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桂林電子科技大學(xué)怎么樣

桂林電子科技大學(xué)?；? title=觀點(diǎn)一

電子工程學(xué)院和自動(dòng)化學(xué)院學(xué)風(fēng)不錯(cuò)，但是其他院學(xué)風(fēng)就不確定了，我所在的院學(xué)風(fēng)就很差。有的老師為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)甚至逼著學(xué)生把自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)視頻錄下來(lái)作證。學(xué)院里大大小小的活動(dòng)，有時(shí)候真的很沒(méi)必要，還要逼著學(xué)生參加，為了啥，我就不多說(shuō)了。
學(xué)校有一些資源可以拿，廣西區(qū)省獎(jiǎng)也比較容易得，學(xué)生懂得努力的不多，競(jìng)爭(zhēng)壓力比較小。
生活環(huán)境說(shuō)實(shí)話是真的比較差，這里著重說(shuō)一下飲食很差，不論食堂還是外賣都很差，桂林除了粉和烤魚(yú)基本沒(méi)有能拿得出手的食物，很多食物都是清水煮加鹽或者加的調(diào)味包一樣的東西，我點(diǎn)過(guò)太多這種外賣了，食堂很多菜也是這樣的，外賣也是被慣壞了，經(jīng)常遲到不說(shuō)，還有的店家辱罵顧客，語(yǔ)言及其惡毒，不信我給你看截圖。
學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)挺惡劣的，很多東西不需要你本身實(shí)力強(qiáng)，劃水才能拿到更多的東西，電賽可以老師幫你做，創(chuàng)業(yè)類比賽有項(xiàng)目就能拿獎(jiǎng)，專利軟著跟著老師能混名字，很多東西，你跟導(dǎo)員關(guān)系好了了，就有你的，當(dāng)然你是大佬的話就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。
考研黨很慘，考研成功率極低，這也是有老師授課不講難的內(nèi)容的原因，好多東西都要重新學(xué)
學(xué)校里有不少有“理想”的人，可能來(lái)到同一個(gè)學(xué)校的人都有一些共同之處吧，“理想”之所以用引號(hào)可能是覺(jué)得在一些人眼里都算不上理想吧，慢慢看清了自己很LOW B的事實(shí)，想讓自己以后不要過(guò)得太狼狽，因此不斷尋找方法去努力。

下面是我剛來(lái)學(xué)校不就寫(xiě)下的，有很多人都來(lái)反對(duì)我，但是我并不打算刪掉，因?yàn)檫@是我來(lái)到學(xué)校最真實(shí)的感受，這種感受可能會(huì)隨著時(shí)間的推移變化，壞的會(huì)適應(yīng)，好的會(huì)美化，最終都在記憶里變成美好的，但我想對(duì)看到這個(gè)問(wèn)題的新生負(fù)責(zé)，分享我最真實(shí)地感受
學(xué)校在在桂林郊區(qū)，四周都是山交通不方便，去市區(qū)要倒3次車，市區(qū)騙子很多，學(xué)校周圍的商家有壟斷傾向，物價(jià)比較貴，你還必須買他的。
天氣對(duì)北方人很不友好，一個(gè)月不見(jiàn)太陽(yáng)，衣服很容易發(fā)臭，要經(jīng)常洗，洗了還很難干，晝夜溫差大，出太陽(yáng)的時(shí)候紫外線很嚴(yán)重。
飲食上面食比較少，食堂早餐只有一種餅類，還不好吃。
學(xué)習(xí)氛圍還算不錯(cuò)，天天打游戲的人比較少。
管理上很嚴(yán)格，晚上斷電，禁止夜不歸宿，大一不準(zhǔn)帶電腦
校醫(yī)院很便宜掛號(hào)1.5元，拿藥幾塊錢
男女比例差距很大，女生都集中在設(shè)計(jì)專業(yè)和外國(guó)語(yǔ)專業(yè)
寫(xiě)的很亂，想到哪說(shuō)到哪，總之作為一個(gè)北方人，讓我再選一次，我會(huì)選擇家鄉(xiāng)的學(xué)校。

觀點(diǎn)二

首先二院是王牌學(xué)院，一專業(yè)和二專業(yè)過(guò)了專業(yè)認(rèn)證，是王牌專業(yè)。

先說(shuō)一下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
環(huán)境極其美麗，作為一個(gè)北方人真心覺(jué)得山水桂林很美。
圖書(shū)館電子資源非常豐富，用企業(yè)賬戶可以暢游所有學(xué)術(shù)網(wǎng)站（這一點(diǎn)真的很棒?。?。
校級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)老師重視學(xué)生能力培養(yǎng)。我在校心理健康教育中心做了三年工作，非常感激老師對(duì)我團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。
學(xué)校重視卓越工程師班的實(shí)際情況和意見(jiàn)。

