

2006年，通過本科教學(xué)水平評估。

 

2009年，開設(shè)中醫(yī)學(xué)（仲景學(xué)術(shù)傳承班）。

 

2011年，病原免疫細(xì)胞生物學(xué)學(xué)科獲批碩士學(xué)位授權(quán)點。

 

2012年，人體解剖及組織胚胎學(xué)學(xué)科獲批碩士學(xué)位授權(quán)點。

 

2013年，中醫(yī)基礎(chǔ)理論、方劑學(xué)、中醫(yī)臨床基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)醫(yī)史文獻學(xué)等五學(xué)科獲批博士學(xué)位授權(quán)點。

 

2014年，中醫(yī)學(xué)博士后流動站獲批。

 

2017年，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院更名為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院（仲景學(xué)院）。

 

2018年，開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)，中醫(yī)學(xué)（5+3一體化）、中醫(yī)學(xué)（5+3一體化，兒科學(xué)）等兩個長學(xué)制專業(yè)。

 

2019年，開設(shè)食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)本科專業(yè)。

 

2021年3月，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院（仲景學(xué)院）編制取消，分別成立醫(yī)學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院。


河南中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)科設(shè)置：
一、學(xué)科沿革
河南中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科涵蓋了病理學(xué)與病理生理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)三個二級學(xué)科?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科形成可追溯到1958年河南中醫(yī)學(xué)院成立，2003年前依托于中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)科招收碩士研究生。2003年病理學(xué)與病理生理學(xué)學(xué)科率先獲批全國中醫(yī)院校西醫(yī)專業(yè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。2011年獲批一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)；同年，一級學(xué)科涵蓋下的病原生物學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、免疫學(xué)、醫(yī)事管理學(xué)被批準(zhǔn)為二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科分別于2012年、2018年獲批河南省第八批、第九批一級重點學(xué)科，2016年獲批河南中醫(yī)藥大學(xué)特色學(xué)科。朱艷琴教授為我?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科的第一任學(xué)科帶頭人，高劍峰教授為現(xiàn)任學(xué)科帶頭人。
二、學(xué)科特色與優(yōu)勢
學(xué)科自成立以來，在學(xué)校及學(xué)院的大力支持下，經(jīng)全體師生的不懈努力，在學(xué)科建設(shè)、科研、教學(xué)等方面取得了長足的發(fā)展和喜人的成績。本學(xué)科緊密結(jié)合中醫(yī)藥院校的實際，堅持“傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合、宏觀與微觀相結(jié)合、中醫(yī)與西醫(yī)相結(jié)合”的學(xué)科建設(shè)理念，緊密圍繞中醫(yī)中藥理論與現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)技術(shù)的交叉點、結(jié)合點，探求其新領(lǐng)域、新知識和新發(fā)現(xiàn)，旨在心腦血管、腫瘤、神經(jīng)系統(tǒng)等醫(yī)學(xué)領(lǐng)域開拓創(chuàng)新，為指導(dǎo)臨床提供基礎(chǔ)研究數(shù)據(jù)。
三、學(xué)科帶頭人
高劍峰，博士，教授，碩士生導(dǎo)師。河南省重點學(xué)科—基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)科帶頭人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，哥德堡大學(xué)訪問學(xué)者，中國生理學(xué)會會員，河南省生理學(xué)會理事。研究領(lǐng)域：中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷機制和中醫(yī)藥防治研究。主持1項，參加國家自然基金項目4項，河南省高校骨干教師資助項目1項，獲部省部級科技進步二等獎2項、廳級科技進步獎2項，中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會科學(xué)技術(shù)二等獎1項，中華中醫(yī)藥學(xué)會科學(xué)技術(shù)二等獎1項，省醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)進步獎二等獎1項，省首屆自然科學(xué)學(xué)術(shù)獎一等獎1項、二等獎1項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文28篇，其中SCI收錄6篇，主編并出版學(xué)術(shù)專著5部，副主編3部，編委7部。培養(yǎng)碩士研究生4人，指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生挑戰(zhàn)杯項目二等獎1項，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表論文8篇。
四、主要研究方向
1.感染性疾病的分子機制研究
本方向采用先進的實驗技術(shù)，開展中醫(yī)藥對機體免疫調(diào)節(jié)及防治感染性疾病的實驗研究，為防治免疫性疾病及感染性疾病的應(yīng)用提供科學(xué)依據(jù)，為中藥新藥的研發(fā)提供理論支撐。首次建立以CCR5/CXCR4為靶點的藥物篩選系統(tǒng)，闡述了姜黃素影響HIV感染輔助受體CCR5的表達；首次發(fā)現(xiàn)慢性阻塞性肺疾病患者體內(nèi)高表達的miRNA-206可通過影響細(xì)胞凋亡參與疾病的發(fā)生；miR‐545可促進手足口病病原體EV71的復(fù)制并闡明其機制，具有重要的臨床價值與意義。
2.心血管疾病病理機制研究
本方向致力于心腦血管疾病病理及中醫(yī)藥防治研究，對葛根素、淫羊藿苷、丹參酮ⅡA等中藥單體及丹蔞片、通絡(luò)救腦口服液、丹參通脈方等中藥復(fù)方治療動脈粥樣硬化、冠心病、腦血栓等心腦血管疾病藥理作用進行了研究探索。依據(jù)痰瘀互結(jié)理論，首次將丹簍片等活血化瘀中藥應(yīng)用于老年退行性疾?。ò昴げ　柎暮Ｄ。┑难芯浚唤⒘死梅肿由锛夹g(shù)篩選有效中藥單體及復(fù)方的新方法；結(jié)合中醫(yī)痰瘀互結(jié)理論和臨床實踐，深入探討科學(xué)有效的中醫(yī)藥治療心血管疾病的可行性及有效性，為拓展中醫(yī)藥應(yīng)用提供有力支持。
3.中樞腦損傷發(fā)病機制研究
本方向主要進行中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷的病理生理機制及中醫(yī)藥防治研究，并結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)思路與方法深入探索其中西醫(yī)治療機制。利用現(xiàn)代研究方法從整體—核團—蛋白分子水平闡明中樞腦損傷發(fā)生發(fā)展機制規(guī)律，首次揭示中醫(yī)藥手段干預(yù)可通過調(diào)控海馬區(qū)神經(jīng)干細(xì)胞增生分化的表達及功能，改善腦損傷所致的認(rèn)知及學(xué)習(xí)記憶功能衰退，為臨床干預(yù)防治這類疾病提供新的思路，為藥物研制提供新的分子靶點和方藥基礎(chǔ)，具有重要的臨床參考價值。
4.腫瘤免疫機制研究
本方向主要運用現(xiàn)代分子生物學(xué)和免疫學(xué)技術(shù)，緊密結(jié)合我省高發(fā)惡性腫瘤，探討中藥和相關(guān)方藥對腫瘤生長的抑制作用以及作用機制。首次闡明丹參酮ⅡA通過抑制人食管癌細(xì)胞增殖、促進凋亡提高機體抗腫瘤免疫；發(fā)現(xiàn)VEGFR2 rs2305948位點的多態(tài)性影響貝伐珠單抗一線治療非小細(xì)胞肺癌患者的生存期；首次提出HPV-16的E6與E7蛋白通過抑制細(xì)胞凋亡、促進增殖侵襲和轉(zhuǎn)移，為臨床診斷提供新的分子標(biāo)志物。
5.腦老化分子機制研究
本研究著重探討神經(jīng)系統(tǒng)常見病變中神經(jīng)病理性疼痛時脊髓神經(jīng)元凋亡的現(xiàn)象以及中草藥對神經(jīng)病理性疼痛的影響。首次提出了腦老化分期活血類中藥的中樞防治策略，為臨床上防治腦老化提供新思路；針對腦老化分期臨床療效亟待解決的關(guān)鍵問題，提出了分期活血類中藥防治觀點；建立了腦老化相關(guān)的細(xì)胞模型和動物模型，優(yōu)化使用活血類中藥提取物和單體并闡明其中的中醫(yī)藥作用機制。
五、科研情況
近三年，榮獲省部級科研項目24項，承擔(dān)國家級課題4項，省部級課題20項，到賬經(jīng)費共計450余萬元。學(xué)科成員出版專著24部；發(fā)表教學(xué)研究論文32篇；科學(xué)研究論文123篇，其中中文核心64篇；被SCI、EI、CSCD收錄42篇。授權(quán)專利7項，其中發(fā)明專利4項，實用新型3項，計算機軟件著作4項。參編教材34部。
表1國家級科研項目情況

序號	項目來源	項目（課題）名稱	項目編號	負(fù)責(zé)人	立項時間	經(jīng)費（萬元）
1	國家自然科學(xué)基金	基于新型pGL4.10-RLUC-RAGE/CDH11載體構(gòu)建抗老年性主動脈瓣鈣化雙報告中藥篩選系統(tǒng)的研究	81904050	陳芳	201909	20
2	國家自然科學(xué)基金	基于調(diào)控PTEN/PI3K/Akt信號轉(zhuǎn)導(dǎo)通路抑制炎癥反應(yīng)補肺益腎方治療COPD的作用機制研究	81803863	孫穎	201808	21
3	國家自然科學(xué)基金	一氧化氮調(diào)控擬南芥體內(nèi)硼含量穩(wěn)態(tài)的分子機制研究	31600206	夏金嬋	201609	21
4	國家自然科學(xué)基金	基于ITG-FAK通路調(diào)控細(xì)胞骨架及黏著斑的益肺逐積方治療肺癌機制研究	82003986	張娜	202009	24