缺點(diǎn)其實(shí)很多，找?guī)讉€(gè)最突出的問(wèn)題說(shuō)（好吧我就是想來(lái)說(shuō)缺點(diǎn)的）。
講師講課重考試，教授講課重知識(shí)。聽(tīng)講師講課，很容易抓住重點(diǎn)，考試復(fù)習(xí)解題方法容易掌握，但理論講的粗淺不細(xì)致。教授講課一臉蒙逼，上八周課全然不懂他在說(shuō)什么，考前一個(gè)復(fù)習(xí)提綱幾乎涵蓋所有實(shí)際考卷上的考點(diǎn)，復(fù)習(xí)六小時(shí)就能過(guò)，知識(shí)點(diǎn)都能大概明白，上課卻很少講如何解實(shí)際的題（例題講的很省略且很少，但能覆蓋考試題型的三分之二以上）。還是希望能找到折中點(diǎn)。
減速帶你mmp能不能少一點(diǎn)，學(xué)校共享單車非常多，同學(xué)上下課很多都是騎車，迎賓大道四根連續(xù)減速帶讓你吐出午餐。
宿舍沒(méi)空調(diào)，絕殺。
考研宿舍一屆比一屆湊合事，沒(méi)空調(diào)，絕殺。
北方人無(wú)法在發(fā)現(xiàn)蟑螂的夜里入睡。
院系師資水平差距大。
最惡心的，點(diǎn)名某輔導(dǎo)員。某專業(yè)被吞并到某院后，那個(gè)被合并專業(yè)的輔導(dǎo)員成了這個(gè)院的輔導(dǎo)員后，各種偏心以前自己管的專業(yè)的學(xué)生，壓榨其他學(xué)生，不管實(shí)事屁事賊多，接到通知不管，同學(xué)有問(wèn)題一問(wèn)三不知，只會(huì)說(shuō)“我不知道”。這個(gè)輔導(dǎo)員是我女朋友的輔導(dǎo)員。
大一有個(gè)奇葩早讀機(jī)制，要每個(gè)人站著讀。現(xiàn)在應(yīng)該不管了，當(dāng)時(shí)神經(jīng)病。反正桂電總是很匪夷所思的出臺(tái)一些奇怪的規(guī)則。抓紀(jì)律就能提高學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍了？不見(jiàn)得，個(gè)人覺(jué)得桂電對(duì)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍這一點(diǎn)沒(méi)有足夠的反思。
哦對(duì)了，查寢，違規(guī)電器停電寫(xiě)檢查，其實(shí)是正常校規(guī)的執(zhí)行，在規(guī)則下做事不找你麻煩。

最后我要說(shuō)，桂電在山里，遠(yuǎn)離城市喧囂，只要選擇正確的組織學(xué)習(xí)氛圍就很好，科協(xié)每個(gè)人都很厲害，考研教室人人都很拼。任何一個(gè)學(xué)校里，不努力都會(huì)一事無(wú)成。卓工班按照計(jì)劃比普通班提前一年完成全部課程和畢業(yè)設(shè)計(jì)，大四一年在外實(shí)習(xí)，也可以準(zhǔn)備考研，沒(méi)有完成畢設(shè)的同學(xué)可以在合作的實(shí)習(xí)單位完成由實(shí)習(xí)單位出題的畢設(shè)，老師在各大城市設(shè)點(diǎn)進(jìn)行畢設(shè)答辯。努力超越自己，從優(yōu)秀成為卓越。

官方介紹


桂林電子科技大學(xué)坐落于世界著名的風(fēng)景游覽城市和中國(guó)歷史文化名城桂林市，是工業(yè)和信息化部與廣西壯族自治區(qū)共建高校、國(guó)家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校、廣西壯族自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校。

學(xué)校始建于1960年，1980年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立桂林電子工業(yè)學(xué)院，2006年更名為桂林電子科技大學(xué)。學(xué)校先后隸屬于第四機(jī)械工業(yè)部、電子工業(yè)部、機(jī)械電子工業(yè)部、中國(guó)電子工業(yè)總公司、信息產(chǎn)業(yè)部。2000年管理體制轉(zhuǎn)為中央與地方共建、以地方管理為主。1990年，時(shí)任中共中央總書(shū)記江澤民同志親臨學(xué)校視察，并為學(xué)校親筆題詞“為發(fā)展電子工業(yè)培養(yǎng)更多的合格人才”。

辦學(xué)條件學(xué)校現(xiàn)有金雞嶺校區(qū)、六合路校區(qū)、花江校區(qū)、北海校區(qū)，分別位于桂林國(guó)家高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、桂林市堯山風(fēng)景區(qū)、北海市銀海區(qū)，校園總面積4153畝。學(xué)校圖書(shū)館建筑面積4.5萬(wàn)余平方米。館藏紙質(zhì)圖書(shū)194.1萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)694.8萬(wàn)種、高品質(zhì)外文學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)32個(gè)、中文數(shù)據(jù)庫(kù)44個(gè)、中外文期刊（含電子期刊）28416種。具有先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)和智慧校園平臺(tái)。