表2代表性科研獲獎

序號	獎項名稱	獲獎等級	獲獎項目名稱	完成人	獲獎年度
1	河南省三大獎	三等	冬凌草總黃酮抗腦缺血作用	張小莉,方曉艷,王燦,張婷婷,江華,張小磊,苗艷艷	2016
2	河南省中醫(yī)藥科 技成果獎	一等	銀杏葉提取物抗腦老化作用及機制	郝莉,張紫娟,蘇運芳,馬金蓮,孫麗敏,高愛社	2019
3	河南省優(yōu)秀科技論文獎	一等	擬南芥SRO1調(diào)節(jié)植物重金屬汞脅迫應(yīng)答	張小莉	2019
4	河南省教育廳優(yōu)秀科技論文獎	二等	桂附地黃丸抗大鼠肺纖維化的作用及對外周血T淋巴細(xì)胞亞群的影響	李瑞琴	2019
5	河南省優(yōu)秀科技論文獎	二等	組蛋白去乙酰化酶在胃癌組織中的表達及意義	張文靖	2018
6	河南省自然科學(xué)論文獎	三等	肺纖維化前期肺組織中ICAM-1、TGF-β、CTGF的表達及其鏡下形態(tài)改變的動態(tài)觀察	李瑞琴	2018

表3代表性教學(xué)成果獎

序號	獎項名稱	獲獎成果名稱	獲獎等級	成果完成人	獲獎年度
1	河南省教育廳教育信息化理論研究成果	基于SPOC的病理學(xué)混合式教學(xué)模式的研究	一等	高愛社;張悅;李姍;陳芳;張妍;王麗	2019
2	河南省教育廳信息技術(shù)應(yīng)用成果獎	翻轉(zhuǎn)課堂在病理學(xué)教學(xué)中的探索與實踐	一等	高愛社	2016
3	河南省教育廳教育信息化理論研究類獎	基于微信平臺的病理混合式教學(xué)模式的探索	一等	李姍;高愛社;曹珊;張炅;孫潔;王麗	2020
4	河南省教育信息化理論研究-論文類	中醫(yī)院校線上線下混合式教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)生物學(xué)教學(xué)中的實踐探索	一等	夏金嬋;張小莉;李業(yè)亮;郝萬清	2019
5	河南省教育廳論文類	利用信息技術(shù)融入臨床知識在《正常人體解剖學(xué)》教學(xué)中的探索	一等	徐玉英;郝莉;程秀娟	2016

六、教學(xué)和人才培養(yǎng)
目前承擔(dān)的課程中，有省級精品課程2門；省級精品資源共享課程2門；省級雙語教學(xué)課程2門；省級實驗教學(xué)示范中心1個；省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個；省級教學(xué)團隊1個，校級精品課程1門，校級精品資源共享課1門。近5年來主持研究生教學(xué)改革項目2項。
七、學(xué)術(shù)交流
學(xué)科與國內(nèi)外高校和科研院所展開積極的學(xué)科建設(shè)及科學(xué)研究交流，建設(shè)期間應(yīng)新加坡南洋理工大學(xué)邀請選派成員做訪問學(xué)者，促進了中醫(yī)藥文化的交流；積極選送研究生和青年教師國內(nèi)學(xué)習(xí)和進修，邀請美國哥倫比亞大學(xué)醫(yī)學(xué)中心病理系高級研究員進行學(xué)術(shù)交流。承辦國家級學(xué)術(shù)會議1次；針對研究生科研實驗技術(shù)和科研思路開展專項培訓(xùn)和指導(dǎo)，每年相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)和講座至少30人次，同時研究生實行月會制度，每月開展一次技術(shù)交流。
八、平臺建設(shè)
學(xué)科自2012年獲得第八批河南省一級重點學(xué)科以來，充分把握省財政和中央財政對地方高校專項經(jīng)費支持的有利時機，加強科研平臺建設(shè)，在學(xué)校大力支持下，近三年，共投入1010萬元人民幣，（省撥付每年140多萬，三年430萬，申報中央財政支持地方高校項目300萬，學(xué)校投入280萬）購置儀器設(shè)備206件（萬元以上設(shè)備60臺件）。建成“細(xì)胞培養(yǎng)、核酸實驗、蛋白實驗和形態(tài)觀察”4個實驗平臺，奠定了學(xué)科持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，促進學(xué)科軟實力的提升。