學(xué)科專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)有本科專業(yè)65個(gè)，其中，國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)5個(gè)，通過(guò)工程教育認(rèn)證專業(yè)1個(gè)；現(xiàn)有國(guó)家級(jí)精品課程3門、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課2門。學(xué)校獲得“十一五”和“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材9種。學(xué)校獲得高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。

學(xué)校現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)4個(gè)；博士后科研流動(dòng)站1個(gè)；碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)18個(gè)；碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別7個(gè)，其中，工程碩士授權(quán)領(lǐng)域10個(gè)；成為開(kāi)展碩士研究生推免工作高校。

師資隊(duì)伍學(xué)校現(xiàn)有教職工2900余人。教師隊(duì)伍中有中組部“QR”人選2人、“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授3人、“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授2人、國(guó)家杰出青年基金獲得者7人、國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選5人、全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才1人、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者2人、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家34人、中科院“百人計(jì)劃”人選4人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選3人、廣西“八桂學(xué)者”8人、廣西優(yōu)秀專家11人、廣西特聘專家5人、廣西教學(xué)名師10人等。教育部“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè)、廣西人才小高地3個(gè)、廣西高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)。

人才培養(yǎng)學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生40600余人。學(xué)校是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校、國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施高校、教育部大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革示范點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校是全軍邊防軍人子女預(yù)科生培養(yǎng)單位?，F(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教學(xué)中心2個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)；全國(guó)首批大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”1個(gè)；全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)新媒體運(yùn)營(yíng)中心專業(yè)工作室支持單位1個(gè)；教育部大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化工作室1個(gè)。

學(xué)校是國(guó)家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，擁有全國(guó)首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地被共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)命名為“全國(guó)青年科技創(chuàng)新示范基地”。學(xué)校被評(píng)為“2012-2014年度國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作先進(jìn)單位”。學(xué)生在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等比賽中屢獲佳績(jī)，曾獲得中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽最高獎(jiǎng)“索尼杯”。學(xué)校在2017年全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果（本科）排名中名列第34位。

科學(xué)研究學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家科技重大項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金重大科研儀器專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金特別委托項(xiàng)目等。近五年，新增國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目306項(xiàng)；發(fā)表SCI、EI收錄論文近2500篇，出版學(xué)術(shù)著作139部，獲得省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)88項(xiàng)。學(xué)校長(zhǎng)期從事國(guó)防科學(xué)研究，是總裝備部通信裝備預(yù)研項(xiàng)目定向發(fā)布的30所高校之一和北斗ICD授權(quán)的高校之一。承擔(dān)了軍隊(duì)“973計(jì)劃”、軍工型號(hào)、先進(jìn)武器裝備、國(guó)防關(guān)鍵技術(shù)等國(guó)防軍工科研項(xiàng)目。

學(xué)?，F(xiàn)有衛(wèi)星導(dǎo)航定位與位置服務(wù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)；國(guó)家軟件與集成電路公共服務(wù)平臺(tái)廣西平臺(tái)1個(gè)；教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)；廣西重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（含培育）9個(gè)、廣西工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，廣西2011協(xié)同創(chuàng)新中心及培育基地3個(gè)、廣西工程技術(shù)研究中心7個(gè)；廣西信息科學(xué)實(shí)驗(yàn)中心1個(gè)；廣西人文社會(huì)科學(xué)研究基地3個(gè)。桂林電子科技大學(xué)科技園于2014年獲批為國(guó)家大學(xué)科技園，大學(xué)科技園眾創(chuàng)空間獲批為“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”。

國(guó)際交流學(xué)校和“一帶一路”沿線國(guó)家、亞洲、歐洲、美洲、大洋洲與非洲的80余所大學(xué)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)校每年選拔優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀學(xué)生赴境外高校訪學(xué)或?qū)W習(xí)深造、并長(zhǎng)期招收國(guó)際學(xué)生。學(xué)校是教育部“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金”、“絲綢之路獎(jiǎng)學(xué)金”、“中美學(xué)歷生專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金”和“廣西政府東盟國(guó)家留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”的接受培養(yǎng)單位，現(xiàn)有中英和中愛(ài)等中外合作交流項(xiàng)目。

今天，桂林電子科技大學(xué)在“正德厚學(xué) 篤行致新”校訓(xùn)和“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”桂電精神的引領(lǐng)下，深入推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)，著力打造一流本科教育，朝著建設(shè)成為電子信息特色鮮明的國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)這一宏偉目標(biāo)而努力奮斗。

                                                                                                                                                                                                                                  (相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止至2018年3月)



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